感動中國人物事跡作文開頭(《感動中國》觀后感的開頭)

1.《感動中國》觀后感的開頭

感動中國觀后感 2007年2月26日晚央視播出的《感動中國 2006年度人物頒獎盛典》節(jié)目，相信會使許多人的心情難以平靜，節(jié)目從始至終洋溢著的濃郁的溫情與激情，可謂是情深意長。

這種情懷，不是讓人反感的矯情，也不是單純賺人眼淚的悲情，而是流露自內心的實感真情，是催人奮進的豪邁激情。濃郁的情感令人動容，更撼人心魄，不愧為一首“讓整個民族為之動容的精神史詩”。

我們看到，在2006年度感動中國人物和群體中，既有在2006年中被廣泛宣傳的先進典型，如一心為病人服務的人民好軍醫(yī)華益慰，也有從普通群眾中發(fā)掘出來的平民百姓，如身患絕癥，始終與死神抗掙的勇敢少年黃舸。從職業(yè)身份上看，他們當中有扎根平凡崗位、為國家創(chuàng)造8000萬元效益的優(yōu)秀工人的楷模、天津港藍領專家孔祥瑞；有淳樸農民的代表、三十年照料孤寡老人的河北愛心大姐林秀貞；有知識分子的典范、領先國際氣象界、贏得國家科技大獎的氣象學家葉篤正和專心學術、矢志不渝的東方學集大成者季羨林；有戰(zhàn)時敢獻身、平時能忘我的軍人楷模丁曉兵和為百姓安全時時面對危險的人民警察王百姓；也有愛國愛港的香港著名企業(yè)家霍英東，基本上涵蓋了當今中國社會的各個主要階層和領域。

而優(yōu)秀群體也獨具特點，青島愛心群體微塵是一個用愛心傳遞慈善，影響了一座城市的愛心符號，中國工農紅軍則是一個已經寫進史冊的英雄群體。在這些具有廣泛代表性的人物身上，又表現(xiàn)出了精神與情操的極大豐富性。

在他們身上，我們能夠深刻地體驗到面對國家和事業(yè)的忠誠與獻身精神、面對困難的堅強與奮斗精神，面對死亡的無畏精神、面對科學險阻的創(chuàng)新精神以及面對社會和他人的關愛精神。而正是這些精神，構成了今天我們所提倡的社會主義價值觀念的核心。

從節(jié)目中我們也感受到，那些在2006年被廣為宣傳的先進典型人物身上的人格力量和他們豐富的內心世界和真實情感。節(jié)目的可貴之處就在于此，它把這些先進典型人物拉回到了普通人的生活當中，也拉近了他們與普通百姓的距離，使人覺得這些典型人物也是我們當中的普通一員，也讓他們變得更可親、可信、可愛、可敬和可學；發(fā)掘大多數(shù)觀眾不太熟悉的平民英雄，則是《感動中國》最突出，也是最令觀眾稱道的特質。

大力開掘他們的事跡光輝點，突出并提升他們精神境界的高尚性，這使得觀眾對這些人物感覺親近的同時更能受到精神力量的打動和感染。 盡管獲選的十一個感動中國人物和群體有著不同的社會和職業(yè)背景，也用著不同的方式感動著別人，但從他們身上，我們還是能夠看到一個共同的特質，那就是震撼人心的人格力量。

他們所表現(xiàn)出來令人感動、為人景仰的高尚精神，奠基和建構著和諧社會及其所特有的和諧文化。而從節(jié)目中我們也能感受到《感動中國》“和諧為美”的基本的創(chuàng)作審美觀，節(jié)目從社會實踐和普通群眾的生動創(chuàng)造中吸取了豐富營養(yǎng)，把和諧理念和精神融入到創(chuàng)作當中，熱情地謳歌真善美，充分展示出了人性的善良和社會的美好，體現(xiàn)出了昂揚向上的正氣，引導了人們的價值取向，從而真正成為了一個真實記錄時代風貌、全面構建和諧文化的經典電視作品。

