八上物理物態(tài)變化點(八年級上冊物理物態(tài)變化知識重點)
1.八年級上冊物理物態(tài)變化知識重點
1.現(xiàn)在有一種叫“固體清新劑”的商品，把它放置在廁所、汽車、飯店內，能有效的清新空氣、預防感冒等，“固體清新劑”發(fā)生的物態(tài)變化是（ ）A.熔化 B.凝華 C.汽化 D.升華2.目前常用的電冰箱利用了一種叫做氟利昂的物質作為熱的“搬運工”，把冰箱里的“熱”“搬運”到冰箱外面，因為氟利昂既容易汽化也容易液化。
有關這種電冰箱工作過程的下列說法，正確的是（ ）A.氟利昂進人冷凍室的管子里迅速液化、吸熱B.氟利昂進人冷凍室的管子里迅速汽化、吸熱C.氟利昂被壓縮機壓人冷凝器后，會液化、吸熱 D.氟利昂被壓縮機壓人冷凝器后，會汽化、放熱3.當室內溫度為20℃時，用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，圖1中哪幅圖基本反映了溫度計的讀數(shù)隨時間的變化 （ ）4.青藏鐵路路基兩旁各插有一排碗口粗細、高約2米的鐵棒（如圖2所示），我們叫它熱棒。熱棒在路基下還埋有5米深，整個棒體是中空的，里面灌有液氨。
熱棒的工作原理很簡單：當路基溫度上升時，液態(tài)氨受熱發(fā)生 ① ，上升到熱棒的上端，通過散熱片將熱量傳導給空氣，氣態(tài)氨由此冷卻 ② 變成了液態(tài)氨，又沉入了棒底。這樣，熱棒就相當于一個天然“制冷機”。
請問文中空格處的物態(tài)變化名稱是（ ）A.①汽化 ②液化 B.①液化 ②汽化 C.①升華 ②液化 D.①升華 ②凝華5.生活處處有物理，留心觀察皆學問。對以下現(xiàn)象解釋正確的是（ ）A.初冬季節(jié)，在家里洗澡時發(fā)現(xiàn)房間里充滿“白氣”，這些“白氣”是水蒸氣B.在夏季的早晨看到足球場里的草葉上掛滿了露珠，而到了初冬，露水不見了，卻看到了薄薄的一層霜，有人認為霜是由露變成的C.放在衣櫥里的樟腦丸，時間久了會明顯變小，是因為樟腦丸蒸發(fā)為氣體跑掉了D.把冰箱里的凍豆腐取出，冰化后，發(fā)現(xiàn)豆腐里有許多小孔，這是豆腐里的水先遇冷結冰，后又熔化成水形成的二、填空題1.天空中的云五彩繽紛，常常引起人們美好的遐想，那么云是怎么形成的呢？當含有很多水蒸氣的空氣升入高空時，水蒸氣遇冷____________成小水滴或____________小冰晶，被上升的氣流頂起，從而形成了云。
（填物態(tài)變化的名稱）2.小明同學在探究固體熔化的活動中，作出了如圖3所示的圖像。從圖像可知，這種固體是__________（填“晶體”或“非晶體”），它的凝固點是__________。
3.根據右表所提供的數(shù)據（1標準大氣壓下）可知：（1）80℃的酒精是_________態(tài)；（2）在北方寒冷的季節(jié)里，最低氣溫可達一50℃，此時應選用_________（選填“酒精”或“水銀”）做溫度計的測溫液體。4.在探究“水的沸騰”實驗中：（1）當水沸騰時，觀察其溫度計的示數(shù)如右圖4所示。
此時水的沸點是_________。如果繼續(xù)給沸騰的水加熱，水的溫度將_______。
（填“升高”、“不變”或“降低”）（2）如果用硬紙片將燒杯蓋得十分緊密，且紙片上無排氣孔，則水的沸點會_______（填“升高”、“不變”或“降低”），這是因為_________________________三、信息閱讀與解答題1.炎熱的夏天，床鋪上的席子、地板、地壩等，到處都很熱，讓人受不了，請你用所學的物理知識，想出一種能使這些地方（其中一個地方）的溫度有所降低的簡易方法（不得使用空調器），并說明這樣做的道理。2.醫(yī)生用普通體溫計給感冒發(fā)燒的病人測量體溫，從體溫計的構造和使用情況來看，運用了哪些物理知識？請你寫出其中的兩個：3.閱讀下面的短文，回答問題：向天取水地球上，水的三種狀態(tài)在不斷地相互轉化。
水的物態(tài)變化，形成了海洋、陸地、大氣間的水循環(huán)。地球上水的儲量雖然很多，但是淡水資源非常緊張，僅占全球總水量的百分之二點七。
