那一天我哭了作文700字作文開(kāi)頭(作文《那天,我流淚了》700~900字)
1.作文《那天,我流淚了》700~900字
那一次，我流淚了
“啪”父親把我的日記本扔在了地上。我在一旁哭得好傷心。“我真沒(méi)想到，你的生活竟然是這樣，我太小看我女兒了！”我沒(méi)有說(shuō)話，不停地抹著眼淚。父親生氣地看者我我拿著衣服就往外跑。“你去干什么！”我沒(méi)有回答。
走在路上，我發(fā)現(xiàn)我好孤單。眼淚像斷了線的珍珠，不停地往下落。這個(gè)年齡本身就有很多，我本以為我內(nèi)心的煩惱會(huì)在日記本里保持神秘，沒(méi)想到這么隱蔽的東西竟會(huì)父親發(fā)現(xiàn)。小時(shí)侯，我很羨慕那些高年級(jí)的大哥哥大姐姐，羨慕他們那充滿活力的生活。可真到了高年級(jí)，卻發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有那么有趣，反而壓力越重，與父母之間的溝通也減少了許多。每當(dāng)父親說(shuō)：“你們這個(gè)年紀(jì)都會(huì)有一點(diǎn)叛逆的血。”我總風(fēng)趣地說(shuō)：“那就給我換一次血吧！”現(xiàn)在想想還真好笑，明知自己是錯(cuò)的，還跟父母爭(zhēng)得面紅耳赤。
“爸爸，糖葫蘆真好吃！”突然一陣稚嫩的聲音傳入我的耳朵，我一看，是一個(gè)小女孩依偎在父親的懷里吃糖葫蘆。這讓我回憶起了我小時(shí)侯和父親一起玩耍的情景。“滴”一聲，我的鼻尖涼涼的，是下雨了，正當(dāng)我在雨中漫步的時(shí)候父親出現(xiàn)了，親切地說(shuō)：“好了，回家吧！”我抹掉眼淚，向父親跑去。
過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸小了，我希望我的煩惱會(huì)像這雨點(diǎn)一樣銷(xiāo)聲匿跡。
那一次，我哭了，我也懂得了與父母之間的溝通。
2.那一次我哭了 作文700字
自從升入初中，眼淚似乎與我無(wú)緣了，人大了，當(dāng)然不能再像從前那樣動(dòng)不動(dòng)就掉眼淚。然而那一次，我哭了。
那是初一時(shí)，我準(zhǔn)備考鋼琴五級(jí)，我每天刻苦地練習(xí)，仔細(xì)地記著譜子，一遍又一遍的彈，力求完美。
終于到了考級(jí)的那一天，我懷著緊張的心情來(lái)到了考場(chǎng)，想象著當(dāng)我拿到五級(jí)證書(shū)的情景。
叫到我的名字了，我充滿信心地走進(jìn)了考場(chǎng)，開(kāi)始了演奏，一段優(yōu)美的旋律從我的指間飛出，在那小小的房間上空回蕩著……正當(dāng)我陶醉于自己美妙的音樂(lè)聲中時(shí)，一件意想不到的事發(fā)生了DD我腳下的踏板踩空了，一瞬間，我的手指也方寸大亂。無(wú)奈，在老師的嘆息聲中，我慢慢走出了琴房。
我辛苦的練習(xí)，竟然沒(méi)有結(jié)果，而當(dāng)初對(duì)自己的那份信心，早就不知去了哪里。
回到家，我拋開(kāi)了練習(xí)的曲譜，撕掉了練琴的計(jì)劃，一個(gè)人坐在屋里發(fā)呆。這時(shí)，一雙有力的大手搭在了我的肩上，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)父親站在我身旁沖我微笑。“爸，我是不是很沒(méi)用。”我低聲說(shuō)道，“孩子，這只是一次偶然的失誤，你沒(méi)有錯(cuò)，但你錯(cuò)就錯(cuò)在‘偶然’之后的自暴自棄。”父親說(shuō)著，把我叫到鋼琴前，說(shuō)：“來(lái)，讓我也欣賞一下我女兒的音樂(lè)。”我打開(kāi)了琴蓋，開(kāi)始了演奏，不知為何，此刻的演奏時(shí)那樣的輕松，流暢。一曲奏完，背后傳來(lái)了掌聲――父親的掌聲。我笑了，眼淚卻不能自已地流了下來(lái)。