值得贊賞的還有《感動中國2006年度人物頒獎盛典》節(jié)目的藝術創(chuàng)作，有兩個環(huán)節(jié)給人印象最為深刻。一個是人物頒獎辭撰寫得簡潔、優(yōu)美，大氣磅礴；另一個是舞臺設計的新意疊出。

長長的通道構成了舞臺的重要部分，獲選人物緩緩走過甬道，接受所有觀眾的注目和致敬，然后才走進舞臺中心，這種設計有令人蕩氣回腸之感，而舞臺中央矗立著的豎立式大屏幕，更是營造出了一種豐碑的氣氛和感覺，磅然大氣，視覺沖擊力極強，大大強化了整個節(jié)目的莊重感和儀式感。 每一年的初春，《感動中國》都會帶給人們新春里的第一片溫情和第一縷感動。

感動就在身邊，《感動中國》，讓我們發(fā)現(xiàn)、認識、領悟和體味了更多的精神力量。

2.《感動中國》觀后感的開頭

感動中國，感動你我，這世界才會永恒------”這歌詞多么讓人感動。是啊！一縷陽光讓你燦爛，一絲關懷令你溫暖，一片愛心使你感動萬千。世界上無時無刻都在有人獻愛心，溫暖他人的心，也在感動著——中國。

現(xiàn)代社會是一個充滿竟爭的社會，祖國是中華兒女成長的沃土，個人的成長離不開祖國。五千年的歷史、壯麗的山河、燦爛的文化，輝煌的成就、崇高忠貞的民族氣節(jié)、不屈不撓的堅強性格、可歌可泣的英雄壯舉------對！也需要供弧垛舊艸攪訛些番氓充滿愛心。人人獻出一絲愛心，世界將變得更美好，燦爛的陽光灑滿大地，芳香的鮮花開滿人間。

春天是美麗的，人是受感動的。我的耳邊又回響起了那首歌：“感動中國，感動你我，這世界才會永恒?！?/p>

3.感動作文的開頭第一自然段

想那世間，最美好，最讓人感動的瞬間，便是母親的笑容了。

——題記

自打記事起，記憶中就少有母親的笑容，因為忙，因為煩，因為累或各種的原因，母親總是先抱起我，再接給奶奶抱著，母愛的溫度，便也只能在那一瞬間的抱起中感受，卻轉瞬即逝。年幼的我常常會趴在奶奶的背上想，母親她，大概是不會笑的吧。

終于在我六歲那年，我忍不住了，因為我大了，母親也不再抱我，于是，連那瞬間的溫暖與美好，我也不再擁有。六七歲的孩子，誰不需要，誰不渴望得到母親的疼愛？可是想想母親，為何要吝嗇到連一個微笑都不能給予我？一個念頭開始滋生，哦，母親，大概是不愛我的吧？

再一次的被母親輕輕推開，她捋了捋臉龐滑下的頭發(fā)，眼睛一刻不離案座，沒有一絲笑容的冰冷臉龐，也不看我地說，媽媽在忙，先走開好嗎？我的眼睛里一下溢滿淚水，媽媽沒看見——如果看見了，會在意嗎？我說，好，我走開，我會遠遠地走開。說完便轉身朝屋外跑去。我只記得哭，只記得眼淚迷蒙了雙眼也沒來得及擦，只記得我被石子兒絆了一腳，緊接著，沒容我爬起來躲避，一輛車便沖向了我。

再睜開眼時，頭頂是慘白的天花板，四周同是白的墻壁，我辨認了下，縣醫(yī)院吧，剛想直起身，便發(fā)現(xiàn)，左手是被壓著的，一瞧，媽媽正緊抓著我的手，好像一松手我就會離他而去似的，頭枕在床沿，頭發(fā)散亂著，沒有了往日的神采奕奕與精明干練。