在干旱地區(qū)可通過人工降雨的方法向天取水，其中一種人工降雨的方法是把干冰（固態(tài)二氧化碳）播撒到冷云中，使其周圍環(huán)境溫度降低，空氣中的水蒸氣迅速凝結成小水滴或小冰晶，導致降雨。水是生命之源，人類一直重視水資源的利用和保護。
建造水庫便是重要措施之一。（1）自然界中水的一個循環(huán)包含的物態(tài)變化有 。
（2）請根據“干冰降雨”的過程提出一個物理問題并回答。問題： 簡答： 四、實驗與探究題1.使用溫度計時，首先要觀察它的___________和認清它的分度值。
小明用溫度計測量燒杯中液體的溫度，分別進行了三次操作，如圖5（甲）所示，其中正確的操作是___________。圖5（乙）中所示的是用溫度計分別測得的冰和水的溫度，那么冰的溫度是___________℃，水的溫度是___________℃。
2.小剛同學剛做完了沸騰實驗，將酒精燈撤掉以后，緊接著又做了沸水的冷卻實驗，實驗裝置如圖6所示，獲得的實驗數(shù)據如下表。請完成下列要求：時間t/min 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55溫度t/℃ 99 70 55 45 35 30 27 24 22 22 22 22(l)在下面的方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖像。
（2）分析圖像或表中的實驗數(shù)據，你能得出什么實驗結論？________________________________________________（3）冷卻較長時間以后，水溫不再發(fā)生變化的原因是什么？3.保溫瓶是一種生活用品。保溫瓶的保溫效果與其盛水量究竟有什么關系呢？某物理興趣小組對這一問題進。
2.八年級物理上冊有關物態(tài)變化的重點知識
六種物態(tài)變化要掌握好
1.下列現(xiàn)象中，屬于液化的是
A.灑在地上的水干了 B.寒冬的早晨，屋頂?shù)耐呱辖Y了一層霜
C.陰雨天，黑板濕潤甚至出現(xiàn)小水珠 D.冬天，室外冰凍的衣服干了
2.下列現(xiàn)象中利用了熔化吸熱規(guī)律的是
A.運輸食品時利用干冰降溫防止食品腐爛 B.天熱時向地上灑水會感到涼快
C.在發(fā)燒的病人身上擦酒精以緩解癥狀 D.向可樂飲料中加冰塊會使飲料變得更涼
3.夏天清晨，小草上常出現(xiàn)晶瑩的露珠，太陽出來后，露珠又悄然消失.上述過程中經歷的物態(tài)變化是
A.先液化，后汽化 B.先汽化，后液化
C.先凝華，后升華 D.先升華，后凝華
4.在實驗室里，將一支溫度計從酒精中取出，溫度計的示數(shù)變化情況是
A.一直升高 B.一直降低
C.先升高后降低 D.先降低后升高
5.夏天對著開水杯“吹氣”，能使開水變涼，這是因為___________從而使水溫下降.冬天對著手“哈氣”，能使手變暖，這是因為水蒸氣遇冷________從而使手的表面溫度升高.
6.在下列幾種物態(tài)變化現(xiàn)象中，屬于凝固的是________；屬于升華的是_________；其中②、③、⑤是 _______過程.（選填“放熱”或“吸熱”）
①涼在室外的濕衣服變干了
②夏天，揭開冰棒包裝紙后會看到冰棒冒“白汽”
③冬天，河面上結了一層冰
④放在衣柜里的樟腦丸會越來越小，最后“消失”了
⑤嚴冬的深夜，教室窗玻璃的內表面上有一層冰花
⑥鋪柏油馬路時，將瀝青塊放在鐵鍋中加熱
7.2005年10月12日至17日，我國成功地發(fā)射并回收了“神舟”六號載人飛船. 在發(fā)射臺的底部建有一個大水池，火箭發(fā)射時，高溫的火焰向下噴射，利用水______吸收大量的熱量，可以防止發(fā)射臺底部熔化.同時，還看到水池上方涌現(xiàn)出大量的“白氣”.這些“白氣”是 _______而產生的. （填物態(tài)變化）
8.(6分)常用溫度計是利用_________________的原理來測量溫度的， 體溫計的測量范圍是_____________，它的分度值為_____℃.現(xiàn)用一支體溫計（初始示數(shù)為37.5℃）先后去測量溫度分別為37℃和39℃的兩個人的體溫，則測量結果分別為_____ ℃和_____ ℃.
