1.樂音體系 音樂:通過生動(dòng)的藝術(shù)的藝術(shù)形象表達(dá)人們的思想感情,反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活。
它可以讓我們快樂,也可以讓我們憂傷。它滿足人們審美的需求,陶冶著人們的情操。
它是世界上人們共同的語言。* l# z4 Z$ c; y( z" j2 i9 s+ I9 H 音樂語言的要素:包括旋律、節(jié)奏、節(jié)拍、速度、力度、音區(qū)、音色、和聲、調(diào)式、調(diào)性等。
旋律是指長短、高低、強(qiáng)弱不同的一連串樂音有組織地進(jìn)行。它是音樂的基礎(chǔ)和靈魂。
節(jié)奏是指組織起來的音的長短關(guān)系。 節(jié)拍是指時(shí)值相等的強(qiáng)拍和弱拍有規(guī)律地交替出現(xiàn)。
速度是指音樂進(jìn)行中的快與慢。 力度是指音樂進(jìn)行中的強(qiáng)和弱。
音區(qū)是指人聲或樂曲在某個(gè)作品中的音域范圍。通常分為高音區(qū)、中音區(qū)和低音區(qū)。
音色是指不同人聲或樂器在音響上的特色。 和聲現(xiàn)代是指音的同時(shí)結(jié)合及其連續(xù)進(jìn)行。
調(diào)式是指幾個(gè)音按照一定的關(guān)系組成一個(gè)體系,并以其中的某個(gè)音為中心(主音),該體系即稱為調(diào)式。 調(diào)性是指調(diào)式所具有的特性。
樂音:振動(dòng)規(guī)則,聽起來高低明顯的音。噪音:振動(dòng)不規(guī)則,聽起來高低不明顯的音。
樂音體系:音樂中使用樂音的總和。音級(jí):樂音體系中各個(gè)音叫音級(jí)。
它包括基本音級(jí)和變化音級(jí)。半音:在鋼琴鍵盤上,任何相鄰兩個(gè)鍵的音高關(guān)系為半音。
全音:在鋼琴鍵盤上,任何隔開一個(gè)琴鍵的兩個(gè)鍵音高關(guān)系為全音。音名:音的名稱。
用C、D、E、F、G、A、B表示。唱名:唱譜時(shí)使用的名稱。
用do、re、mi、fa、sol、la、si來唱。音組:七個(gè)基本音級(jí)循環(huán)重復(fù),產(chǎn)生了許多音名相同而音高不同的音,于是可以分成若干個(gè)組,這些組稱為音組。
音律:音樂體系中各音的絕對(duì)高度。目前世界各國廣泛采用的音律是十二平均律,另外還有純律和五度相生律。
十二平均律:把八度分成十二個(gè)均等的部分。基音和泛音:琴弦振動(dòng)發(fā)音時(shí),不僅全弦振動(dòng),它的二段、三段、四段……也在振動(dòng)發(fā)音。
全弦振動(dòng)產(chǎn)生的音,即聽得最清楚的音叫基音;其它各段振動(dòng)產(chǎn)生的音,不易聽清楚,叫泛音。音域:指樂音體系、人聲、樂器或某首作品的音 高范圍。
2.節(jié)奏與節(jié)拍 節(jié)奏:組織起來的長短關(guān)系叫節(jié)奏。節(jié)奏型:音樂作品中,具有典型意義的節(jié)奏。
節(jié)拍:時(shí)值相等的強(qiáng)拍和弱拍有規(guī)律的交替出現(xiàn)。拍子:表示節(jié)拍的單位叫“拍”,將“拍”按照一定強(qiáng)弱規(guī)律組織起來叫做“拍子”。
小節(jié):計(jì)算樂名、樂段和整首樂曲長度的單位。(拍是組成小節(jié)的基本單位)。
小節(jié)線:樂譜中強(qiáng)拍之前垂直于五線譜的線稱“小節(jié)線”。段落線:樂曲分段時(shí)用“!!”。
結(jié)束線:樂曲結(jié)束時(shí)用“!”。拍號(hào):表示拍子的記號(hào)。
拍子的種類:1、單拍子:每小節(jié)有兩拍或三拍的拍子。 2、復(fù)拍子:兩個(gè)或兩個(gè)以上同類型單拍子的組合。
3、混合拍子:兩個(gè)或兩個(gè)以上不同類型單拍子的組合。 4、變拍子:兩種或兩種以上的拍子交替出現(xiàn)。
弱起:樂曲不在強(qiáng)拍開始叫弱起。切分音:一個(gè)音從拍子的弱部分開始,持續(xù)到后面較強(qiáng)部分,這個(gè)音就叫“切分音”。
節(jié)奏的特殊劃分:1、三連音:將基本拍子均等的分成三部分。 2、五(六、七、九)連音:將基本拍子均等的分成五(六、七、九)部分。