或許是我驚動了她，只見她猛地抬起頭，眼睛瞪得大大的，腦門上的皺紋像刀刻一樣，分明地顯著，嘴微張，喉嚨動了動，想說什么卻又住了嘴，就這么定定地看著我，我也看著她。

許久，她咧開了嘴。

我驚異地看見了媽媽的笑容，干裂的嘴唇所綻放的笑容，顯得虛弱，卻足以使我著迷，足以使我倍感溫暖，足以使我忘記一切的不快和委屈，足以使我感動的淚眼迷糊。只有一瞬間，卻值得我記憶地持久到永恒。

我想，今生今世，再不會有哪個瞬間，哪個畫面，能讓我這樣的感動，這樣無顧慮地淚流滿面，這樣令我記憶到化瞬間為永恒。

4.感動中國的人物作文,倒敘式開頭

一個漂亮的開頭常常有先聲奪人之勢，一般來說，當老師改卷時，只能粗略看過作文的部分，能夠引起他們注意的就是開頭、結尾和大概的結構安排、情節(jié)設置。

面對那么多的考卷，千篇一律的開頭讓改卷老師覺得索然無味。怎樣創(chuàng)造出一個吸引人的，與眾不同的開頭呢？在這篇文章中，我們會告訴大家，一個好的開頭是怎樣煉成的。

古人說 “鳳頭豹尾”， 就是說開頭要寫得有姿有彩，像鳳凰的頭那樣，有人說： “ 好的開頭等于成功的一半 ” ，這些都說明了作文開頭的重要。精彩的開頭能一下子就打動評卷老師的心。

怎樣寫出一個漂亮的開頭呢？且聽我們慢慢道來： 1、引用名句，起點高遠。 [例文] “書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”

知識猶如浩瀚無垠的大海，哪有水源窮盡的一天？惟有以百折不回的毅力，勇往直前，方能采擷到知識果實。 2、巧設比喻，形象生動。

[例文] 像微風拂過竹葉，像碧波輕吻著海岸，像明星裝飾著天幕，像冷雨滋潤著土地。你的出現(xiàn)仿佛一道閃電劃破了凝固的空氣。

3、擬人上場，趣味盎然。 [例文] 嘿，大家好，我叫把握，與自信等人是胞兄胞弟，我們共同支撐著人的大腦活動與精神。

你們可不要小瞧我啊，我的存在很重要呢。 4、排比造勢，氣勢磅礴。

[例文] 盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳華，我摘一束最燦爛的，對人以和，待人用善，待人和善。 5、巧妙設問，引人深思。

[例文] 團團黑黑的硝煙還圍繞在你的身邊嗎？轟隆的飛機還盤旋在你頭頂上的那一片天空里嗎？哦，伊拉克女孩，你那雙純潔的雙眼噙著淚水，你無助的眼神充滿了恐懼。你在想什么？ 6、情意深切，生動感人。

[例文] 雖說雁過無痕，歲月無聲，而白駒過隙的光陰卻在生命的每一個空隙里不著痕跡的流動。流年的浪花總是滌蕩在渺遠的心際，水波漣漪般徐徐蕩開，風中花瓣樣輕輕墜落。

是什么促使我們的憂傷、快樂、悲痛、幸?；鹘z絲雨露……在靜謐的夜里發(fā)起一輪輪的攻擊？ 7、題記開篇，揭示主旨。 [例文] 就在蔚藍變得紫紅的那一剎那，也預示著無情的黑夜即將代替這片美麗，但我仍然堅信：無情的黑夜也是慷慨的！——題記 8、開門見山，入題快捷。

[例文] 老師，你那雙眼睛啊，時而深沉，時而明快，為我的進步歡迎，為我的消沉而不安，我的一切，無需開口便從您的眼神中得到滿意的答復。我就是在您這雙眼睛注視下，由一個稚氣未脫的小孩，讀完初中…… 9、描形繪神，過目難忘。

[例文] 站在你面前的是一個初二學生，個子較高，臉型圓圓的顯得有些胖，一對不大不小的眼睛上橫臥著兩道濃眉；血色不多的嘴唇經常抿著，下唇常有比上唇突出的傾向，顯出一幅永遠也不服氣的樣子，黑發(fā)理得短短的像個男孩子——這就是我。 10、暗含伏筆，扣人心弦。

