全國電工技術(shù)與創(chuàng)新競賽(電氣工程及其自動化專業(yè)都可以參加什么大賽)

1.電氣工程及其自動化專業(yè)都可以參加什么大賽

全國挑戰(zhàn)杯

東元科技創(chuàng)意競賽

Altera亞洲創(chuàng)新大賽

ABB大學生創(chuàng)新大賽

電氣工程及其自動化專業(yè)（Electrical engineering and its automation）培養(yǎng)適應社會主義建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，受到工程師基本訓練，具備電機及其控制、電器及其控制、電力系統(tǒng)及其自動化、建筑電氣等工程技術(shù)領(lǐng)域基礎(chǔ)理論和基本知識，能夠從事設(shè)計制造、研制開發(fā)、試驗分析、系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、生產(chǎn)管理以及電子與計算機技術(shù)應用的應用型復合型高級工程技術(shù)人才。

2.電工電子技能大賽有哪些項目

電工電子技能大賽有這些比賽項目：電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試、機電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試、單片機控制裝置安裝與調(diào)試、制冷與空調(diào)設(shè)備組裝與調(diào)試、電氣安裝與維修五個項目。

其中，機電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試中職學生組和高職學生組為團體項目，電氣安裝與維修中職學生組、高職學生組和教師組為團體項目，其余均為個人競賽項目。知識準備與技術(shù)要求：（1）模擬電路、數(shù)字電路、單片機原理與接口電路、無線電裝配工藝、無線電測量技術(shù)、通信原理、傳感器原理、Protel DXP2004 SP2軟件使用等相關(guān)知識及其應用。

（2）控制元器件知識及其應用。（3）萬用表、直流穩(wěn)壓電源、電子電壓表、數(shù)字式示波器、電子計數(shù)器等常用儀器的使用。

（4）安全要求。能正確使用常用儀器，熟知安全用電常識。

3.黃石理工學院

電氣與電子信息工程學院是黃石理工學院成立最早、發(fā)展最快的學院之一。

學院下設(shè)電氣自動化、電子信息工程、電工電子3個教研室和1個電氣工程研究所。設(shè)有7個本、專科專業(yè)。

現(xiàn)有在校本、專科生共1300余人；教職工50余人，其中教授6人、副教授15人、博士6名、碩士25名。 近年來，出版學術(shù)專著和教材20多部，其中《數(shù)字邏輯電路》為普通高等教育十一五國家級規(guī)劃教材；發(fā)表論文700余篇，其中被SCI、EI、ISTP三大檢索收錄60余篇；承擔省、市、院級教科研項目60余項，獲獎20項；申請專利4項。

與機電學院共建有1個省級重點學科—機械電子工程，建有1個校級重點學科—電氣工程；電氣工程及其自動化專業(yè)為省級品牌建設(shè)專業(yè)；有2門省級精品課程，2門校級精品課程，8門校級重點課程。 學院教學科研儀器設(shè)備充足，并與黃石多家企業(yè)建立了產(chǎn)學研合作關(guān)系。

學院現(xiàn)設(shè)有電工電子實驗室，電氣工程實訓中心（與新冶鋼集團共建）、自動控制實驗室、電子信息實驗室，下設(shè)電工電子、自動控制、電機與拖動、通信原理、創(chuàng)新實驗室等20余個分實驗室，其中電工電子實驗室2003年被評為省級合格實驗室。現(xiàn)有實驗設(shè)備共1406臺（套），教學設(shè)備總值達700余萬元。

學院突出學生實踐能力、創(chuàng)新能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。在歷年的國家級、省級、市級及校級的各類學科競賽中，學生均有突出表現(xiàn)。

近三年來，榮獲全國大學生電子競賽湖北賽區(qū)二等獎7項、三等獎1項，全國及黃石市首屆大學生數(shù)學建模6人獲一等獎，第六屆湖北省“挑戰(zhàn)杯”大學生課外科技作品競賽1人獲三等獎、全國大學生英語競賽6人分獲一、二、三等獎，獲湖北省優(yōu)秀學士學位論文一等獎1項、二等獎1項、三等獎2項，1人獲湖北省大學生優(yōu)秀科研成果三等獎，掛靠我院的“電子技術(shù)協(xié)會”2009年度榮獲全國高校甲等A級優(yōu)秀社團的榮譽稱號。 學生就業(yè)面廣、就業(yè)狀況好，一次性就業(yè)率每年均保持在95%以上，近三年畢業(yè)生就業(yè)率高達100%。

