學舞蹈痛苦的作文開頭(《我的學舞之路》作文精彩開頭結尾)
1.《我的學舞之路》作文精彩開頭結尾
舞蹈是一門藝術，優(yōu)美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉?？粗鴥?yōu)美的舞蹈，我真有幾分羨慕，于是，我步入了學習舞蹈的生涯。
剛開始，我倒是欣慰黯然。教我們舞蹈的是一位舞姿優(yōu)美的老師，她教學很嚴格。起初，我們練的是壓腿。我們把腿放在把桿上，用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼，準備放松一下，可老師嚴厲的目光向我射來，我連忙堅持住。老師用溫柔的語言鼓勵我們，使我們堅持不懈。我使勁忍著疼痛，咬住了牙根，自己也在默默地鼓勵著自己。終于，兩個星期的時間，我掌握了壓腿這項動作。壓腿壓得好，一字馬更是不在話下。老師教我們高難度動作：下腰，后抬腿，高抬腿，前后翻，小船，躺著立腿。練下腰的時候，我總是恐懼不安，生怕會摔下去。老師扶著我，我慢慢地自己下腰，手已抓住腳腕，我很欣慰。我試著自己下腰，一次又一次的不成功吹滅不了我自信心的火苗。練了無數(shù)次，終于，功夫不負有心人，我成功了。*基本功，我也在刻苦地練，疼了，咬一咬牙根，盡量堅持住，久而久之，也就會了。
練舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它，使成功之花完美綻放。我站在舞臺上，心里洋溢著一種從未有過的喜悅，久久回味著在學舞蹈生涯中的酸甜苦辣。
練舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它，使成功之花完美綻放。我站在舞臺上，心里洋溢著一種從未有過的喜悅，久久回味著在學舞蹈生涯中的酸甜苦辣。
2.學舞蹈的苦與樂的作文700字
舞蹈隊我有著很強很強的吸引力。在我還沒出生是，舞蹈便向我發(fā)出了“邀請函”，請我“赴約”。我為了能在表演是大顯身手，就在媽媽肚子里練習，我的練習只讓媽媽“哇哇”大叫。我聽到媽媽的叫聲以為可以出去了，可是媽媽卻有超強的忍耐力，足足讓我在肚子里頭，憋了三個多月才放我出來。 在我剛學會走路不久，我便學著電視機中的人物“翩翩起舞”。在大人的眼中，我的舞蹈無非不就是扭扭屁股，跺跺腳。而在我的眼中，就有了小小的變化：我聽著錄音機里的歌聲，重復著那幾個動作，路過的人還以為我發(fā)燒了呢，只有爸爸媽媽在一旁哈哈大笑。
在我差不多四歲的時候，爸爸媽媽再也忍不住我的吵鬧，把我交給了舞蹈老師，練習真正的舞蹈?？墒?，在學習舞蹈的過程中，我總是認真的練習，練到一半時，我就不想練了。為什么呢？因為，我只看老師做幾遍就學會了，覺得沒勁了，在我上小學時就不再學習舞蹈了。
時光飛逝，轉眼間我已經三年級了，我參加了舞蹈隊，在那練習舞蹈。我從不厭倦，因為我長大了，懂事了?；氐郊遥瑢χ蛷d的那面鏡子跳啊跳，直到我大汗淋漓，才放松放松，喝口水。
讓我自豪的是，我參加的舞蹈都取得了不錯的成績，我高興極了……
以后，每當我看見那些獎狀，舞蹈服時，都會不禁微微一笑！
3.寫跳舞的作文開頭怎樣寫
