小學生計算機普及(小學生電腦有哪些)
1.小學生電腦基礎知識有哪些
了解電腦系統(tǒng) ，電腦系統(tǒng)分為硬件和軟件兩大部分，硬件相當于人的身體，而軟件相當于人的靈魂。 而硬件一般分為主機和外部設備，主機是一臺電腦的核心部件，通常都是放在一個機箱里。而外部設備包括輸入設備和輸出設備等。
要了解軟件一般分為系統(tǒng)軟件和應用軟件；機箱，一般電腦的主要零件都放在這里；顯示器，用來看電腦的工作過程； 主板，決定一臺電腦性能的重要零件之一；內(nèi)存，當電腦工作時，電腦會在這里存上存儲數(shù)據(jù)，相當于人的記憶；CPU，也稱中央處理器，是電腦運算和控制的核心。
還要了解CPU的類型和時鐘頻率，這是電腦最主要的性能指標，它決定了一臺電腦的最基本性能。鐘頻率是一臺電腦按固定的節(jié)拍來工作的一種衡量方法，又稱為主頻，時鐘頻率越高，時鐘周期就越短，它執(zhí)行指令所需要的時間便越短，運算速度就越快。
內(nèi)存的容量，內(nèi)存的單位是MB，平常人們總說我的內(nèi)存有多少多少MB就是指這個，如32MB、64MB等，一臺電腦，它的內(nèi)存容量越大，則電腦所能處理的任務可以越復雜，速度也會越快。電腦具有兼容性，是否具有廣泛的兼容性，包括能否運行所有電腦上開發(fā)的各種應用軟件和接受電腦各類擴展卡。
2.小學生電腦課上都學哪些知識和操作
內(nèi)容包括：計算機基礎知識、計算機基本操作、用計算機畫畫、寫字、Windows基本操作、文字處理軟件、因特網(wǎng)基礎知識、用計算機創(chuàng)作多媒體作品、網(wǎng)頁制作等。
我國自1983年開展中小學計算機教育至今已十多年，其發(fā)展過程大致可分為三個階段：課程教育階段；引入計算機輔助教育階段；普及發(fā)展階段。作為課程教育階段的標志：1985年全國24所重點中學開設BAsIC語言課程，并由此引發(fā)全國大、中、小幼各級學校的BAsIC浪潮。近年來在中國興起的中小學生學習計算機熱，也同樣面對這兩個問題，由于計算機的操作知識是復雜多樣的，且在不斷的更新、發(fā)展之中，所以有關(guān)計算譏的知識較比其它學科的知識，更易淘汰和老化。
3.小學生應該知道的計算機知識
很想給你一個滿意的答案，但是這些也只能給你一個建議。因為，有的只是些個
人觀點。
作為21世紀的新一代，我們得在小學生的時候?qū)W會使用計算機進行一些操作。開機，關(guān)機，雙擊，單擊，輸入內(nèi)容。打開文本，音樂，媒體文件，并且進行操作。具有計算機的通用操作的本領(lǐng)。
在這個基礎上能夠進行網(wǎng)絡聊天，軟件使用（簡單的，圖片查看，播放器，瀏覽器等），能夠使用網(wǎng)絡進行查詢，熟悉一些搜索手段。能夠利用網(wǎng)絡查看新聞等。
最好能夠具有word等辦公軟件的簡單使用。
具有一點的網(wǎng)絡基礎教育，能夠正視網(wǎng)絡的用處，并且對游戲有一個正確的看法。不做違反法律的事情，瀏覽不正當?shù)臇|西。
（小學生能有上面的基礎能力的話，就夠了。接下去就是語言能力，計算機構(gòu)成，還有一些操作系統(tǒng)等軟件的使用，這些讓他們學，他們學不會，希望我的回答對你有用）
4.小學生電腦課上都學哪些知識和操作
內(nèi)容包括：計算機基礎知識、計算機基本操作、用計算機畫畫、寫字、Windows基本操作、文字處理軟件、因特網(wǎng)基礎知識、用計算機創(chuàng)作多媒體作品、網(wǎng)頁制作等。
我國自1983年開展中小學計算機教育至今已十多年，其發(fā)展過程大致可分為三個階段：課程教育階段；引入計算機輔助教育階段；普及發(fā)展階段。作為課程教育階段的標志：1985年全國24所重點中學開設BAsIC語言課程，并由此引發(fā)全國大、中、小幼各級學校的BAsIC浪潮。
近年來在中國興起的中小學生學習計算機熱，也同樣面對這兩個問題，由于計算機的操作知識是復雜多樣的，且在不斷的更新、發(fā)展之中，所以有關(guān)計算譏的知識較比其它學科的知識，更易淘汰和老化。
