引用名句的作文開頭寫人(引用名言式作文開頭.)
1.引用名言式作文開頭.
1、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
做任何事都要經(jīng)過困難與阻撓才能夠成功。自從經(jīng)歷了那件事后，我一下子懂得了這個道理。
（下面就是寫那件事）2、“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”這首歌家喻戶曉，可是有多少人真正體會過呢？在母親節(jié)即將來臨之際，讓我們?yōu)槟赣H過一個節(jié)日吧！3、“少壯不努力，老大徒傷悲。”
我們要珍惜現(xiàn)在的時間，好好學習，將來才能有所成就啊。4、“鍥而不舍，金石可鏤。”
在我們的生活中，做每一件事，都只有經(jīng)過持之以恒的努力，才能夠取得成功。5、“友情是我們生活的照明燈。”
自從看過了《夏洛的網(wǎng)》這本書后，我真的覺得友情無價，我們一定要好好珍惜啊。
2.作文開頭要引用名人名言 開頭字數(shù)100字
司馬遷在《史記·貨殖列傳序》中曾經(jīng)寫道：天下熙熙，皆為利來，天下攘攘，皆為利往。也就是說，人們的一切活動都離不開一個字——利！（
毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌； 毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。
心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青云的傲岸，有“將相本無主，男兒當自強”的倔強。榮，江山依舊，風采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
3.引用名言的作文開頭200字
“莫以善小而不為，莫以惡小而為之.”這是三國時期劉備臨終前給其子劉禪遺詔中寫的一句話，我想也許是劉備勸勉劉禪要進德修業(yè)，有所作為吧！有一件小事，使我深切感受到了這句話的含義.那天，烈日當頭，我和姐姐口干舌燥，迫不及待地買了兩支雪糕吃了起來，也沒注意，就把雪糕袋隨手一扔，邊吃邊向前走去.“站住，把你剛才扔的垃圾撿起來.”咦，誰叫我呢？我轉(zhuǎn)過頭一看，唉，原來是個清潔工.“我再說一遍，把你扔下的垃圾撿起來.”哼，這人煩不煩呀，扔了個垃圾至于這樣嘛！于是我轉(zhuǎn)過頭，理直氣狀和老清潔工頂起嘴來.慢慢地，一群人便圍了上來.這時，老清潔工對我說：“孩子呀，難道你不知道城市環(huán)境是需要大家來保護的嗎？不要以為扔垃圾是一件微不足道的壞事而去做，如果全城人民每人每天扔一點垃圾，日久天長，咱們縣豈不是成了垃圾山？”這時，周圍的人議論紛紛，只聽有人竊竊私語道：“莫以善小而不為，莫以惡小而為之呀！”我的臉刷地一下子紅了，恨不得找個縫鉆進去呀！我連忙撿起垃圾，慚愧地對老清潔工說了聲對不起，就拉著姐姐沖出了人群.經(jīng)過這樣一件事，我才深深地明白：好事要從小事做起，積小成大，也可成大事.壞事要從小事開始防范，否則積小成多能壞大事.所以，小善積多了就成為利天下的大善，而小惡多了則足以亂國家.是的，莫以善小而不為，莫以惡小而為之.。
4.求引用古詩或名言的作文開頭
例如：
引用是一種常用的寫作方法。“運用之妙，在乎一心”，巧妙地運用引用，能使說明文更顯生動，能使議論文更見雄辯，能使記敘文更具文采，能使散文更現(xiàn)魅力。