第一篇：大家一起來跳舞 每當夜幕降臨的時候，柳市電器城前面的廣場上，燈火輝煌，高音喇叭放出的音樂響徹云霄.只要不是刮風下雨，人們就會三三兩兩地從四面八方趕來，一起開心地跳舞.整個廣場沉浸在一片歡樂的海洋中. 人們有時跳動感十足的街舞，有時跳優(yōu)美動人的民族舞，有時跳活力四射的健身操.跳舞的有老年人，有年輕人；有男的，有女的；有胖的，有瘦的.有的一家老少都出來做運動. 隨著時而舒緩時而熱情的音樂.人們翩翩起舞.新來的不會跳的跟著會跳的學，會跳的熱情地教不會跳的.很快大家都成了好朋友.投入地跳起舞來.每次跳都到腿累了，腰酸了，出了一身汗.才依依不舍地散了. 一位老奶奶高興地說："從前，我們老一輩人生活都很困難，連吃穿都沒保障.現(xiàn)在條件好了，老了還出來跳舞.現(xiàn)在我走路都輕快了，別人說我年輕了10來歲."一位漂亮的阿姨笑咪咪地說："跳舞能健身還能減肥，治病.我還認識了好多朋友."一位很陽光的小伙子說："打麻將，聚餐吃飯.還不如到廣場跳跳舞，出身汗." 最高興的要數(shù)我們小朋友了.穿著各種各樣的滑冰鞋，在旁邊的大水泥地上快活地滑來滑去.有時比賽誰會的花樣多.有時比誰滑的快.玩了一會兒，有些孩子突然想到媽媽.于是，在跳舞的人群中穿梭著，找到自己的媽媽后，又放心地回來繼續(xù)玩.他們就像一個個飛舞著的小精靈.給人們帶來更多樂趣. 跳舞真是一項有益身心的運動，請大家一起來跳舞吧！ 第二篇：跳舞的苦與樂 人們常說：“記憶是一所大門，當你打開它時，有的事會使你開懷大笑，有的事會使你非常后悔，更有的事會使你又苦又樂?！?/p>
我也有一件又苦又樂的事_跳舞。 事情還得從幾個星期前說起。
一天，我正在上我最喜歡的體育課，突然，苦悄悄地來了…… 老師對我們說：“同學們，今天我們要學習校園集體舞的其中之一_小白船，學好了將來我們要參加比賽。現(xiàn)在大家先跟我跳一遍小白船的前幾個動作。”
老師教得非常認真，同學們學得也非常仔細。這時，老師突然叫我去和他跳一遍。
天呀！我還不會跳，結果出丑了，逗得同學們哈哈大笑。我羞得無地自容，恨不得地上有個縫，好讓我鉆進去。
比賽這一天，樂姑娘也跟著來了。我們每一個人的心都怦怦直跳，好像要從喉嚨眼里蹦出來了。
上場了，我們從容地跳完舞蹈，臺下響起了雷鳴般的掌聲，讓我心里樂呵呵的。好了，不說了。
對了，你們有沒有這樣的事例？有的話趕快告訴我吧！我都迫不及待啦！ 你好，希望能幫助到你，望采納。
4.學跳舞的酸甜苦辣咸作文五百字
生活，無不艱辛，酸甜苦辣的調味劑才可以使它變得更有味、更有意義，人才可以在苦中磨練出一顆堅強的心，當然，學跳舞一樣不容易，同樣充滿了酸甜苦辣。感悟開頭，起筆濃重，使讀者很想知道具體的事情。 苦。標題簡明，領起該部分內容。 開始，我就有點駝背，爸爸媽媽為了糾正我，便帶我去學我最討厭的東西：跳舞。在老爸老媽的“死命相逼”下，我只好極不情愿地去了。
到了教師，第一件事就是壓腿。我的腿有點彎曲，還要用力板直，當時我就逼出眼淚來了，但是，我心想：“唐果，不能軟弱，要堅強，不能白花錢呀！”我一咬牙，挺了過去。 還有第二件事，就是壓腰，老師要我們雙手扶住桿子，將背往下挺，當時，對于駝背的我來說，這已經很不容易了?？衫蠋熯€要用他那殘酷的“魔掌”用力“嗨”按下去，但是我就覺得背上兩根骨頭像被一座大山“啪嗒”壓斷了。我眼前一黑，癱在地上，什么也不知道了。 后來，我隱隱約約看到，好像一個好心的女同學把我拖起來的，我后來背上還疼了好半天。 辣。 每天不單單要進行這些“魔鬼訓練”，還要學舞，當時，我又沒有基礎又笨，什么也學不會。因此，我最怕老師讓我們一排一排地單獨跳檢查。 逃地過一時，逃不過一世。老師叫我上臺了，天哪！我腦子亂成了一鍋粥，連有些記住的都忘了，只好亂跳一氣。老師和同學看了后，都哈哈大笑起來，老師用嘲諷的口氣說：“糖果，你跳舞是不是在走路呀？唉，看來我白教你了，在家也不好好練?！蔽翌D時羞愧萬分，臉紅到了脖子根，火辣辣的，辣，真辣！不過，最后也激發(fā)了我的志氣：“哼，誰叫你們笑我，不是希望我放棄嗎？我偏要跳好給你們看！”通過我不懈的努力和不放棄，觀察，練習，觀察，練習。
