原來(lái)這也是一種愛(ài)500字作文開(kāi)頭(這也是一種愛(ài)為題寫(xiě)一個(gè)作文的開(kāi)頭)
1.這也是一種愛(ài)為題 寫(xiě)一個(gè)作文的開(kāi)頭
這也是一種愛(ài)
昏暗的燈火下一對(duì)父子正在吃飯，安靜的飯桌上父親面無(wú)表情，靜靜地吃著碗里的飯。兒子小心翼翼地觀察著自己的父親，不遠(yuǎn)處的書(shū)包里靜靜地躺著這次測(cè)驗(yàn)的卷子。79分的卷子既不算好也不算太差，但是對(duì)一向成績(jī)優(yōu)秀的兒子來(lái)說(shuō)，就有點(diǎn)失水準(zhǔn)了。
這次考得怎么樣了？良久，沉默是金的父親終于發(fā)話了。
7……79分。無(wú)法從父親的語(yǔ)氣中感受到任何感情的兒子小心回答了父親的提問(wèn)，并緊緊盯著父親那張好像盤(pán)石般堅(jiān)毅的臉。
沒(méi)有表情！即使是聽(tīng)到兒子成績(jī)下降的時(shí)候，那張熟悉的臉龐就像一潭死水一樣波瀾不驚?？吹竭@里，兒子有些失望地低下了頭，默默吃著碗里的飯。
曾幾何時(shí)，父親會(huì)對(duì)自己的成功感到欣慰，會(huì)為自己的失敗而感到可惜，父子倆一起高興一起傷心，可是現(xiàn)在的父親……臉上麻木的表情，沒(méi)有絲毫的感情，兒子的成敗仿佛跟他沒(méi)有關(guān)系一樣。
多少次兒子拿著第一的成績(jī)?cè)诟赣H面前炫耀，父親也僅僅只有一聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的回應(yīng)。同學(xué)們所說(shuō)的進(jìn)步的獎(jiǎng)勵(lì)、成功的慶祝，這一切兒子都不曾擁有。同時(shí)，同學(xué)們所說(shuō)的父母對(duì)成績(jī)下降的怒火、嚴(yán)厲的呵責(zé)，到了父親這里連一個(gè)簡(jiǎn)單的表情也換不到。想到這里，兒子不禁有些神傷。
又是一陣無(wú)言的沉默，只有咀嚼下咽的聲音。
忽然父親放下碗筷，兒子有些驚喜地抬頭。你想吃些什么？我明天去買(mǎi)。父親沒(méi)頭沒(méi)尾的話語(yǔ)讓兒子有些驚訝，木然的回答之后，又是一陣可怕的沉默。
兒子低頭細(xì)想父親剛才的話：這是在關(guān)心我嗎？如此簡(jiǎn)單的話語(yǔ)讓兒子難以抓住其中的意義。
望著父親起身離去的背影，兒子有些茫然?？粗赐氤厍案赣H忙碌的背影，兒子忽然覺(jué)得有種想哭的沖動(dòng)，眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。也許吧，這就是父親關(guān)心人的方式！雖然很簡(jiǎn)單，也很容易傷人，但這也是一種愛(ài)吧！兒子忽然覺(jué)得父親的表情不再木訥了，像死水一樣的父親仿佛又增添了新的活力。兒子趕緊上前與父親并肩站在一起，幫他洗碗。忽然兒子好像看到父親笑了，笑得像鐵樹(shù)開(kāi)花一樣燦爛。
這也是一種愛(ài)，飯桌上無(wú)言的愛(ài)。
2.【這也是一種愛(ài)為題寫(xiě)一個(gè)作文的開(kāi)頭】
這也是一種愛(ài) 昏暗的燈火下一對(duì)父子正在吃飯，安靜的飯桌上父親面無(wú)表情，靜靜地吃著碗里的飯.兒子小心翼翼地觀察著自己的父親，不遠(yuǎn)處的書(shū)包里靜靜地躺著這次測(cè)驗(yàn)的卷子.79分的卷子既不算好也不算太差，但是對(duì)一向成績(jī)優(yōu)秀的兒子來(lái)說(shuō)，就有點(diǎn)失水準(zhǔn)了.\x09 這次考得怎么樣了？良久，沉默是金的父親終于發(fā)話了.\x09 7……79分.無(wú)法從父親的語(yǔ)氣中感受到任何感情的兒子小心回答了父親的提問(wèn)，并緊緊盯著父親那張好像盤(pán)石般堅(jiān)毅的臉.\x09 沒(méi)有表情！即使是聽(tīng)到兒子成績(jī)下降的時(shí)候，那張熟悉的臉龐就像一潭死水一樣波瀾不驚.