向你介紹高考狀元李曉鵬學(xué)習(xí)方法,不防一試
一、學(xué)習(xí)的根本規(guī)律——思路清晰
1、簡單學(xué)習(xí)——側(cè)重知識點的學(xué)習(xí)——理解、記憶、練習(xí);
2、系統(tǒng)學(xué)習(xí)——歸納總結(jié)——骨架、整理、充實;
完整的學(xué)習(xí)是1和2的結(jié)合。
二、如何使用根本規(guī)律學(xué)習(xí):
1、難題:知識點多、知識跨度廣;
2、解題過程:建立各知識點之間聯(lián)系的過程;
3、不會解題:斷點;
4、要系統(tǒng)學(xué)習(xí):心中有一盤整體的棋;
三、如何進行系統(tǒng)學(xué)習(xí):
1、建立知識骨架;
2、為骨架填充血肉;
3、找出各部分縱橫方向之間的聯(lián)系
四、系統(tǒng)學(xué)習(xí)的完整過程:
1、畫出完整的知識結(jié)構(gòu)圖;
2、把這個圖中的知識點和具體學(xué)習(xí)內(nèi)容聯(lián)系起來(填充血肉);
將這個相互聯(lián)系的知識系統(tǒng)整體移植到大腦中。
綜合基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)方法,這里給你一些思路:
1、章節(jié)復(fù)習(xí),不管是那門學(xué)科都分為大的章節(jié)和小的課時,一般當(dāng)講完一個章節(jié)的所有課時就會把整個章節(jié)串起來在系統(tǒng)的講一遍,作為復(fù)習(xí),我們同樣可以這么做,因為既然是一個章節(jié)的知識,所有的課時之前一定有聯(lián)系,因此我們可以找出它們的共同之處,采用聯(lián)系記憶法把這些零碎的知識通過線串起來,更方便我們記憶。
2、輪番復(fù)習(xí),雖然我們學(xué)習(xí)的科目不止一項,但是有些學(xué)生就喜歡單一的復(fù)習(xí),例如語文不好,就一直在復(fù)習(xí)語文上下功夫,其他科目一概不問,其實這是個不好的習(xí)慣,當(dāng)人在長時間重復(fù)的做某一件事的時候,難免會出現(xiàn)疲勞,進而產(chǎn)生倦怠,達不到預(yù)期的效果,因此我們做復(fù)習(xí)的時候不要單一復(fù)習(xí)一門科目,應(yīng)該使它們輪番上陣,看語文看煩了,就換換數(shù)學(xué),在煩了就換換英語,這樣可以把單調(diào)的復(fù)習(xí)變?yōu)橐患腥さ氖虑椋瑥亩岣邚?fù)習(xí)效果。
3、糾錯整理:考試的過程中難免會做錯題目,不管你是粗心或者就是不會,都要習(xí)慣性的把這些錯題收集起來,每個科目都建立一個獨立的錯題集,當(dāng)我們進行考前復(fù)習(xí)的時候,它們是重點復(fù)習(xí)對象,因此你既然錯過一次,保不準(zhǔn)會錯第二次,只有這樣你才不會在同樣的問題上再次失分。
4、思維導(dǎo)圖復(fù)習(xí):思維導(dǎo)圖是一個偉大的發(fā)明,不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統(tǒng)化、圖像化,還可以幫助你思維分析問題,統(tǒng)籌規(guī)劃。將知識用思維導(dǎo)圖畫出來進行整理記憶,可以很快分析出知識的脈絡(luò)和重點,并且記得牢固。
復(fù)習(xí)中需要閱讀大量的學(xué)習(xí)資料,想讓閱讀更有效率的同學(xué),可以通過《精英特全腦快速閱讀軟件》來提高記憶力和學(xué)習(xí)效率。堅持就會有收獲,祝你成功!
