發(fā)現一種敏感,一種洞察秋毫的眼光,一種強大的穿透力,一種抓住事物本質的本領。發(fā)現能力是我們青少年應該具有的基本能力,我們必須具備并不斷發(fā)展這種能力。下面是彩虹作文網為大家整理的關于發(fā)現的作文素材:發(fā)現作文的開頭和結尾,希望對你有所幫助。
發(fā)現作文的開頭
童年是美好的,童年是快樂的,在童年中,每個人都有自己的發(fā)現。
在我快樂的童年里,有許多發(fā)現,盡管不是驚天動地,但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發(fā)現的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。
有句俗話說:大千世界,無奇不有。的確,我在無意的觀察中得到了一些知識。
生活在不斷的發(fā)現中成長,從小到現在有過很多發(fā)現,但記憶猶新的是那天。
在生活中,有數不清的哲理等你去發(fā)現,只要你細心,就自然可以發(fā)現足以影響你一生的哲理。
大自然孕育了萬物,其中很多生物包含著很多奧秘。人們跟著科學不斷進步,模仿動物做出了很多東西,如:鳥兒和飛機、長頸鹿和抗荷飛行服、鯨魚和潛水艇等等。
神奇的大自然,千資百態(tài),鬼斧神工,日月星辰,高山大河,花鳥蟲魚……人在與大自然的相互觀照中,會獲得美的愉悅和熏陶。大自然在給人們美的享受的同時,也給了人們更多的啟示。
發(fā)現作文的結尾
通過這個事我明白了:科學就在我們的身邊,只要我們仔細觀察認真思考,就一定會找到答案。
發(fā)現能讓我懂得許多以前我不懂的事,而且還讓我明白了:生活中有許多事情是稀奇的,這些事我們并不會全部知道,而是需要自己的認真觀察,因為人不是十全十美的,不是嗎?
我發(fā)現了一幅畫白天晚上顏色不一樣的原因,心里感到美滋滋的。同時,我還知道了,一幅普通的畫中就包含著這么多知識,那自然界中有多少知識等待我們去發(fā)現呀!所以,我們現在要留心觀察,了解更多自然界中的知識。
這次發(fā)現真是我最努力觀察的那一次?。∥椰F在才體會到原來努力的觀察發(fā)現也是一種開闊視也和知識的好方法呀!
通過這次發(fā)現明白了,我們都有一雙銳利的眼睛,而我們要用發(fā)現的眼光去看待任何事,收獲才更多。
通過這次發(fā)現明白了,只有努力觀察,才能在這神奇而又美妙的大自然中,發(fā)現更多千奇百怪的問題,這些問題等著我們去了解,去探索!
原來生活中還有那么多有趣的事情,等著我們去觀察發(fā)現。那就讓我們就一起去探索和發(fā)現吧!
我在無意中發(fā)現的這個螞蟻搬家的奧秘可真是有趣啊!我不禁為我這新的發(fā)現而感到陣陣的喜悅。在生活中還有許多的奧秘等著我們去發(fā)現它們,讓我們留心地觀察每一件事情,讓它們全都成為我們的發(fā)現吧!
我發(fā)現:在生活中,有許許多多值得我們發(fā)現的奧秘和無窮的哲理。我們一定要好好學習,不斷地探索和發(fā)現這大千世界中的奧秘。
大自然真是人類的好老師呀!人們從大自然身上學會了很多東西,為人們造福,我們應該保護大自然,保護生態(tài)環(huán)境!
我們要感謝大自然,也要尊重大自然。感謝大自然給了我們許多的啟示。人類一定要尊重大自然,不要破壞大自然的規(guī)律,否則定會受到懲罰。
大自然真神奇呀!連蒼蠅這么令人討厭的東西身上也能發(fā)明出東西。我長大后一定要去探索這些無窮的奧秘!
大自然的啟發(fā)給了我們很多靈感,讓我們去觀察,去發(fā)明,去創(chuàng)造吧!
生活處處課堂作文
課堂,本就不僅僅局限于教室,局限于學校,生活就是一個課堂,一個無處不在的課堂,是生活,教會了我許多真諦……
和同學下反面棋,一開始形式對我十分有利,我調兵遣將,幾乎將對方對我有危險性的棋子滅得差不多了,于是我方的“將”遍開始大肆地作威作福起來,幾只“兵”也已將對方的“帥”逼得無路可逃。我的“將”向一只還未翻開的棋子吃去,有圍觀的同學提醒:“小心是卒!”但已經晚了,我的“將”就這樣自殺性地失敗了。棋如人生,一著不慎滿盤皆輸,這小小的棋子教會了我做人應有的小心和謹慎。
我和媽媽最愛的電影是名為《歌舞青春》的系列美國音樂電影,男女主人公特洛伊和蓋比瑞拉,一個是校園籃球明星,一個是數學怪才,再一次圣誕party上,兩人偶然被選中合唱一首《Start of
something new》從此激起了對唱歌的興趣,意欲結伴參加校園春季音樂劇,他們的同伴卻認為他們實在胡鬧,不允許他們在籃球冠軍賽和學術競賽之際為唱歌而分心。從《歌舞青春》中我學會了要勇敢地突破自我,打破框框架架,嘗試新的自己,不要在意別人的非議,一如特洛伊和蓋比瑞拉一般,即使在追逐理想的道路中遇到一次次挑戰(zhàn),也要盡全力沖過一切障礙,向著夢想的殿堂勇往直前。
羅永浩,高中輟學,自學成才,2001-2006年在北京新東方學院任職,教學風格幽默詼諧且具有高度理想主義氣質的感染力,所以極受學生歡迎。在一所大學講座時,他說:
“我知道我的長相讓很多聽過我聲音但沒見過我本人的聽眾橫失望,對不起,是我的錯?!薄拔蚁矚g在我的宣傳橫幅上加上三個字:非公益,我最看不慣一些人不管講什么都在宣傳欄上寫‘大型公益講座’。”我學習著他極富有感染力的幽默的語言,也學習著他的敢說真話,敢作敢當。
時間如流水,在一分一秒地度過。生活處處是課堂,在不斷進行著關于人生的教誨,用心感悟生活,就會在這個課堂里學到許多無法從書中的真知。豐富自我,完美人生!