看到這里，兒子有些失望地低下了頭，默默吃著碗里的飯.\x09 曾幾何時(shí)，父親會(huì)對(duì)自己的成功感到欣慰，會(huì)為自己的失敗而感到可惜，父子倆一起高興一起傷心，可是現(xiàn)在的父親……臉上麻木的表情，沒(méi)有絲毫的感情，兒子的成敗仿佛跟他沒(méi)有關(guān)系一樣.\x09 多少次兒子拿著第一的成績(jī)?cè)诟赣H面前炫耀，父親也僅僅只有一聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的回應(yīng).同學(xué)們所說(shuō)的進(jìn)步的獎(jiǎng)勵(lì)、成功的慶祝，這一切兒子都不曾擁有.同時(shí)，同學(xué)們所說(shuō)的父母對(duì)成績(jī)下降的怒火、嚴(yán)厲的呵責(zé)，到了父親這里連一個(gè)簡(jiǎn)單的表情也換不到.想到這里，兒子不禁有些神傷.\x09 又是一陣無(wú)言的沉默，只有咀嚼下咽的聲音.\x09 忽然父親放下碗筷，兒子有些驚喜地抬頭.你想吃些什么？我明天去買(mǎi).父親沒(méi)頭沒(méi)尾的話語(yǔ)讓兒子有些驚訝，木然的回答之后，又是一陣可怕的沉默.\x09 兒子低頭細(xì)想父親剛才的話：這是在關(guān)心我嗎？如此簡(jiǎn)單的話語(yǔ)讓兒子難以抓住其中的意義.\x09 望著父親起身離去的背影，兒子有些茫然.看著洗碗池前父親忙碌的背影，兒子忽然覺(jué)得有種想哭的沖動(dòng)，眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn).也許吧，這就是父親關(guān)心人的方式！雖然很簡(jiǎn)單，也很容易傷人，但這也是一種愛(ài)吧！兒子忽然覺(jué)得父親的表情不再木訥了，像死水一樣的父親仿佛又增添了新的活力.兒子趕緊上前與父親并肩站在一起，幫他洗碗.忽然兒子好像看到父親笑了，笑得像鐵樹(shù)開(kāi)花一樣燦爛.\x09 這也是一種愛(ài)，飯桌上無(wú)言的愛(ài).。
3.這也是一種愛(ài),500字以上作文
我的母親作文400字 在我走過(guò)的13個(gè)春秋中，雖然老師給了我豐富的知識(shí)，同學(xué)給了我真摯的友情，但我覺(jué)得最值得感激的還是我的母親。
從我記事時(shí)起，母親就不斷地給我講故事，從東方到西方，遠(yuǎn)古到現(xiàn)代，故事充實(shí)了我的童年。記得小時(shí)候我身體不好，媽媽每天帶我進(jìn)行晨跑。我高興時(shí)，就在媽媽前面引路；我疲倦時(shí)媽媽就在后面驅(qū)趕。就這樣，我們母女倆風(fēng)里來(lái)，雨里去，整整六年時(shí)間。媽媽不但讓我跑出了結(jié)實(shí)的身體，還培養(yǎng)了我頑強(qiáng)的毅力?，F(xiàn)在想起來(lái)，那段時(shí)間的鍛煉對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要。
這么多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事中，唯有那次的小偷罪名讓我永生難忘。起因很簡(jiǎn)單：體育課，同學(xué)都出去玩了，還沒(méi)上課，就我一個(gè)人在里面看書(shū)。上課了我才去操場(chǎng)排隊(duì)。上玩體育課后，同學(xué)們回到教室，有一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的二十元錢(qián)不見(jiàn)了，便開(kāi)始尋找起來(lái)，但怎么也沒(méi)找到。然后報(bào)告老師。老師聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)我是最后一個(gè)離開(kāi)教室的，便開(kāi)始“審問(wèn)”起來(lái)。媽媽也被請(qǐng)到了辦公室。我以為她一定會(huì)痛罵我一頓，或者打我?guī)讉€(gè)耳光?？墒牵龥](méi)有，而是以她的人格擔(dān)保，我不會(huì)偷別人的東西。后來(lái)，那個(gè)同學(xué)的錢(qián)被別的同學(xué)撿了還回來(lái)。回到家中，媽媽顯得非常平靜，我不由地流下感激的淚水。正是有了她的那份信賴，才讓我沒(méi)有蒙受這不白之冤。
