有一件事,我至今難忘,因為它給我留下了深刻的教訓,使我后悔不已。
這件事我一直都想把它忘記,可是我卻怎么也忘不了,我一想起它心里就酸溜溜的,難受的很。事情的經(jīng)過是這樣的。
五年級的某一天,媽媽叫我去菜市場買菜,我高高興興的走進菜市場,我在一個叔叔那里買了菜。忽然,一個小伙子匆匆忙忙的撞了我一下。
“啊,好痛呀。”小伙子說:“對不起,小朋友,我不是故意的,我有非常急的事,我先走了。
“說完他便飛快的走了。我從遠處看見他跑進離菜市場不遠的醫(yī)院的方向。
我回過頭來,抬腳一走,“咦,這是什么?”我打開袋子一看,哇,這么多錢啊?心想:“這么多錢,不要白不要,再說我不要,別人還不要呀?”想到這里我就趕緊把錢藏了起來。我回到家,媽媽問:“菜呢?”我說:“這呢?!?/p>
“那邊的是什么?”我就把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。我本以為媽媽會高興,沒想到媽媽卻痛罵了我一頓,說:“如果人家是拿錢去救命的話,你不是害了別人嗎?再說,你們老師是怎么教你的,你要學會拾金不昧的精神吶!”聽了媽媽的一番話,我感到十分的后悔,后悔我不該撿到錢不還給別人,這些錢在我家一天,我就睡不著覺。
直到現(xiàn)在,我一想起這事還很后怕,自己是既后悔又傷心。這件事也告訴了我:凡事都要三思而后行,否則后患無窮。
冬爺爺輕輕地走了,春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間,她帶著風兒和陽光把這春的氣息傳播給大地,春色作文.春姑娘舞動著她的魔法棒使大地變得充滿生機.瞧!那茶花樹旁的小草又長出了嫩芽,嫩綠嫩綠的,還不時散發(fā)出陣陣清香,簡直讓人陶醉.迎春花枝像姑娘的頭發(fā),披在花壇,那一朵朵小巧而金黃的迎春花點綴在上面,像一個個花夾子夾在頭發(fā)上,使你情不自禁地去認真觀察那迎春花,仔細看了你就會發(fā)現(xiàn),那迎春花其實花瓣外面是黃澄澄的,里面白白的迎春花一般會有好幾層,每一層都有五六片花瓣,真可愛!玉蘭樹上又盛開了朵朵花兒,潔白的花兒襯托著那嫩綠的樹葉,美極了!馬路兩旁的樟樹穿上了新綠的大衣,排著整齊的隊伍,像一個個英勇的戰(zhàn)士,挺立在春風中,小學五年級作文《春色作文》.草坪上,小草又發(fā)出了嫩嫩的芽,真可愛,摸起來很舒服.向天上望去,風箏、蝴蝶和小鳥們在展翅高飛,使得美麗的春天添上幾分姿色.春天的空氣格外清新,時刻散發(fā)出一種春的氣息.春天真是個充滿生機,充滿希望的季節(jié)。
冬爺爺輕輕地走了,春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間,她帶著風兒和陽光把這春的氣息傳播給大地,春色作文.春姑娘舞動著她的魔法棒使大地變得充滿生機.瞧!那茶花樹旁的小草又長出了嫩芽,嫩綠嫩綠的,還不時散發(fā)出陣陣清香,簡直讓人陶醉.迎春花枝像姑娘的頭發(fā),披在花壇,那一朵朵小巧而金黃的迎春花點綴在上面,像一個個花夾子夾在頭發(fā)上,使你情不自禁地去認真觀察那迎春花,仔細看了你就會發(fā)現(xiàn),那迎春花其實花瓣外面是黃澄澄的,里面白白的迎春花一般會有好幾層,每一層都有五六片花瓣,真可愛!玉蘭樹上又盛開了朵朵花兒,潔白的花兒襯托著那嫩綠的樹葉,美極了!馬路兩旁的樟樹穿上了新綠的大衣,排著整齊的隊伍,像一個個英勇的戰(zhàn)士,挺立在春風中,小學五年級作文《春色作文》.草坪上,小草又發(fā)出了嫩嫩的芽,真可愛,摸起來很舒服.向天上望去,風箏、蝴蝶和小鳥們在展翅高飛,使得美麗的春天添上幾分姿色.春天的空氣格外清新,時刻散發(fā)出一種春的氣息.春天真是個充滿生機,充滿希望的季節(jié)。
