起源 籃球是以投籃為中心的對抗性體育運動(dòng)之一,1892年1月(另一種說(shuō)法是1891年12月),為美國馬薩諸塞州菲爾德基督教青年會(huì )訓練學(xué)校教師詹姆士·奈斯密斯博士所創(chuàng )。
他并不是在改革一項運動(dòng),而是在發(fā)明一項運動(dòng)。他當時(shí)只是為了給國際基督教青年會(huì )訓練學(xué)院的學(xué)生們發(fā)明一種適合室內進(jìn)行的運動(dòng),他的發(fā)明引起了積極的響應。
最初,他將兩個(gè)裝桃子的籃,釘在學(xué)校健身房樓上看臺的兩端,以橄欖球作為比賽用具,向籃內投擲,后來(lái)改為鐵制的圓圈,掛上線(xiàn)網(wǎng)。再后來(lái)剪開(kāi)網(wǎng)子下口,成為今天籃框的樣子。
為了完善籃球游戲,他在1892年制定了13條規則,后逐步修改和增加條款,出場(chǎng)人數也逐漸減少,直至規定每隊5人,這才成為現代的籃球運動(dòng)。 發(fā)展 1932年在瑞士成立了國際業(yè)余籃球聯(lián)合會(huì )。
1936年在第11屆奧運會(huì )上,男子籃球列為正式比賽項目。除奧運會(huì )舉行籃球賽外,第1屆世界男、女籃球錦標賽分別在1950年、1953年舉行,以后每4年舉行一次,每2年舉行一次各大洲籃球錦標賽。
在美國,籃球立即被人們所接受。當時(shí)所采用的水果籃、足球和9人制賽規已經(jīng)不存在了,但原來(lái)3.05米(10英尺)的藍筐高度和其他一些規則卻保留了下來(lái)。
1895年美國各大學(xué)開(kāi)始把它作為一項競技運動(dòng),1898年成立了第一個(gè)職業(yè)聯(lián)盟。籃球比賽從1904年圣路易斯奧運會(huì )開(kāi)始成為表演項目,直到1946年的柏林奧運會(huì )上才成為正式比賽項目。
具有諷刺意味的是那年由于缺乏比賽場(chǎng)地,納伊史密斯博士為室內比賽而發(fā)明的籃球賽被改在室外進(jìn)行。在那次決賽中,美國隊擊敗加拿大隊而奪冠。
到1992為止,美國已統治奧運會(huì )籃球比賽項目達半個(gè)世紀之久,期間只在1972年有爭議地輸給了蘇聯(lián)隊,1980年抵制了莫斯科奧運會(huì ),1988年,美國隊在漢城奧運會(huì )上半決賽負于前蘇聯(lián),未得到金牌。但從1992年這項比賽放開(kāi)了對職業(yè)運動(dòng)員限制后,誰(shuí)將奪得男子金牌已經(jīng)沒(méi)有懸念,人們考慮的是誰(shuí)能獲得亞軍。
美國的“夢(mèng)之隊”的確無(wú)人能敵,1992年巴塞羅那奧運會(huì )上,NBA球星首次參賽并贏(yíng)得了“夢(mèng)之隊”的美譽(yù)。到那次比賽結束時(shí),麥克爾-喬丹、魔術(shù)師約翰遜、拉里-伯德和他們的隊友的得分平均超過(guò)對手40分以上。
近代籃球運動(dòng)于1896年傳入中國。1913年華北體育聯(lián)合會(huì )將其列為正式比賽項目。
1951年5月,在北京舉行了第1屆全國籃球比賽。我國是世界上籃球運動(dòng)開(kāi)展得最廣泛的國家之一。
規則與知識 籃球球場(chǎng)長(cháng)為28米,寬15米。籃板長(cháng)1.20米,寬1.80米,底端距地面2.75米。
球重600-650克。全場(chǎng)比賽40分鐘。
分男、女兩項。奧運會(huì )的籃球比賽采用上下半場(chǎng),各20分鐘的賽制。
如果打平,進(jìn)行5分鐘的加時(shí)賽。奧運會(huì )籃球比賽的三分線(xiàn)距離籃圈垂直距離為6.25米。
/viewthread.php?tid=612 /index.asp 回答者: mars_mary - 秀才 三級 2-2 10:55 我來(lái)評論>> 提問(wèn)者對于答案的評價(jià):十分的謝謝你和各位提供答案的人,謝謝~評價(jià)已經(jīng)被關(guān)閉 目前有 0 個(gè)人評價(jià) 好 50% (0) 不好 50% (0) 相關(guān)內容 ? 求關(guān)于描寫(xiě)籃球賽的句子和籃球的知識。 ? 籃球知識 ? 關(guān)于籃球的知識 ? 求問(wèn):籃球知識 ? 有些籃球知識的進(jìn)來(lái)指點(diǎn)一下 更多關(guān)于籃球的知識的問(wèn)題>> 查看同主題問(wèn)題:籃球 知識 其他回答 共 4 條 籃球隊員場(chǎng)上位置介紹 2003/01/01 控球后衛(PG) 控球后衛(Point Guard)是球場(chǎng)上拿球機會(huì )最多的人。
他要把球從后場(chǎng)安全地帶到前場(chǎng),再把球傳給其他隊友,這才有讓其他人得分的機會(huì )。如果說(shuō)小前鋒是一出戲的主角,那么控球后衛便是這出戲的導演。
怎樣才算是一個(gè)合格的控球后衛。首先,他的運球能力是絕對少不了的,他必須要能夠在只有一個(gè)人防守他的情況下,毫無(wú)問(wèn)題地將球帶過(guò)半場(chǎng)。
然后,他還要有很好的傳球能力,能夠在大多數的時(shí)間里,將球傳到球應該要到的地方:有時(shí)候是一個(gè)可以投籃的空檔,有時(shí)候是一個(gè)更好的導球位置。簡(jiǎn)單地說(shuō),他要讓球流動(dòng)得順暢,他要能將球傳到最容易得分的地方。
再更進(jìn)一步地說(shuō),他還要組織本隊的進(jìn)攻,讓隊友的進(jìn)攻更為流暢。 對于一個(gè)控球后衛還有一些其它要求。
在得分方面,控球隊員往往是隊上最后一個(gè)得分者,也就是說(shuō)除非其他隊友都沒(méi)有好機會(huì )出手,否則他是不輕易投籃的。或者以另一個(gè)角度說(shuō),他本身有頗強的得分能力,而以其得分能力破壞對方的防守,來(lái)替隊友制造機會(huì )。
