企業(yè)領導履職考核總結(jié)(個人履職考核總結(jié))
企業(yè)領導履職考核總結(jié)
企業(yè)領導履職考核總結(jié)
2014年，本人按照集團公司黨委、工會的整體工作布署，依據(jù)本單位的工作實際，全面推進和加強工會自身改革建設，增強企業(yè)的民-主管理，切實維護企業(yè)利益和員工的合法權(quán)益，把工會工作落到實處,為公司全面完成各項績效指標提供了強有力的政治保障、思想保障和后勤保障。現(xiàn)將一年的工作述職如下：
一、注重學習，解放思想，不斷創(chuàng)新謀發(fā)展。
2014年，本人堅持帶頭學習，用科學的理論武裝頭腦，用科學的知識增強能力，并始終以“三個代表”思想指導和規(guī)范自己的工作和言行，以積極應對行業(yè)嚴峻形勢、促進勞動關系和-諧、維護員工隊伍穩(wěn)定和企業(yè)發(fā)展為重點，發(fā)揚民-主管理作風，自覺接受員工監(jiān)督。與班子成員一道帶領全體員工圍繞公司“質(zhì)量、品種、市場”突破年，創(chuàng)造性地開展“質(zhì)量提升年”、員工素質(zhì)提升工程等工作，經(jīng)營績效、企業(yè)文化建設等工作取得新突破。全年共完成水渣316.61萬噸，實現(xiàn)銷售收入20799.58萬元;生產(chǎn)銷售主要產(chǎn)品渣鋼A級39151.29噸、B級球磨廢鋼16080.24噸、C級料161856.04噸。實現(xiàn)銷售收入4.31億元，比2010年增長1.79億元，實現(xiàn)利潤1.11億元，比考核利潤指標增加2716.10萬元，員工收入實現(xiàn)了16.83%的`增長。公司榮獲新鋼集團公司“先進單位”稱號。
二、積極開展十二五員工素質(zhì)提升活動。
切實加強企業(yè)文化建設，不斷夯實班建基礎，使公司班建工作大有起色。推行特殊崗位(即掌權(quán)、錢、物)警示教育和相配備的輪崗制度，全年開展員工崗位培訓教育2次，累計培訓員工120余人，合格率達100%。通過崗位技能、業(yè)務素質(zhì)培訓，員工隊伍素質(zhì)明顯提高。公司現(xiàn)有三星級“標桿班組”2個、三星級“五好員工”3人、二星級“五好員工”8人、一星級“五好員工”20人。
三、深化廠務公開，促進民-主管理。
拓寬民-主參與渠道，發(fā)揮員代會民-主管理、民-主監(jiān)督職能。就事關公司改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題，認真聽取和廣泛征求員工意見和建議，解決員工關心的熱點難點問題，尊重員工意愿，積極維護員工合法權(quán)益，充分調(diào)動員工生產(chǎn)積極性。對員工敏感的獎金分配、評先選優(yōu)，公司按照管理規(guī)范化和廠務公開制度化的要求，通過局域網(wǎng)和宣傳欄，推進廠務公開進程，維護員工利益。今年3月在公司火渣車間員工分流工作中，為了平穩(wěn)員工情緒，事先多次組織召開了分流員工座談會，認真分析當前公司面臨的形勢，要求大家顧全大局，服從公司分配，對極少不愿走的員工，通過三番五次耐心細致地做思想工作，實現(xiàn)了平穩(wěn)分流。
四、開展各項有益的文體活動。
根據(jù)公司實際，春節(jié)、三八、 中秋、國慶等重大節(jié)日，在公司行政的大力支持下，撥出少量的資金開展了爬山、拔河等有益的文體活動，并積極參加集團工會組織的活動，組隊參加了公司建黨90周年紅歌賽，豐富員工的文化生活，增強了員工集體榮譽感。
五、關心員工切身利益，做好送溫暖活動。
工會把了解實情、深入基層作為為員工排憂解難的首要工作，把組織的溫暖及時送到需要關心和照顧的員工家庭，深入細致地開展“扶貧幫困”活動，對生病、生育員工以及家有困難員工及時慰問，全年共走訪慰問員工5次，發(fā)放幫困資金5000余元。
六、今后努力方向
1、加強工會組織建設，充分發(fā)揮工會組織橋梁和紐帶作用，圍繞局中心工作，開展落實好“直面危機、同心同行、創(chuàng)新求變、持續(xù)發(fā)展”主題活動和“認清形勢、提升素質(zhì)、報效企業(yè)”學習實踐工程，不斷深化提素創(chuàng)星工程，大力推進“企業(yè)興存，我們有責”大討論活動，進一步加大形勢宣讀力度，抓好“反浪費、堵漏洞”工作，切實把各項工作落到實處，堅決打勝“背水一戰(zhàn)，扭虧為盈”攻堅戰(zhàn)。
2、圍繞生產(chǎn)經(jīng)營工作，加強形勢任務教育，積極引導員工正視危機、愛廠愛家、創(chuàng)新奉獻。加強與員工的溝通力度，了解和掌握員工思想動態(tài)，以飽滿的工作熱情，盡職盡責，凝聚人心，直面挑戰(zhàn)，確保完成公司下達的經(jīng)營績效目標。
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個人履職考核總結(jié)
個人履職考核總結(jié)
個人履職考核總結(jié)
一學期的工作很快就要結(jié)束了，回顧一學期的工作，忙忙碌碌，得失兼有，為了在今后的工作中能發(fā)揚成績，改進不足，現(xiàn)在我就把自己這學期的工作作如下總結(jié)：
一 思想方面：本人思想端正，擁護黨的正確領導，關心國家大事，并且能積極參加政治學習。積極參加學校的各項活動，認真學習了《教育法》，并自學有關教育教學的相關理論知識。
二、教學方面： 本學期我覺得自己的擔子重、壓力大。因此教學上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求使自己的教學方法適應學生的學習方法，不斷改進自己的缺點。因此備課時我認真鉆研教材、教參，學習新課標，虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。嘗試運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。課后認真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時靈感，寫好反思。
三、德育工作：德育是學校工作中的重中之重，師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。愛就是責任，尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格， 教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離。教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的.基本技能，及做人的基本行為準則。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。 總之，一學期以來能按時完成教學任務及各項工作。在今后的工作中，一定揚長避短，做好本職工作。