文章開頭敘述一些使讀者一見字句便知主人公后來境況的一種方式，比如要寫一個不幸的母親，開頭便可這么寫： [例文] 25歲時，一場不幸的車禍，奪去她親愛的丈夫的生命，留給她的是無盡的痛苦和兩個年幼的孩子。 11、欲揚先抑，別有洞天。

作者要達到稱頌主人公的目的，開頭便極力貶低主人公，說他這也不行那也不是，然后一百八十度轉彎，從相反的方面，揭示出主人公崇高的精神品質。此種寫法，即欲揚先抑式。

[例文] 我從小就恨我父親，父親也同樣恨我。 12、對比映襯，言此為彼。

開頭運用對比手法，陳述與主人公截然不同的情狀，來襯托主人公某方面的優(yōu)良品質的寫法。 [例文] 美在哪里？有人說美在夜空中，閃爍的繁星是她的眼睛；有人說，美在溪流中，飄落的花瓣是她的淚珠；還有人說，美在峽谷中，清晨的霧靄是她的面紗……美，在人們心中，是圣潔無瑕而又虛無縹緲的。

但就在不久前，一個女孩的出現(xiàn)，讓我真正體會到了美的真諦。 13、由物及人，巧埋線索。

如果你要寫的那篇文章里，有一個和主人公和事件緊密相關的物品，可以成為全文的線索，也可以在設置開頭時巧妙地由物及人。開頭寫作者看到一件與所敘主人公有關的物品，睹物思人，從而引起下文對主人公事件進行敘述的一種寫法。

這種寫法在追敘昔人往事時用得很多。 [例文] 每當我看到白嫩嫩的方塊豆腐的時候，那位賣豆腐的小姑娘的身軀，就會從我的記憶深處躍現(xiàn)出來。

14、語音出場，先聲奪人。 指開頭寫出主人公說的一句能表現(xiàn)主人公性格或心理特征的話，緊接著下文便是主人公出場從事的內容，即先聲后人的寫法。

[例文] “求求您，大爺，賣給我一束玫瑰吧?！?這是一個小作者在寫一個錢不夠而極想買一束玫瑰的小女孩時開頭運用的寫法，語音簡潔卻把小女孩迫切買花的心情刻畫得淋漓盡致。

15、渲染氣氛，釀造情緒。 文章開頭運用生動形象的語言，描繪出一處特有的環(huán)境或景物，渲染出一種與主人公心情或命運相關的所特有的氣氛。

這種寫法，即渲染氣氛式。 [例文] 又是一個陰雨連綿的早晨，我的心情也像這天氣一樣沉悶，孤零零的走在由學校家庭兩“點”所確定的“直線”上，雨點雖然不大，可也快把我的衣服淋濕了。

我討厭這天空，也討厭這單調的生活，低著頭兩眼不厭其煩地盯著兩只不停移動的腳尖…… 總而言之，記。

5.感動作文的開頭第一自然段

最近，我觀看了一部頒獎晚會，名叫《感動中國》。我觀看時，時而為故事中人物的成功感到激動無比，時而被故事中人物的孝心深深感動，時而為故事中人物的悲慘命運淚流滿面……

看完《感動中國》里陳斌強孝順媽媽的故事，我深有感觸，于是，這幾天作業(yè)完成得十分快，睡覺也不往媽媽房間跑了。婦女節(jié)這天，我不僅幫媽媽洗了碗，還用自己的零花錢給媽媽買了一支康乃馨；看完何玥腦袋已布滿腫瘤，還想著捐器官幫助別人的故事，我深深地被打動了，我平時連小小的一根鉛筆、一塊橡皮都不會借給同學，哪里能與何玥相比呀？從今以后，我一定要幫助一些需要幫助的人；從張麗莉老師舍身救人的故事中，我懂得了要有愛，并盡自己的所能去傳遞愛，使每個人心中都十分溫暖……