3.音程 音程:兩個(gè)音之間的高低關(guān)系叫音程。旋律音程:兩個(gè)音先后奏響叫旋律音程。
和聲音程:兩個(gè)音同時(shí)奏響叫和聲音程。冠音、根音:音程中,高的音稱冠音;低的音稱根音。
音程的度數(shù):音程在五線譜上所包含線與間的數(shù)目叫度數(shù)。音程的音數(shù):音程中所包含全音和半音的數(shù)目叫音數(shù)。)
自然音程:純音程(純一度、純四度、純五度、純八度)、大音程(大二度、大三度、大六度、大七度)、小音程(小二度、小三度、小六度、小七度)、增四度、減五度叫做“自然音程”。純一度:音數(shù)為0的一度。
小二度:音數(shù)為1/2的二度。大二度:音數(shù)為1的二度。
小三度:音數(shù)為1 1/2的二度。大三度:音數(shù)為2的三度。
純四度:音數(shù)為2 1/2的四度。增四度:音數(shù)為3的四度。
純五度:音數(shù)為3 1/2的五度。減五度:音數(shù)為3的五度。
大六度:音數(shù)為4 1/2的六度。小六度:音數(shù)為4的六度。
大七度:音數(shù)為5 1/2的七度。小七度:音數(shù)為5的七度。
純八度:音數(shù)為6的八度。變化音程:除增四度和減五度,一切增、減、倍增、倍減音程都叫“變化音程”。
增音程:大音程和純音程增加半音時(shí),叫增音程。減音程:小音程和純音程減少半音時(shí),叫減音程。
倍增音程:增音程和純音程增加半音時(shí),稱為倍增音程。倍減音程:減音程減少半音時(shí),稱為倍減音程。
單音程:不超過八度音程叫做單音程。復(fù)音程:超過八度的音程叫做復(fù)音程。
等音程:兩個(gè)音程孤立聽時(shí),音響效果相同但寫法和意義不同的音程叫等音程。音程的轉(zhuǎn)位:音程根音與冠音位置的互換。
音程轉(zhuǎn)位的規(guī)則:1、轉(zhuǎn)位音程的度數(shù)=9-原音程的度數(shù);2、純音程轉(zhuǎn)位后仍為純音程;3、大音程轉(zhuǎn)位后成為小音程;4、小音程轉(zhuǎn)位后成為大音程;5、增音程轉(zhuǎn)位后成為減音程;6、減音程轉(zhuǎn)位后成為增音程;7、倍增音程轉(zhuǎn)位后成為倍減音程;8、倍減音程轉(zhuǎn)位后成為倍增音程;9、增八度音程轉(zhuǎn)位后不是減一度,而是減八度;倍增八度音程轉(zhuǎn)位后應(yīng)是倍減八度。協(xié)和音程:1、極完全協(xié)和音程:即聲音極為融合的純一度。
基礎(chǔ)音皆
音樂分C,D,E,F,G,A,B.7個(gè)調(diào)性,(你會(huì)經(jīng)常聽玩音樂的人在一起說,這曲子是D調(diào)的.他們討論的就是這個(gè))
C,D,E,F,G,A,B,翻譯過來就是do,re mi,fa,so,la,ci.
所說的C調(diào):就是彈do這個(gè)音就唱do
所說的D調(diào):就是彈re這個(gè)音 唱do
所說的E調(diào):就是彈mi這個(gè)音 唱do
依此類推.
所說的F : fa 唱do(音
所說的G : so 唱do 調(diào)
所說的A : la 唱do 依
所說的B : ci 唱do 次上升)
假如現(xiàn)在我們唱E調(diào)的曲子,你就要先找出這個(gè)曲子的do是什么音. E調(diào),(C,D,E,F,G,A,B/do,re,mi,fa,so,la,ci)E是mi,你就在鋼琴上找通常彈的那個(gè)mi,然后你把它唱成同音的do,再往上彈,就彈出re,mi,fa。。.
我這樣講應(yīng)該夠簡單了,專業(yè)名詞我都沒講.在鋼琴上,C調(diào),最基本的,琴鍵是白(do)黑白(re)黑白(mi)白(fa)黑白(so)黑白(la)黑白(ci) 然后接著又是白黑白黑。。 對(duì)吧~~~這就是最基本的 C大調(diào) ! 按照我上面講的CDEFGAB慢慢再去琢磨. 你的什么F大調(diào),什么G調(diào),就都會(huì)明白一點(diǎn)了.
節(jié)拍,音律,這個(gè)今天咱不說,說多了你會(huì)糊
3/4 4/4是拍節(jié)
意思是每小節(jié)4拍 分別以3分音符和4分音符為一拍
兩個(gè)音符下畫一橫線是2個(gè)音符共唱一拍..