1.秋日里，在草堂與杜甫一起仰天長號“八遠秋高風怒號，卷我屋上三重茅！”體會詩人背井離鄉(xiāng)的心酸和窮困潦倒的無奈。欣賞美國詩人狄金森的：“楓樹扎著華麗的絲巾，田野披上艷麗的輕紗，我不愿顯得呆板，也佩戴了一枚胸花。”入冬，我手捧著親愛的書，在火爐準備一杯熱茶，就著漫天飛舞的雪花，溫習著“忽如一夜春風來，千樹萬樹利花開，散入珠簾濕羅幕，狐衾不暖錦衾薄。”的塞北風光。依偎在窗前，描繪“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的蒼涼景象……
2.“隨風潛入夜，潤物細無聲”，春天，母親一般的溫柔與無私，辛勤地哺育著世間萬物；夏季，炎熱的季節(jié)里，是風，送來了涼爽。閱讀風，感受它的溫柔與體貼。
3.且看那“閣中帝子今何在，檻外長江空自流”的氣概，看那“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯闊，看那“海內(nèi)存知己，天涯苦比鄰”的胸襟……
4.這個年代，沒有宋詞，所以，我尋覓不到“落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子”的意境，尋覓不到“千金縱買相回賦，脈脈此情誰夢”的，尋不到“妨把浮名，換了淺斟你唱”的無奈，尋不到“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”的悲涼，在這個沒有宋詞的年代，我卻固執(zhí)地認為，那是世上最美的樂意。
5.“聚散皆是緣，離合總關(guān)情，擔當生前事，何懼身后評……”，遙望歷史的蜀地，回想那些熟悉的面孔，感傷的眼淚潸然而落。
6.“何當共剪西窗，卻話巴山夜雨時”，漆黑的夜掩蓋不住你不斷落下的淚水，綿綿的家愁縈繞在傾盆大雨之中……
7.有時，我也想化作歷史的足跡，重踏“雨邑清塵，柳色青青”的一片美景，飽覽“蒼蒼翠微，蟬鳴幽深”的致遠寧靜，感受歷史的一片滄桑。
8.他仰頭望望天空的飛鳥，是那樣自由，朝著夢想奮力翱翔。“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”滿心悲憤，他轉(zhuǎn)身一躍。他的一躍，凝成了一條弧線，宣明了滿心的愛國情懷與“吾將上下而求索”的瀟灑！
9.揭自然面紗，擁美麗懷抱。自然絕不會單調(diào)，因為有“萬紫千紅總是春”的點綴；自然絕不會孤獨，因為有“泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻”的陪伴。
10.窗前捧詩詞，邂逅李清照。庭院深深深幾許，女子愁情愁幾何？“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”，年少的你是幸福的。可命運之神卻沒有垂青于你，讓柔弱的你承受多舛的磨難，文物喪失，丈夫遠逝，金兵南下，帶著對明誠的追憶，國家的擔憂，你在“滿地黃花堆積”的秋夜里，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。你倚窗吟“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”；你捂胸嘆“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”；你望雨感慨“這次第，怎一個愁字了得”？
5.助人為樂的他引用名言的作文開頭
助人為樂的“破爛王”
你要記住，永遠要愉快地多給別人，少從別人那里拿取。——高爾基