5.小學生電腦基礎知識
一般我們看到的電腦都是由：主機（主要部分）、輸出設備（顯示器）、輸入設備（鍵盤和鼠標）三大件組成。
而主機是電腦的主體 ，在主機箱中有：主板、CPU、內(nèi)存、電源、顯卡、聲卡、網(wǎng)卡、硬盤、軟驅(qū)、光驅(qū)等硬件。 從基本結(jié)構(gòu)上來講，電腦可以分為五大部分：運算器、存儲器、控制器、輸入設備、輸出設備。
2. 了解電腦系統(tǒng) 電腦系統(tǒng)分為硬件和軟件兩大部分，硬件相當于人的身體，而軟件相當于人的靈魂。 而硬件一般分為主機和外部設備，主機是一臺電腦的核心部件，通常都是放在一個機箱里。
而外部設備包括輸入設備（如鍵盤、鼠標）和輸出設備（如顯示器、打印機）等。 軟件一般分為系統(tǒng)軟件和應用軟件。
3.組裝一臺電腦需要選購哪些基本部件 1、機箱，一般電腦的主要零件都放在這里。 2、顯示器，用來看電腦的工作過程，要不然，你都不知道電腦究竟在做什么。
3、鍵盤和鼠標，向電腦輸入有用的命令，讓它去為我們工作。 4、主板，這是一塊很重要的東西，雖然它長得有點“丑”，這里是決定你這臺電腦性能的重要零件之一哦。
5、內(nèi)存，當電腦工作時，電腦會在這里存上存儲數(shù)據(jù)，相當于人的記憶。 6、CPU，也稱中央處理器，是電腦運算和控制的核心。
7、顯卡，電腦通過這個玩意傳送給顯示器。 8、聲卡，電腦通過這個玩意傳送聲音給音箱的哦。
9、硬盤，平常人們常說我的硬盤有多少G多少G，是指這個硬盤的容量，而G數(shù)越多能裝的東西便越多。 10、軟驅(qū)，就是插軟盤的玩意，現(xiàn)在一般都用3.5英寸的，古老年代用5.25英寸的，現(xiàn)在我們?nèi)ベI人家都不賣了。
11、光驅(qū)，聽CD當然少不了這個，還有有時候你要安裝某些軟件都是在光盤上的，所以這個用處大大。 12、電源，主要用于將220V的外接電源轉(zhuǎn)換為各種直流電源，供電腦的各個部件使用 4. 如何評價一臺電腦的好和壞 當然，一臺電腦的好壞，是要從多方面來衡量的，不能僅看其中某個或者幾個性能指標。
而一般評價一臺電腦的好壞的性能指標有如下幾種： 1、CPU的類型和時鐘頻率 這是電腦最主要的性能指標，它決定了一臺電腦的最基本性能。 以前我們常說的286、386、486、586、686等就是按CPU的型號來叫的。
時鐘頻率是一臺電腦按固定的節(jié)拍來工作的一種衡量方法吧，又稱為主頻，時鐘頻率越高，時鐘周期就越短，它執(zhí)行指令所需要的時間便越短，運算速度就越快。 2、內(nèi)存的容量 內(nèi)存的單位是MB，平常人們總說我的內(nèi)存有多少多少MB就是指這個，如32MB、64MB、128MB、256MB等，一臺電腦，它的內(nèi)存容量越大，則電腦所能處理的任務可以越復雜，速度也會越快。
3、外部設備的配置情況 高檔電腦一般都有軟好的顯示器、鍵盤、鼠標、音箱等等。 4、運行速度 一臺電腦的運行速度主要是由CPU和內(nèi)存的速度所決定的。
5、總線類型 總線位數(shù)越多，機器性能越高。 6、兼容性 是否具有廣泛的兼容性，包括能否運行所有電腦上開發(fā)的各種應用軟件和接受電腦各類擴展卡。
5. 常見的重要電腦英語及其縮寫 轉(zhuǎn)自Internet PC:Personal Computer，個人計算機、個人電腦，又稱微型計算機或微機。 NC: Network Computer，網(wǎng)絡計算機。
MPC: Multimedia Personal Computer，多媒體個人電腦。 MMX： 是MultiMedia eXtensions（多媒體擴展）的縮寫，是第六代CPU芯片的重要特點。