基礎(chǔ)樂理知識(shí) (一):音 1:音的產(chǎn)生: 音是一種物理現(xiàn)象。
物體振動(dòng)時(shí)產(chǎn)生音波,通過空氣傳到人們的耳膜,經(jīng)過大腦的反射被感知為聲音。人所能聽到的聲音在每秒振動(dòng)數(shù)為16-2000次左右,在自然界中,我們?nèi)说穆犛X能感受到的音很多,但并不是所有的音都可以作為音樂的材料。
使用到音樂中的音(不含泛音),一般只限于每秒振動(dòng)27-4100次的范圍內(nèi)。也就是說在音樂中所說的音是人們?cè)陂L期的生活實(shí)踐中挑選出來,能夠表現(xiàn)人們生活或思想感情的,并組成一個(gè)固定的體系,用來表達(dá)音樂思想和塑造音樂形象。
2:音的主要性質(zhì): 音的高低 音的強(qiáng)弱 音的長短 音色 (1)音有高低、強(qiáng)弱、長短、音色四種主要性質(zhì),在音樂表現(xiàn)中非常重要,其中以音的高低和長短最為重要。不知道您是否有這樣的體會(huì):對(duì)于一首歌,不管您人聲演唱還是樂器演奏,唱的聲音是小是大,也不管您演唱或演奏時(shí)用什么調(diào),音的強(qiáng)弱及音色有了變化,但這支歌的旋律依舊。
可是,如果這首歌的音高或音的長短有改變的話,則音樂的感受就會(huì)受到嚴(yán)重的影響。可見,對(duì)一段旋律來說,音高和音長短的重要性。
(2)音的高低決定于物體在一定時(shí)間的振動(dòng)次數(shù)(頻率)。振動(dòng)次數(shù)越多,音越高;振動(dòng)次數(shù)越少,音越低。
音的強(qiáng)弱決定于振幅(音 的振動(dòng)幅度)的大小。振幅越大,音越強(qiáng);振幅越小,音越弱。
音的長短決定于音的延續(xù)時(shí)間的不同。音的延續(xù)時(shí)間越長,音越長;音的延續(xù)時(shí)間越短,音越短。
而音色由發(fā)音體的性質(zhì)、形狀及泛音的多少等多種因素決定。 (3)什么是音色? 音色指音的感覺特性。
是音樂中極為吸引人、能直接觸動(dòng)感官的重要表現(xiàn)手段。發(fā)音體的振動(dòng)是由多種諧音組成,其中有基音和泛音,泛音的多寡及泛音之間的相對(duì)強(qiáng)度決定了特定的音色。
人們區(qū)分音色的能力是天生的,音色分為人聲音色和器樂音色。人聲音色高、中、低音,并有男女之分;器樂音色中主要分弦樂器和管樂器,各種打擊樂器的音色也是各不相同的。
3:音的分類 樂音 噪音 根據(jù)音振動(dòng)狀態(tài)的規(guī)則與不規(guī)則,音被分為樂音與噪音兩類。 音樂中使用的主要是樂音,但噪音在是音樂表現(xiàn)中必不可少。
如架子鼓發(fā)出的聲響就是一種噪音,不過,這種噪音有一定的規(guī)律。 (二):音 階 五聲音階 七聲音階 1:音階的定義 音階(Scale)指調(diào)式中的各音,從以某個(gè)音高為起點(diǎn)即從主音開始,按照音高次序?qū)⒁舴傻椭粮邅砼帕校@樣的音列稱為音階,世界各地有許多不同的音階,隨著音樂水平的進(jìn)步,音樂非常完整的理論與系統(tǒng),目前世界上幾乎都是用西洋的十二平均律來作為學(xué)習(xí)音樂的基礎(chǔ),因此我們今天所說的音階,就是以最普遍的大音階(大調(diào))與小音階(小調(diào))為主。
2:音階的分類 根據(jù)調(diào)式所包含的音的數(shù)量可分為:"五聲音階"、"七聲音階"等。音階由低到高叫做上行,由高到低叫做下行。
五聲音階(Pentatonic scale)由五個(gè)音構(gòu)成的音階,多用于民族音樂的調(diào)式如:do、re、mi、sol、la、(do)。 (三):樂音體系 1:樂音體系的定義 在音樂中使用的、有固定音高的音的總和,叫做樂音體系。
2:樂音體系的分類 (1)音列: 樂音體系中的音,按照上行或下行次序排列起來,叫做音列。 (2)音級(jí): 樂音體系中的各音叫做音級(jí)。
音級(jí)有基本音級(jí)和變化音級(jí)兩種。樂音體系中,七個(gè)具有獨(dú)立名稱的音級(jí)叫做基本音級(jí)。
基本音級(jí)的名稱是用字母和唱名兩種方式來標(biāo)記的。兩個(gè)相鄰的具有同樣名稱的音叫做八度。