總而言之,控球員有一個(gè)不變的原則:當場(chǎng)上有任何隊友的機會(huì )比他好時(shí),他一定將球交給機會(huì )更好的隊友。所以,控球員的出手經(jīng)常都是很好的投籃時(shí)機,自然我們對他的命中率要求也就比較高,一般而言應該要在五成以上,要比小前鋒和得分后衛高。
而在得分能力方面,外線(xiàn)和切入是他必備的兩項利器。得分后衛(SG) 得分后衛(Shooting Guard),由其字義不難得知,他以得分為主要任務(wù)。
他在場(chǎng)上是僅次于小前鋒的第二得分手,但是他不需要練就像小前鋒一般的單打身手,因為他經(jīng)常是由隊友幫他找出空檔后投籃的。不過(guò)也就因為如此,他的外線(xiàn)準頭與穩定性要非常好。
得分后衛經(jīng)常要做的有兩件事,第一是有很好的空檔來(lái)投外線(xiàn),因此他的外線(xiàn)準頭和穩定性一定要好,要不然隊。
籃球起源與發(fā)展 起源:現代籃球運動(dòng)自1891年起源與美國。
是美國東部馬薩諸塞州斯普林菲爾德市(春田市)當時(shí)的青年基督教學(xué)校體育教師詹姆士`奈史密斯。當時(shí)稱(chēng)為"奈史密斯球"后又稱(chēng)"筐球"最后根據活動(dòng)的內容是向籃球筐中投球,邊形象的命為籃球。
一,初創(chuàng )時(shí)期(19世紀90年代至20世紀20年代) 二,完善、推廣時(shí)期(20世紀30至40年代) 三,普及、發(fā)展時(shí)期(20世紀50至60年代) 四,全面提高時(shí)期(20世紀70年代至80年代) 五,創(chuàng )新攀高時(shí)期(20世紀90年代-) 今后發(fā)展的新趨勢將繼續向著(zhù)"高" 、"快" 、"全" 、"準"、"全"和"女籃男化" 技術(shù)、戰術(shù)運用技藝化的方向發(fā)展。 當代籃球運動(dòng)的發(fā)展趨勢: 80年代中期以來(lái),隨著(zhù)世界籃球職業(yè)隊伍參加奧運會(huì ),推動(dòng)世界籃球運動(dòng)跨入了一個(gè)嶄新的創(chuàng )新發(fā)展,達到技藝化的新階段。
以1992年巴塞羅那第25屆奧運會(huì )籃球賽中美國"夢(mèng)之隊"的絕妙表現,顯示著(zhù)籃球運動(dòng)整體內容結構和優(yōu)秀運動(dòng)隊伍綜合智能、技能、能力結構發(fā)生了質(zhì)的變化。今后的發(fā)展新趨勢在繼續向著(zhù)"高"、"快"、"全"、"準"、"變"、的含義將更富有新意,相互間將融為一體。
從而使人感受籃球競賽的球場(chǎng)越來(lái)越小;競賽的時(shí)間越來(lái)越短,籃架越來(lái)越低;籃圈越覺(jué)越大;球場(chǎng)變化越來(lái)越快;攻守隊員身體接觸越來(lái)越近;比分越來(lái)越高;女子與男子的對抗形式越來(lái)越難分的新趨勢。 一、"高"的新意 籃球運動(dòng)的"高",時(shí)代已賦予其新意,"高"的內涵和外延均發(fā)生了新變化。
第一,世界強隊普遍重視隊伍的整體身體平均高度的增長(cháng)。美國等世界優(yōu)秀隊伍中的高大隊員在第25屆奧運會(huì )上均能將驚人的彈跳力、敏捷的奔跑移動(dòng)以及無(wú)以倫比的技術(shù)和技巧融于一身,展現絕妙的表演,已成為當代世界籃球運動(dòng)中高大隊員的典范。
第二,隨著(zhù)高大運動(dòng)員大量涌現,高空爭奪更為突出,能否占制空有優(yōu)勢,已成為衡量隊伍水平的重要標志,于是創(chuàng )新的各種立體型的戰術(shù)配合方法,為世界籃球運動(dòng)增添了許多新內容。 二、"快"的延伸 籃球競賽規則進(jìn)攻有時(shí)間限制,一次進(jìn)攻必須在30s內結束。
世界籃球運動(dòng)強化了"快"的意識,掀起了全面"快"的浪潮。今后的趨勢有可能還要將進(jìn)攻時(shí)間限的更短些,這便給籃球運動(dòng)提出了更快的速度要求,進(jìn)一步形成各種快的技、戰術(shù)方法。
第一, 繼續加快進(jìn)攻速度,主動(dòng)爭取時(shí)間,增加攻擊次數;第二,繼續強調提高攻守轉換速度;第三,繼續提高運用技術(shù)和戰術(shù)間銜接的速率,加快轉換戰術(shù)變化的節奏,都將給現代籃球運動(dòng)向更高層次延伸。 三、"準"的發(fā)展 現在籃球競賽積分的高比分的特點(diǎn)是:第一,以3分球為重點(diǎn)的投籃準確性繼續提高;第二,掌握攻守技術(shù)、運用攻守技術(shù)與變化準確性提高。
第三,戰術(shù)配合的時(shí)間與空間、地面的接和的準確性提高。 四、"全的演進(jìn) 現代籃球運動(dòng)對"全"的要求是: 第一,運動(dòng)員素質(zhì)全面。
第二, 重視全面綜合素質(zhì)水平,陶冶自己成為既全面又有特長(cháng)的隊員。 第三,對教練員來(lái)說(shuō),必須高度重視并善于科學(xué)地使運動(dòng)員具有以上諸多因素的開(kāi)發(fā)與全面利用的才能,同時(shí)反映出教練員的全面才華和綜合水平。
可見(jiàn),未來(lái)要想成為世界性強隊必須具有以下幾個(gè)條件: 第一,全面整體成員中高大隊員的數量和質(zhì)量。 第二,特殊高大中鋒隊員的數量和質(zhì)量,能給對方構成威脅力和實(shí)戰攻擊力。
第三,具有全面型明星隊員以核心的組織才能、掌握絕招。 第四,全隊個(gè)人和整體做戰的速度,和節奏。
應運用戰術(shù)的簡(jiǎn)練性,應變意識、才智與能力的綜和水平。 第五,具有獨特的個(gè)人與全隊整體防守的意識作風(fēng)和看家本領(lǐng)。
第六,教練員智能結構的高層次和科學(xué)化訓練,管理相結合的高水平。
1.球場(chǎng)規格 NBA的球場(chǎng)尺寸是長(cháng)94英尺(28.65米),寬50英尺(15.24米)。