MMX技術(shù)是在CPU中加入了特地為視頻信號（Video Signal），音頻信號（Audio Signal）以及圖像處理（Graphical Manipulation）而設計的57條指令，因此，MMX CPU極大地提高了電腦的多媒體（如立體聲、視頻、三維動畫等）處理功能。
6.小學計算機基礎知識試題
小學計算機基礎知識模擬試題（一） 一、選擇題 1、在計算機領(lǐng)域中通常用MIPS來描述______。
A、計算機的運算速度 B、計算機的可靠性 C、計算機的可運行性 D、計算機的可擴充性 2、微型計算機存儲系統(tǒng)中，PROM是______。 A、可讀寫存儲器 B、動態(tài)隨機存取存儲器 C、只讀存儲器 D、可編程只讀存儲器 3、按16*16點陣存放國標GB2312-80中一級漢字（共3755個）的漢字庫，大約需占存儲空間______。
A、1MB B、512KB C、256KB D、128KB 4、WPS、Word等字處理軟件屬于______。 A、管理軟件 B、網(wǎng)絡軟件 C、應用軟件 D、系統(tǒng)軟件 5、在各類計算機操作系統(tǒng)中，分時系統(tǒng)是一種______。
A、單用戶批處理操作系統(tǒng) B、多用戶批處理操作系統(tǒng) C、單用戶交互式操作系統(tǒng) D、多用戶交互式操作系統(tǒng) 6、配置高速緩沖存儲器（Cache）是為了解決______。 A、內(nèi)存與輔助存儲器之間速度不匹配問題 B、CPU與輔助存儲器之間速度不匹配問題 C、CPU與內(nèi)存儲器之間速度不匹配問題 D、主機與外設之間速度不匹配問題 7、為解決某一特定問題而設計的指令序列稱為______。
A、文檔 B、語言 C、程序 D、系統(tǒng) 8、下列術(shù)語中，屬于顯示器性能指標的是______。 A、速度 B、可靠性 C、分辨率 D、精度 9、微型計算機硬件系統(tǒng)中最核心的部件是______。
A、主板 B、CPU C、內(nèi)存儲器 D、I/O設備 10、若在一個非零無符號二進制整數(shù)右邊加兩個零形成一個新的數(shù)，則新數(shù)的值是原數(shù)值的______。 A、四倍 B、二倍 C、四分之一 D、二分之一 11、計算機病毒是一種______。
A、特殊的計算機部件 B、游戲軟件 C、人為編制的特殊程序 D、能傳染的生物病毒 12、計算機最主要的工作特點是______。 A、存儲程序與自動控制 B、高速度與高精度 C、可靠性與可用性 D、有記憶能力 13、在Word的編輯狀態(tài)，共新建了兩個文檔，沒有對這兩個文檔進行“保存”或“另存為”操作，則______。
A、兩個文檔名都出現(xiàn)在“文件”菜單中 B、兩個文檔名都出現(xiàn)在“窗口”菜單中 C、只有第一個文檔名出現(xiàn)在“文件”菜單中 D、只有第二個文檔名出現(xiàn)在“窗口”菜單中 14、在Word的編輯狀態(tài)，為文檔設置頁碼，可以使用______。 A、“工具”菜單中的命令 B、“編輯”菜單中的命令 C、“格式”菜單中的命令 D、“插入”菜單中的命令 15、在Word的編輯狀態(tài)，單擊文檔窗口標題欄右側(cè)的按鈕 后，會______。
A、將窗口關(guān)閉 B、打開一個空白窗口 C、使文檔窗口獨占屏幕 D、使當前窗口縮小 16、Word主窗口的標題欄右邊顯示的按鈕 是____。 A、最小化按鈕 B、還原按鈕 C、關(guān)閉按鈕 D、最大化按鈕 17、在Word的編輯狀態(tài)，要模擬顯示打印效果，應當單擊常用工具欄中的______。
A、B、C、D、18、在Word的編輯狀態(tài)，當前編輯的文檔是C盤中的d1.doc文檔，要將該文檔拷貝到軟盤，應當使用______。 A、“文件”菜單中的“另存為”命令 B、“文件”菜單中的“保存”命令 C、“文件”菜單中的“新建”命令 D、“插入”菜單中的命令 19、在Word的編輯狀態(tài)，當前編輯文檔中的字體全是宋體字，選擇了一段文字使之成反顯狀，先設定了楷體，又設定了仿宋體，則______。