當我看完《感動中國》后，隱隱發(fā)覺雖然獎杯都被獲獎者帶走了，但場上仿佛還留著什么。最終我發(fā)現(xiàn)了、懂得了，留下來的是相信。是那些獲獎者讓我們相信世間有愛；讓我們相信我們在一個愛的世界生存；讓我們相信我們迎來的是一個愛的未來！

6.感動中國十大人物事例

一、林俊德---縱死終令汗竹香事跡：林俊德入伍52年，參加了我國全部核試驗任務，為國防科技和武器裝備發(fā)展傾盡心血，在癌癥晚期，仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。

臨終前，林俊德交待：把我埋在馬蘭。馬蘭，一種在“死亡之?！绷_布泊大漠中仍能扎根綻放的野花。

坐落在那里的中國核試驗基地，就是以這種野花來命名的二、陳斌強---孝更絕倫足可矜事跡：陳斌強9歲時父親車禍去世，媽媽獨自撫養(yǎng)三個孩子長大。2007年，媽媽得了老年癡呆癥，喪失了日常生活能力。

為了能每天親自照顧母親，他每天用一根布條把母親綁在自己身上，騎著電動車行駛30公里去學校上班。一連五年，風雨無阻帶著媽媽上班。

三、何玥---何處春江無月明事跡：2012年4月，何玥即將小學畢業(yè)，卻被查出患有高度惡性小腦膠質瘤，住院進行了第一次手術。9月初，病情突然復發(fā)二次入院，腫瘤已擴散至腦部組織。

當聽說自己的生命只剩三個月時，她決定將自己的器官捐獻給需要的人。11月17日，小何玥腦死亡，父親根據(jù)她的遺愿將她的腎和肝捐給了三個人。

四、陳家順---動人以行不以言事跡：云南沾益縣是勞務輸出大縣，陳家順擔任副局長后，積極組織家鄉(xiāng)農民到浙江義烏等地務工，并關注他們的切身利益，為他們排憂解難，用實際行動詮釋了一名共產黨員全心全意為人民服務的宗旨。五、高淑珍---爝火燃回春浩浩事跡：14年間，她接收了近百名殘疾孩子，卻從未收過一分錢。

慕名而來的孩子越來越多，但是高淑珍精力有限，家里地方有限，還債務累累，但是“不”字她始終說不出口。無論多么艱難，她總是盡最大努力，讓孩子們的生活過得好一些。

六、張麗莉---冰雪為容玉作胎事跡：2012年5月8日，放學時分，張麗莉在路旁疏導學生。一輛停在路旁的客車，因駕駛員誤碰操縱桿失控，撞向學生，危急時刻，張麗莉向前一撲，將車前的學生用力推到一邊，自己卻被撞倒了。

七、李文波---能受天磨為鐵漢事跡：為了守礁，李文波虧欠家里太多。他新婚5天后回到南沙，20多年來，與妻子真正在一起的時間不到3年。

李文波說：“南沙守礁是我一生的榮耀，就算下輩子坐輪椅，也沒什么后悔的！”八、高秉涵---悲莫悲兮生別離事跡：高秉涵的一生，凝聚了所有臺灣老兵經歷的坎坷和艱辛，同時也見證海峽兩岸從隔絕到溝通的一段特殊歷史。20多年間，先后抱回了54個老兵的骨灰罐，幫助他們完成遺愿，回歸故鄉(xiāng)的懷抱。

九、周月華、艾起---清香傳得天心在事跡：周月華出生后8個月被診斷為先天性小兒麻痹癥，左腿殘疾。20多年來，她硬是靠著拐杖和丈夫的后背，“爬”遍了方圓13平方公里的大小山嶺，為近5000村民帶去醫(yī)療服務十、羅 陽---長使英雄淚滿襟事跡：2012年11月25日上午，隨中國首艘航母“遼寧艦”參與艦載機起降訓練的羅陽，在大連執(zhí)行任務時突發(fā)急性心肌梗死、心源性猝死，經搶救無效，于12時48分在工作崗位上殉職。