球場(chǎng)的丈量是從界線(xiàn)的內沿量起,線(xiàn)寬為2英尺(5.08厘米)。 球場(chǎng)兩端標有長(cháng)方形的罰球區,長(cháng)19英尺(5.79米),寬16英尺(4.88米)。
球場(chǎng)兩端標有3分投籃線(xiàn),劃法是:從底線(xiàn)引出兩條平行于邊線(xiàn)的線(xiàn),各距邊線(xiàn)3英尺(0.91米),與以球籃中心點(diǎn)為圓心、以23英尺9英寸(7.24米)為半徑的圓弧相交。WNBA的圓弧半徑為19英尺9英寸(6.02米)。
圓圈的半徑是6英尺(1.83米)。中圈內圓圈的半徑是2英尺(0.61米),一條中線(xiàn)橫貫其中。
另有4條垂直于邊線(xiàn)寬2英寸(5.08厘米)的標志線(xiàn),各距底線(xiàn)28英尺(8.53米)向場(chǎng)內延伸3英尺(0.91米)。(位置區和中立區域以及一些短標志線(xiàn)略。)
2.比賽時(shí)間 每場(chǎng)比賽分兩個(gè)半時(shí)共4節,每節12分鐘。加時(shí)賽為5分鐘。
在第一節和第二節、第三節和第四節之間休息130秒。兩半時(shí)之間休息15分鐘。
在第4節和加時(shí)賽之間和任何加時(shí)賽之間休息100秒。 在第一節、第二節和第三節的最后一分鐘期間,投籃成功后應停止比賽計時(shí)鐘。
在第四節和加時(shí)賽的最后兩分鐘期間,投籃成功后應停止比賽計時(shí)鐘。 3.球隊 比賽時(shí),每隊由5名隊員組成,場(chǎng)上隊員不得少于5名。
如果隊員第六次侵人犯規,而且該隊已無(wú)有資格的替補隊員,該隊員應留在場(chǎng)上,并應登記一次侵人犯規和全隊犯規;還要判罰該隊一次技術(shù)犯規。所有后來(lái)發(fā)生的侵人犯規(包括進(jìn)攻犯規),應照此處理。
如果只有5名合格的隊員,其中一名隊員受傷必須離場(chǎng)或被驅逐,他應由最后一名因6次侵人犯規而被取消比賽資格的隊員來(lái)替換。每一次需要替換受傷或被驅逐的隊員時(shí),均應照此倒轉的順序處理。
任一被取消比賽資格的隊員再進(jìn)入比賽,應判罰一次技術(shù)犯規。 4.比賽開(kāi)始 第一節比賽和加時(shí)賽應以在中自跳球開(kāi)始。
第二節和第三節比賽應由第一節比賽開(kāi)球后失掉球權的隊在端線(xiàn)擲界外球開(kāi)始。 第四節比賽應由第一節比賽開(kāi)球后獲得球權的隊在端線(xiàn)擲界外球開(kāi)始。
5.死球、活球、壓力球 當出現下列情況時(shí)球成死球: 爭球; 球停留在球籃上或卡在籃圈與籃板之間; 任一節時(shí)間終了;技術(shù)犯規的罰球; 侵人犯規(拳擊犯規、非賽犯規); 多次罰球中的第一次罰球; 場(chǎng)上違例(帶球走,3秒,10秒,24秒等); 打架犯規; 疏漏的鳴哨; 投籃或罰球成功后; 在隊員占有界外之前。 下列情況球成活球:在任何跳球中,裁判員拋球時(shí);擲界外球隊員可處理球時(shí);罰球隊員可處理球時(shí)。
下列情況球成活力球:球被一名跳球隊員合法拍著(zhù)時(shí);球離開(kāi)擲界外球隊員的手時(shí);球離開(kāi)罰球隊員的手時(shí)。 6.替換 替補隊員應向記錄員報告他和被替換隊員的姓名和號碼,并置身于記錄臺前的替換區內。
如不向記錄員報告,則罰款25美元。記錄員應在球成死球時(shí)就鳴哨宣告替換(投籃成功后除外),替補隊員需經(jīng)裁判員招手才能進(jìn)人比賽。
替換被取消比賽資格的隊員的時(shí)間為30秒鐘。 在多次罰球的第一次罰球后,不論罰中與否,允許替補隊員進(jìn)入比賽。
替補隊員不得替換罰球人員或跳球隊員,除非受傷隊員要求替換,這時(shí)應由對方教練員在罰(跳)球一方的球隊席上挑選替補隊員。受傷隊員不能再上場(chǎng)比賽。
替補隊員一旦進(jìn)入比賽就得留在場(chǎng)上,直到下一個(gè)死球時(shí)才允許替換。 如果是以不符合體育道德的行為造成隊員受傷,而且不能執行罰球,他的教練員可指定該隊任一合格的隊員來(lái)執行罰球。
受傷隊員也可再上場(chǎng)比賽。 7.暫停 (l)20秒暫停 每隊每半時(shí)有權請求一次20秒暫停。
每場(chǎng)比賽(包括加時(shí)賽)共可請求兩次20秒暫停。 隊員請求20秒暫停,只有當球成死球或該隊控制球時(shí)才給予。
隊員要喊出:“20秒暫停”。 在20秒暫停期間,球隊只可替換一名隊員。
如果請求暫停的隊替換一名隊員,對方隊也可替換一名隊員。 如果在半時(shí)(包括加時(shí)賽)中請求第二次20秒暫停,應予允許,但要登記一次常規暫停。
如果20秒結束時(shí)比賽不能繼續進(jìn)行,也應登記一次常規暫停。 (2)常規暫停(100秒) 每隊有權請求7次要登記的常規暫停。
限定每隊在第四節中不得超過(guò)4次暫停;在第四節的最后兩分鐘內不得超過(guò)3次暫停。在加時(shí)賽內,允許每隊3次暫停。
隊員請求100秒暫停,只有當球成死球或該隊控制球時(shí)才給予。隊員要喊出:“暫停”。
每節比賽必須有兩次暫停。如果每節比賽剩下6分59秒時(shí)沒(méi)有任一隊叫暫停,記錄員應在第一次死球時(shí)采取強制暫停,這一暫停登記在主隊名下。
在每節比賽剩下2分59秒時(shí)沒(méi)有任一隊叫第二次暫停,記錄員應在第一次死球時(shí)采取強制暫停,這一暫停登記在該節先前沒(méi)有登記的隊的名下。 允許有追加的暫停,但要判罰一次技術(shù)犯規。
主教練員可以在比賽中止時(shí),請求20秒或100秒暫停。 8.24秒鐘規則 當某隊在比賽中獲得新的球權時(shí),或在擲球入界中當球在場(chǎng)上被隊員合法觸及時(shí),24秒鐘計時(shí)器將開(kāi)動(dòng)。
擁有球權的隊必須在獲得球后的24秒鐘內投籃。完成投籃的條件是: (1)在24秒鐘結束之前,球必須離開(kāi)隊員的手; (2)球離開(kāi)隊員的手后,球必須與籃自接觸。