每次考試，媽媽從不給我定目標(biāo)，施壓力，她常常說(shuō)：“休息好了，才能更好地學(xué)習(xí)。”在假日里，她總要帶我去重溫童年的樂(lè)趣，放松放松心情。當(dāng)我漫步在林陰小道的時(shí)候，當(dāng)我蕩舟于湖面的時(shí)候，不僅讓自己的心情得到了放松，同時(shí)也找回了學(xué)習(xí)的信心與力量。
成功的道路上有了母親，我才有這些美麗的故事和美好的感受。
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我和媽媽一起成長(zhǎng) 我和媽媽一起成長(zhǎng) 還依偎在父母身旁時(shí)，我就常聽(tīng)到這樣一首美麗的童謠：爸爸是船，媽。
媽媽我想對(duì)你你200字 媽媽我想對(duì)你你200字 雖然和媽媽天天見(jiàn)面，但是我有些話不敢當(dāng)面說(shuō)，今天我借這次習(xí)作。
媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您 我的媽媽中等身材，皮膚白白的，不十分漂亮但端莊大方，她的穿衣打扮也跟人一樣，不時(shí)。
熱點(diǎn)內(nèi)容 我的媽媽作文600字 我的媽媽作文200字 感恩母親作文500字 媽媽我想對(duì)你說(shuō) 媽媽的手作文500字 我的母親作文400字 我的媽媽作文300字 媽媽的嘮叨 我的媽媽作文500字 我的媽媽作文300字
4.這也是一種愛(ài)500字
有一種愛(ài)叫做執(zhí)著，有一種愛(ài)叫做祝福，有一種愛(ài)叫做祈求，有一種愛(ài)叫做無(wú)私，有一種愛(ài)叫做真誠(chéng)，有一種愛(ài)叫做奉獻(xiàn)，有一種愛(ài)叫做嚴(yán)格愛(ài)有很多很多，如 ：
媽媽的嘮叨也是一種愛(ài)；爸爸的嚴(yán)厲也是一種愛(ài)；老師的教育也是一種愛(ài)；同學(xué)的友誼也是一種愛(ài)；陌生人的一臂之助也是一種愛(ài). . . . . . 從我們一出生，我們就被愛(ài)著，寵著。想要什么就能得到什么。就算要星星、月亮，只要我們開(kāi)口，爸爸媽媽就一定會(huì)給我們摘下來(lái)。在我們眼里，父母是愛(ài)我們，可是，這雖然是愛(ài)，但這也是害。所以爸爸、媽媽知道了這樣會(huì)把我們寵壞將來(lái)就不會(huì)成大器。就會(huì)打我們恐嚇我們，當(dāng)我們被爸爸媽媽打的時(shí)候會(huì)恨他們，會(huì)討厭他們，其實(shí)我們誤會(huì)爸爸媽媽了，其實(shí)嚴(yán)也是一種愛(ài)，只不過(guò)有時(shí)我們會(huì)受一些皮肉之苦。不過(guò)這對(duì)我們來(lái)說(shuō)也許是一件好事。如果我們犯了錯(cuò)，被父母教訓(xùn)了一頓之后，會(huì)變得比以前老實(shí)很多，以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤?？荚嚳嫉牟缓?，怕被父母看見(jiàn)后會(huì)生氣，所以把卷子藏起來(lái)，然后被父母找到后打了一頓。我相信下次任誰(shuí)也不會(huì)再犯了。而且下次考得會(huì)比這次多一些，所以對(duì)我們嚴(yán)一點(diǎn)也是好的。
“寵是害，嚴(yán)是愛(ài)，不打不罵是禍害。”這就話充分證明了這一點(diǎn)，所以父母對(duì)我們嚴(yán)一點(diǎn)的話，不要以為父母是故意打罵我們的。其實(shí)這不是目的，而是一種手段，我們不應(yīng)該因?yàn)檫@樣而產(chǎn)生逆反心理。就因?yàn)榘职謰寢屘珢?ài)我們了所以才會(huì)這樣。