媽媽的巧手 人人都有一雙手,可每個人的手并不一樣,科學家的手---智慧之手;畫家的手---丹青之手;醫(yī)生的手---回春妙手……而我卻希望有一雙媽媽那樣的手---巧手。
記得小時候,媽媽那雙靈巧的手總是縫縫補補,有時給我縫時髦的衣服,有時給我破洞的衣服上縫幾個動物圖案,就和新的一樣。 記得一個深秋,媽媽買回幾團毛線,拿起光閃閃的毛衣針,給我織起毛衣來。
不到兩天功夫,媽媽便給我織好了一件漂亮的外套。我高興的穿上,站在穿衣鏡前跳著,轉著。
這件外套不光有多種顏色的毛線織成,而且胸前還繡上了一個大熊貓圖案。第二天,我穿去學校,好些同學都好奇的問我:“你這衣服是從那買的?真漂亮呀!”我自豪的說:“這是我媽媽織的。”
同學們都向我投來羨慕的眼光。從他們眼中看出,是多么希望也有一件我這樣的外套呀。
媽媽的巧手還能做出各式各樣美味的飯菜,如果你有口福,就可以品嘗到我媽媽的廚藝,有一次,媽媽為我做薄煎餅給我做午餐,我和好朋友一起吃午飯,媽媽就讓他帶回家給他媽媽品嘗,他媽媽吃后滔滔不絕稱贊媽媽廚藝好。 媽媽手工好,廚藝好,說真的從小就希望有科學家的智慧之手,畫家的丹青之手,醫(yī)生的回春妙手……。
可現(xiàn)在我希望有一雙象媽媽那樣的巧手。
中國散文網(wǎng)
一件難忘的事作文200字
2014-05-27 11:30:28 共有5個回復
從我開始記事的時候,發(fā)生過很多事情,有些都已經(jīng)漸漸淡忘了,但有一件事我卻一直記憶猶新。
記得那是我上二年級的一個十一長假的時候,全家人都來到奶奶家,媽媽提議說“今天我們吃餃子吧!”大家都一致同意了。
于是我們開始了一次全家總動員活動--包餃子。媽媽說:“寶寶,你也來學包餃子把!”我雖然嘴上興奮地說:“好啊,我一直想學呢!”但心里卻不以為然,想:包餃子有什么難得,不就是放點餡一捏的事嗎?沒什么大不了的。于是我不屑一顧地看了正在包餃子的爸爸,就叉著腰說:“有什么大不了,我比你包的還好。不信?你們等著瞧!”
說著,我就拿起一個餃皮,一股腦似的放了一大塊餡,使勁一捏,“呀,什么東西這么粘!”我皺著眉頭大聲喊道,還把大家都嚇了一跳。原來是我放的餡太多,把餃皮給弄破了。爸爸大笑起來,這時,我臉一下子就紅了,眼淚在眼眶里打轉,差一點就流出來了,剛才那股神氣勁全沒了像泄了起的皮球,真是無地自容,如果有個地縫,我一定會鉆進去的。
爸爸見此情景,怕我太尷尬,忙給我解圍:“大家不要見笑,我們寶寶其實并不笨,一教就會,是不是?”爸爸轉過身,給我使了個眼色,我連忙對爸爸說:“爸爸,你來教我吧!”爸爸笑著點了點頭。這回我可認真了,仔細看著爸爸的一招一式,只見爸爸左手呈半圓形,右手拿起餃皮放在左手上,然后拿起筷子放了一點餡,右手熟練地捏好皮。一個半圓形的餃子出現(xiàn)在爸爸手中。這時,爸爸說:“該你了”我緊張極了,爸爸叫我不要緊張,但是我心里還是忐忑不安,想:這次我能不能包好呢?如果我包不好,爸爸又得幫我解圍了,大家會不會說我笨呢?