如果在24秒鐘內球未接觸籃圈,為24秒鐘違例。
1)基本規則一: 1。
比賽方法 一隊五人,其中一人為隊長(cháng),候補球員最多七人,但可依主辦單位而增加人數。比賽分前、后半場(chǎng),每半場(chǎng)各 20 分鐘,中場(chǎng)休息 10 分鐘。
比賽結束兩隊積分相同時(shí),則舉行延長(cháng)賽 5 分鐘,若 5 分鐘后比數仍相同,則再次進(jìn)行 5 分鐘延長(cháng)賽,直至比出勝負為止。 2。
得分種類(lèi) 球投進(jìn)籃框經(jīng)裁判認可后,便算得分。 3 分線(xiàn)內側投入可得 2 分;分線(xiàn)外側投入可得 3 分,罰球投進(jìn)得 1 分。
3。進(jìn)行方式 比賽開(kāi)始由兩隊各推出一名跳球員至中央跳球區,由主審裁判拋球雙方跳球,開(kāi)始比賽。
擲界外球。 4。
選手替換 每次替換選手要在20秒內完成,替換次數則不限定。交換選手的時(shí)間選在有人犯規、爭球、叫暫停等。
裁判可暫時(shí)中止球賽的計時(shí)。 5。
罰球 每名球員各有 4 次被允許犯規的機會(huì ),第五次即犯滿(mǎn)退場(chǎng)。且不能在同一場(chǎng)比賽中再度上場(chǎng)。
罰球是在誰(shuí)都不能阻擋、防守的情況下投籃,是做為對犯規隊伍的處罰,給予另一隊的機會(huì )。罰球要站在罰球線(xiàn)后,從裁判手中接過(guò)球后 5 秒內要投籃。
在投籃后,球觸到籃框前均不能踩越罰球線(xiàn)。 6。
違例 大致可分為(1)普通違例:如帶球走步、兩次運球、腳踢球或以拳擊球。 (2)跳球違例、(3)跳球時(shí)的違例:除了跳球球員以外的入木可在跳球者觸到球之前進(jìn)入中央跳球區。
2)基本規則二: 30秒鐘規則 ---進(jìn)攻球隊在場(chǎng)上控球時(shí)必須在30秒鐘內投籃出手(NBA比賽為24秒,全美大學(xué)體育聯(lián)合會(huì )比賽中為35秒)。 10秒鐘規則 ---球隊從后場(chǎng)控制球開(kāi)始,必須在10秒鐘內使球進(jìn)入前場(chǎng)(對方的半場(chǎng))。
5秒鐘規則 ---持球后,球員必須在5秒鐘之內擲界外球出手。FIBA規則規定罰球也必須在5秒鐘內出手(NBA規則中為10秒)。
3秒鐘規則 ---與對方發(fā)生身體接觸而產(chǎn)生的犯規,比如與裁判發(fā)生爭執等情況。 侵人犯規 ---與對方發(fā)生身體接觸而產(chǎn)生的犯規行為。
技術(shù)犯規 ---隊員或教練員因表現惡劣而被判犯規,比如與裁判發(fā)生爭執等情況。 取消比賽知識的犯規 ---球員做出的不體現運動(dòng)員精神的犯規動(dòng)作,比如打人。
發(fā)生此類(lèi)情況后,球員應立即被罰出場(chǎng)外。 隊員5次犯規 ---無(wú)論是侵人犯規,還是技術(shù)犯規,一名球員犯規共5次(NBA規定為6次)必須離開(kāi)球場(chǎng),不得再進(jìn)行比賽。
違例 ---既不屬于侵人犯規,也不屬于技術(shù)犯規的違反規則的行為。主要的違例行為是:非法運球;帶球走;3秒違例;使球出界。
隊員出界 ---球員帶球或球本身觸及界線(xiàn)或蚧線(xiàn)以外區域,即屬球出界。在球觸線(xiàn)或線(xiàn)外區域之前,球在空中不算出界。
干擾球 ---投籃的球向籃下落時(shí),雙方隊員都不得觸球。當球在球籃里的時(shí)候,防守隊員不得觸球。
被緊密盯防的選手 ---被防守隊員緊密盯防的球員必須在5秒鐘之內傳球,運球或投籃,否則其隊將失去控球權(NBA規則中無(wú)此規定)。 球回后場(chǎng) ---球隊如已將球從后場(chǎng)移至前場(chǎng),該球隊球員便不能再將球移過(guò)中線(xiàn),運回后場(chǎng)。
籃球基本技巧 1)控球技巧 1。持球 使用五根手指持球,并將手指向內緊縮。
在球落下的一刻使用手掌接住。 2。
軀干盤(pán)球 將球放在腰際盤(pán)旋,這個(gè)動(dòng)作的關(guān)鍵在於臉面朝前,同時(shí)眼睛不要看著(zhù)球,然后做順時(shí)鐘、逆時(shí)鐘的盤(pán)球練習。 3。
頸部盤(pán)球 將球沿著(zhù)頸部環(huán)繞練習,這個(gè)練習同樣臉面朝前,頸部切忌不可移動(dòng),并且做正、反時(shí)針?lè )较虻慕惶婢毩暋?4。
單腳盤(pán)球 兩腳分開(kāi)并且重心放低,持球在單腳一側做盤(pán)球練習。眼睛不要看球,并利用左、右腳做正、反時(shí)針?lè )较虻慕惶婢毩暋?/p>
5。跨下前后拋球 兩腳分開(kāi)同時(shí)重心放低。
將球從前方輕拋到后方,兩手迅速由后方接住球,并將球輕拋回前方,如此反覆記時(shí)練習,試試看叁十秒內能完成幾次。 6。
膝部盤(pán)球 兩腳稍微靠攏同時(shí)身體重心放低 ,將球沿著(zhù)兩膝做盤(pán)球練習。 眼睛不要看球,并按正、反時(shí)針?lè )较蚪惶婢毩暋?/p>
7。跨下8自行盤(pán)球 這是單腳盤(pán)球的應用,將球沿著(zhù)雙腳在跨下做8字形的盤(pán)球,同時(shí)眼睛不要看著(zhù)球,并按正、反時(shí)針?lè )较蚪惶婢毩暋?/p>
籃球籃球籃球籃球籃球籃球籃球是1891年由美國春田大學(xué)的詹姆斯·奈史密斯先生發(fā)明和創(chuàng )造的。 最早的籃球競賽規則,也是奈史密斯先生制定的。
當時(shí)他制定籃球規則的宗旨是: ①籃球運動(dòng)是用手進(jìn)行的運動(dòng),球是圓的; ②手拿著(zhù)球走或者跑都是不允許的; ③運動(dòng)員可以到場(chǎng)上任何地方,只要不影響和妨礙對方運動(dòng)員; ④運動(dòng)員與運動(dòng)員之間不允許發(fā)生身體接觸; ⑤籃圈應該是水平的。 根據這5條基本原則,奈史密斯先生制定出最原始的籃球競賽規則。