所以我們要好好對(duì)待爸爸、媽媽，就讓我們對(duì)爸爸、媽媽親切地說(shuō)一聲：“爸爸、媽媽你們辛苦了，爸爸、媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)你們！”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
5.《這也是愛(ài)》作文的開(kāi)頭和結(jié)尾最好是景物描寫(xiě)
什么是愛(ài)，有人說(shuō)愛(ài)就是不打我、不罵我，常常給我錢(qián)，也有人說(shuō)愛(ài)就是愛(ài)情，是小兩口之間的感情。但從來(lái)沒(méi)有人說(shuō)過(guò)嚴(yán)也是一種愛(ài)。也許現(xiàn)在的學(xué)生都不愿意被嚴(yán)所困住。但是，人們常常說(shuō)，“嚴(yán)師出高徒”。雖然這樣說(shuō)，但現(xiàn)在沒(méi)有人愿意管自己太嚴(yán)。我也是這樣的，但經(jīng)過(guò)一件事后我改變了看法。
我出生在一個(gè)教師家庭中。我爸爸現(xiàn)在是數(shù)學(xué)老師，我媽媽以前是語(yǔ)文老師，他們對(duì)我的期望很高，也正因?yàn)樗麄兌际抢蠋?，所以在買(mǎi)作業(yè)的時(shí)候，兩人都分頭找作業(yè)，當(dāng)付錢(qián)的時(shí)候，他們兩個(gè)都買(mǎi)了4本。這是最苦惱的。
記得我在六年級(jí)時(shí)，有一次，我和爸爸買(mǎi)了四本關(guān)于語(yǔ)文的書(shū)，我強(qiáng)忍著說(shuō)：“爸爸，媽媽這是買(mǎi)給四個(gè)人做的吧！”爸爸、媽媽卻大聲吼道：“當(dāng)然是你一個(gè)人的，你不想讀就回去放牛吧！”本來(lái)就很生氣，他們又這樣一吼，真是怒火三丈。我一氣之下跑到家里，剛撲到床上，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽叫我：“趕快出去做作業(yè)?！蔽覜](méi)有理他們。過(guò)了一會(huì)兒，他們卻進(jìn)來(lái)把我拉出來(lái)做作業(yè)。當(dāng)你看到這個(gè)樣子，你肯定會(huì)笑，爸爸講題，媽媽捉住我的頭好讓我專心聽(tīng)。我聽(tīng)的不耐煩了，便打了一個(gè)哈欠。誰(shuí)知一個(gè)有力的巴掌打在我的臉上。這下我可真的惱火了，我氣沖沖的跑到教室，晚飯也不吃，我在教室和同學(xué)聊天，就連聊天我也沒(méi)有那個(gè)雅興。我猛然想起今天是星期天。果然上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師拿著試卷走進(jìn)了教室，原來(lái)要考試。卷子一發(fā)下來(lái)，我就驚呆了，這全是我爸爸講過(guò)的題。考試上，我順利的做題，同學(xué)們都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……
卷子改完了以后，我清楚的看到，第一名是我滿分，第二名是60分……竟然隔這么多。我終于體會(huì)到父親的用心良苦。我含淚跑回家，跪在父母面前：“爸媽我錯(cuò)了……”
從此，我試著理解父母的愛(ài)——“嚴(yán)”。
6.這也是一種愛(ài)作文500字（寫(xiě)動(dòng)物）
這也是一種愛(ài)