3.八年級上物理物態(tài)變化知識總結
物質存在三種基本物理狀態(tài)：固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。
物質由一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)的過程稱為物態(tài)變化。
物態(tài)變化的過程有：
熔化： 固態(tài)→液態(tài) （吸熱）鐵變成鐵水
凝固： 液態(tài)→固態(tài) （放熱）水結成冰；鋼水澆鑄成車輪
汽化： 液態(tài)→汽態(tài) （吸熱）灑在地上的水不久干了；游泳上岸后身上感覺冷
液化： 汽態(tài)→液態(tài) （放熱）早晨，草木上的小水滴；早晨的濃霧
升華： 固態(tài)→汽態(tài) （吸熱）衣箱中的樟腦丸漸漸變小；冬天，室外冰凍的衣服也會干
凝華： 汽態(tài)→固態(tài) （放熱）冬天，玻璃窗上的冰花；屋頂?shù)耐呱辖Y了一層霜
注意：夏天，冰棍周圍冒“白氣”，過程是
固態(tài)水（冰棍）先升華為水蒸氣（氣態(tài)水看不見）
再液化為小水滴（能看到的“水蒸汽”是液態(tài)的），就是我們看到的“白氣”了。
水蒸氣（氣態(tài)水）燙傷要比液體水燙傷更厲害，因為從氣態(tài)到液態(tài)要放熱的。
4.初二人教版物理物態(tài)變化主要知識點
⒈溫度t：表示物體的冷熱程度。【是一個狀態(tài)量。】
常用溫度計原理：根據液體熱脹冷縮性質。
溫度計與體溫計的不同點：①量程，②最小刻度，③玻璃泡、彎曲細管，④使用方法。
⒉熱傳遞條件：有溫度差。熱量：在熱傳遞過程中，物體吸收或放出熱的多少。【是過程量】
熱傳遞的方式：傳導（熱沿著物體傳遞）、對流（靠液體或氣體的流動實現(xiàn)熱傳遞）和輻射（高溫物體直接向外發(fā)射出熱）三種。
⒊汽化：物質從液態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)象。方式：蒸發(fā)和沸騰，汽化要吸熱。
影響蒸發(fā)快慢因素：①液體溫度，②液體表面積，③液體表面空氣流動。蒸發(fā)有致冷作用。
⒋比熱容C：單位質量的某種物質，溫度升高1℃時吸收的熱量，叫做這種物質的比熱容。
比熱容是物質的特性之一，單位：焦/（千克℃） 常見物質中水的比熱容最大。
C水=4.2*103焦/（千克℃） 讀法：4.2*103焦耳每千克攝氏度。
物理含義：表示質量為1千克水溫度升高1℃吸收熱量為4.2*103焦。
⒌熱量計算：Q放=cm⊿t降 Q吸=cm⊿t升
Q與c、m、⊿t成正比，c、m、⊿t之間成反比。⊿t=Q/cm
6.內能：物體內所有分子的動能和分子勢能的總和。一切物體都有內能。內能單位：焦耳
物體的內能與物體的溫度有關。物體溫度升高，內能增大；溫度降低內能減小。
改變物體內能的方法：做功和熱傳遞（對改變物體內能是等效的）
7.能的轉化和守恒定律：能量即不會憑空產生，也不會憑空消失，它只會從一種形式轉化為其它形式，或者從一個物體轉移到另一個物體，而能的總量保持
5.八年級上冊 物理 物態(tài)變化 復習
《物態(tài)變化》拓展提高（B卷） 測試時間：45分鐘 題號 一 二 三 四 總分 分數(shù) 一、填空題（每空2分，共46分） 1.水銀的熔點是-39℃，它在-40℃時呈 固 態(tài)，-39℃℃時呈 液 態(tài)或 固 態(tài)，也可能呈 固液共存 態(tài)，-38℃時呈 液 態(tài)。
2.嚴冬時節(jié)，玻璃窗的內表面常結一層冰花，這是由于室內的水蒸氣 凝華 生成的，有時又可看到豎直的冰痕，這是由室內的水蒸氣先 液化 ，再在沿玻璃下淌的過程中 凝固 而成的。 3.一位年輕護士在忙碌中用同一只體溫計連續(xù)測了甲、乙、丙三人的體溫，只是測甲前把體溫計用力甩幾下，測得數(shù)是37.2℃，中途沒有將水銀甩回玻璃泡，結果乙、丙的體溫讀數(shù)均為37.8℃，問三人的體溫真實值應為甲 37.2 ℃，乙 37.8 ℃，丙 小于或等于37.8 ℃。