升高或降低基本音級(jí)而得來的音,叫做變化音級(jí)。將基本音級(jí)升高半音用"升"或" "來標(biāo)明;降低半音用"降" 或" "來表明;升高全音用"重升"或"x"來標(biāo)明;降低全音用"重降" 或" "來標(biāo)明;還原用" "表示。
3:音域與音區(qū): 音域可分為總的音域和個(gè)別音域、人聲和樂器音域。 音域中的一部分是音區(qū),音區(qū)可分為高音區(qū)、中音區(qū)和低音區(qū)三種。
人聲的音區(qū)劃分,往往是不相符合的,例如男低音的高音區(qū)卻是女低音的低音區(qū)。但各音區(qū)具有自己的特性音色,這體現(xiàn)在音樂的表現(xiàn)中,一般來說:高音區(qū)清脆、尖銳;而低音區(qū)則低沉、渾厚。
(四): 調(diào) 式 穩(wěn)定音 不穩(wěn)定音 在音樂中,要表現(xiàn)音樂思想、塑造音樂形象僅僅依靠一個(gè)孤立的音、和弦或多個(gè)彼此毫無關(guān)系的音,是難以實(shí)現(xiàn)的。 1.調(diào)式的定義 在音樂中,按照一定的關(guān)系連結(jié)在一起的許多音(一般不超過七個(gè)),組成一個(gè)體系,并以一個(gè)音為中心(主音),這個(gè)體系就叫做調(diào)式。
2:調(diào)式中音的分類 在調(diào)式體系中,起著支柱作用并給人以穩(wěn)定感的音,叫做穩(wěn)定音。給人以不穩(wěn)定感的音叫做不穩(wěn)定音。
不穩(wěn)定音有進(jìn)行到穩(wěn)定音的特性,這種特性就叫做傾向。 不穩(wěn)定根據(jù)其傾向進(jìn)行到穩(wěn)定音,這叫做解決。
音的穩(wěn)定與不穩(wěn)定是相對(duì)的。我們常見的某一個(gè)音(或和弦)在某一調(diào)式體系中是穩(wěn)定的,但在另一調(diào)式體系中可能變得不穩(wěn)定,即便在同一調(diào)式體系中,因?yàn)楹吐曁幚淼牟煌承┓€(wěn)定音也可能暫時(shí)處于不穩(wěn)定的狀態(tài)中。
3:調(diào)式的分類 調(diào)式分為大調(diào)式和小調(diào)式。由七個(gè)音組成的調(diào)式叫大調(diào)式,其中穩(wěn)定音合起來成為一個(gè)大三和弦。
小調(diào)式也是由七個(gè)音組成的,其中穩(wěn)定音合起來成為一個(gè)小三和弦。
音樂本質(zhì)是善,而音符是壘起善城堡的積木。 音符們各有不同,不同的音符代表不同的長度。音符有以下幾種: 1、全音符:沒有符干和符尾的空心的白色音符叫“全音符”。它是音符家族的老大哥,其他音符的時(shí)值都比它短,而且要以它為準(zhǔn)。依次分為兩半。 2、二分音符:帶有符干、沒有符尾的白色音符叫“二分音符”。它只有全音符的一半長,等于全音符1/2的時(shí)值;
用來記錄不同長短的音的進(jìn)行符號(hào)。有符頭和符干,八分音符以及拍節(jié)更小的音符含符尾。用以記錄不同長短的音的進(jìn)行的符號(hào)叫做音符。音符包括三個(gè)組成部分,即符頭、符干和符尾。 3、四分音符:帶有符干、沒有符尾的黑色音符叫“四分音符”。它比二分音符又小一半,等于全音符1/4的時(shí)值; 4、八分音符:帶有符干和1條符尾的黑色音符叫“八分音符”。它比四分音符還小一半,等于全音符1/8的時(shí)值; 5、十六分音符:帶有符干和2條符尾的黑色音符叫“十六分音符”。它比八分音符還小一半,等于全音符1/16的時(shí)值; 6、三十二分音符:帶有符干和3條符尾的黑色音符叫“三十二分音符”。它比十六分音符小一半,等于全音符1/32的時(shí)值; 7、六十四分音符:帶有符干4條符尾的黑色音符叫“六十四分音符”。它比三十二分音符小一半,等于全音符1/64的時(shí)值。 G大調(diào)是把5當(dāng)成1如果是C大調(diào),音階是1234567,換成G大調(diào),就要變成567123#4了。G調(diào)就是以G為主音,根據(jù)音程結(jié)構(gòu)推算出G調(diào)的音階結(jié)構(gòu)是:G,A,B,C,D,E,#F 也就是等于將C調(diào)的每一個(gè)音(C,D,E,F,G,A,B )都提高 純五度 的結(jié)果。