自動化（本科 四年 工學學士學位） 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、基礎(chǔ)扎實、知識面寬、實踐能力強、綜合素質(zhì)高的高級應用型工程技術(shù)人才。掌握在各領(lǐng)域從事自動控制系統(tǒng)、自動檢測系統(tǒng)、控制儀表及自動化裝置、計算機控制及信息化系統(tǒng)的研究、開發(fā)、設(shè)計、調(diào)試工作的相關(guān)知識和能力。

畢業(yè)生可在科研院所、設(shè)計公司、生產(chǎn)企業(yè)、高等院校從事研究、開發(fā)、教學和技術(shù)管理工作。 主干課程：電路理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、自動控制理論、微機原理及應用、電機與拖動基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、過程控制、高級語言程序設(shè)計、工業(yè)計算機網(wǎng)絡、控制儀表及自動化裝置、信號檢測與轉(zhuǎn)換等。

電子信息工程（本科 四年 工學學士學位） 培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、基礎(chǔ)扎實、知識面寬、實踐能力強、綜合素質(zhì)高的高級應用型工程技術(shù)人才。掌握信號的獲取與處理、網(wǎng)絡通信、電子設(shè)備與信息系統(tǒng)等方面的基本理論、基礎(chǔ)知識、基本技能和方法，具備從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造、應用和開發(fā)能力。

畢業(yè)生可在電子信息類企業(yè)、電信行業(yè)、科研院所從事技術(shù)或管理工作。 主干課程：電路理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、通信電子線路、通信原理及應用、計算機通信與網(wǎng)絡、電子線路與測試、單片機原理與接口、數(shù)字圖像處理、DSP處理器的原理及應用、信號檢測與處理等。

電氣工程及其自動化（本科 四年 工學學士學位） 培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、基礎(chǔ)扎實、知識面寬、實踐能力強、綜合素質(zhì)高的高級應用型工程技術(shù)人才。系統(tǒng)掌握自動控制、電力電子、系統(tǒng)設(shè)計與運行、信息處理、電子與計算機技術(shù)應用方面的基本理論、基礎(chǔ)知識、基本技能和方法。

畢業(yè)生可在電網(wǎng)公司、科研院所、大專院校、工礦企業(yè)從事技術(shù)或管理工作。 主干課程：電路理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、計算機控制技術(shù)、電機學、自動控制理論、電力電子技術(shù)、工業(yè)計算機網(wǎng)絡、電氣控制與PLC、電氣傳動控制系統(tǒng)、高級語言程序設(shè)計、自動檢測技術(shù)、智能控制、電磁場理論、計算機仿真等。

應用電子技術(shù)（專科 三年） 培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務第一線需要的應用型技術(shù)人才。掌握現(xiàn)代電子技術(shù)的基本理論、基本方法和技能，具備簡單電子產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計、制作、維護維修及計算機應用能力。

畢業(yè)生可在電子行業(yè)從事設(shè)計、制作、檢測、安裝調(diào)試、維護維修、技術(shù)改造等技術(shù)工作或基層管理工作。 主干課程：電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子線路、通信原理、計算機控制技術(shù)、信號與系統(tǒng)、電力電子技術(shù)、PLC及其應用、實用電源技術(shù)、電子測量技術(shù)、電子設(shè)備維修技術(shù)。

電氣自動化技術(shù)（專科 三年） 培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務第一線需要的應用型技術(shù)人才。掌握電工技術(shù)、電子技術(shù)、計算機應用技術(shù)及自動控制技術(shù)的基本理論和基本操作技能，具備從事電氣設(shè)備及自動控制系統(tǒng)的設(shè)計安裝、調(diào)試、運行、技術(shù)改造等方面的工藝、技術(shù)和管理工作的基本能力。

主干課程：電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、計。

4.電工電子技能大賽有哪些項目

2011年江蘇省職業(yè)學校技能大賽電工電子類項目實施方案一、競賽項目及內(nèi)容（一）競賽項目本次競賽設(shè)電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試、機電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試、單片機控制裝置安裝與調(diào)試、制冷與空調(diào)設(shè)備組裝與調(diào)試、電氣安裝與維修五個項目。