一、最基本的口訣——讀書口訣 所有學(xué)科的考試學(xué)習(xí),包括會計學(xué)習(xí),都必須仔細(xì)閱讀考試指定教材和大綱。
如果你是會計應(yīng)考者,那么從你聽輔導(dǎo)教師授課到最后準(zhǔn)備考試,應(yīng)該至少讀五遍指定教材。我將其總結(jié)為“自考五讀口訣”,具體內(nèi)容如下: 一讀課前預(yù)習(xí)先,從師二讀課堂間。
溫故知新讀三遍,四讀再把習(xí)題練。 五讀復(fù)習(xí)迎考試,勝利通過笑開顏。
這主要強調(diào)課前預(yù)習(xí)、課堂聽講、課后復(fù)習(xí)、做題鞏固以及總復(fù)習(xí)迎考都要把讀書放在基礎(chǔ)性地位。古人說“書讀百遍,其義自現(xiàn)”或者“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”都是這個道理。
二、利用口訣理解記憶賬戶記賬規(guī)則 借貸記賬法下的記賬規(guī)則是基礎(chǔ)會計學(xué)習(xí)的入門規(guī)律,是需要同學(xué)們深刻記憶和理解的最基本知識點之一。 我們一般把賬戶區(qū)分為資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、成本、損益五大類。
資產(chǎn)、成本類賬戶一般都是借方登記增加,貸方登記減少;負(fù)債、所有者權(quán)益賬戶(二者合并稱為權(quán)益)一般都是借方登記減少,貸方登記增加;損益類賬戶則需要區(qū)分是費用類還是收入類去分別登記,收入與費用之間的登記也是相反的。 為便于初學(xué)者理解,提高其學(xué)習(xí)興趣,可以記一下“記賬規(guī)則之歌”。
記賬規(guī)則之歌 借增貸減是資產(chǎn),權(quán)益和它正相反。 成本資產(chǎn)總相同,細(xì)細(xì)記牢莫弄亂。
損益賬戶要分辨,費用收入不一般。 收入增加貸方看,減少借方來結(jié)轉(zhuǎn)。
大家也許還記得,會計核算有七種基本核算方法,即:設(shè)置會計科目(設(shè)置賬戶)、復(fù)式記賬、填制和審核憑證、登記賬簿、成本核算、財產(chǎn)清查、編制會計報表。我們也可以把七種方法總結(jié)成為以下的口訣: 會計核算方法七,設(shè)置科目屬第一。
復(fù)式記賬最神秘,填審憑證不容易。 登記賬簿要仔細(xì),成本核算講效益。
財產(chǎn)清查對賬實,編制報表工作齊。 三、用口訣理解記憶跨期攤提賬戶的賬務(wù)處理 跨期攤提賬戶主要包括待攤費用和預(yù)提費用賬戶。
待攤費用實際是先付費后分?jǐn)偟馁M用,主要屬于資產(chǎn)性質(zhì)。預(yù)提費用實際是先預(yù)計后付費的費用,主要屬于負(fù)債性質(zhì)。
他們的共同點是收益期是若干個會計期間(月)。他們的核算規(guī)律可以結(jié)合以下的口訣進行理解記憶。
待攤預(yù)提之歌 待攤預(yù)提都跨期,權(quán)責(zé)發(fā)生來攤提。 先花貨幣是待攤,后掏腰包走預(yù)提。
支付待攤借方記,貸方資金來放棄。 攤銷需從貸方轉(zhuǎn),借走費用進損益。
預(yù)提費用貸方提,四費借方來對應(yīng)。 。
其實教基是不太好記憶的,所以這就要求我們在學(xué)習(xí)的時候盡量去認(rèn)真的聽老師講課,另外老師在上課的時候也會告訴我們一些快速記憶的方法,把老師利用的這些記憶口訣給記下來,這樣我們在背誦的時候可以盡快的利用老師所給的方法進行記憶。
另外我們還可以自己去創(chuàng)造一些口訣,常用的記憶方法有很多,可以用首字法。因為有時候我們在背誦的時候,第一個字想不起來就會接下來的也想不起來,另外一個就是可以采用關(guān)鍵詞法利用關(guān)鍵詞我們可以通過關(guān)鍵詞把內(nèi)容一點一點的順下來,這也是一個好的方法。
學(xué)習(xí)教基,我們一定要學(xué)會掌握一些記憶的方法。
稅法知識很多很雜,為了方便記憶,有如下總結(jié)易記順口溜,有意思的記錄法很簡單也很好記憶,如下:
1、稅法之消費稅
銷售什么產(chǎn)品要繳納消費稅?