我們街道口有一位老人，經(jīng)常從垃圾箱里掏瓶子，翻袋子，有時還打開紙條看一看。我對他的印象特差，常叫他“破爛王”，沒想到那天他竟幫助了我們。
那是一個晚上，我們正在家里吃晚飯，突然，門外響起一陣敲門聲，我放下飯碗，心想：這么晚了，是誰在敲門呀？打開門，看見門外竟站著“破爛王”，便沒好氣地問：“干嘛？”“你們家姓李嗎？”“我們姓余，不姓李。”說罷便使勁一甩門，把門關(guān)上了，真是神經(jīng)病。
沒想到，我剛端起碗，那急促的敲門聲又響了起來，我剛要站起來去開門，爸爸說：“可能他是真的有事，我去看看吧。”我也隨著爸爸往外走，心想：今天“破爛王”這是怎么了，故意找麻煩是不是？開了門，只見“破爛王”一臉地焦急：“你們是不是剛搬過來，原來那家姓李？”“我們幾年前就搬過來了，孩子他奶奶姓李，已經(jīng)去世一年多了。”聽說奶奶姓李，“破爛王”的眉毛舒展開了，他微微顫抖的手從口袋里掏出一封泛黃的信封，“看看，這個是不是你們的？”
“哎呀！這不是我今天早上收拾垃圾時扔掉的嗎？”媽媽不知什么時候也出來了。爸爸一看是奶奶寫的信，他撕開一看，里面有一張存折和一封信，爸爸小聲地讀了出來：“兒子，這是你們給我的養(yǎng)老錢，我沒花，就用它供慶紀上學吧 。你的媽媽。”爸爸讀完，我和媽媽早被感動的不知說什么才好，為疼我愛我的奶奶，也為拾金不昧的“破爛王”。
“破爛王”把存折交給了爸爸，他好像完成了一項什么大事似地，朝我們揮揮手，走了，只留下給我們了他那高高大大的背影。
6.引用名言的作文開頭大人的煩惱
那天我上作文課，我們寫的是命題作文《大人的煩惱》。
大家討論選材時，有的人說自己爸爸的工廠快要倒閉了，非常著急；有的人說他媽媽的工作單位被拆了，媽媽沒有地方工作……聽了他們的話，我覺得我們家一點也不愁，家里既沒有人被炒魷魚，更沒有店被拆，而且媽媽每天嘻嘻在看手機，爸爸每天哈哈的看電腦，大家都有啥煩惱呢！倒是我，我每天愁的東西可多了，要是寫《我的煩惱》我倒可以寫出一大堆。正在我苦苦想索材時，老師一聲令下，大家便開始寫了。
我的天哪！我們家的大人可沒有什么東西是可以煩惱與憂愁的呀！于是我又是七拼八湊又是編，又是借鑒，又是套用，終于在一個半小時之后，寫完了這篇文章的一半。下課后，我垂頭喪氣地跟在爸爸背后，慢慢悠悠地晃出來，這時，媽媽問：“怎么了？今天學得如何？”我說：“六年級的同步作文我怎能聽得懂，這么難的作文，六年級的同學寫過一次，而我呢？連看都沒看過，今天一半都沒寫完才是正常的！”我已經(jīng)口不擇言了：“你們根本沒有一點煩惱，我怎么可能寫得出《大人的煩惱》”！可沒想到的是，一向火爆的媽媽聽到我的話愣了，她神情有些恍惚的說：“宜爾，爸媽真的沒有煩惱嗎？媽媽明明就有和你說過，去年十月，姥爺突然在外地出意外去世的時候，”說到這時，她轉(zhuǎn)過頭，用手捂住嘴，抽泣起來，我突然想起，那時候媽媽是說過，是在浴室里說的，“沒有了姥爺?shù)奈疫€要安慰姥姥，要想辦法為姥爺討回公道，還要擔心你的生活學習，要擔心姥姥以后的生活。”
后來她的眼圈紅了，不知是被熱水燙的，還是我媽媽哭了？我又想起，“原本姥姥家把一房分成四間，可以以房養(yǎng)貸，卻遇到武漢重點整治膠囊房，現(xiàn)在卻要強制拆掉，還要罰款。過年時爸爸是一個電話接一個電話給房客打過去，讓他們搬家。”