這樣的循環(huán)叫做調(diào)的五度循環(huán)。即: 從C調(diào)往上——G調(diào)——D調(diào)——A調(diào)——E調(diào)——B調(diào)——#F調(diào)——#C調(diào),每產(chǎn)生一個(gè)新的調(diào),調(diào)號(hào)中就增加一個(gè)升號(hào)(見 變音記號(hào) )。 從C調(diào)往下——F調(diào)——bB調(diào)——bE調(diào)——bA調(diào)——bD調(diào)——bG調(diào)——bC調(diào),每產(chǎn)生一個(gè)新的調(diào),調(diào)號(hào)中就增加一個(gè)降號(hào)(見 變音記號(hào) )。 主音上方的純5度音,是 調(diào)式 音階級(jí)數(shù)中的屬音,因此將原調(diào)移高純五度產(chǎn)生的新調(diào)稱為原調(diào)的屬調(diào)。主音下方的純5度音,是調(diào)式音階級(jí)數(shù)中的下屬音,因此將原調(diào)移低純五度產(chǎn)生的新調(diào)稱為原調(diào)的下屬調(diào)。屬調(diào)和下屬調(diào)的使用是音樂創(chuàng)作中調(diào)性使用的最基本的手法。 升種調(diào)和降種調(diào) 除了按自然音級(jí)排列的C調(diào)外,其他的調(diào)分為 升種調(diào) 和 降種調(diào) 兩種。升種調(diào)就是包含了升音級(jí)的調(diào);而降種調(diào)則是包含了降音級(jí)的調(diào)。 F大調(diào)就是以fa作為曲子的do,E小調(diào)就是以mi作為曲子的do,變調(diào)就是以升降號(hào)把曲子升高或降低半音
基礎(chǔ)音皆音樂分C,D,E,F,G,A,B.7個(gè)調(diào)性,(你會(huì)經(jīng)常聽玩音樂的人在一起說,這曲子是D調(diào)的.他們討論的就是這個(gè)) C,D,E,F,G,A,B,翻譯過來就是do,re mi,fa,so,la,ci. 所說的C調(diào):就是彈do這個(gè)音就唱do 所說的D調(diào):就是彈re這個(gè)音 唱do 所說的E調(diào):就是彈mi這個(gè)音 唱do 依此類推. 所說的F : fa 唱do(音 所說的G : so 唱do 調(diào) 所說的A : la 唱do 依 所說的B : ci 唱do 次上升) 假如現(xiàn)在我們唱E調(diào)的曲子,你就要先找出這個(gè)曲子的do是什么音. E調(diào),(C,D,E,F,G,A,B/do,re,mi,fa,so,la,ci)E是mi,你就在鋼琴上找通常彈的那個(gè)mi,然后你把它唱成同音的do,再往上彈,就彈出re,mi,fa。
. 我這樣講應(yīng)該夠簡單了,專業(yè)名詞我都沒講.在鋼琴上,C調(diào),最基本的,琴鍵是白(do)黑白(re)黑白(mi)白(fa)黑白(so)黑白(la)黑白(ci) 然后接著又是白黑白黑。
對(duì)吧~~~這就是最基本的 C大調(diào) ! 按照我上面講的CDEFGAB慢慢再去琢磨. 你的什么F大調(diào),什么G調(diào),就都會(huì)明白一點(diǎn)了. 節(jié)拍,音律,這個(gè)今天咱不說,說多了你會(huì)糊3/4 4/4是拍節(jié) 意思是每小節(jié)4拍 分別以3分音符和4分音符為一拍 兩個(gè)音符下畫一橫線是2個(gè)音符共唱一拍..。
學(xué)音樂可以是沒有基礎(chǔ),一切都可以從0開始,不過要看個(gè)人的努力而已,或許某些人在音樂上有一定天賦可以少努力反而學(xué)的好,這并不是他比你聰明,而是領(lǐng)悟能力好一些罷了。