最后，竟然得到了兩位有名氣的老師的好評，這辣中也有些甜！老師不會嘲笑他的學生的。末句可以移至“甜”那一部分中來寫。 酸。 后來又來了位新老師，我決心要在新老師面前給她留個好印象，不想，因為前面的兩個老師手下我因為賭氣沒有好好學，身材又不好看，跳的樣子難看極了。新老師夸張地用手指指著我大聲諷刺：“天哪，你這腳是不是拐了啊你，跳的什么??？”當時，我的信心和情緒一落千丈，我沒有再被它激發(fā)信心，憤怒有難過地想：“是，我誰也不如，六歲的小詩琪也不如，笨蛋，傻瓜，多情的家伙，我根本就沒有藝術細胞，我是個天生的蠢才！”我心酸極了。放學后，我大哭一場：為什么，為什么我往往努力地最多，而受的委屈也最多，得到的卻只有這些？我真是個倒霉蛋！尾句移至“甜”中如何？ 雖然我自卑、沮喪了，但是難過了一星期后，我又想通了：我的舞姿并不美，但是這些年我都堅持下來了，我盡力了就好，管別人說什么呢？努力學好就行
5.學芭蕾舞的感悟作文開頭結尾
-成長道路上的點點滴滴，給了我很多啟示，特別難忘兒時學芭蕾。
我從小就是一個愛跳舞的孩子，我的夢想是做一名芭蕾舞演員，平時看見舞蹈演員在舞臺上翩翩起舞，別提有多羨慕了，常常情不自禁地模仿。
讀幼兒園的時候，我報名參加了芭蕾舞培訓班，心想，我終于可以成為一名芭蕾舞演員了。晚上，我竟然做了個夢，夢里的我笑得開心極了，穿著舞鞋不停地旋轉著。
終于盼到上第一堂舞蹈課，我十分興奮，提早半個多小時來到培訓基地。啊，夢想馬上就要成真了！教我們老師姓李，長得漂亮，打扮時髦，對我們十分的和善，我很喜歡她。上課前，李老師對我們說了很多鼓勵的話，讓我信心滿滿。接著李老師帶領我們開始了訓練基本功，她一邊示范一邊讓我們擺出各種姿勢，我們覺得挺有趣，臉上洋溢著笑容，有的同學還哈哈大笑。隨后“不可思議”的事情發(fā)生了，李老師讓我們練習八字開，要求一定要把腳伸直，還不停地依次把手搭在我們的肩上并用力往下壓，巨大的疼痛讓我掉出了眼淚，我忍不住直叫：“媽媽！媽媽！救救我！”這時李老師突然嚴厲起來，原先和藹的樣子完全消失了，簡直就是一只兇相畢露的“老虎”??！就這樣，每次上完課，我都是眼淚模糊地走出教室。
每個星期天，參加芭蕾舞培訓班成了噩夢，我打心眼里不想去，因為訓練的時候實在太疼太苦了。我實在后悔當初的決定，但是為時已晚了。
每次我拖拖拉拉，總是遲到，李老師看出了端倪。有一天課后，李老師把我叫到一邊，讓我和她一起并排坐在地板上，語重心長地和我說話：……電視上的演員、運動員動作優(yōu)美，取得了莫大的榮譽，顯得光彩無比，可是他們在臺下付出的艱辛是我們不可想象的，真可謂：臺上一分鐘，臺下十年功……從此，我牢記一個道理——成功要付出巨大的努力，只有努力才能成功。以后的幾個月，上課時我都非常用心，看到我有了進步，李老師會摸摸我的頭，微笑著鼓勵我，真好，有進步！
培訓很快結束了，我們向新學員展示成果。瞧，我能輕松地在地板上劈叉，下腰，踮起腳尖旋轉，和著音樂起舞……新來的學員都佩服得張大了嘴巴。我得意極了，心里的快樂無法形容，原先的辛苦猶如過眼云煙，開始真正懂得老師的用心良苦。