最原始的籃球競賽規則一共有13條。這13條的基本內容是: 1.球員可以用單手或雙手向任何方向扔球。
2.球員可以用單手或雙手向任何方向搶、打球,但絕對不能用拳頭擊球。 3.球員不能帶球走。
4.必須用手持球,而不允許用頭頂、腳踢球。 5.不允許球員用肩撞、手拉、手推、手打、腳絆等方法來(lái)對付另一方的隊員。
任何隊員違反此規則,第一次被認為是犯規,第二次再犯規,就要被強行停止比賽,直到命中一個(gè)球后才能重新上 場(chǎng)參加比賽。 如果有意傷害對方球員,就要取消他參加整個(gè)比賽的資格,且不允許替補。
6.用拳擊球就是違反第3條和第4條規則 7.如果任何一方連續犯規3次,就要算對方命中一球。連續。
1、運球技巧
運球技巧是最基本的技巧,如果連運球都不會(huì ),根本談不上會(huì )打籃球。一般,運球時(shí),兩腳要跨開(kāi),重心要低,運球高度要在腰部以下。為防止球砸到腳,運球過(guò)程中適當用余光看球。如果想技術(shù)進(jìn)一步提高,要學(xué)會(huì )兩手交叉運球。
2、傳球技巧
傳球也是一種關(guān)鍵的籃球技巧,通常運用在團隊協(xié)作中。傳球時(shí),雙手放在胸前,五指分開(kāi),掌心托著(zhù)球,兩腿分開(kāi),與肩平齊,一前一后,尋找機會(huì )把球傳給隊員。
另外,傳球的力度和方向一定要把握好,不然很容易被別人斷球,也很容易會(huì )讓隊員接不到球。需注意的是,傳球力度不能過(guò)猛,也不能太輕,傳球方向不能與接球隊員的位置偏離。
擴展資料
術(shù)語(yǔ):
1、扣籃:運動(dòng)員用單手或雙手持球,跳起在空中自上而下直接將球扣進(jìn)籃圈。
2、補籃:投籃不中時(shí),運動(dòng)員跳起在空中將球補進(jìn)籃內。
3、卡位:進(jìn)攻人運用腳步動(dòng)作把防守者擋在自己身后,這種步法叫卡位。
4、領(lǐng)接球:順傳球飛行方向移動(dòng),順勢接球。
5、錯位防守:防守人站位在自己所防守的進(jìn)攻人身側,阻撓他接球叫錯位防守。
6、要位:進(jìn)攻人用身體把防守人擋在身后,占據有利的接球位置。
7、突破:運球超越防守人。
8、空切:進(jìn)攻人空手向籃跑動(dòng)。
9、一傳:獲球者由守轉攻的第1次傳球。
10、蓋帽:進(jìn)攻人投籃出手時(shí),防守人設法在空中將球打掉的動(dòng)作。
11、補位:當1個(gè)防守人失掉正確防守位置時(shí),另一防守人及時(shí)補占其正確防守位置。
12、協(xié)防:協(xié)助同伴防守。
13、緊逼防守:貼近進(jìn)攻人,不斷運用攻擊性防守動(dòng)作,威脅對方持球的安全或不讓對方接球。
14、斜插:從邊線(xiàn)向球籃或者向球場(chǎng)中間斜線(xiàn)快跑。
15、時(shí)間差:在投籃時(shí),為躲避對方防守的封蓋,利用空中停留改變投籃出手時(shí)間。
16、籃板球:投籃不中后,雙方運動(dòng)員爭搶打在籃筐或籃板上籃球的球權。
17、罰球:進(jìn)攻隊員被犯規后,在罰球線(xiàn)后的半圓內,無(wú)爭搶的情況下進(jìn)行投籃,每進(jìn)一球得一分。
18、擋拆:進(jìn)攻球員進(jìn)攻時(shí)隊友通過(guò)擋拆對方防守球員的形式為持球人擺脫防守。
19、空接:持球球員把球拋向籃筐,無(wú)球球員向籃球的位置跳起,投籃(扣籃)得分。
參考資料來(lái)源:搜狗百科-籃球
打籃球的需要掌握籃球的基本技術(shù)術(shù)語(yǔ)。
技術(shù)術(shù)語(yǔ)
(1)扣籃:運動(dòng)員用單手或雙手持球,跳起在空中自上而下直接將球扣進(jìn)籃圈。
(2)補籃:投籃不中時(shí),運動(dòng)員跳起在空中將球補進(jìn)籃內。
(3)卡位:進(jìn)攻人運用腳步動(dòng)作把防守者擋在自己身后,這種步法叫卡位。
(4)領(lǐng)接球:順傳球飛行方向移動(dòng),順勢接球。
(5)錯位防守:防守人站位在自己所防守的進(jìn)攻人身側,阻撓他接球叫錯位防守。
(6)要位:進(jìn)攻人用身體把防守人擋在身后,占據有利的接球位置。
(7)突破:運球超越防守人。
(8)空切:進(jìn)攻人空手向籃跑動(dòng)。
(9)一傳:獲球者由守轉攻的第1次傳球。
(10)蓋帽:進(jìn)攻人投籃出手時(shí),防守人設法在空中將球打掉的動(dòng)作。
(11)補位:當1個(gè)防守人失掉正確防守位置時(shí),另一防守人及時(shí)補占其正確防守位置。
(12)協(xié)防:協(xié)助同伴防守。
(13)緊逼防守:貼近進(jìn)攻人,不斷運用攻擊性防守動(dòng)作,威脅對方持球的安全或不讓對方接球。
(14)斜插:從邊線(xiàn)向球籃或者向球場(chǎng)中間斜線(xiàn)快跑。
(15)時(shí)間差:在投籃時(shí),為躲避對方防守的封蓋,利用空中停留改變投籃出手時(shí)間。[3]
(16)籃板球:投籃不中后,雙方運動(dòng)員爭搶打在籃筐或籃板上籃球的球權。
(17)罰球:進(jìn)攻隊員被犯規后,在罰球線(xiàn)后的半圓內,無(wú)爭搶的情況下進(jìn)行投籃,每進(jìn)一球得一分。
(18)擋拆:進(jìn)攻球員進(jìn)攻時(shí)隊友通過(guò)擋拆對方防守球員的形式為持球人擺脫防守。
(19)空接:持球球員把球拋向籃筐,無(wú)球球員向籃球的位置跳起,投籃(扣籃)得分。
擴展資料:
技術(shù)規則
(1)技術(shù)犯規:技術(shù)犯規是指所有不包括與對方隊員接觸的隊員犯規。隊員不得漠視裁判員的勸告或運用不正當的行為。
(2)兩次運球:又稱(chēng)“非法運球”,球員第一次運球結束后不得再次運球,失去了對球的控制以后只可以投籃、傳球、除非球被另一球員接觸。
(3)帶球撞人:持球隊員推動(dòng)或移動(dòng)到防守隊員軀干上的身體接觸,當接觸的瞬間防守隊員已經(jīng)提前站位,則進(jìn)攻隊員構成帶球撞人。