媽媽擦了擦眼睛繼續(xù)說：“你還說不知道爸媽有什么煩惱？再說你的學習，你轉(zhuǎn)學以后，不適應新環(huán)境，作業(yè)不認真完成，考試成績不理想，媽媽還要擔心學校里你有沒有被同學欺負，老師看不起……”媽媽已經(jīng)歇斯底里到語無倫次了，眼淚也大顆大顆地從臉上滾落到地上，她把瀏海撥開：“宜爾，你以前看見過我長白頭發(fā)嗎？”看到媽媽黑發(fā)里夾著幾根刺眼的白發(fā)，聽著媽媽發(fā)泄般的話語，我再也忍不住了，放聲大哭起來。是啊，媽媽有這么多煩心的事，為什么我從來沒有注意呢？之前爸媽并不是沒有在我面前提起過，我也并不是真的沒看到過，可我選擇只看只聽，只注意自己的小小心思，一味自私地怪大人不設身處地地為我著想，但我有為他們著想過嗎？我漸漸地明白：無論是大人還是小孩，隨時都會遇到煩心的事，作為我在成長的過程中，一定會遇到各種各樣的煩惱，只有正面面對，想辦法解決問題，養(yǎng)成好習慣，煩惱一定會離我而去。
成為一個少讓父母操心的乖小孩兒。
7.引用名言的作文開頭大人的煩惱
那天我上作文課，我們寫的是命題作文《大人的煩惱》。大家討論選材時，有的人說自己爸爸的工廠快要倒閉了，非常著急；有的人說他媽媽的工作單位被拆了，媽媽沒有地方工作……聽了他們的話，我覺得我們家一點也不愁，家里既沒有人被炒魷魚，更沒有店被拆，而且媽媽每天嘻嘻在看手機，爸爸每天哈哈的看電腦，大家都有啥煩惱呢！倒是我，我每天愁的東西可多了，要是寫《我的煩惱》我倒可以寫出一大堆。正在我苦苦想索材時，老師一聲令下，大家便開始寫了。我的天哪！我們家的大人可沒有什么東西是可以煩惱與憂愁的呀！于是我又是七拼八湊又是編，又是借鑒，又是套用，終于在一個半小時之后，寫完了這篇文章的一半。
下課后，我垂頭喪氣地跟在爸爸背后，慢慢悠悠地晃出來，這時，媽媽問：“怎么了？今天學得如何？”我說：“六年級的同步作文我怎能聽得懂，這么難的作文，六年級的同學寫過一次，而我呢？連看都沒看過，今天一半都沒寫完才是正常的！”我已經(jīng)口不擇言了：“你們根本沒有一點煩惱，我怎么可能寫得出《大人的煩惱》”！
可沒想到的是，一向火爆的媽媽聽到我的話愣了，她神情有些恍惚的說：“宜爾，爸媽真的沒有煩惱嗎？媽媽明明就有和你說過，去年十月，姥爺突然在外地出意外去世的時候，”說到這時，她轉(zhuǎn)過頭，用手捂住嘴，抽泣起來，我突然想起，那時候媽媽是說過，是在浴室里說的，“沒有了姥爺?shù)奈疫€要安慰姥姥，要想辦法為姥爺討回公道，還要擔心你的生活學習，要擔心姥姥以后的生活。”后來她的眼圈紅了，不知是被熱水燙的，還是我媽媽哭了？我又想起，“原本姥姥家把一房分成四間，可以以房養(yǎng)貸，卻遇到武漢重點整治膠囊房，現(xiàn)在卻要強制拆掉，還要罰款。過年時爸爸是一個電話接一個電話給房客打過去，讓他們搬家。”媽媽擦了擦眼睛繼續(xù)說：“你還說不知道爸媽有什么煩惱？再說你的學習，你轉(zhuǎn)學以后，不適應新環(huán)境，作業(yè)不認真完成，考試成績不理想，媽媽還要擔心學校里你有沒有被同學欺負，老師看不起……”媽媽已經(jīng)歇斯底里到語無倫次了，眼淚也大顆大顆地從臉上滾落到地上，她把瀏海撥開：“宜爾，你以前看見過我長白頭發(fā)嗎？”
看到媽媽黑發(fā)里夾著幾根刺眼的白發(fā)，聽著媽媽發(fā)泄般的話語，我再也忍不住了，放聲大哭起來。
是啊，媽媽有這么多煩心的事，為什么我從來沒有注意呢？之前爸媽并不是沒有在我面前提起過，我也并不是真的沒看到過，可我選擇只看只聽，只注意自己的小小心思，一味自私地怪大人不設身處地地為我著想，但我有為他們著想過嗎？
我漸漸地明白：無論是大人還是小孩，隨時都會遇到煩心的事，作為我在成長的過程中，一定會遇到各種各樣的煩惱，只有正面面對，想辦法解決問題，養(yǎng)成好習慣，煩惱一定會離我而去。成為一個少讓父母操心的乖小孩兒。