培訓班結束后，我常常和李老師聯(lián)系，她總會拿我學芭蕾的事來警醒我，鞭策我。我知道：我的成功會讓很多人感到快樂，也會讓我自己充滿自信，自信地歡笑歌唱。“任何成功都來之不易，只有用辛勤的汗水澆灌，才能使成功之花盛開?！蔽視肋h牢記李老師的教導。
6.練舞的有苦也有樂作文800
供參考
每年的藝術節(jié)我都有去參加，你看我在舞臺上穿著漂亮的舞衣跳得那么精彩，在燈光下我的造型一擺，或者做一個高難度的動作，臺下的觀眾就會拍手叫好?？赡銈冋l也沒想到我在平時練習時是多么的辛苦?。?/p>
我要排練自己的獨舞又要參加學校舞蹈隊，累得昏頭轉向。每個周四下午四節(jié)課后我都要剩出租車奔向舞蹈隊，一到了舞蹈隊，老師就嘮叨著：“快，換好鞋子?！蔽疫B喘口氣的地兒也沒有。
老師對我們很嚴厲，跳一小段舞蹈，如果我們跳得沒力氣，老師皺著眉頭會說：“重來！”自從我進舞蹈隊以來聽了N遍“重來”了，我們一聽到這句話，就習慣性地走回原來位置，重新再來一次，我們跳了一遍又一遍，是越跳越沒力氣，我到最后都跳不動了，老師說：“拿點力氣出來，如果跳不好就別想回家！”于是，我們全打起了精神……
臨近比賽，舞蹈課變得更多了，連周二和周六都要去排練，我們全都在抱怨，都在找借口，有的說：“我要去學習……”有的說：“班里有事情……”可是老師不理我們，硬要我們去排練。
我想：如果我不會跳舞那多好啊，就不用進舞蹈隊，就不用那么累了。我不僅僅要參加校舞蹈隊，還要排練自己的獨舞。每個周五的下午，我都要和我喜愛的課外活動說拜拜。到了舞蹈室里，就要從頭到尾跳一遍，老師說我：“你啊，都是開頭沒進入狀態(tài)，中間進入狀態(tài)，最后體力不支?！蔽蚁胍彩恰?/p>
我今天跳完后，腦子里面像一壇漿糊，肚子里面的東西在翻滾，人都爬不起來了，但老師還是不讓我休息啊，讓我繼續(xù)跳，我跳著跳著，眼前一發(fā)黑，沒有了感覺整個暈倒了，不過過了一會兒我又恢復了知覺，醒了過來，老師對我說：“你現(xiàn)在好點了沒有？”我點點頭，老師說：“你嚇死我了，今天就先到這兒吧?！蔽业浆F(xiàn)在上作文課腦子還有點暈暈的。
每次比賽時天氣都比較冷，我比賽時只穿著單薄的一件演出服，可凍死我了，有幾次跳完還感冒了呢。不過很多時候我都能獲得第一名，這幾年練舞的辛苦還是值得的。
有時我難免會有畏難情緒，可我一想起豆豆叔叔那么優(yōu)秀，就想：我將來一定要比豆豆叔叔跳得更棒。
7.作文,學跳舞的苦與樂350字
苦
在一年級、二年級的時候，需要為以后的考學奠定基礎，所以要積累大量的好詞、好句、好段，這樣以后學習成績就能蒸蒸日上。為此，老師每天都布置許多背誦的作業(yè)，幾乎不布置寫的作業(yè)。每天都把同學氣得喊媽，因為內容實在太苦澀、太難背了。不光要背那些文字艱難的段落，回到家，把作業(yè)做完，還有擠出時間做媽媽布置的課外作業(yè)。雖然我喜歡做那些卷子，但每次做卷子之前，我早已被老師布置的作業(yè)累暈了。
樂
一年級、二年級終于熬過去了，我們老師不再瘋狂的布置背誦的作業(yè)，因為我們已經積累了不少好詞好句。現(xiàn)在，我大部分時間都做媽媽布置的課外作業(yè)，還可以隨心所欲預讀我喜歡的書刊，還能出去找同學快樂得玩上一陣子。中年級的生活可真快樂啊，每天我都享受著美好的快樂時光，同時也到學到了很多知識，我的學習成績也蒸蒸日上。