4.指出下列過程中，物態(tài)變化的名稱及熱放或吸熱。 （1）在40℃時打開乙醚的瓶蓋子（乙醚的沸點為35℃）： 沸騰 （汽化） 、吸熱 ； （2）陰雨天，水缸穿裙（即在水缸外表面，齊著水面所在位置往下，出現(xiàn)了一層均勻分布的小水珠）： 液化 、放熱 ； （3）人體出汗則能降溫： 汽化 、吸熱 ； （4）銅塊放入鐵水里不一會兒不見了： 汽化 （熔化） 、吸熱 ； 5.如圖1所示的現(xiàn)象可以說明 蒸發(fā)吸熱 。
圖1 6.餃子在水中煮，怎么也不會發(fā)黃變焦，而在油中炸，過一會就會發(fā)黃變焦，這一現(xiàn)象說明 油的沸點比水的高 。 7.海洋面積約占地球表面積的71%，通常每1000 g海水中含有氯化鈉等鹽類約35 g，所以海水是咸水，但可能變成淡水“跑”到地球上來.海水“跑”到陸地上變成淡水形成天然水循環(huán)，這個過程包含了水的 汽化 和 液化 兩種物態(tài)變化。
二、選擇題（36分） 8.給一定質量的水加熱，其溫度與時間的關系如圖2中a圖線所示。若其他條 件不變，僅將水的質量增加，則溫度與時間的關系圖線正確的是（ D C ） 圖2 A.a B.b C.c D.d 9.如圖3中，a、b、c三條圖線表示三種質量相等的固體同時同等條件下加熱時的熔化圖像，由圖可知（ A） 圖3 A.a、b、c肯定都是晶體 B.a、b、c的熔點相同 C.c比a熔化的快 D.a比b的熔點高 10.大自然中關于霜、云、霧、露的形成，下面說法正確的是（ D ） A.云是水蒸氣升入高空時凝華成的小冰晶 B.霧是漂浮在空氣中的大量的水蒸氣 C.露是大量的小冰晶吸熱熔化成的小水珠而形成的 D.霜是空氣中的水蒸氣直接凝華成的大量的小冰晶 11.生活中常有“揚湯止沸”和“釜底抽薪”的說法，揚湯止沸是指把鍋里的水舀起來再倒回去，釜底抽薪是從鍋下抽掉燃燒著的木柴，應用熱學知識分析下列說法，其中正確的是（ C ） A.“揚湯止沸”和“釜底抽薪”都只能暫時止沸 B.“揚湯止沸”和“釜底抽薪”都能徹底止沸 C.“揚湯止沸”只能暫時止沸，“釜底抽薪”能徹底止沸 D.“揚湯止沸”能徹底止沸，“釜底抽薪”只能暫時止沸 12.兩支內徑粗細不同，下端玻璃泡內水銀量相等的合格溫度計，同時插入同一杯熱水中，水銀柱上升的高度和溫度示數(shù)分別是（ C ） A.上升高度一樣，示數(shù)相等 B.內徑細的升得高，它的示數(shù)亦大 C.內徑粗的升得低，但兩支溫度計的示數(shù)相同 D.內徑粗的升得高、示數(shù)也大。
13.生活中常用碗燉食物，如圖4所示。碗與鍋底不接觸，當鍋里水沸騰后碗中的湯（ A D） 圖4 A.同時沸騰了 B.稍后也沸騰了 C.溫度低于沸點，不會沸騰 D.溫度達到沸點，但不會沸騰 14.以下關于熔化和凝固的說法中哪個正確（ B C） A.同一種晶體的熔化溫度比它的凝固溫度高 B.非晶體沒有一定的熔點，但有一定的凝固點 C.晶體在熔化過程中要吸熱，但溫度不變 D.晶體在熔化過程中，溫度不變，所以不吸熱 15.以下關于物態(tài)變化的說法中正確的是（ D C ） A.把-10℃的冰拿到10℃的房間里，它會立即熔化 B.把水加熱到沸騰后停止加熱，水將繼續(xù)沸騰 C.夏天，揭開棒冰包裝紙后，棒冰會冒“白氣”，是一種液化現(xiàn)象 D.電燈泡用久了，其內壁發(fā)黑是由于金屬蒸氣凝固而造成的 16.下列現(xiàn)象是描述一定質量的酒精在不同條件下蒸發(fā)快慢的情況，其中最能說明酒精蒸發(fā)快慢跟它表面積有關的是（ C ） A.溫度不等的酒精分別裝入相同的容器中，放在同處，蒸發(fā)快慢不同 B.溫度相等的酒精分別裝入相同的容器中，放在不同處，蒸發(fā)快慢不同 C.溫度相同的酒精分別放入口徑不同的容器中，放在同處，蒸發(fā)快慢不同 D.溫度相同的酒精分別放入口徑不同的容器中，放在不同處，蒸發(fā)快慢不同 17.小明做了一個實驗：在插有小樹枝的封閉燒瓶中，放入一些衛(wèi)生球碾碎后的粉末，然后在酒精燈上微微加熱燒瓶，可以看到，粉末越來越少，停止加熱后，一會兒燒瓶內的樹枝上出現(xiàn)了潔白、玲瓏的人造“雪景”，對以上實驗現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ D ） A.“雪景”是衛(wèi)生球升華而成的 B.“雪景”是衛(wèi)生球凝華而成的 C.“雪景”經歷了汽化和液化兩個物態(tài)變化過程 D.“雪景”經歷了升華和凝華兩個物態(tài)變化過程 18.關于冰山上的積雪，說法正確的是（ C ） A.積雪只能熔化成水，流入江河湖海 B.積雪只能升華成水蒸氣散布在空中 C.積雪既能熔化成水，也能升華成水蒸氣 D.積雪變成水蒸氣只能先熔化再汽化 19.在燒熱的油鍋中濺入水滴時，會聽到“叭叭”的聲音，并濺起油來，而在沸水中加入油時不會發(fā)生。