爸爸好像看出了我的心思,語重心長地對我說:“沒關系,包壞了可以在學嘛,誰一生下來就會呀!”爸爸的這句話使我勇氣倍增,我學著爸爸的樣子,在爸爸的這倒下,我終于包出了一個半圓的餃子,我臉上笑開了花,心里比吃了蜜還甜。
這件事是我最難忘的一件事。因為我知道了干什么事都不能自以為是。要謙虛,遇到不懂的事情要請教別人,不能不懂裝懂。
從那以后,我再也沒有驕傲過。
只烏鴉向雄鷹學習捕捉綿羊,由于沒有走上屬于自己的路,終究喪失了生命。
一個人,只有走上自己的路,方可有所作為,成就自己的夢想,實現(xiàn)自己的人生;然而,一味的效仿別人,終究只能迷失自我,迷失自己的一切。
捧起“感動中國”人物獎杯時,洪占輝在用他的行動叩打這我們的心靈。
一夜間,華光滿身的他,并沒有迷失自我,沒有迷失在鎂光燈前,沒有迷失自己的路。他依舊帶著妹妹過著普普通通的生活。面對大批的捐贈,他沒有被金錢沖昏頭腦,他依舊走在自己的路上。他憑借自己的力量,籌建起一個基金會,用這些錢去幫助那些更需要幫助的學生。
我們欣喜地看到,洪占輝沒有在巨大的光環(huán)面前迷失自己的道路,而是堅定的走著自己的路。面對相機的頻頻閃爍,他沒有迷失自己的道路。他堅守著自己,堅守著自己的道路,也正因為此,他在我們的視野里,走的更遠更遠。自我定位,走上自己的路。
雅典歸來,奧運軍團成了全國人民的最愛,其中田亮和郭晶晶更是引人注目。
一時間,“亮晶晶”成了人盡皆知的組合。他們頻頻出現(xiàn)于各大媒體舉行的晚會上,常常在閃光燈前留下他們美麗的身影……國家體育總局一再叫停,卻收效甚微。
令人惋惜,田亮被發(fā)回到了陜西隊……
事件過后,我們反思,是什么造成了這樣的結局?
各大媒體過分推崇是難辭其咎的,而他們個人呢?
在巨大的商業(yè)利益誘惑下,他們一時間迷失了自我,迷失了自己的道路。他們過分的留戀于“花花世界”了,沒有走上屬于自己的道路。
自我定位,走上自己的路。
我們的古人曾要求我們向他人學習,但麻雀學習雄鷹捕捉綿羊絕非正途。
走在人生的道路上,我們不能過分的羨慕別人的一切,不能一味仿效別人的路,而要堅定自己,走出一條屬于自己的道路。唯有這樣,才能夠實現(xiàn)心中的理想,到達夢想的彼岸。
走上自己的路,成就翱翔于藍天的雄鷹!
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。
水滴感激大海,因為大海讓它永不干涸;花朵感激綠葉,因為綠葉使它如此艷麗;小鳥感激藍天,因為
藍天任它自由翱翔……自然界中的動物、植物尚且知道感恩,那我們豈不更應該學會感恩,常懷感激
嗎?