在小學的前四年，我過的十分美好，體會到了學習中的苦與樂，讓我知道了要想學習好也是來之不易。
8.練舞的有苦也有樂作文800
供參考每年的藝術節(jié)我都有去參加，你看我在舞臺上穿著漂亮的舞衣跳得那么精彩，在燈光下我的造型一擺，或者做一個高難度的動作，臺下的觀眾就會拍手叫好。
可你們誰也沒想到我在平時練習時是多么的辛苦??！我要排練自己的獨舞又要參加學校舞蹈隊，累得昏頭轉向。每個周四下午四節(jié)課后我都要剩出租車奔向舞蹈隊，一到了舞蹈隊，老師就嘮叨著：“快，換好鞋子。”
我連喘口氣的地兒也沒有。老師對我們很嚴厲，跳一小段舞蹈，如果我們跳得沒力氣，老師皺著眉頭會說：“重來！”自從我進舞蹈隊以來聽了N遍“重來”了，我們一聽到這句話，就習慣性地走回原來位置，重新再來一次，我們跳了一遍又一遍，是越跳越沒力氣，我到最后都跳不動了，老師說：“拿點力氣出來，如果跳不好就別想回家！”于是，我們全打起了精神……臨近比賽，舞蹈課變得更多了，連周二和周六都要去排練，我們全都在抱怨，都在找借口，有的說：“我要去學習……”有的說：“班里有事情……”可是老師不理我們，硬要我們去排練。
我想：如果我不會跳舞那多好啊，就不用進舞蹈隊，就不用那么累了。我不僅僅要參加校舞蹈隊，還要排練自己的獨舞。
每個周五的下午，我都要和我喜愛的課外活動說拜拜。到了舞蹈室里，就要從頭到尾跳一遍，老師說我：“你啊，都是開頭沒進入狀態(tài)，中間進入狀態(tài)，最后體力不支?！?/p>
我想也是。我今天跳完后，腦子里面像一壇漿糊，肚子里面的東西在翻滾，人都爬不起來了，但老師還是不讓我休息啊，讓我繼續(xù)跳，我跳著跳著，眼前一發(fā)黑，沒有了感覺整個暈倒了，不過過了一會兒我又恢復了知覺，醒了過來，老師對我說：“你現(xiàn)在好點了沒有？”我點點頭，老師說：“你嚇死我了，今天就先到這兒吧?！?/p>
我到現(xiàn)在上作文課腦子還有點暈暈的。每次比賽時天氣都比較冷，我比賽時只穿著單薄的一件演出服，可凍死我了，有幾次跳完還感冒了呢。
不過很多時候我都能獲得第一名，這幾年練舞的辛苦還是值得的。有時我難免會有畏難情緒，可我一想起豆豆叔叔那么優(yōu)秀，就想：我將來一定要比豆豆叔叔跳得更棒。
9.我學會了跳舞開頭作文
太好了！媽媽幫我報了舞蹈班，我成為舞蹈家的夢想終于要實現(xiàn)了！
舞蹈老師姓吳，她有一頭橙黃色的頭發(fā)，喜歡扎一個麻花辮，一雙大眼睛像兩顆小水晶一樣鑲嵌在眼睛里。她的嘴巴可以稱得上是名副其實的櫻桃小嘴。她很苗條，盡管她很嚴格，但我還是很喜歡她。
終于到了星期六，媽媽帶我去跳舞，終于到了，我一看，呀！在做壓腿動作！我最害怕壓腿，因為壓腿是很痛的，但是我不偷懶，不休息，一直咬著牙在堅持：“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”終于，在一系列的努力之后，我壓腿不痛了，而且還總是受到老師的表揚，那時候我別提有多高興了。
我第二個要克服的是下腰和劈叉，由于劈叉我以前練過，所以還是可以忍住疼痛的，但是，下腰可沒有那么容易，下腰先是有一個同學扶著我下去，所以，不太會頭撞到地，但是，自己練的時候就沒有那么容易了，不是“咚”地一聲沖下去就是癱在地上。我像上次一樣，沒有放棄，還是繼續(xù)練習，經過無數(shù)次的失敗，我終于嘗到了成功的喜悅。我跳啊，叫啊，比上次更加開心，因為我已經可以開始練習跳舞了。
這真是太好了，我好開心?。?/p>