6.關于初二物理 物態(tài)變化 的知識筆記
1. 溫度：是指物體的冷熱程度。測量的工具是溫度計， 溫度計是根據液體的熱脹冷縮的原理制成的。
2. 攝氏溫度（℃）：單位是攝氏度。1攝氏度的規(guī)定：把冰水混合物溫度規(guī)定為0度，把一標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度，在0度和100度之間分成100等分，每一等分為1℃。
3.常見的溫度計有（1）實驗室用溫度計；（2）體溫計；（3）寒暑表。
體溫計：測量范圍是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。
4. 溫度計使用：（1）使用前應觀察它的量程和最小刻度值；（2）使用時溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰到容器底或容器壁；（3）待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；（4）讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的上表面相平。
5. 固體、液體、氣體是物質存在的三種狀態(tài)。
6. 熔化：物質從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化。要吸熱。
7. 凝固：物質從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固。要放熱.
8. 熔點和凝固點：晶體熔化時保持不變的溫度叫熔點；。晶體凝固時保持不變的溫度叫凝固點。晶體的熔點和凝固點相同。
9. 晶體和非晶體的重要區(qū)別：晶體都有一定的熔化溫度（即熔點），而非晶體沒有熔點。
10. 熔化和凝固曲線圖：
11.（晶體熔化和凝固曲線圖） （非晶體熔化曲線圖）
12. 上圖中AD是晶體熔化曲線圖，晶體在AB段處于固態(tài)，在BC段是熔化過程，吸熱，但溫度不變，處于固液共存狀態(tài)，CD段處于液態(tài)；而DG是晶體凝固曲線圖，DE段于液態(tài)，EF段落是凝固過程，放熱，溫度不變，處于固液共存狀態(tài)，F(xiàn)G處于固態(tài)。
13. 汽化：物質從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化，汽化的方式有蒸發(fā)和沸騰。都要吸熱。
14. 蒸發(fā)：是在任何溫度下，且只在液體表面發(fā)生的，緩慢的汽化現(xiàn)象。
15. 沸騰：是在一定溫度（沸點）下，在液體內部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時要吸熱，但溫度保持不變，這個溫度叫沸點。
16. 影響液體蒸發(fā)快慢的因素：（1）液體溫度；（2）液體表面積；（3）液面上方空氣流動快慢。
17. 液化：物質從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化，液化要放熱。使氣體液化的方法有：降低溫度和壓縮體積。（液化現(xiàn)象如：“白氣”、霧、等）
18. 升華和凝華：物質從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華，要吸熱；而物質從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華，要放熱。
19. 水循環(huán)：自然界中的水不停地運動、變化著，構成了一個巨大的水循環(huán)系統(tǒng)。水的循環(huán)伴隨著能量的轉移。