其中，機電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試中職學生組和高職學生組為團體項目，電氣安裝與維修中職學生組、高職學生組和教師組為團體項目，其余均為個人競賽項目。（二）競賽內(nèi)容及要求電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試項目以國家職業(yè)標準《無線電裝接工》、《無線電調(diào)試工》高級工（國家職業(yè)資格三級）的要求為基礎(chǔ)。

機電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試項目和電器安裝與維修項目以國家職業(yè)標準《維修電工》高級工（國家職業(yè)資格三級）的要求為基礎(chǔ)。單片機控制裝置安裝與調(diào)試項目以信息產(chǎn)業(yè)部職業(yè)標準《電子設(shè)備裝調(diào)工》高級工（國家職業(yè)資格三級）的要求為基礎(chǔ)。

制冷與空調(diào)設(shè)備組裝與調(diào)試項目以國家職業(yè)標準《制冷工》高級工（國家職業(yè)資格三級）的要求為基礎(chǔ)。根據(jù)不同組別難易程度有一定區(qū)分。

技能競賽以現(xiàn)場實際操作的方式進行。1.電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試項目選手在規(guī)定時間內(nèi)，根據(jù)競賽時發(fā)給的工作任務書、電子產(chǎn)品原理圖、安裝圖、元器件表、主要元件介紹及電路功能介紹等文件，使用設(shè)備和工具，完成以下工作任務（選手完成工作任務的時間為4小時）：中職學生組（1）元件選擇。

識別、篩選、檢測給定電子產(chǎn)品所需要的電子元、器件及功能部件。（2）電路板焊接。

在賽場提供的電路板上焊接電子元、器件及功能部件，組成電子產(chǎn)品的電路；其中部分元器件采用SMT焊接技術(shù)（電阻、電容的封裝規(guī)格0805；集成電路的管腳數(shù)量在64腳以下且引腳間距不小于0.65毫米；晶體管封裝SOT-23）(3)電子產(chǎn)品裝配。根據(jù)電子產(chǎn)品的原理圖、安裝圖組裝電子產(chǎn)品；（4）電子產(chǎn)品調(diào)試。

根據(jù)工作任務要求調(diào)試電子產(chǎn)品，實現(xiàn)產(chǎn)品功能及技術(shù)指標要求，撰寫調(diào)試報告；（5）搭建電路。使用YL-291單元電子電路模塊，根據(jù)給出的電子電路原理圖，在賽場提供的YL-291模塊中，正確選擇單元電子電路模塊，搭建完成功能電路，并按照任務書要求填寫測試報告。

（6）繪制電路原理圖及PCB板圖。使用Protel DXP2004 SP2軟件，根據(jù)賽場提供的《某電路》實物電路，準確地繪制出《某電路》的原理圖，并在電路原理圖中的元器件符號上標明它的標號和標稱值（或型號）。

并根據(jù)繪制出的《某電路》的原理圖，再設(shè)計PCB板圖。知識準備與技術(shù)要求：（1）模擬電路、數(shù)字電路、單片機原理與接口電路、無線電裝配工藝、無線電測量技術(shù)、通信原理、傳感器原理、Protel DXP2004 SP2軟件使用等相關(guān)知識及其應用。

（2）控制元器件知識及其應用。（3）萬用表、直流穩(wěn)壓電源、電子電壓表、數(shù)字式示波器、電子計數(shù)器等常用儀器的使用。

（4）安全要求能正確使用常用儀器，熟知安全用電常識。高職學生組和教師組原理圖與PCB板圖的設(shè)計。

根據(jù)題目要求，在Protel DXP 2004 SP2軟件環(huán)境中自行繪制原理圖和PCB板圖。增加Keil C軟件及單片機編程器（南京西爾特280U）的使用，其他工作任務（除YL-291單元電子電路模塊搭建外）同中職學生組。

在“電子產(chǎn)品調(diào)試”部分：（1）高職學生組能讀懂基本功能單元程序并進行程序調(diào)試（芯片采用51系列，軟件調(diào)試環(huán)境Keil C，編程器為南京西爾特280U），寫出以上各部分的調(diào)試方法、調(diào)試步驟和調(diào)試結(jié)果。（2）教師組能自行編寫基本功能單元程序并進行程序調(diào)試（芯片采用51系列，軟件調(diào)試環(huán)境Keil C，編程器采用南京西爾特280U），寫出以上各部分的調(diào)試方法、調(diào)試步驟和調(diào)試結(jié)果。