在生命的最后一個月里，他不知疲倦，勞心勞力，沒有一刻休息，直至生命的最后一刻。

7.一件感動的事作文開頭

來到這個世上已經許多年了。

這么多年里，我經歷了許許多多令我感動的事情，就象天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。其中最讓我感動的還那件事，時時激勵著我，鼓舞著我，讓我記憶猶新，永不忘記。

感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮；感動，如熏人欲醉的海風。

感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞；感動，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。

當這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷，亦無情。

生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧……走進歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾今令我感動的瞬間……分享給你的朋友吧：i貼吧 新浪微博騰訊微博QQ空間人人網豆瓣MSN對我有幫助352回答時間：2011-1-7 18:16 | 我來評論 向TA求助 回答者： ﹌佐臉╄微笑 | 二級采納率：5% 擅長領域： 奧比島 參加的活動： 暫時沒有參加的活動 相關內容 2010-10-28 關于感動的事的作文開頭 30字 72 2009-10-3 關于被自己感動 作文開頭要怎么寫？ 143 2010-12-14 怎樣寫關于被老師感動的作文的題目，開頭，與結尾？ 61 2011-1-4 我要關于 感動 作文的結尾和開頭 93 2010-7-1 感動的作文開頭結尾 更多關于感動的開頭的問題>> 等待您來回答3回答幫我寫篇作文，命題為《令我感動的共產黨人》或《我心中的美好家園》。.1回答求作文，題目是《你讓我感動》，要求寫一個人的，600左右.1回答感動 作文800字 謝謝.0回答令人感動的作文400.1回答感動中國人物作文.2回答感動的作文500字.1回答感動的作文500字.1回答求《令我感動的一件事》作文，一定是感動的，不能是難忘的。

最好是親。.更多等待您來回答的問題>>其他回答 共5條 今天我們學校進行了越野比賽，一場場驚動人心的飛奔，但在這個操場的另一端，一件見不起眼的事情，卻讓人感到溫暖，和感動。

今天下午一上課。我們四年級的所有班，都興致勃勃的來到了操場，因為今天下午進行越野比賽，臺上的男生們都在拼了命的跑，臺下的拉拉隊喊得沸沸揚揚，好像在開奧運會，我們歡樂的喊叫著，時間真是太快了，一眨眼，男同學們就下來了，該我們女同學上了，要知道每個班就選10個人，男的5個，女的5個，被選上去是光榮的，我們都準備好了，只聽；‘開始’我們飛快的跑去，一圈····跑到第8圈的時候，后面的王永琪在我的后面她對我說；加油'聽了這就話我的心感動了，接著就聽王永琪她們班的同學說；超過她'我本以為她會超過我，沒想到的是，她去說；‘不行，她是我的好朋友，我不能超過她。

夏雨濃你快跑’然后她接二連三的推我，讓我快點跑，她的這發(fā)話讓我震驚，讓我感動，對她來說，這個友情沒有關系，她讓我知道了；友情是永遠不會斷的，不管在任何時候，友情就是友情。 在同一個操場上，還發(fā)生著一件件感人的事情，這些感人的事情，不是規(guī)劃出來的，而是愛的細節(jié)。

回答者： 熱心網友 | 2011-1-7 20:09 一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉。

回答者： 冰雪加迪 | 一級 | 2011-1-8 09:12 1.頭： 生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧……走進歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾今令我感動的瞬間…… 尾： 那一幕幕瞬間，如今會為，人會深陷那張感動的網……觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無限的回憶…… 2.頭： 從易到難，從少到多，從簡到煩……總有那段經歷的過程，合深印在上面抹不去的印記……從稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那個天真的小女孩（頑皮的小男孩）…… 尾： 成長的一路上，如今再次回首那段路程，一路走來深一腳淺一腳的坑坑洼洼……這一切的一切，才讓我成長。

3.頭： 小時候的我，現(xiàn)在的我，形成了鮮亮的對比。稚嫩無邪和成熟懂事，頑皮天真和徒步謹慎…… 尾：長大的感覺和以前的并不一樣，經過對比，仿佛給自己成熟的標志又重新涂抹了一層鮮亮…… 4.頭：懂道理，是一個人，不，是一個乖孩子應有的標志吧^…… 尾：回顧我以前的不懂事，真該反省一下，做個懂道理的人……不，是一個乖孩子。