是否需要基礎(chǔ),這個(gè)不一定,只要你努力,一樣能學(xué)好。 追問: 那應(yīng)該怎樣著手入門學(xué)習(xí)呢! 回答: 購買一些音樂書籍 音樂基礎(chǔ)知識(shí)入門 音樂術(shù)語 : 套曲Cycle 一種由多樂章組合而成的大型 器樂曲 或 聲樂 器 組曲Suite 由幾個(gè)具有相對(duì)獨(dú)立性的器樂曲組成的樂曲 奏鳴曲Sonata 指類似組曲的器樂合奏套曲.自 海頓 . 莫扎特 以后,其指由3-4個(gè)樂章組成的器樂獨(dú)奏套曲 (鋼琴奏鳴曲)或獨(dú) 奏樂 器與鋼琴合奏的器樂曲( 小提琴 奏鳴曲) 交響曲symphony 大型 管弦樂 套曲,通常含四個(gè)樂章. 其樂 章結(jié)構(gòu)與獨(dú)奏的奏鳴曲相同 協(xié)奏曲 concerto 由一件或多件獨(dú)奏樂器與管弦樂團(tuán)相互競奏,并顯示其個(gè)性及技巧的大型器樂套曲. 分獨(dú)奏協(xié)奏曲、大協(xié)奏曲、小協(xié)奏曲 等 交響詩 symphonic poem 單樂章的標(biāo)題****響音樂 音詩poeme 單樂章 管弦樂曲 ,與交響詩相類似 序曲overture 歌劇、清唱?jiǎng)?、舞劇、其他 戲劇 作品 和聲 樂、器樂套曲的開始曲。
十九世紀(jì)又出現(xiàn)獨(dú)立的音樂會(huì)序曲 前奏曲prelude 帶有 即興曲 的性質(zhì)、有獨(dú)立的樂思、常放在具有嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)的樂曲或套曲之前作為序引的中、小型器樂曲。
黑臉的音符叫“四分音符”。它比二分音符又小一半。(它等于全音符1/4的時(shí)值
八分音符是四分音符的一半。
在節(jié)拍中,眾多的音符都是以一拍為單位的,(這也叫做“單位拍”),這一個(gè)重要的時(shí)間段 — 一拍,就是音樂的基礎(chǔ),它是用指定的音符來代表的。也就是用各種不同的音符,比如二分音符、四分音符、八分音符等等,做為基礎(chǔ)的一拍,然后有強(qiáng)有弱的循序漸進(jìn)。下面我用最最通俗的來講,什么是拍子。
“拍子”用簡單的話來說你用一個(gè)手掌來拍。手掌一下、一上,這就叫做一拍,(如果用兩只手對(duì)拍的話,那么一張一合,就叫一拍)單單拍下去,叫做半拍,再抬起來,也是半拍,這樣算起來一上、一下加起來就是一拍。(等于半拍加半拍)
在我國的戲曲里,通常把拍子叫做“板、眼”,“板”就是重拍,“眼”就是弱拍。打起拍子來是這樣的:用手掌拍擊一下,這樣稱為“板”,再用食指點(diǎn)一下,這樣稱作“眼”。象京劇里常說“慢三眼”這是什么意思呢?這“三眼”表示有三個(gè)弱拍,加上一個(gè)強(qiáng)拍,實(shí)際就是指4/4拍。如果平時(shí)說一個(gè)人唱歌“沒板沒眼”的,也就是說明這個(gè)人的節(jié)奏不好,拍子不準(zhǔn)確。
音樂的拍子,是根據(jù)樂曲的要求而定的,比如當(dāng)樂曲尋求規(guī)定的速度是每分鐘60拍,那么每拍占的時(shí)間是每分鐘的60分之一,也就是一秒,(半拍為二分之一秒),如果規(guī)定的速度為每分鐘120拍的時(shí)候,那么每一拍占的時(shí)間是半秒鐘(半拍是1/4秒),現(xiàn)在是半秒鐘打一拍,前面是一秒鐘打一拍,顯然后者要比前者快,(后面講速度一節(jié)中我們還會(huì)講到),以此類推。這也就是拍子的時(shí)值,當(dāng)拍子的時(shí)值定下來之后,比如四分音符為一拍時(shí),八分音符就相當(dāng)于半拍,全音符相當(dāng)于4拍,二分音符相當(dāng)于二拍。而十六分音符則是1/4拍,換句話說,也就是一拍里有一個(gè)四分音符,有兩個(gè)八分音符,有4個(gè)16分音符。再比如以八分音符為一拍,四分音符就是兩拍,二分音符是四拍,全音符是八拍,而十六分音符即半拍,這樣,當(dāng)拍子的時(shí)值確定后,各種時(shí)值的音符就與拍子連在一起。
如2/4拍。是以四分音符為一拍,每小節(jié)有2拍。叫做2/4拍,一小節(jié)里有兩拍,第一拍是強(qiáng)拍,第二拍是弱拍。在一個(gè)小節(jié)里,只有一個(gè)強(qiáng)拍,一個(gè)弱拍出現(xiàn),然后每小節(jié)不斷重復(fù)出現(xiàn)。這種2/4的節(jié)奏很適合隊(duì)列行進(jìn)的時(shí)候使用,所以大部分進(jìn)行曲都采用這種2/4拍的形式。
"拍子"--也叫"搖臂"。低檔汽車發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)部配件,與氣門銜接,也叫“氣門搖臂”。