(4)阻擋犯規:持球隊員與防守持球隊員在進(jìn)攻和防守時(shí),采取了不合理的位置、不正確的身體姿勢、不正當的起動(dòng)方法和非法的動(dòng)作而造成錯誤的身體接觸而產(chǎn)生的侵人犯規。
(5)打手犯規:又稱(chēng)“非法用手”,在運球或上籃、投籃時(shí)防守人員打手,這樣就會(huì )被裁判吹其打手犯規。
(6)走步:又稱(chēng)“帶球走違例”,是指當隊員在場(chǎng)上持著(zhù)一個(gè)活球,其一腳或雙腳超出規則所述的限制向任一方向[5]非法移動(dòng)。
(7)24秒違例:當一名隊員在場(chǎng)上控制量個(gè)活球時(shí),該隊必須在24秒鐘內完成投籃。計時(shí)器是籃球比賽。
練習籃球的基本帶球方法 1.持球 使用五根手指持球,并將手指向內緊縮。
在球落地的一刻使用手掌接住。 2.軀干盤(pán)球 將球放在腰際盤(pán)旋,這個(gè)動(dòng)作的關(guān)鍵在於臉面朝前,同時(shí)眼睛不要看著(zhù)球,然后做順時(shí)鐘、逆時(shí)鐘的盤(pán)球練習。
3.頸部盤(pán)球 將球沿著(zhù)頸部環(huán)繞練習,這個(gè)練習同樣臉面朝前,頸部切忌不可移動(dòng),并且做正、反時(shí)針?lè )较虻慕惶婢毩暋?4.單腳盤(pán)球 兩腳分開(kāi)并且重心放低,持球在單腳一側做盤(pán)球練習。
眼睛不要看球,并利用左、右腳做正、反時(shí)針?lè )较虻慕惶婢毩暋?5.跨下前后拋球 兩腳分開(kāi)同時(shí)重心放低。
將球從前方輕拋到后方,兩手迅速由后方接住球,并將球輕拋回前方,如此反覆記時(shí)練習,試試看叁十秒內能完成幾次。 6.膝部盤(pán)球 兩腳稍微靠攏同時(shí)身體重心放低 ,將球沿著(zhù)兩膝做盤(pán)球練習。
眼睛不要看球,并按正、反時(shí)針?lè )较蚪惶婢毩暋?7.跨下八字盤(pán)球 這是單腳盤(pán)球的應用,將球沿著(zhù)雙腳在跨下做“8”字形的盤(pán)球,同時(shí)眼睛不要看著(zhù)球,并按正、反時(shí)針?lè )较蚪惶婢毩?練習方法 1?翻腕壓手 方法:?jiǎn)问殖智蛴陬^上做投籃準備姿勢,另一手幫助向下壓球、壓手腕、手指。
要求:五指張大分開(kāi),指根以上觸球。 2?擠球(雙手擠球) 方法:雙手持球于胸前,兩手臂相對用力擠壓球。
要求:五指盡量分開(kāi),用力適當。 3?雙手頭上拋接球練習 方法:雙手持球于頭上,運用抖腕的力量將球垂直向上彈出,連續作。
要求:只用抖腕的發(fā)力,前臂微有上伸動(dòng)作。球要垂直彈出。
4?雙手胸前向上拋球后擊掌 方法:兩腿左右開(kāi)立,雙手持球于胸股前。練習時(shí)全身協(xié)調用力將球向上拋起,拋球時(shí)足踵提起,接球時(shí)順勢屈膝。
拋球后擊掌。在球落地前將球接住。
要求:擊掌次數15次以上為好,球要拋直接穩。 5?雙手向上拋球后做轉身 方法:拋球方法同上。
球拋出后原地轉身360度或720度,然后接住。 要求:拋球垂直,轉身平穩。
6?雙手向上拋球后做俯臥撐 方法:拋球方法同上,球適當拋高后即做俯臥撐一次再站起將球接住。 要求:球拋稍高,動(dòng)作標準,忙而不亂。
7?身前拋接球,身后擊掌 方法:雙手持球于胸前、腹前,將球向上拋起,球起后立即入移向背后擊掌1~3次。 要求:球不高于頭。
??體前擊掌,背后接球 方法:雙手持球置于頭后,練習開(kāi)時(shí),放手使球順背自然滾落,兩手在體前快速擊掌1~3次,再迅速在背后接球,不使球落地。 要求:手快速移動(dòng)。
9?身前拋球身后接,身后拋球身前接 方法:隊員左右分腿站立,兩腳與肩同寬,雙手持球于腹前,將球拋向身后,然后向身后擺動(dòng)雙臂,用兩手把球接住。再把球拋向身前,雙臂又快擺身前將球接住。
要求:球拋得不能高,過(guò)頭即可,移動(dòng)雙臂要快。 10?自?huà)佔越拥孛娣磸椙?方法:兩腿開(kāi)立與肩同寬,雙手持球于體前,雙手向上拋球,當球落地反彈時(shí),兩手迅速前伸,將球握住。
要求:球拋的高度由低逐漸升高。接球的高度在膝以下。
11?單手直臂托球于頭上連續向上跳 方法:?jiǎn)问殖智蛴陬^上托起,連續跳,跳起時(shí)球不離手。 要求:向上跳的同時(shí),手控制住球,使球不離手。
12?單手頭上拋接球,控制球能力練習 方法:?jiǎn)问滞星蛴陬^上,另一手扶球,托球手快速屈腕將球向上拋起,連續多次后換手練習。 要求:手腕抖動(dòng)力量均勻,球要拋直。
13?背后兩手近距離拋接球 方法:直立兩腳與肩寬,直臂兩手于背后,開(kāi)始右手持球,近距離拋向左手,左手接住再拋向右手,如此反復進(jìn)行。 要求:開(kāi)始兩手近,拋球慢,熟練后兩手逐漸拉大距離,球速也要加快。
14?雙手交替轉腕抄球 方法:兩腳左右開(kāi)立,左手托球于下部,右手扶球后部于胸前。開(kāi)始練習,兩手迅速將球向前旋轉,旋轉后,兩手扶球的位置相反。
要求:抄好球,不落地。 15?單手向上挑球 方法:兩腳開(kāi)立單手直臂持球向前伸出,利用手腕的上屈抖動(dòng)和手指的屈伸的力量將球挑起,球回手中,反復練習。
要求:直臂、身體和肩臂不動(dòng)。 16?雙手向上挑球 方法:兩腳開(kāi)立,雙手直臂持球向前伸出,模仿雙手低手投籃的最后出手動(dòng)作。
球下落再挑起。 要求:直臂、屈腕。