我從未想到，父親會(huì)在我最傷心難過(guò)的時(shí)候鼓勵(lì)我，告訴我如何面對(duì)挫折，記憶中的父親，通常是早出晚歸，一天也見(jiàn)不到一面，曾認(rèn)為，父親從來(lái)就不管我，不疼我，但我真的沒(méi)想到，父親竟如此慈愛(ài)，有人說(shuō)，父親的愛(ài)是深沉的，那一次我體會(huì)到了。
在以后的日子里，不論遇到怎樣的困難和挫折，我都鼓起勇氣，重新再來(lái)。
那一次，我哭了，不是因?yàn)榕既坏氖д`，卻是因?yàn)楦赣H的掌聲，因?yàn)槟钦坡曋酗柡赣H對(duì)我的鼓勵(lì)和希望，因?yàn)槟钦坡暩嬖V我成功的催化劑不是失敗后的氣餒，而是重新開(kāi)始的勇氣。
那一次，我哭了，眼淚洗刷了我心中的委屈，使我真正領(lǐng)悟到
3.《那一刻,我哭了》作文的完美開(kāi)頭
打開(kāi)記憶的小窗，我想起了上個(gè)學(xué)期的一天，想起了那感動(dòng)人心的一幕……
那天，我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了一個(gè)外地的教授，給我們講了一堂生動(dòng)的感恩教育課。他在臺(tái)上生動(dòng)地講了許多關(guān)于感恩的事例，使同學(xué)們都深有感觸。隨后，他叫同學(xué)們上臺(tái)去訴說(shuō)埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會(huì)有人上去的，可是結(jié)果卻使我始料未及。同學(xué)們都紛紛上了臺(tái)。他們，想一股洪流，莊嚴(yán)而又無(wú)法阻擋地，走上了臺(tái)。幾乎每個(gè)同學(xué)的眼眶都是濕潤(rùn)的。他們?cè)谂_(tái)上和自己的父母進(jìn)行著心與心的對(duì)話，承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)與表示以后要好好學(xué)習(xí)好好報(bào)答父母的決心……
也許是被這種氣氛感染了吧，我心頭微微一震，只覺(jué)得有一股洪流，從心底涌來(lái)，沖出了我的眼眶，我哭了。可是我沒(méi)有將淚水擦去，任它打濕我的臉龐，打醒我那顆不知感恩的心。
是啊！我怎么能不知感恩呢？從我呱呱墜地，到長(zhǎng)大成人，哪樣不是父母的功勞啊！爸，媽?zhuān)悄銈儯阄易哌^(guò)不知多少個(gè)春夏秋冬。是你們，陪我走過(guò)道道坎坷，次次挫折。是你們，陪著我走出歧途，走向光明。在我受委屈的時(shí)候，是你們，丟下手中的工作，跑到我身邊安慰我，勸導(dǎo)我。在我作業(yè)沒(méi)完成，卻早已被疲憊催去睡覺(jué)的時(shí)候，是你們，陪伴著我寫(xiě)完作業(yè)，知道夜深人靜。其實(shí)你們比我更累啊！在我病倒的時(shí)候，是你們，守在我的床邊無(wú)微不至地關(guān)懷著我，給我倒水喝，給我送來(lái)好吃的東西。在天氣忽然變冷的時(shí)候，是誰(shuí)？又千里迢迢地給我送來(lái)衣服和手套？