A、文檔全文都是楷體 B、被選擇的內(nèi)容仍為宋體 C、被選擇的內(nèi)容變?yōu)榉滤误w D、文檔的全部文字的字體不變 20、在Word的編輯狀態(tài)，當前正編輯一個新建文檔“文檔1”，當執(zhí)行“文件”菜單中的“保存”命令后______。 A、該“文檔1”被存盤 B、彈出“另存為”對話框，供進一步操作 C、自動以“文檔1”為名存盤 D、不能以“文檔1”存盤 21、在Word的編輯狀態(tài)，文檔窗口顯示出水平標尺，則當前的視圖方式______。
A、一定是普通視圖或頁面視圖方式 B、一定是頁面視圖或大綱視圖方式 C、一定是全屏顯示視圖方式 D、一定是全屏顯示視圖或大綱視圖方式 22、在Word的編輯狀態(tài)，要將當前編輯文檔的標題設置為居中格式，應先將插入點移到該標題上，再單擊格式工具欄的______。 A、B、C、D、23、在Excel工作表中已輸入的數(shù)據(jù)和公式如下所示： A B C 1 10 0.5 % 2 20 1.8 % 3 =A1:A2 在A3單元格中顯示的結(jié)果為________。
A、#### B、2 C、#VALUE! D、0.5 24、下列操作中，不能在Excel工作表的選定單元格中輸入公式的是________。 A、單擊工具欄中的“粘貼函數(shù)”按鈕 B、單擊“插入”菜單中的“函數(shù)”命令 C、單擊“編輯”菜單中的“對象。”
命令 D、單擊“編輯公式”按鈕，在從左端的函數(shù)列表中選擇所需函數(shù) 25、在Excel中，選取整個工作表的方法是________。 A、單擊“編輯”菜單的“全選”命令 B、單擊工作表的“全選”按鈕 C、單擊A1單元格，然后按住SHIFT鍵單擊當前屏幕的右下角單元格 D、單擊A1單元格，然后按住CTRL鍵單擊工作表的右下角單元格 26、在Excel中，要在同一工作簿中把工作表sheet3移動到sheet1前面，應_______。
A、單擊工作表sheet3標簽，并沿著標簽行拖動到sheet1前 B、單擊工作表sheet3標簽，并按住Ctrl鍵沿著標簽行拖動到sheet1前 C、單擊工作表sheet3標簽，并選“編輯”菜單的“復制”命令，然。
7.小學生信息技術(shù)基本知識
第1單元 走近計算機
第一課 結(jié)識新朋友——計算機
一、什么是計算機
二、計算機的誕生
三、計算機的特點
四、計算機的功能
思考與練習
第二課 計算機基本組成與基本操作
一、計算機的硬件組成
二、計算機的存儲部件
三、計算機的存儲部件
四、啟動計算機
五、關(guān)閉計算機
六、使用計算機的注事項
思考與練習
第三課 計算機病毒
一、計算機病毒的主要特點
二、感染病毒后計算機的主要癥狀
三、預防計算機病毒的措施
思考與練習
第2單元 以認識和使用鍵盤
第一課 認識鍵盤
一、健位分布
二、打字鍵區(qū)
三、功能鍵區(qū)
四、編輯鍵區(qū)
五、小鍵盤區(qū)
第二課 熟練操作鍵盤
一、鍵盤操作方法
二、鍵盤指法
三、擊鍵要領(lǐng)
第三課 指法練習
一、中排鍵的練習
二、上排鍵的練習
三、下排鍵的練習
四、數(shù)字鍵的練習
五、混合練習
六、鍵盤指法綜合練習
七、鍵盤指法綜合測試
第3單元 DOS操作系統(tǒng)
第一課 DOS的基本概念
一、什么是DOS
二、什么是文件
三、文件目錄和路徑
四、文件命名
五、文件名文中的通配符
六、當前驅(qū)動器的轉(zhuǎn)換
……
第4單元 中文版Windows98操作系統(tǒng)
第5單元 學用中文版Word2000
第6單元 學用WPS2000
第7單元 多媒體基礎知識
8.電腦的基礎知識（學生