想要打好籃球.只靠平時(shí)自己練自己玩不行.如果你是新手.除了平常的基本功練習和力量練習外.必須要經(jīng)常實(shí)戰.實(shí)戰打的越多籃球技術(shù)進(jìn)步的越快.尤其是3對3打半場(chǎng).可以快速的增長(cháng)個(gè)人技術(shù).另外.場(chǎng)上經(jīng)驗也是打好籃球很重要的一個(gè)環(huán)節.這也要經(jīng)常在實(shí)戰中磨練.你們當地肯定有一些球痞子(真正有技術(shù)的球痞子).他們的隨機應變的能力都很強.多跟他們打就能很快的增長(cháng)場(chǎng)上經(jīng)驗.練球和打球不要怕吃苦.因為籃球靠的是真本領(lǐng).沒(méi)有任何一樣東西是你不付出就可以收獲的.打球時(shí)不要怕自己打的不好.配合不好什么的不敢投不敢突.籃球最怕的就是畏首畏腳.有機會(huì )就投.有空擋就突.我相信沒(méi)有一個(gè)自稱(chēng)是高手的人從開(kāi)始打籃球就一直是高手.誰(shuí)都有菜鳥(niǎo)的時(shí)候.打球要自信.要有自己的風(fēng)格.最主要是敢拼. 出手多少次無(wú)所謂.投球進(jìn)不進(jìn)也無(wú)所謂.關(guān)鍵是在場(chǎng)上的拼盡和對籃球的熱情.我想這樣的對手誰(shuí)都怕~另外在平時(shí)練球的時(shí)候.努力的練一兩招自己的必殺技.呵呵,打出自己的特色.平時(shí)練球的時(shí)候.不要過(guò)于花哨.要以實(shí)用.美觀(guān)為主..速度是很重要的一個(gè)環(huán)節.我不是要你去練百米.只要你起速過(guò)人的那一下夠快就可以了~要做到這樣需要很好的下肢力量和控球技術(shù).這點(diǎn)不用多少了.只有練習.如果你已經(jīng)是個(gè)高手.只是想提高自己的技戰術(shù)水平.那上邊的跟本不用看..你需要找一個(gè)教練根據你自己的位置身體給你設置一套固定系統有效的訓練.只要每天堅持就可以提高.這個(gè)階段進(jìn)步一點(diǎn)都是很困難的.另外.你需要一些激烈的對抗. 我不會(huì )說(shuō)些沒(méi)用的東西. 這是我自己的經(jīng)驗.希望對你有幫助. 當今的籃球運動(dòng)緊張、刺激,充滿(mǎn)著(zhù)迷人的魅力。
它不但要有速度,還要有高度;不但要進(jìn)攻凌厲,還要防守堅固;不但要有默契的集體配合,還要有高超的個(gè)人技術(shù),所以,只有全面均衡發(fā)展的球隊才能在日益激烈的抗衡中應付自如,戰勝對手。在變幻莫測的籃球王國,基本技術(shù)仍然是至關(guān)重要的。
扎實(shí)的基本功是成為一個(gè)籃球明星必不可少的條件。熟練的個(gè)人技術(shù)是一切戰術(shù)配合的基礎。
“飛人”喬丹說(shuō):“基本功是我在nba比賽中最重要的部分,任何我取得的成績(jì)都可以歸功為我所練就的基本功。不管你想做什么或想怎樣做,如果你想達到最好,就不能忽視基礎訓練。”
任何人要想學(xué)會(huì )籃球,要想在球場(chǎng)上一顯身手,只有從最基本的運球、投籃、突破和防守等學(xué)起,通過(guò)一步步的努力,付出辛勤的汗水,才能實(shí)現自己的目標。那怎樣才能打好籃球呢? 傳球中應注意的問(wèn)題:007: 1、要注意全隊的進(jìn)攻配合,在自己持球的位置要預感到可能發(fā)生的進(jìn)攻配合和機會(huì )。
2、盡量提前觀(guān)察到每個(gè)潛在的接球隊員和防守隊員的情況。 3、傳球要到位,要會(huì )用球領(lǐng)人,盡量做到球到人到,一般情況是把球傳到同伴遠離防守一側的位置。
4、要學(xué)會(huì )左右手都能傳球,往往當防守者注重防強手的時(shí)候,利用弱手傳球是較為有效的。 5、傳球要及時(shí)。
接球中應注意的問(wèn)題。:011: 1、在本隊戰術(shù)要求的范圍內,積極移動(dòng)迎前接球或領(lǐng)前接球,尋找理想的接球角度。
2、應結合傳球隊員有要求的信號及明確的傳球位置,要能控制較大的接球范圍(尤其內線(xiàn)隊員)給傳球隊員隊安全感。 3、接球的同時(shí)要盡快地與下一步的進(jìn)攻動(dòng)作銜接好。
4、接球的瞬間要利用來(lái)球的慣性,使球“粘”在手上。 投籃中應注意的問(wèn)題。
:014: 1、必須是先清楚自己與投籃的距離和角度。 2、要判斷防守者的情況。
3、要有突然性,掌握投籃時(shí)機。 4、盡量按照自己習慣的節奏。
5、應以打籃板投籃為好。 6、要把注意力集中在投籃的動(dòng)作和投籃目標上。
7、堅信能夠投中籃。 運球中應注意的問(wèn)題:012: 1、始終將球保持在自己所能控制的范圍內 2、要抬頭,隨時(shí)觀(guān)察場(chǎng)上情況,要有目的地傳球 3、要遠離防守者的手運球。
4、應學(xué)會(huì )左右手都能運球。 5、能傳球時(shí)盡量不運球。
6、不要向隊員聚集的區域運球,離邊線(xiàn)和場(chǎng)角區域遠一些。 7、運球中要掌握好節奏,不僅要有方向的變化,而且應有速度快慢的變化。
8、運球中沒(méi)有好的傳球機會(huì )時(shí)不要停止運球,以免被對方夾擊搶掉球或造成5秒違例,尤其緊逼時(shí)更是如此。 持球突破時(shí)應注意的問(wèn)題。
:018: 1、運用持球突破時(shí),要與投籃和傳球相結合。 2、對反應快,移動(dòng)靈活的防守者可多利用假動(dòng)作,對反應較慢,移動(dòng)能力稍差的防守者可多用突破的起動(dòng)突破防守者。
3、突破前的重心要低而穩。 4、突破時(shí)要敢于帖近防守者,進(jìn)行合理的身體接觸。
防守時(shí)應注意的問(wèn)題:005: 一般情況下,防守隊員應站在對手與球籃之間偏向有球的一側的位置上,防守者位置和距離必須根據球的轉移而及時(shí)調整。對離球較近的對手應采用面向對手側向球的斜步防守。
對離球遠的對手,經(jīng)常采用面向球側向對手的平步防守。防守隊員的移動(dòng)必須搶先于進(jìn)攻隊員之前,使防守具有破壞性和攻擊性。
防守中鋒的主要原則是盡量減小中鋒在限制區下部接球,破壞其與外圍隊員的聯(lián)系,對在限制區下部的中鋒,必要時(shí)應采用繞前防手(身體緊帖中鋒身前,兩腿下蹲,隨時(shí)準備跳起打斷對方的高吊球),對威脅較大的中鋒,依靠個(gè)人防守是有困難的,一定要注意協(xié)防。
一 步 步 教 你 打 籃 球 (初學(xué)者請進(jìn))