爸爸，媽媽?zhuān)銈兘o我的愛(ài)，是多么的偉大呀！如甘霖，似雨露，滋潤(rùn)著我。它如同陽(yáng)光，永恒而溫暖；又似春雨，溫柔而細(xì)膩。它會(huì)穿透層層屏障，灑落到每一個(gè)有我的地方，每一個(gè)有我的日子；它會(huì)擁抱我的哭泣，我的歡笑；它會(huì)為我撐起一把傘，鋪成一條路，填平一切坎坷。
爸爸，媽媽?zhuān)銈兘o我的愛(ài)，是多么的無(wú)私呀！可我卻不知道感恩。請(qǐng)?jiān)徫覂簳r(shí)的無(wú)知吧！從此我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)感恩，好好報(bào)答你們的！
滴水之恩必將涌泉相報(bào)。可是你們給我的，是整個(gè)海洋啊！
啊！誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？
第二篇：
暑假里，我上了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，在每個(gè)星期天都要到鄰居家去上英語(yǔ)課。其實(shí)說(shuō)是上補(bǔ)習(xí)“班”只是為了好聽(tīng)，因?yàn)槟莾褐挥形乙粋€(gè)人。
這一天，我又來(lái)到鄰居李伯伯家。我一個(gè)人正在那里默默地背著英語(yǔ)單詞，突然，我聽(tīng)見(jiàn)有“滴答、滴答”的滴水聲。如果不仔細(xì)聽(tīng)的話，是很難聽(tīng)出來(lái)的。我感到很奇怪，好奇心促使我想過(guò)去探個(gè)究竟。于是，我便放下了手中的英語(yǔ)課本，順著聲音找了過(guò)去。原來(lái)，是李伯伯家的水龍頭在漏水！我想，我得想辦法把水龍頭給擰緊了，做件好事。于是我便快步走了過(guò)去，想把水龍頭給擰上。可是由于水龍頭長(zhǎng)期漏水的原因，閥門(mén)已經(jīng)銹死了，我試了好幾次都擰不動(dòng)。最后，我兩只手緊緊地握住了閥門(mén)，使出了渾身的解數(shù)使勁一擰，只聽(tīng)“砰”的一聲，閥門(mén)竟然被我給擰下來(lái)了！于是一股強(qiáng)有力的水柱從里面噴涌而出，立刻便把我澆成了一只落湯雞。我呆呆地站在了一旁，心想，這下我又惹禍了！怎么辦才好呢？隨后，我急忙拿起被我擰下來(lái)的那個(gè)閥門(mén)想重新擰上，可是閥門(mén)斷了，任憑我怎么擰也擰不上。后來(lái)我又拿抹布去堵，但由于壓力太大，怎么堵也堵不上。不一會(huì)兒，地上已經(jīng)滿是積水了。
很快，大人們都聞?dòng)嵹s來(lái)了，李伯伯也被吵醒了。人們都在七嘴八舌在說(shuō)我，一會(huì)兒說(shuō)“男孩子就是淘氣”，一會(huì)兒說(shuō)“就是欠管教”之類(lèi)的話。這時(shí)媽媽也來(lái)了，訓(xùn)斥我說(shuō)：“凈給我惹禍。”只有其中的一個(gè)叔叔不聲不響地削了一個(gè)木塞，過(guò)去把水管給堵住了。
聽(tīng)了大人們的話，我難過(guò)極了。我本來(lái)是想做一件好事的，誰(shuí)承想?yún)s變成了這個(gè)樣子。現(xiàn)在是怎么說(shuō)也說(shuō)不清了，我只有傷心地哭了。
4.《那次,我哭了》作文700字
自從升入初中，眼淚似乎與我無(wú)緣了，人大了，當(dāng)然不能再像從前那樣動(dòng)不動(dòng)就掉眼淚。
然而那一次，我哭了。那是初一時(shí)，我準(zhǔn)備考鋼琴五級(jí)，我每天刻苦地練習(xí)，仔細(xì)地記著譜子，一遍又一遍的彈，力求完美。