懷著一顆感恩的心,去面對生活,人生就會過得幸福而充實。
我給大家講一個故事。
一個青年丟工作,身在異鄉(xiāng)的他四處寄求職信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥責他沒有弄清楚公司所經(jīng)營的項目就胡亂投遞求職信,并指出求職信中語句不通,借此把青年嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪,但他覺得這是別人給他回的第一封信,證實了他的存在,而且回信人在信中的確指出了他的不足。為此,他還是心懷感恩地回了一封信,里面對自己的冒失表示了歉意,并對對方的回復和指導表示了感謝。幾個星期后,青年得到了一份合適的工作,而錄用他的正是當初回信拒絕他的公司。
這是一個真實故事,正是因為青年那顆感恩的心,打動了用人單位。常懷一顆感恩的心,這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。
同樣一枝玫瑰,有人會說:“花下有刺,真討厭!”有人會說:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑著毛并盯著不足,他們注定是不快樂的。而那看到花的人,則有著感恩的心,盡管刺扎手,但那些刺上卻有著芬芳的花朵,所以他們能感受到幸福。擁有感恩心的人是幸福的。我們常說,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美,不光需要一雙敏銳的眼睛,更重要的是要有一顆充滿愛的心。
“誰言寸草心,報得三春暉”;“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的詩句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報;銜環(huán)結草,以報恩德,中國綿延多少年的古老成語,告訴我們的也是要感恩。但是,這樣的古訓并沒有滲進我們的血液,有時候,我們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。
蜜蜂從花叢中采完蜜,還知道嗡嗡地唱著道謝;樹葉被清風吹得涼爽,還知道颯颯地響著道謝。山羊跪乳,烏鴉反哺,但是,有時候我們往往容易忘記了需要感恩。難道我們還不如它們嗎?
讓感恩走進我們每個人的心靈吧!因為,感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學會了感恩,每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。
友誼 開頭:現(xiàn)代人的友誼,很堅固又很脆弱。
它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。
我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。
結尾:長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。 團結 開頭:每次聽到這首歌“團結就是力量”這首歌我總是感慨萬千,特別是在XX事情后,體會更是深刻 結尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。
如同我們,在許多的困難面前,一個人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當我們團結起來,卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。 寬容 開頭: 寬容是人類生活中至高無尚的美德。
因為寬容包含著人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜。
而缺乏寬容,將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。 結尾: 生活,往往紛繁,又常常平淡。
正因為寬容如水,使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術,賦予生命以永恒。 諒解 開頭:諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會;諒解像一縷春風,吹化人間隔膜的冰層;諒解像一只寒梅,預示心靈來春的溫情;諒解是一架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩。
結尾:逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當今既沒有了一方霸主,也沒有了雄風王者;我們在追求團結、奮進、和諧、平等,我們同樣應該獨守那份恬然與空明,用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解,協(xié)同人們用諒解交往。 把握諒解,社會便會進步; 把握諒解,人類便擁有財富。
理解 開頭:理解,是友誼的結晶;理解,是從信任中開出的鮮花;理解,是人與人之間關愛的光環(huán)。它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵,于社會中,人們相互的理解,能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定。
結尾:相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花,因為它由理解來澆灌! 分享 開頭:孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。