[color=blue]轉者注:
籃球入門(mén)時(shí)有正確的姿勢和方法很重要,為了避免受傷等等事故..已經(jīng)是老手的跳著(zhù)看吧.[/color]
籃球場(chǎng)上位置介紹
控球后衛(PG)
控球后衛(Point Guard)是球場(chǎng)上拿球機會(huì )最多的人。他要把球從后場(chǎng)安全地帶到前場(chǎng),再把球傳給其他隊友,這才有讓其他人得分的機會(huì )。如果說(shuō)小前鋒是一出戲的主角,那么控球后衛便是這出戲的導演。
怎樣才算是一個(gè)合格的控球后衛。首先,他的運球能力是絕對少不了的,他必須要能夠在只有一個(gè)人防守他的情況下,毫無(wú)問(wèn)題地將球帶過(guò)半場(chǎng)。然后,他還要有很好的傳球能力,能夠在大多數的時(shí)間里,將球傳到球應該要到的地方:有時(shí)候是一個(gè)可以投籃的空檔,有時(shí)候是一個(gè)更好的導球位置。簡(jiǎn)單地說(shuō),他要讓球流動(dòng)得順暢,他要能將球傳到最容易得分的地方。再更進(jìn)一步地說(shuō),他還要組織本隊的進(jìn)攻,讓隊友的進(jìn)攻更為流暢。
對于一個(gè)控球后衛還有一些其它要求。在得分方面,控球隊員往往是隊上最后一個(gè)得分者,也就是說(shuō)除非其他隊友都沒(méi)有好機會(huì )出手,否則他是不輕易投籃的。或者以另一個(gè)角度說(shuō),他本身有頗強的得分能力,而以其得分能力破壞對方的防守,來(lái)替隊友制造機會(huì )。總而言之,控球員有一個(gè)不變的原則:當場(chǎng)上有任何隊友的機會(huì )比他好時(shí),他一定將球交給機會(huì )更好的隊友。所以,控球員的出手經(jīng)常都是很好的投籃時(shí)機,自然我們對他的命中率要求也就比較高,一般而言應該要在五成以上,要比小前鋒和得分后衛高。而在得分能力方面,外線(xiàn)和切入是他必備的兩項利器。
得分后衛(SG)
得分后衛(Shooting Guard),由其字義不難得知,他以得分為主要任務(wù)。他在場(chǎng)上是僅次于小前鋒的第二得分手,但是他不需要練就像小前鋒一般的單打身手,因為他經(jīng)常是由隊友幫他找出空檔后投籃的。不過(guò)也就因為如此,他的外線(xiàn)準頭與穩定性要非常好。
得分后衛經(jīng)常要做的有兩件事,第一是有很好的空檔來(lái)投外線(xiàn),因此他的外線(xiàn)準頭和穩定性一定要好,要不然隊友千辛萬(wàn)苦擋出個(gè)好機會(huì ),卻又投不進(jìn)去的話(huà),對全隊的士氣和信心打擊頗大。第二則是要在小小的縫隙中找出空檔來(lái)投外線(xiàn),所以他出手的速度要快。一個(gè)好的得分后衛總不能企望每次都有這么好的空檔,應該能在很短的時(shí)間內找機會(huì )出手,而命中率也要有一定的水準,如此的話(huà),才能讓敵方的防守有所顧忌,必須拉開(kāi)防守圈,而更利于隊友在禁區內的攻勢。
如此說(shuō),得分后衛的命中率一定要很高羅?其實(shí)不然。因為我們雖然希望他有較好的準頭,但是也別忘了他出手的距離經(jīng)常都是相當遠的,我們總不能希望一個(gè)射手投外線(xiàn)要準到比人家籃下打板命中率還高吧!更何況,得分后衛有時(shí)也得要自己找機會(huì )單打出手、或是在人縫中找空檔,所以他的命中率不會(huì )太高,這是可以理解的。一般而言,能到四成七、四成八就算是不錯了,五成以上已是上上之選。
小前鋒(SF)
小前鋒(Small Forward)乃是球隊中最重要的得分者。對小前鋒最根本的要求就是要能得分,而且是較遠距離的得分。小前鋒一接%
1、搶球、打球、斷球是防守中具有(攻擊性)的技術(shù)
2、運球技術(shù)的關(guān)鍵是手對球的(控制能力),(腳步動(dòng)作)是熟練程度以及手、腳的(眼的協(xié)調配合和身體保護球的能力)
3、在什么情況下執行跳球?
跳球
裁判員在雙方各一名隊員之間將球拋起,跳球即開(kāi)始,球只有被一名或雙方跳球隊員用手拍擊,跳球才合法。爭球,也就是雙方球隊各一名或數名隊員用一手或雙手緊緊地握著(zhù)球,以至如不采用粗野動(dòng)作,任一隊員就不能獲得球權時(shí)執行跳球。如有兩名以上的隊員緊握著(zhù)球,則跳球要在裁判員指定的兩名身高大致相同的雙方隊員之間進(jìn)行。如果雙方隊員同時(shí)最后觸球,或者裁判員無(wú)法判定是誰(shuí)最后觸球,或者兩位裁判員宣判意見(jiàn)不同,或者活球停留在籃圈支頸上,或者球意外地從球籃下方進(jìn)入球籃都要執行跳球。
跳球時(shí),兩名跳球隊員的腳要站在靠近本隊球籃一邊的半圓內,一只腳靠近兩人之間的線(xiàn)的中心。然后裁判員在兩名跳球隊員之間將球垂直地向上拋起;球拋起的高度要超過(guò)跳球隊員跳起時(shí)能達到的高度,并且球在他們之間落下。球達到最高點(diǎn)后必須被一名或雙方跳球隊員合法地拍擊。在球被合法地拍擊前,任一跳球隊員都不得離開(kāi)他的位置。在球觸及非跳球隊員、地面、球籃或籃板前,任一跳球隊員都不能抓住球或觸及球超過(guò)兩次(可以有兩次)。在球被拍擊前,其他隊員要站在圓圈外。
4、試述如何確定中樞腳?
確定中樞腳
1、隊員雙腳著(zhù)地接到球,可以用任一腳作中樞腳。一腳抬起的一剎那,另一腳就成為中樞腳。
2、隊員在移動(dòng)或運球中接到球,他可以按下列情況停步并確定中樞腳:
(1)如果一腳正接觸地面:
a、雙腳同時(shí)著(zhù)地,則任一腳都可以是中樞腳。一腳抬起的一剎那,另一腳就成為中樞腳。
b、兩腳分先后著(zhù)地,則先觸地的腳是中樞腳。
c、一腳著(zhù)地,隊員可以跳起那只腳并雙腳同時(shí)著(zhù)地,則哪只腳都不是中樞腳。
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