終于到了考級(jí)的那一天，我懷著緊張的心情來(lái)到了考場(chǎng)，想象著當(dāng)我拿到五級(jí)證書(shū)的情景。叫到我的名字了，我充滿信心地走進(jìn)了考場(chǎng)，開(kāi)始了演奏，一段優(yōu)美的旋律從我的指間飛出，在那小小的房間上空回蕩著……正當(dāng)我陶醉于自己美妙的音樂(lè)聲中時(shí)，一件意想不到的事發(fā)生了DD我腳下的踏板踩空了，一瞬間，我的手指也方寸大亂。
無(wú)奈，在老師的嘆息聲中，我慢慢走出了琴房。我辛苦的練習(xí)，竟然沒(méi)有結(jié)果，而當(dāng)初對(duì)自己的那份信心，早就不知去了哪里。
回到家，我拋開(kāi)了練習(xí)的曲譜，撕掉了練琴的計(jì)劃，一個(gè)人坐在屋里發(fā)呆。這時(shí)，一雙有力的大手搭在了我的肩上，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)父親站在我身旁沖我微笑。
“爸，我是不是很沒(méi)用。”我低聲說(shuō)道，“孩子，這只是一次偶然的失誤，你沒(méi)有錯(cuò)，但你錯(cuò)就錯(cuò)在‘偶然’之后的自暴自棄。”
父親說(shuō)著，把我叫到鋼琴前，說(shuō)：“來(lái)，讓我也欣賞一下我女兒的音樂(lè)。”我打開(kāi)了琴蓋，開(kāi)始了演奏，不知為何，此刻的演奏時(shí)那樣的輕松，流暢。
一曲奏完，背后傳來(lái)了掌聲――父親的掌聲。我笑了，眼淚卻不能自已地流了下來(lái)。
我從未想到，父親會(huì)在我最傷心難過(guò)的時(shí)候鼓勵(lì)我，告訴我如何面對(duì)挫折，記憶中的父親，通常是早出晚歸，一天也見(jiàn)不到一面，曾認(rèn)為，父親從來(lái)就不管我，不疼我，但我真的沒(méi)想到，父親竟如此慈愛(ài)，有人說(shuō)，父親的愛(ài)是深沉的，那一次我體會(huì)到了。在以后的日子里，不論遇到怎樣的困難和挫折，我都鼓起勇氣，重新再來(lái)。
那一次，我哭了，不是因?yàn)榕既坏氖д`，卻是因?yàn)楦赣H的掌聲，因?yàn)槟钦坡曋酗柡赣H對(duì)我的鼓勵(lì)和希望，因?yàn)槟钦坡暩嬖V我成功的催化劑不是失敗后的氣餒，而是重新開(kāi)始的勇氣。那一次，我哭了，眼淚洗刷了我心中的委屈，使我真正領(lǐng)悟到。
5.《那天我哭了》作文
小學(xué)畢業(yè)了，我結(jié)束了小學(xué)生活，即將步入中學(xué).我對(duì)小學(xué)有太多不舍。。我舍不得關(guān)心教育我的老師們；舍不得互相幫助的同學(xué)們；更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們，他們給我?guī)?lái)了知識(shí).快樂(lè)和友誼！我永遠(yuǎn)忘不了我是師生們！
小學(xué)畢業(yè)后，我們班有幾個(gè)同學(xué)都出去上了，而且他們都不是一個(gè)地方，更不是一個(gè)學(xué)校.我就是其中一個(gè)，我不在家里上了，去城里上，我離開(kāi)同學(xué)老師的那一刻，我哭了，哭的那么傷心，我沒(méi)讓他們發(fā)現(xiàn).我寧愿笑著流淚，決不哭著說(shuō)不舍得，用笑來(lái)偽裝掉下的眼淚，讓同學(xué)們看著我笑著離開(kāi)。。