五線譜介紹 five-line staff 目前世界上通用的記譜法。
在 5根等距離的平行橫線上,標(biāo)以不同時(shí)值的音符及其他記號(hào)來記載音樂的一 種方法。 五線譜的每根線以及線與線之間的空間,自下而上分別稱為第1線、第2線、第3線、第4線、第5線和第1間、第2間、第3間、第4間。
線和間如不夠使用,可在五線譜上方或下方增加線和間。加線及加間各分別稱為上加第1線、上加第1間;下加第1線、下加第1間等,各代表1個(gè)音級(jí)。
這些音級(jí)的固定高度根據(jù)所用的譜號(hào)來決定。譜號(hào)有 3種:高音譜號(hào),亦稱G譜號(hào);低音譜號(hào),亦稱F譜號(hào);中音譜號(hào),亦稱C譜號(hào)。
五線譜為適應(yīng)不同音域的人聲和樂器的需要,并避免過多的加線,有多種譜表,其中常用的有5種:即高音譜表(用G譜號(hào))、低音譜表(用F譜號(hào))、女高音譜表、中音譜表、下中音譜表(后3種用C譜號(hào))。女高音譜表現(xiàn)已不常應(yīng)用,中音譜表僅用于中提琴,次中音譜表常用于大提琴、大管、長號(hào)的較高音區(qū)。
此外還有上低音譜表、女中音譜表等。五線譜一般分類為:①總譜,記載合奏或合唱的樂譜,由許多單行譜聯(lián)合組成。
②分譜,分別記載每種樂器或每個(gè)聲部的樂譜。③大譜表,由高音譜表與低音譜表聯(lián)合組成,用于鋼琴、管風(fēng)琴、豎琴及混聲合唱等。
兩譜表中隱伏一條臨時(shí)加線代表中央C,故又稱十一線大譜表。五線譜的前身可追溯到中世紀(jì)的紐姆記譜法及有量記譜法。
紐姆譜以橫線為標(biāo)準(zhǔn),用符號(hào)表示音的高低,但不顯示音值長短。從 7世紀(jì)起,這種記譜法出現(xiàn)于歐洲天主教堂內(nèi),最初只用1根線代表F音高,11世紀(jì)經(jīng)圭多(阿雷佐的)逐步發(fā)展成4根線。
規(guī)定音高為d、f、a、c,并將f線畫成紅色,c線畫成黃色(后成為五線譜中高音及低音譜號(hào)的起源)。13世紀(jì)有人使用第 5根線,成為五線譜的前身。
16世紀(jì)又有加線的辦法,使音高的記載更完備。有量記譜法為13世紀(jì)科隆教士弗蘭科創(chuàng)始。
這種記譜法用音符、休止符和記號(hào)嚴(yán)格規(guī)定了音的長短,是對(duì)紐姆譜的補(bǔ)充和豐富。在1450年左右,音符是涂以黑色的,稱為有量黑符,以后改用空心音符,稱為有量白符,這種記譜法在西方使用到17世紀(jì)左右。
五線譜在前兩者的基礎(chǔ)上出現(xiàn),到17世紀(jì)逐步完善,18世紀(jì)開始定型而沿用至今。如小節(jié)線原用于文字譜,17世紀(jì)末被五線譜所采用;升降記號(hào)通用于18世紀(jì);表情記號(hào)取自有量記譜法;裝飾音記號(hào)源于紐姆譜,17世紀(jì)系統(tǒng)化后用于五線譜。
五線譜所用的音符及休止符各有8種。五線譜記譜符號(hào)見附錄:音樂記譜常用符號(hào)。
五線譜傳入中國,最早見于文字記載的是1713年的《律呂正義》續(xù)編,書中記述了五線譜及音階、唱名等。五線譜在中國逐步流傳和使用,則于19世紀(jì)中葉以后隨西方傳教士的傳教及新學(xué)的興辦而有所推廣。
在五線譜之外,也存在各種線譜的體系。除紐姆譜外,16世紀(jì)中意大利及英國曾使用六線譜及七線譜供管風(fēng)琴之用。
20世紀(jì)初,有人立足于對(duì)五線譜進(jìn)行改革而作過種種多線譜的嘗試,但都曇花一現(xiàn),未能普及。 五線譜知識(shí)簡介 【五線譜】 用來記載音符的五條平行橫線叫做五線譜。
五線譜的五條線和由五條線所形成的間,都自下而上計(jì)算的。假使音樂作品是寫在數(shù)行五線譜上,那么,這數(shù)行五線譜還要用連譜號(hào)連結(jié)起來。
在五線譜上音的位置愈高,音也愈高,反之音的位置愈低,音也愈低,但到底高多少?低多少?卻無法確定。在五線譜上要確定音的高低,必須用譜號(hào)來標(biāo)明。
譜號(hào)記在五線譜的某一條線上,便使這條線具有了固定的音級(jí)名稱和高度,同時(shí)也確定了其他各線上或間內(nèi)的音級(jí)名稱和高度。 通常用的譜號(hào)有三種: G譜號(hào) 表示小字一組的g,記在五線譜的第二線上,又叫高音譜號(hào);另外有記在第一線上的,叫古法國式高音譜號(hào)。