人生得一知己足矣! 結尾:分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活。 分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。 快樂的分享,痛苦的承擔。
在你與人分享的時候,就肩負著一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。
集體利益 開頭:集體,是什么概念?集體就是一個團隊,所謂的團結,就是關心集體,熱愛集體、回報集體,下面我就講講、、、、、、結尾:正因為這樣,我們一定要團結團結,因為我們是一個集體、、、、、、回報 開頭:(1)綠草如茵,那是草兒在回報春天;鮮花繽紛,那是花兒在回報陽光;白雪千里,那是雪兒在回報朔風。生活,因回報而美麗。
(2)綠葉盡情地釋放自己,映襯了荷花,擠出了陰涼,雖然沒有人贊賞,最后枯黃而死,但它相信,明年的夏天依舊綠意盎然。 雪,忍受深深的孤寂,用自己的軀體保護農作物,雖然最后融化成了水,但它不后悔,因為農民會因此展開笑顏。
梅,迎著風雪,一枝獨放,雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷,但它堅信,第一個報春的消息,迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報。 (3)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的腳步中,我聽到了一種聲音,天使的聲音,好人總有好夢,付出總有回報。
結尾:世人總是希望這個世界給自己多少回報,卻忽略了自己到底為這個世界付出了多少。天地間那桿無形的大秤對每個人都是公平的,只有付出才會有回報。
誠如一首所唱:世間自有公道,付出總有回報;說到不如做到,要做就做最好……我們只有讓自己付出,讓自己做得最好,我們的生活才會更加美好。 感恩 開頭:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 結尾:懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。 集體溫暖 開頭:雷鋒叔叔曾經(jīng)說過:一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
結尾:“一棵小樹,難經(jīng)風吹雨打;百里森林,能頂呼嘯狂風?!弊屛覀冎鲃雨P心集體,熱心為集體做事,誠心為集體服務吧! 師生情 開頭:有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是師生情。
我們擁。
總有一個季節(jié)屬于我“有人喜歡草長鶯飛的春,有人喜歡陽光燦爛的夏,有人喜歡天高云淡的秋,有人喜歡雪花飛揚的冬。
總有一個任你翱翔的天空,總有一段屬于你的美好回憶,總有一份屬于你的精彩”。
這便是今年中考作文《總有屬于我的季節(jié)》的引言,看了讓人感慨萬分,思緒萬千,感嘆現(xiàn)在出題老師的水準越來越高,越來越靈活,不再拘泥于課本,出這深奧的題目,也感嘆現(xiàn)在的學生心智越來越成熟,越來越陽光,95后的他們真是了得,能夠跳出題目領悟深層次的東西??此茖懠竟?jié)的題目,實則幻化開來,可以寫過去,寫未來,寫人生,寫成敗,每個人都有花季,怎樣在花季人生中,碰到困難和坎坷時,尋找到屬于自己的季節(jié),走向成功之路,這或許便是出題老師的初衷和用意。
95后的孩子陽光,自信,初生牛犢不怕虎,他們尚且懂得如此,尚且需要這么去把握,70后的我們在碰到困難和挫折時更是沒有理由萎萎縮縮,萎靡不振,怨天尤人。人生不可能總是坦途,關鍵是如何有一個平和的心態(tài),勇往直前,迎接挑戰(zhàn)。
朋友云就是這樣詮釋的。云是一個善良正直的女孩,這樣的女孩竟然被騙,她曾想不通,服用了三十粒安眠藥想草草結束年輕的生命,然而死神還是眷顧善良的人,生命保住了,從死神那里走過一回的她,身無分文的她憑著頑強的毅力,獨自闖出來一番事業(yè)來,而且相當成功。
一個個春夏秋冬,她困惑過,痛苦過,無助過,但最終她找到了屬于自己的天空,屬于自己的季節(jié),在她臉上再也看不到曾經(jīng)的滄桑和無奈,滿是自信和活力,那個屬于她的季節(jié)不管是春、夏還是秋和冬,很美,屬于堅強的她,自信的她。春夏之交經(jīng)歷了人生的洗禮,哀嘆命運的不公,跋涉在痛苦迷茫中,而時間卻不因你停下腳步,現(xiàn)在的季節(jié)已屬于夏季了,是我出生的季節(jié),也獨獨偏愛,希望自己“生如夏花”,雖然不追求泰戈爾筆下的“生如夏花之絢爛”,但就是喜歡夏天的花,不管陽光怎樣刺眼怎樣毒辣,風雨雷電如何交加,總也滅不了它的頑強,它的固執(zhí),無不體現(xiàn)生命的絢爛。
花如此,人更應如此。沒有過不去的坎,每一個坎都是一次磨練,當你闖過人生中一個個“坎”時,它給你帶來的是人生的升華和精神的洗禮。
總有一個季節(jié)屬于我。
“采菊東籬下,悠然見南山?!?/p>
雖然沒有詩情畫意的美景,卻是平凡、閑適的愜意生活。以陶淵明的名句開頭 在污濁的世俗中,你脫俗超然,你獨愛菊花,你熱愛自然,為了追求閑適的田園生活,你放棄官位,人們都向往的官場生活,你卻厭惡至極。
點出了陶淵明的性格特點 “宅邊有五柳樹,因以為號焉?!蹦阕苑Q為五柳先生,柳樹的高潔都可以在你身上體現(xiàn)出來,你寧愿親自辛苦地耕種,也不愿意與官場中人打交道,不愿意以奉承別人來謀生。
你最令人敬佩的就是你的高潔,你把閑適的田園生活當作自己向往的生活,你脫離了世俗的繁瑣,超脫于自然。靜觀窗前菊花依然迎風盛開。
首尾呼應。
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