我永遠(yuǎn)會(huì)記住我們的6(2)班，因?yàn)槲覀兊陌嗉?jí)是最團(tuán)結(jié)的.我們班主任說(shuō)：“歷年來(lái)我教的沒(méi)界學(xué)生，只有你們班最讓我欣慰，因?yàn)槟銈兪亲顖F(tuán)結(jié)的班，我頭一次看到這么團(tuán)結(jié)的班級(jí)，你們是最棒的！”的確是這樣，我們班曾經(jīng)一起氣過(guò)老師，上課沒(méi)有聽(tīng)課的，連好學(xué)生也不過(guò)如此；我們班也曾經(jīng)一起哄過(guò)老師，同學(xué)們齊聲對(duì)老師說(shuō)“對(duì)不起”，連壞學(xué)生也是這樣。我有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，我感都十分驕傲！自打一年級(jí)起，大多數(shù)的獎(jiǎng)狀都在我們班，因?yàn)槲覀兪亲顖F(tuán)結(jié)的班級(jí)！
我想對(duì)我的同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，朋友們，你們永遠(yuǎn)都是我的朋友。我希望你們都好好學(xué)習(xí)，將來(lái)都成為國(guó)家棟梁這才，因?yàn)槲覀兪亲畎舻模 ?
再見(jiàn)了，我愛(ài)的班級(jí)體！
我在別地一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望。剛才翻了一下大學(xué)時(shí)期的相片和書(shū)信，心情好復(fù)雜。突然好想以前的日子，無(wú)憂無(wú)慮的好舒服。那時(shí)每天可以和兄弟們做自己想做的事情，當(dāng)然也會(huì)有來(lái)自經(jīng)濟(jì)的困饒。有吃的大家一起吃，沒(méi)吃的大家一起餓，雖然沒(méi)有武俠小說(shuō)里的豪情，但也樂(lè)得其所。有白天的瘋狂，也有晚上夜深人靜時(shí)各人內(nèi)心的讀白，以及對(duì)未來(lái)的豪言壯語(yǔ)。也只有在大學(xué)的夜晚，才會(huì)發(fā)現(xiàn)平日里嬉笑打鬧的男生，也有脆弱的一面，也有感性的一面，也有那一分白天表現(xiàn)不出的細(xì)膩。
懷念大學(xué)生活，懷念那些兄弟。如今大家都各奔東西，大家都還好嗎？如今的你是否還有當(dāng)年的抱負(fù)？是否還象當(dāng)年一樣追求著對(duì)感情的執(zhí)拙？還是現(xiàn)在的你已經(jīng)磨平了棱角，接受了現(xiàn)實(shí)的殘酷與無(wú)奈。
大學(xué)里，我們天天想著要步入社會(huì)，要在這個(gè)繽紛的世界中創(chuàng)造出一番成就，打下自己的一片天空。但現(xiàn)在的我又很想回到學(xué)校里，和兄弟們一起，享受那人生不多的一段恬靜。也許你會(huì)說(shuō)我在逃避，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。是的，我很想逃避，我很討厭很厭惡現(xiàn)在的生活，每天為工作而擔(dān)憂，在單位除了做好本職工作還要想著如何得到領(lǐng)導(dǎo)的歡心（起碼是不討厭）。我知道，我很懦弱，但我只想快樂(lè)的生活。
懷念大學(xué)生活，懷念那些為考試而集體背書(shū)背通宵的日子；懷念那些點(diǎn)起“斗地主專(zhuān)用蠟燭”打牌到凌晨的夜晚；懷念那些黑夜里互道心事的時(shí)光；懷念那些兄弟們——姚丑丑、陳瓜娃、盆盆、劉雞兒、高狗、雷達(dá)，還有那位來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的神秘人物“賭神”。