1，自己漢字輸入法要會的--鍵盤的使用2，立下一些快捷方式F1 打開當前程序或者 Windows 的幫助內(nèi)容 F2 重新命名選定的文件 F3 在桌面上的時候打開“查找文件”對話框 F5 刷新窗口的內(nèi)容 F10或ALT 激活當前程序的菜單欄 DELETE 刪除被選擇的選擇項目，如果是文件，將被放入回收站 SHIFT+DELETE 刪除被選擇的選擇項目，如果是文件，將被直接刪除而不是放入回收站 SHIFT+DELETE 剪切被選擇的項目到剪貼板（在“桌面”，“我的電腦”，“資源管理器”外使用）SHIFT 在放入 CD 的時候按下不放，可以跳過自動播放； 在打開 Word 的時候按下不放，可以跳過自啟動的宏 CTRL+ALT+DELETE 打開 Windows 任務管理器 CTRL+SHIFT+ESC 打開 Windows 任務管理器 CTRL+F4 關(guān)閉當前應用程序中的當前文本（如 Excel 中） CTRL+F6 切換到當前應用程序中的下一個文本（加SHIFT 可以跳到前一個窗口） CTRL+A 選擇所有項目CTRL+N 新建一個新的文件 CTRL+O 打開“打開文件”對話框 CTRL+P 打開“打印”對話框 CTRL+S 保存當前操作的文件 CTRL+X 剪切被選擇的項目到剪貼板 CTRL+Z 撤銷上一步的操作 CTRL+C 或 CTRL+INSERT 復制被選擇的項目到剪貼板 CTRL+V 或 SHIFT+INSERT 粘貼剪貼板中的內(nèi)容到當前位置 ALT+連字符（—） 顯示多文檔界面程序的系統(tǒng)菜單 （如 Excel 中） ALT+BACKSPACE 撤銷上一步的操作 ALT+SHIFT+BACKSPACE 重做上一步被撤銷的操作 ALT+F4 關(guān)閉當前應用程序 ALT+SPACEBAR 打開程序最左上角的菜單 ALT+TAB 在打開的項目之間切換 ALT+ESC 以項目打開的順序循環(huán)切換 ALT+ENTER 將 Windows 下運行的命令行窗口在窗口和全屏幕狀態(tài)間切換； 查看選定的文件的屬性；選定任務欄時打開“任務欄和開始菜單”屬性 ALT+雙（單）擊 查看選定的文件的屬性 ALT+PRINT SCREEN 將當前活動程序窗口以圖象方式拷貝到剪貼板 ALT+菜單名中帶下劃線的字母 顯示相應的菜單 PRINT SCREEN 將當前屏幕以圖象方式拷貝到剪貼板 APPLICATION（右擊） 打開當前活動項目的快捷菜單 ESC 取消當前任務 WIN 或 CTRL+ESC ？打開開始菜單 WIN+D 顯示桌面 WIN+M 最小化所有被打開的窗口 WIN+SHIFT+M 重新恢復上一項操作前窗口的大小和位置 WIN+E ？打開資源管理器 WIN+F 打開“查找文件”對話框 WIN+L 如果連接到網(wǎng)絡域，則鎖定您的計算機；如果沒有連接到網(wǎng)絡域，則切換用戶 WIN+R 打開“運行”對話框 WIN+U 打開“輔助工具管理器” WIN+BREAK 打開“系統(tǒng)屬性”對話框 WIN+CTRL+F 打開“查找計算機”對話框 WIN+F1 打開 Windows 的“幫助和支持中心” WIN+TAB 切換任務欄中運行的程序 “我的電腦”和“資源管理器” 快捷鍵 按住SHIFT再單擊窗口的關(guān)閉按鈕 關(guān)閉所選文件夾及其父文件夾（僅適用于“我的電腦”） HOME 顯示當前窗口的頂端 END 顯示當前窗口的底端 BACKSPACE 查看上一級文件夾 左箭頭 當前所選項處于展開狀態(tài)時折疊該項，或選定其父文件夾 右箭頭 當前所選項處于折疊狀態(tài)時展開該項，或選定第一個子文件夾 ALT+左箭頭 向后移動到上一個視圖 ALT+右箭頭 向前移動到上一個視圖 NUM LOCK+減號（-） 折疊選定的文件夾 NUM LOCK+加號（+） 展開選定的文件夾 NUM LOCK+星號（*） 展開所選定的文件夾及其子文件夾 F4 顯示“地址”欄列表 F6 在左右窗格間切換 CTRL+G 轉(zhuǎn)到 ？CTRL+拖動文件 復制文件 SHIFT+拖動文件 移動文件 CTRL+SHIFT+拖動文件 創(chuàng)建快捷方式 右鍵+拖動文件 移動（復制）文件；創(chuàng)建快捷方式到當前位置 SHIFT+雙擊 用資源管理器打開所選文件 IE？？ 