口訣:“三男三女去開車”
三男:煙、酒及酒精、鞭炮焰火
三女:化妝品、護膚護發(fā)品、貴重首飾及珠寶玉石
去開車:小汽車、摩托車、汽車輪胎、汽油柴油
2、稅法之其他
有些小稅種的稅金是不能計入“應(yīng)交-應(yīng)交”這樣的科目的,需要進入費用類科目,以下是記入管理費的四個稅金:
口訣:“等我們有錢了,我們就可以有房有車有地有花”
有房:房產(chǎn)稅
有車:車船使用稅
有地:土地使用稅
有花:印花稅
3、稅法之增值稅
在增值稅計算中,可抵扣的三個不同的稅率為:運費:7%,廢舊物資:10%,向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者購入的免稅農(nóng)產(chǎn)品13%這三個%容易混淆:
口訣如下:
“今日好運氣”(7)
“出門拾廢品”(10)
“拾了13個農(nóng)產(chǎn)品”(13)
4、稅法之增值稅
視同銷售貨物的行為包括:
①將貨物交給他人代銷
②銷售代銷貨物
③設(shè)有兩個以上的機構(gòu)并實行統(tǒng)一核算的納稅人,將貨物從一個機構(gòu)移送其他機構(gòu)用于銷售,但相關(guān)機構(gòu)設(shè)在同一縣(市)的除外
④將自產(chǎn)或委托加工的貨物用于非應(yīng)稅項目
⑤將自產(chǎn)或委托加工或購買的貨物作為投資……
⑥將自產(chǎn)或委托加工或購買的貨物分配給予股東或投資者
⑦將自產(chǎn)或委托加工的貨物用于集體福利
⑧將自產(chǎn)或委托加工或購買的貨物無償贈送他人
口訣:兩代(①.②.)兩銷(③)非投配(④.⑤.⑥.)幾(集)個送他人(⑦.⑧.)
5、稅法之增值稅
不得抵扣的進項稅前六項:
口訣:固免非幾個非非
固(固定資產(chǎn))免(免稅項目)非(非應(yīng)稅項目)
幾(集體福利)個(個人消費)非(5.非正常損失購貨)非(6.非正常損失的在產(chǎn)品
很高興為您解答
為考大學(xué)做準(zhǔn)備.. 學(xué)習(xí)要安排一個簡單可行的計劃, 改善學(xué)習(xí)方法.同時也要適當(dāng)參加學(xué)校的活動,全面發(fā)展. 在學(xué)習(xí)過程中,一定要:多聽(聽課),多記(記重要的范文,記重要的題型結(jié)構(gòu),記概念,記公式),多看(看書),多做(做作業(yè)),多問(不懂就問),多動手(做實驗),多復(fù)習(xí),多總結(jié).用記課堂筆記的方法集中上課注意力. 英語多看重要課文,熟悉詞匯及用法. 其他時間中,一定要保證學(xué)習(xí)時間,保證各科的學(xué)習(xí)質(zhì)量,不能偏科. 每天要保證足夠的睡眠(8小時),保證學(xué)習(xí)效率. 安排適當(dāng)?shù)淖杂蓵r間用于與家人和朋友的交往及其他活動. 通過不懈的努力,使成績一步一步的提高和穩(wěn)固.對考試盡力, 考試時一定要心細(xì),最后沖刺時,一定要平常心.考試結(jié)束后要認(rèn)真總結(jié),以便于以后更好的學(xué)習(xí). 眼下:放下包袱,平時:努力學(xué)習(xí).考前:認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn),考試時:不言放棄,考后:平常心.切記! 成功永遠(yuǎn)來自于不懈的努力,成功永遠(yuǎn)屬于勤奮的人.祝你成功.。
專家支招:克服遺忘提高記憶四大技巧
記憶力變差的原因,主要是由于對所學(xué)內(nèi)容的不理解。所以,出現(xiàn)這種癥狀的同學(xué)可將以往所學(xué)過的內(nèi)容進行復(fù)習(xí),要注意在理解的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)地將重點記入筆記,然后再納入腦海。如果要記的內(nèi)容較多,切勿心急以求全部記牢,而要將其分成幾部分記憶;最后,再綜合、歸納、整理,以提高認(rèn)識。
要想提高記憶力,還要掌握一些技巧。這些記憶技巧大致有以下幾點:
第一, 精力集中。