2.機電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試項目在規(guī)定時間內(nèi)，根據(jù)競賽時發(fā)給的工作任務書，參賽選手完成下列工作任務（中職組、教師組選手完成工作任務的時間為4小時，高職組選手完成工作任務的時間為6小時。）：中職學生組（團體項目）（1）按設(shè)備組裝圖組裝機電一體化設(shè)備。

（2）按機電一體化設(shè)備的工作要求畫出電氣原理圖并連接電路。（3）按氣動系統(tǒng)圖連接機電一體化設(shè)備的氣路。

（4）根據(jù)機電一體化設(shè)備的一般工作任務編寫PLC控制程序和設(shè)置變頻器參數(shù)。（5）調(diào)試機電一體化設(shè)備和控制程序，達到試題擬訂的工作要求和技術(shù)要求。

高職學生組（團體項目）（1）按任務書的要求，完成亞龍YL-335B自動線系統(tǒng)部分工作單元的機械安裝和調(diào)試。（2）根據(jù)任務書的要求，完成對各系統(tǒng)中氣動元件的管路連接及傳感器的位置調(diào)整。

（3）按任務書中的生產(chǎn)流程和控制要求，設(shè)計自動線系統(tǒng)的部分電氣控制線路圖，按控制線路圖連接相應控制系統(tǒng)電路。（4）設(shè)備編程和調(diào)試針對供料、加工、裝配、輸送及分揀單元工藝流程、功能要求，組建和編制人機界面組態(tài)，編制可編程控制器的控制程序，設(shè)置驅(qū)動設(shè)備控制參數(shù)。

整體調(diào)試自動生產(chǎn)線的設(shè)備和控制程序，達到任務書中的功能和技術(shù)要求。教師組（1）按設(shè)備組裝圖組裝機電一體化設(shè)備。

（2）按機電一體化設(shè)備的電氣控制要求畫出控制電路圖并連接控制電路。（3）按氣動元件的工作任務和動作要求畫出氣動系統(tǒng)圖并連接機電一體化設(shè)備的氣路。

（4）根據(jù)機電一體化設(shè)備的復雜工作任務編寫。

5.電工電子技能大賽有哪些比賽項目?

電工電子技能大賽有這些比賽項目：電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試、機電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試、單片機控制裝置安裝與調(diào)試、制冷與空調(diào)設(shè)備組裝與調(diào)試、電氣安裝與維修五個項目。其中，機電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試中職學生組和高職學生組為團體項目，電氣安裝與維修中職學生組、高職學生組和教師組為團體項目，其余均為個人競賽項目。

知識準備與技術(shù)要求：

(1)模擬電路、數(shù)字電路、單片機原理與接口電路、無線電裝配工藝、無線電測量技術(shù)、通信原理、傳感器原理、Protel DXP2004 SP2軟件使用等相關(guān)知識及其應用。

(2)控制元器件知識及其應用。

(3)萬用表、直流穩(wěn)壓電源、電子電壓表、數(shù)字式示波器、電子計數(shù)器等常用儀器的使用。

(4)安全要求。能正確使用常用儀器，熟知安全用電常識。

6.什么是自動化專業(yè)

自動化專業(yè)有三個發(fā)展方向，第一個是工業(yè)過程控制方向，第二個是電氣工程方向，第三個是嵌入系統(tǒng)方向。

1、就業(yè)前景

學生在畢業(yè)后能從事自動控制、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣，包括高科技公司、科研院所、設(shè)計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。

2、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有扎實的自然科學基礎(chǔ)，具有良好的計算機、外語、經(jīng)濟、管理等方面的應用基礎(chǔ)；具備電工電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術(shù)與應用等專業(yè)知識高素質(zhì)應用型專門人才。

3、培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術(shù)與應用和網(wǎng)絡技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識，具有自動化系統(tǒng)分析、設(shè)計、開發(fā)與研究的基本能力，綜合素質(zhì)高，具有堅實理論基礎(chǔ)和創(chuàng)新能力。

7.中等職業(yè)技術(shù)學校技能賽電工電子技術(shù)單項競賽的比賽流程

學生組電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試技能競賽規(guī)則一、比賽內(nèi)容及形式選手在規(guī)定時間內(nèi)，根據(jù)競賽時發(fā)給的電子產(chǎn)品原理圖、安裝圖、元器件表、主要元件介紹及電路功能介紹等文件，使用設(shè)備和工具，完成以下工作任務：1、元件選擇。