F譜號(hào) 表示小字組的f,記在五線譜的第四線上,也叫低音譜號(hào);另外還有記在第五線上的,叫倍低音譜號(hào)。 C譜號(hào) 表示小字一組的c,可記在五線譜的任何一線上。
目前被采用的C譜號(hào)有C三線譜號(hào)(又名中音譜號(hào))為中音提琴所用,有時(shí)也長號(hào)所用。C四線譜號(hào)(又名次中音譜號(hào))為大提琴、大管和長號(hào)所用。
其他C譜號(hào)一般較少應(yīng)用。使用許多譜號(hào)的目的是為了避免過多的加線,以使寫譜和讀譜更加方便。
各種譜號(hào)可以單獨(dú)使用,也可以連接起來使用,如高、低音譜號(hào)所組成的大譜表便是。 【變音記號(hào) 調(diào)號(hào) 臨時(shí)記號(hào)】 用來表示升高或降低基本音級(jí)的記號(hào)叫做變音記號(hào)。
變音記號(hào)有五種: 升記號(hào)(#)表示將基本音級(jí)升高半音。 降記號(hào)(b)表示將基本音級(jí)降低半音。
重升記號(hào)(*)表示將基本音級(jí)升高兩個(gè)半音(一個(gè)全音)。 重降記號(hào)(bb)表示將基本音級(jí)降低兩個(gè)半音(一個(gè)全音)。
還原記號(hào)(ヰ)表示將已經(jīng)升高或降低的音還原。 變音記號(hào)可以記在五線譜的線上和間內(nèi);可以記在音符的前面和譜號(hào)的后面。
記在譜號(hào)后面的變音記號(hào)叫做調(diào)號(hào)。在未改變新調(diào)之前,它對(duì)音列中所有同音名的音都生效。
如果在樂曲中間要更換調(diào)號(hào)時(shí),可能有三種情況。 更換調(diào)號(hào)如果發(fā)生在一行樂譜的開始處,這時(shí)應(yīng)該在前一行樂譜的末尾處將所要更換的調(diào)號(hào)預(yù)先記寫清楚,并將最后一條小節(jié)線向前移,以便記寫新調(diào)的調(diào)號(hào)。
增加原有升號(hào)或降號(hào)的數(shù)目時(shí)只要在。
原發(fā)布者:科迪勒
第一章音樂的概念-基本樂理教授:孫榮綺中國音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員、國家二級(jí)演奏員課前寄語在中國有一個(gè)美麗的遠(yuǎn)古傳說:“開天辟地之后,神女-女媧看見人們?nèi)粘龆鳎章涠ⅲ畹煤芸唷⒑芾邸S谑撬商旎[之音(大自然的音響),使人們愉悅,快樂。從此華夏大地有了音樂”。美好和諧的音樂會(huì)陶冶人的情操,凈化人的靈魂。而情性強(qiáng),激奮奔放的音樂又會(huì)給人以啟迪,鼓舞人們不斷進(jìn)取,向上┅┅隨著社會(huì)的發(fā)展和物質(zhì)文明越來越豐富,精神文明也越來越受到人們的重視。音樂已開始走進(jìn)千家萬戶。學(xué)習(xí)音樂成了熱門。在學(xué)習(xí)音樂的人群中有青年學(xué)生,有在職干部,甚至連鶴發(fā)童顏的老人也饒有興致的拿起了樂器。最令人感動(dòng)的還是那些“望子成龍,望女成鳳”的年輕的爸爸媽媽們,自己節(jié)衣縮食,為了給自己的寶貝作智力投資傾其多年的積蓄購買昂貴的樂器,汗流夾背的往來奔波,隨其左右,尋師求學(xué),真可謂是“可憐天下父母心”,隨著時(shí)間的推移,這支隊(duì)伍還在不斷的擴(kuò)大著┅┅但是現(xiàn)在社會(huì)上的普及音樂教育相當(dāng)繁雜,魚龍混珠。有些人自已還沒拉幾天琴,看到這是個(gè)賺錢的大好時(shí)機(jī),竟也拉起大旗,掛上名家招牌,開起大課來。使得有人學(xué)了幾年還不得要領(lǐng),我也曾接過這樣一個(gè)學(xué)生,學(xué)琴有四年了,竟然連譜也不識(shí),頗感奇怪,問其如何拉琴?原來只靠老師畫的指法,1指、2指、3指、4指,居然也算學(xué)了四年琴,甚感震驚和憤怒,四年啊!可愛又可憐的孩子,真是誤人子弟!還有
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