5.頭：塵世間，事物的外表，僅憑這一點，足夠斷定一個人、一件事是否美與丑嗎？何以見得？ 尾：可以見得的事是，一個人或一件事，是否美與丑，也許和天生具有的外表有關吧；但，一個人或一件事的美與丑更取決于內在的心性與品質吧……通過這兩件事，我深信美與丑如此！ 6.頭：任何一個大家，任何一件事，或許驕傲自豪來自于他們的成功；但喜悅的背后，更多的是他們，所付出的努力吧…… 尾：向往成功的我，更深信，這需要我的努力??！而不是一味的徒手幻想…… 7.頭：生命來之不易，正因如此，意義價值和難忘，才能給它圖上絢麗多姿的色彩吧^^…… 尾：意義價值和難忘，讓我的生命不再無味。我體會到了人生無味：酸甜苦辣。

參考資料：個人原創(chuàng)版，不信去查。

我可是沒寫作業(yè)在幫你想啊~~~ 感動，如沁人心脾的甘泉。

暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。 感動，如熏人欲醉的海風。

感受海風，我們的內心變得純凈。

8.求《感動中國2010》觀后感的開頭及結尾

開頭：“人之初，性本善”還記得從咿呀學語時起父母就用這句話開始了對我的啟蒙教育，《三字經》朗朗上口的字句并未對年幼的我留下太深刻的印象，但唯有這句，至今未曾忘記。

又一次觀看《2010年感動中國頒獎典禮》，不變的除了那一個個閃光的名字和一段段感人的事跡還有一顆依舊因感動而潮濕的心，那些人那些事像一串曼妙的音符久久滌蕩在心間，同時也洗滌著心靈，讓它還原最初的色彩。結尾：長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情，白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋，白鴿奉獻給藍天，星光奉獻給長夜，雨季奉獻給大地，歲月奉獻給季節(jié)。

這一顆顆無私的奉獻之心，孕育出愛的花朵，這花朵不妖不艷，不枝不蔓但卻香遠益清。

9.令我感動的一個人 作文 內容要講（感動中國）里面的一個人的事跡

最讓我敬佩加無地自容的，90后的孟佩杰。媽媽癱瘓在床，從此，她獨自撐起一片天，而且這不是她親生母親，是她養(yǎng)母。看看這個堅強的女孩子！想到她只比我大幾歲卻懂事，堅強，能干。作為一個女生我感到羞愧。我要向她學習！ 今天晚上坐在電腦前靜靜地看完《2011感動中國》，看完節(jié)目，心中突然有種說不出的感覺，每次觀后，總會給人以長長久久的思索與追問：是什么樣的情懷使他們造就了如此浩瀚宏闊的精神世界？是什么樣的機緣使他們令九州動容？走進他們，叩問自我，在感動中找尋本真。

然而我想，真正的感動，的確傷感，可是它補心，并且化作繼續(xù)前行的信心與勇氣。有的時候，感動讓人脆弱，因為它總是觸碰你內心里最軟弱的地方，但更多的時候，感動讓人堅強，因為當你看到身邊還有那么多人，有尊嚴，善良堅強的活著的時候，你，也就多了更多向前走的勇氣。

其實我想，生活中，有太多太多的人在自己平凡的生命中感動著別人，也感動著中國。中華民族之所以逐漸富強起來，也是因為這些有太多的有道德，有品質的中國人。

也許作為一個平凡的人，無力去做一些感天動地的事情，但如果我們每個人都能為別人做些什么，為集體做些什么，為家庭做些什么，那我們會成為一個感動中國的人。而我們的家庭，集體，祖國也就越來越好了。

相信每個看了感動中國的人都會有有一種真實的清潔感，就像一次精神上的沐浴，而同時，走路的腳也更結實一分，就像是一次年度的充電，一個缺點的電池再度內心充實，于是，又可以支撐自己，也希望可以幫助別人。這，正是感動的一種力量