識別、篩選、檢測給定電子產(chǎn)品所需要的電子元、器件及功能部件（所給元器件數(shù)量為實際用件數(shù)量的130%）。2、電路板焊接。

在賽場提供的產(chǎn)品型電路板上焊接電子元、器件及功能部件，組成電子產(chǎn)品的電路；其中部分元器件（電阻、電容封裝規(guī)格0805；集成電路管腳數(shù)在64腳以下）采用SMT焊接技術(shù)。3、電子產(chǎn)品裝配。

根據(jù)電子產(chǎn)品的原理圖、安裝圖組裝電子產(chǎn)品； 4、電子產(chǎn)品調(diào)試。根據(jù)題目要求、電路功能及技術(shù)指標要求，進行各工作點及各部分電路測試和調(diào)整并紀錄測試結(jié)果；5、原理圖與PCB板圖的設(shè)計。

根據(jù)題目要求，在Protel DXP 2004 SP2軟件環(huán)境中自行繪制原理圖和PCB板圖。二、比賽用時完成競賽規(guī)定的全部工作任務的時間為4小時。

三、賽場提供的設(shè)備和器材1、主要設(shè)備①電路焊接工作臺。②通用型20MHz雙蹤示波器。

③JXD-2型低頻信號發(fā)生器④（0-15伏）直流穩(wěn)壓電源，通用⑤計算機⑥Protel DXP 2004 SP2軟件2、器材 根據(jù)競賽需要，賽場提供下列器材：① PCB板②電子設(shè)備所需元器件若干③連接導線，焊錫、助焊劑等四、選手自帶工具1、連接電路的工具：熱風槍、電烙鐵、尖嘴鉗、斜口鉗、鑷子、一字螺絲刀、十字螺絲刀等 2、電路和元件檢查工具：萬用表3、試題作答工具：圓珠筆或簽字筆、計算器、HB和B型鉛筆、三角尺等五、知識準備與技術(shù)要求1、知識準備①模擬電路、數(shù)字電路、通信原理、傳感器原理、Protel DXP 2004 SP2軟件使用等相關(guān)知識及其應用。②控制元器件知識及其應用。

③萬用表、直流穩(wěn)壓電源、電子電壓表、雙蹤示波器、電子計數(shù)器等常用儀器的使用。2、安全要求能正確使用常用儀器，熟知安全用電常識。

六、評分1、評分標準及分值根據(jù)在規(guī)定的時間內(nèi)，選手完成工作任務的情況，參照信息產(chǎn)業(yè)部電子行業(yè)無線電調(diào)試高級工的國家職業(yè)標準進行評分。電子產(chǎn)品的裝配與調(diào)試滿分為100分。

①元件選擇 10分按元器件的篩選、測試正確率評分。②電路板焊接 25分根據(jù)焊接工藝質(zhì)量評分。

③電子產(chǎn)品裝配 10分根據(jù)裝配工藝質(zhì)量評分。④電子產(chǎn)品調(diào)試 40分根據(jù)測試、調(diào)試情況評分。

⑤原理圖與PCB板圖的設(shè)計 15分根據(jù)原理圖、PCB板圖的繪制情況，元件編輯、布局、布線等評分。2、違規(guī)扣分選手有下列情形，需從參賽成績中扣分：①違反比賽規(guī)定，提前進行操作的，由現(xiàn)場評委負責記錄，扣5-10分。

②選手應在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽內(nèi)容。在賽程中，均有評委記錄每位參賽選手違規(guī)操作，依據(jù)情節(jié)扣5-10分。

③現(xiàn)場操作過失未造成嚴重后果的，由現(xiàn)場評委負責記錄，扣10分。④發(fā)生嚴重違規(guī)操作或作弊，經(jīng)確認后，由主評委宣布終止該選手的比賽，以0分計算。

⑤在完成工作任務并交卷后，出現(xiàn)電路短路扣30分。附件3學生組機電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試技能競賽規(guī)則一、選手應完成的工作任務根據(jù)競賽組委會提供的有關(guān)資料，參賽的工作組完成下列工作任務：1、按設(shè)備組裝圖組裝機電一體化設(shè)備；2、按機電一體化設(shè)備的工作要求畫出電氣原理圖并連接電路；3、按氣動系統(tǒng)圖連接機電一體化設(shè)備的氣路；4、根據(jù)機電一體化設(shè)備的工作要求編寫PLC控制程序和設(shè)置變頻器參數(shù)；5、調(diào)試機電一體化設(shè)備和控制程序，達到試題擬訂的工作要求和技術(shù)要求。