所謂精力集中包含兩點,一要“全神貫注”,將注意力全部集中到所需記憶的內(nèi)容上;二要“全身放松”,盡量保持鎮(zhèn)定平靜的心態(tài),放下雜七雜八的事情。這樣做,大腦記憶既準(zhǔn)確,又不疲勞。
第二, 最簡化原則。
把需要記憶內(nèi)容的要點系統(tǒng)地整理,然后用最簡單的語言概括,再輸入大腦。這樣最容易減輕記憶負(fù)擔(dān);如果將所有的知識點一概而論、不得要領(lǐng)地胡亂記憶,肯定是不會有太大成效的。我們要“有重點”地分離出不太重要的知識點,專注于主要內(nèi)容,做到內(nèi)容的最簡化。
第三, 反復(fù)練習(xí),鞏固成果。
無論單詞或公式,先反復(fù)記憶五次、十次,在此基礎(chǔ)上盡可能有針對性地多做一些與之相關(guān)的練習(xí)。這樣,所記內(nèi)容就會深刻印在腦子里,不會輕易忘掉,也可在記憶新知識點的同時,與已學(xué)會的知識進行比較記憶,找出異同,這樣做有助于更清楚地記牢每項內(nèi)容,而不至于混淆。
第四, 多種感官,綜合運用。
看書時,可配合口讀、手寫、心想,這樣多種感官的綜合運用就會達到良好的記憶效果。魯迅先生曾說過,讀書要三到:眼到、手到、心到。也就是說,綜合利用多種感官,效果最佳。
此外,還應(yīng)提醒同學(xué)們注意的是,只有在身體不疲倦的時候,記東西才能記牢,打疲勞戰(zhàn)、累了以后的勉強記憶,是沒有理想效果的。
推調(diào)號有個口訣,4152637,順著是升,逆著是降,一個升是G,兩個升是D(因為D是兩劃)三個是A(A是三劃)四個是E(E有四劃)五個是B(B看起來像5)六個是F#,七個是C#,至于升什么,請看上面口訣。
一降是F二降是Bb (口訣逆過來第一個音的音名)三是Eb(口訣逆的第二個),還有五度圈,畫一個五度圈,找屬和下屬也非常方便,玩JAZZ的一般都很推崇這個方法,背熟了一找就找出來了,因為JAZZ很看重II V I的進行,以及主和下屬的關(guān)系,只要在曲子的和聲進行里找出各調(diào)的II V I。還有五度圈,畫一個五度圈,找屬和下屬也非常方便,玩JAZZ的一般都很推崇這個方法,背熟了一找就找出來了,因為JAZZ很看重II V I的進行,以及主和下屬的關(guān)系,只要在曲子的和聲進行里找出各調(diào)的II V I,即興起來就特別方便。
擴展資料:音樂專業(yè)學(xué)習(xí)樂理的三個重點與技巧:一、通過記憶掌握知識點樂理學(xué)習(xí)的內(nèi)容中包括一些通過記憶來掌握的知識點,這也是比較容易掌握的內(nèi)容,例如:音及音高;節(jié)奏與節(jié)拍;裝飾音、演奏法記號及常用音樂術(shù)語這幾項內(nèi)容。首先,音及音高這一章中,除了掌握音符、休止符、譜表等一些基本知識外,需重點掌握音的分組、全音半音的類別這兩個內(nèi)容。
二、音程與和弦這兩項內(nèi)容的考察通常以構(gòu)建音程和弦為主。學(xué)生可通過熟記實例多做練習(xí)來掌握這兩個內(nèi)容。
練習(xí)時,可通過將七個基本音級升高、降低而得到二十一個音,以二十一個音為根音、冠音練習(xí)構(gòu)建自然、變化音程;以二十一個音為根、三、五、七音構(gòu)建原位三和弦與七和弦。再以各個音為低音,構(gòu)建各種原位和轉(zhuǎn)位三和弦、七和弦。
這樣的練習(xí),可將和弦的各種形式練習(xí)到位。三、調(diào)與調(diào)式調(diào)性這一內(nèi)容是樂理學(xué)習(xí)及考試中的一個重要內(nèi)容,在各種考試中也占據(jù)著較大的分值比例。
其中各調(diào)式音階的音階結(jié)構(gòu),音級名稱及標(biāo)記要熟記。如大小調(diào)體系中各大小調(diào)的調(diào)號及調(diào)式類型;民族調(diào)式中五聲音階的音階特點,七聲音階的形成及各偏音位置;中古調(diào)式中各調(diào)式的音階性質(zhì)等。
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