快捷鍵 查看和瀏覽 Web 頁 F1 顯示 Internet Explorer 幫助，或顯示對話框中某個項目的相關(guān)幫助信息 F11 在全屏幕和常規(guī)瀏覽器窗口之間進行切換 TAB 在 Web 頁、地址欄和鏈接欄中向前移動到下一個項目 SHIFT+TAB 在 Web 頁、地址欄和鏈接欄中向后返回到上一個項目 ALT+HOME 進入您的主頁 ALT+右箭頭 轉(zhuǎn)到下一頁 ALT+左箭頭 或 BACKSPACE 返回前一頁 SHIFT+F10 顯示某個鏈接的快捷菜單 CTRL+TAB 或 F6 在不同框架之間向前移動 SHIFT+CTRL+TAB 在不同框架之間向后移動 上箭頭 向文檔起始處滾動 下箭頭 向文檔結(jié)尾處滾動 PAGE UP 向文檔起始處翻頁 PAGE DOWN 向文檔結(jié)尾處翻頁 HOME 移動到文檔的開頭 END 移動到文檔的結(jié)尾 CTRL+F 在 Web 頁中查找 F5 或 CTRL+R 僅當 Web 上的頁面與本機存儲的 Web 頁時間戳不同時，才刷新當前 Web 頁 CTRL+F5 即使 Web 上的頁面與本機存儲的 Web 頁時間戳相同，仍然刷新當前 Web 頁 ESC 停止下載 Web 頁 CTRL+O 或 CTRL+L 轉(zhuǎn)到新位置 CTRL+N 打開新窗口 CTRL+W 關(guān)閉當前窗口 CTRL+S 保存當前頁 CTRL+P 打印當前頁或當前框架 ENTER 激活選定的鏈接 CTRL+E 在瀏覽欄中打開搜索頁 CTRL+I 在瀏覽欄中打開收藏夾 CTRL+H 在瀏覽欄中打開歷史記錄 使用地址欄 CTRL+單擊 在歷史記錄或收藏欄上，打開多個文件夾 ALT+D 選擇地址欄中的文字 F4 顯示地址欄的歷史記錄 CTRL+左箭頭 在地址欄中時，將光標左移。
9.小學計算機基礎知識試題
去百度文庫，查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶：劉亦寧1、Windows自帶的只能處理純文本的文字編輯工具是（）。
（A）寫字板（B）記事本（C）剪貼板（D）Word答案：B2、在Excel中，“Σ”按鈕的意思是（）。（A）自動求積（B）自動求差（C）自動求除（D）自動求和答案：D3、在Excel中要選擇多個相鄰的工作表，需要按住（）鍵。
（A）Ctrl(B)Tab(C)A1t(D)Shift答案：D4、在Windows中，按住（）鍵可選擇多個不連續(xù)的文件或文件夾。（A）Ctrl(B)Shift(C)Ctrl+Shift(D)Tab答案：A5、能夠全屏顯示的視圖是（）。
（A）普通視圖（B）幻燈片瀏覽視圖（C）幻燈片放映視圖（D）大綱視圖答案：C6、在Word中系統(tǒng)默認的字體是（）。（A）宋體（B）楷體（C）黑體（D）仿宋答案：A7、打印頁碼“4-10,16,20”表示打印的是（）。
（A）第4~10頁、第16頁、第20頁（B）第4~10頁、第16~20頁（C）第4頁、第10頁、第16頁、第20頁（D）第4頁、第10頁、第16~20頁答案：A8、在Excel中輸入身份證號碼時，應首先將單元格數(shù)據(jù)類型設置為（），以保證數(shù)據(jù)的準確性。（A）“數(shù)據(jù)”（B）“文本”（C）“視圖”（D）“日期”答案：B9、在PowerPoint中，插入新幻燈片的組合鍵為（）。
（A）Ctrl+M(B)Shift+Enter(C)Shift+M(D)Tab+M答案：A10、幻燈片放映時可按（）鍵終止放映。（A）Ctrl+F4(B)Esc(C)Ctrl+Shift(D)Ctrl+Enter答案：B11、在Windows中，CD-ROM屬于（）硬件類型。
（A）外部設備（B）存儲器12、在表格處理中下列說法不正確的是（）。22、關(guān)于插。