二、選手完成工作任務的時間完成競賽規(guī)定的全部工作任務的時間為4 小時。三、賽場提供的設(shè)備和器材1、亞龍YL-235型光機電一體化實訓考核裝置YL-235型光機電一體化設(shè)備考核裝置使用的元件和部件如下表所示：機電一體化設(shè)備考核裝置提供的競賽使用模塊序號 名 稱 主要元件及規(guī)格 數(shù)量 備注1 PLC模塊 三菱FX2N-48MR或松下FPX-L60 1臺 按參賽選手要求配置2 變頻器模塊 三菱或松下變頻器，工作電源，AC 380 V；輸出功率≥0.75 kW; 1臺 按參賽選手要求配置3 電源模塊 1臺 4 計算機模塊 CPU頻率≥1.0GHz；內(nèi)存≥512Mby；硬盤容量≥40G；操作平臺 Win 2000或Win XP；安裝包括三菱、松下PLC的編程軟件；顯示器尺寸≥14吋。

放置計算機主機和顯示器的電腦推車。 1臺 機電一體化設(shè)備部件，其中1 皮帶輸送機部件 皮帶寬度70 mm，輸送機長度 1500 mm 1套 2 皮帶輸送機拖動部件 三相交流異步電動機1臺，變速箱1個，聯(lián)軸器1個 1套 3 物件出口部件 單出桿氣缸1個，光電傳感器1個或接近開關(guān)1只，磁性開關(guān)2只，出口溜槽1個 2套 4 氣缸活塞桿運動方向控制部件 電磁換向閥 2套 5 氣動機械手部件 單出桿氣缸1個，單出雙桿氣缸1個，旋轉(zhuǎn)氣缸1個，氣動氣手指氣缸、電磁換向閥4只，電感、磁性開關(guān)共7只 1套 6 送料部件 24V直流電機1臺 1套 2、器材 根據(jù)競賽需要，賽場提供下列器材。

①連接電路的導線：單支多股銅芯塑料絕緣線，規(guī)格0.75mm2②異型管：用于導線連接端子編號的異型管，規(guī)格1.0mm2③連接氣路的氣管四、選手自帶工具1、連接電路的工具：螺絲刀（不允許用電動螺絲刀）、剝線鉗、電工鉗、尖咀鉗。

8.大學生a類競賽有哪些

大學生a類競賽如下：

1、綜合類學科競賽

全國大學生數(shù)學競賽；

"挑戰(zhàn)杯"大學生課外學術(shù)科技作品競賽；

全國大學生英語競賽；

全國大學校院學生創(chuàng)意實作競賽；

“CCTV杯”全國英語演講大賽。

2、課余生活競賽

全大學生DV影像藝術(shù)競賽；

全國大學生街舞，挑戰(zhàn)賽；

全國大學生智能汽車邀請賽；

大學生多媒體作品設(shè)計大賽；

中國大學生數(shù)碼媒體藝術(shù)大賽；

中國大學生在線暑假影像大賽；

全國大學生歌唱比賽。

擴展資料

全國大學生英語競賽的競賽時間：

初賽時間及形式：初賽定于每年的4月中旬（4月第二個星期日）上午9:00一11:00在全國各地同時舉行。初賽賽題包括筆答和聽力兩部分。初賽聽力采取播放錄音的形式。

決賽時間及形式：決賽筆試（含聽力）定于每年5月中旬（5月第二個星期日）上午9:00一11:00在全國各地同時舉行。決賽分兩種方式，各地可任選一種：第一種是只參加筆試（含聽力），第二種是參加筆試（含聽力）和口試。

只參加筆試（含聽力）的學生的決賽成績滿分為150分；既參加筆試（含聽力）又參加口試的學生滿分是200分，其中筆試分數(shù)為150分（含聽力），口試分數(shù)為50分。

決賽賽題和口試方案、題目由全國競賽組委會統(tǒng)一命制。各省級競賽組委會選擇是否統(tǒng)一參加口試，并決定口試地點、時間、形式等具體事宜。

參考資料來源：教育部中國大學生在線-大學生競賽目錄