前些日子，不知爸爸用什么辦法捉來(lái)一只活的小鳥(niǎo)，我高興極了，好奇的看著這個(gè)小家伙，讓爸爸用線繩把它的腿拴起來(lái)，另一頭則由我牽著。我把它拿到院子里，讓它飛起來(lái)，像放風(fēng)箏一樣放出去。小鳥(niǎo)以為獲得了自由，便拼命地向天空中飛去，但是有繩子牽制著，它沒(méi)飛出多遠(yuǎn)，就重重的摔在了地上，接著，它又反復(fù)的做這個(gè)動(dòng)作，結(jié)果都沒(méi)有成功逃脫。最后，它終于趴在地上不飛了。我看見(jiàn)它不停地喘息著，胸脯劇烈的起伏——我以為它受傷了，看著它那絕望無(wú)助的眼神，我忽然間起了憐憫之心：為了我一時(shí)的歡樂(lè)，竟然差點(diǎn)傷害了一個(gè)無(wú)辜的小生命。每一個(gè)動(dòng)物都擁有屬于自己的生命與自尊，我不應(yīng)該輕視這些。想到這里，我解開(kāi)了它腿上的小線繩，輕輕地對(duì)它說(shuō)：“如果你能飛，你就飛走吧?！边^(guò)了一會(huì)兒，它又有了一些力氣，終于展翅飛向了藍(lán)天……
看著小鳥(niǎo)越飛越遠(yuǎn)，我的心里是那么欣慰。也許，這就是愛(ài)吧——愛(ài)它就給它自由！
希望我的回答能夠幫到你，望采納謝謝（*^__^*）
7.《原來(lái)這也是一種愛(ài)》作文600
原來(lái)這也是一種愛(ài)
"媽媽，你在哪？``"什么事??？``"老師叫我們思考一個(gè)問(wèn)題.``"什么問(wèn)題呀？``"老師問(wèn)愛(ài)是什么？``"愛(ài)？``爸爸走過(guò)來(lái)，輕輕地?fù)崦业念^，說(shuō)："其實(shí)愛(ài)分很多種，它們各不相同，但它們都會(huì)給人溫暖！``"那愛(ài)是什么樣子的？``我好奇地尋根問(wèn)底."愛(ài)不是一種物體，它沒(méi)有形狀，也沒(méi)有固定的形式每一個(gè)人都能得到愛(ài)，愛(ài)就在我們身邊.``盡管爸爸說(shuō)得很明確，但我還是似懂非懂，畢竟那是我還年幼無(wú)知.
隨著歲月的增長(zhǎng)，一切都變了，我已經(jīng)是即將畢業(yè)的學(xué)生了，眼看知識(shí)一天天增多，我始終不明白愛(ài)是什么.一天我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去問(wèn)老師，老師說(shuō)；"愛(ài)就在你身邊，在你不經(jīng)意的那一剎那，只要你用心去觀察，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)的.``
一天的語(yǔ)文作文課，老師問(wèn)大家母愛(ài)是什么，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)，知道.只有我例外.下了課我問(wèn)老師，嘮叨是一種愛(ài)嗎？老師說(shuō)，嘮叨其實(shí)也是關(guān)心的一種類型，只是比較另類而已.
原來(lái)嘮叨也是一種愛(ài).
8.這也是一種愛(ài)作文500字不能寫(xiě)親情
世界上最偉大的愛(ài)，而親情卻是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中傳遞，溫暖著我們的心。
今天中午，我和來(lái)上學(xué)，姬旦、馬丹走進(jìn)大廳時(shí)，我們看到了一個(gè)東張西望的老爺爺，它的頭上帶了一頂灰色的帽子，身上穿這一件很普通的衣服，腳上穿著一雙布鞋，顯得很蒼老。老爺爺?shù)氖掷镞€拿著一個(gè)水瓶，很顯然他是來(lái)給孫子送水的。我們沒(méi)有在意，有說(shuō)有笑地上著樓梯，我無(wú)意中往后看了一眼，那位老爺爺就走在我們的后面，他粗糙的手抓著樓梯的扶手，他一步一個(gè)臺(tái)階地上著，每邁一級(jí)臺(tái)階，都顯得那么無(wú)力。讓人看著很難受。當(dāng)老爺爺快爬到二樓時(shí)，一個(gè)男孩來(lái)到老爺爺?shù)那懊?，用力地拿過(guò)了水瓶，我心想：這下好了， 老爺爺不用那么累地上樓梯了，他的孫子一定會(huì)很感謝爺爺?shù)摹６矍暗那榫皡s讓我們驚呆了，小男孩不但沒(méi)有謝謝爺爺，反而對(duì)爺爺大呼小叫的說(shuō)：“上個(gè)樓梯那么慢，渴死我了。”然后就和同學(xué)跑回教室了。老爺爺一臉的無(wú)奈，慢慢地下了樓。看到這，我的心里像是吞進(jìn)了鉛塊，難受極了。
我現(xiàn)在想起白天的那一幕，心里就很難受，老爺爺對(duì)孫子的愛(ài)讓我感動(dòng)。而那個(gè)男孩的行為卻讓我有了很多感悟。孫子認(rèn)為爺爺對(duì)他好是應(yīng)該的，他就像家里的“小皇帝”全家人都圍著他轉(zhuǎn)。而他在親情和關(guān)愛(ài)的環(huán)境下，一點(diǎn)都不為所動(dòng)，俗話說(shuō)的好“不養(yǎng)兒不知父母恩”，我想等他當(dāng)爺爺時(shí)他也不想讓孫子這樣對(duì)待他吧！其實(shí)在我們這個(gè)年齡段里這樣的情況不勝枚舉，而我們應(yīng)該從小事中學(xué)會(huì)做人、做事。
爺爺對(duì)孫子的親情是骨肉相連的濃情，是無(wú)私的愛(ài)的奉獻(xiàn)。我們要以感恩之心去回報(bào)他們的愛(ài)。
9.求《這也是一種愛(ài)》開(kāi)頭結(jié)尾優(yōu)美的句子
開(kāi)頭：總有一種味道，對(duì)應(yīng)著某段時(shí)間。比如剛走過(guò)的一一年帶著轟鳴和煙火的味道，就到達(dá)了這個(gè)無(wú)法揣測(cè)的一二年。其實(shí)，在蔓延了三個(gè)月后，四月我期待它依然能夠像過(guò)去一樣仰頭就可以望見(jiàn)在柳樹(shù)上抽出的新綠，慢慢從枝椏間嗅到屬于它的——淡淡的綠色的味道。
結(jié)尾：
窗外淅淅瀝瀝，春雨悄然地?fù)崦?，心中蔓延的綠色開(kāi)始浮現(xiàn)被倏然間喚醒。清晨醒來(lái)，濕漉漉的校園小道旁枝頭上就真的多了那么多的綠色。我知道我在期待那樣一種味道，伴隨著“春華”之意、伴隨著童年的無(wú)法忘懷，那種久久無(wú)法忘懷的味道。
開(kāi)頭：我是循著前世的夢(mèng)來(lái)到這里的，我是循著雨巷中那把油紙傘來(lái)到這里的。這里有我今生解不開(kāi)的情節(jié)，拋不掉的相思，忘不了的塵緣。是誰(shuí)，手握橫笛掬香滿衣？是誰(shuí)，在真實(shí)的夢(mèng)里與我相遇？是誰(shuí)，在寂寥而悠長(zhǎng)的雨巷，為我撐起油紙傘，撐起一片沒(méi)有委屈的天空？只因你的思念早已鐫刻在我前世的夢(mèng)里，所以，我才來(lái)到這相思如煙的雨巷尋你。
結(jié)尾：前世，在陰晴不定的守望里，我裊裊婷婷的等待了一生。今生，在江南的雨巷里，為了心靈的約定，我尋到了那個(gè)為我撐起油紙傘的人。此刻，我安靜的守候在歲月的岸邊，只想把今生的幸福譜寫(xiě)成一首情深深、意濃濃的抒情詩(shī)，在相思如煙的雨巷，烏鎮(zhèn)的柔情里沉醉。
開(kāi)頭：夜深了。城市的霓虹象是深夜里零落的花朵，悄悄地變換著容顏。孤蛩輕唱，仿佛你惻然的幽怨。窗前光陰還在守候，舊約如歌，音容依稀，今夜恍惚著無(wú)言的流年，一頁(yè)頁(yè)被夜風(fēng)輕輕翻過(guò)。
結(jié)尾：與香在吞吐間交替，借以舒緩淤塞在心的痛。脈管里翻滾著尖利的砂礫，不停地研磨著那些珍貴的日子，迫滲出曾經(jīng)擲地有聲的語(yǔ)言，在風(fēng)中結(jié)痂。蒼茫風(fēng)雨，疊嶂關(guān)山，遙渺千里外，能做的只有這些了。我沒(méi)有月普照廣漠的浩廓，人世間，我只是小小一粒螢，一豆企望舞于你掌間的火。
開(kāi)頭：春風(fēng)，輕輕敲開(kāi)了花兒的心門(mén)，關(guān)上冰冷冬天的窗。繁花，默默吐蕾，像含羞的少女半面遮香。我為你種下的那顆相思的花，也在含苞待放，葉伴著蓓蕾，靜靜地站立在春風(fēng)里，一絲絲的思念，彌漫了誘人的春色，長(zhǎng)長(zhǎng)的想念，幻化成了我手中的素簽，被吟成了清瘦俊秀的詩(shī)行。
結(jié)尾：在這般文字織就的美夢(mèng)里，你看見(jiàn)了深情款款的我，嬌媚的每瓣心事，攜一縷墨香，溫潤(rùn)了你的心田，你用青春作伴，笑傲紅塵，舞盡飛花綿綿，你的腳步是我追隨的方