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我發(fā)現了
一次課間,我和幾個同學湊在一起討論著“蚯蚓的食物是什么?”這個話題。同學都異口同聲地回答說:“蚯蚓的食物當然是土壤!”我卻覺得有點蹊蹺:這樣說又沒有什么依據,難道僅僅就只是因為蚯蚓生活在土里,就盲目的說它是吃土壤的嗎?為了得到更加準確、有依據的答案,我學著朱老師教我們的方法,自己做一次小實驗。
首先,我找來了一個有蓋的盒子,盒子里放了三種土:黃土、黑土和含腐爛物質較多的土。每種土都盡量做到厚度相同,長度、寬度相等,相隔的距離也一樣。然后,我從花園里挖了十條蚯蚓回來,并讓它們都餓了一陣子(這樣做是為了提高蚯蚓尋找食物的積極性)。接著,我把十條蚯蚓隨意地扔進了盒子,再把盒蓋蓋上,我就在盒子邊上等了起來。
約摸等了1、2分鐘,我就迫不及待地打開了蓋。而眼前的情景卻讓我大失所望,十條蚯蚓全都一動不動地蜷縮身子。我只好重新蓋好蓋子,蹲在盒子邊等。我邊等邊想,科學家們?yōu)榱税l(fā)明一樣東西或驗證一個結論,往往都要經過無數次失敗和無數次長時間地等待,而我才等了這么一點時間,就不耐煩了。想到這里,我不禁一陣慚愧,臉上火辣辣的。站起身來,用手拍了拍蹲酸了的腿,繼續(xù)耐心地等了下去。
十分鐘過去了,我小心翼翼地揭開了盒蓋。結果發(fā)現了有四條蚯蚓在黑土里,其余六條都在含著腐物質較多的土壤里!原來蚯蚓的食物是土里腐爛的物質!但是,為了驗證這次實驗的準確性,我又作了一次相同的實驗,只不過這次放蚯蚓時,我有意識地將它們埋在含腐物質較多的土壤里。
我又等了約二十分鐘。打開盒蓋后,發(fā)現十條蚯蚓全部擠在含腐爛物質較多的土壤里,安逸地生活著??吹椒N情景,我不禁振臂高呼起來:“我找到答案啦!我找到答案啦!”不過,為了保險起見,我又翻箱倒柜地找書,我要再從書中找出正確答案。終于,我在一本《動物百科大全》中知道了正確的解釋:“蚯蚓的食物是土壤里腐爛的植物?!边@時,我猛然想起,以前秋天時,我曾發(fā)現蚯蚓有把落葉拖回洞的習慣。原因原來也是如此。
通過這一次實驗,我不但發(fā)現了蚯蚓的食物,同時也明白了一個道理:凡事不能盲目地聽別人說,那樣所得知的答案是片面的,甚至是錯誤的。而是應該經過自己仔細的判斷、觀察和分析,才能下結論。這就好像是把前人或別人的經驗與成果比作一個巨人,而我們正是站在巨人的肩膀上放眼望世界。但僅僅這樣是不夠的,若想摘取到巨人頭頂上的桂冠,就還需要自己更加努力地向上爬才行!
我的發(fā)現
從我呱呱落地的那一刻起,就注定了我對身邊事物的永無止境的探究。在成長的過程中,我發(fā)現了許多事物,其中有一件小事是我最值得驕傲的。
一天,爸爸媽媽都出去了,桌上放著一個雞蛋和一杯牛奶。我想:這應該是爸爸媽媽留給我的早餐。于是,我毫不猶豫地吃了起來。由于一個人在家,百般無聊,便把雞蛋當陀螺,轉了起來。過了一會兒,我覺得看“他”一個人跳舞不夠有意思,便從冰箱給他找了個舞伴。我一手一個雞蛋,唰的一下把兩個雞蛋轉起來。咦?好奇怪呀,怎么一個轉得快,一個轉得慢呢?我想,肯定是右手大力一點兒,左手小力一點兒,那我就換過來。原來右手的雞蛋用左手轉,左手的雞蛋用右手轉,這樣應該就會好的。我試了一下,咦?怎么右手轉的雞蛋還是比左手轉的雞蛋慢一點兒?我陷入了沉思之中……“啪”的一聲,像一只無形的大手把我從想象的海洋中拉了出來。我還沒反應過來,另一個雞蛋好像舍不得“她”的舞伴,也從懸崖上跳了下去。哈哈,我終于明白了其中的奧秘:“他們”一個是熟雞蛋,一個是生雞蛋??墒鞘祀u蛋和生雞蛋又有什么區(qū)別呢?我趕忙從書柜拿出我的寶貝——《百科全書》。開始在書的海洋中遨游……哈,找到了,書上是這樣寫的:因為生雞蛋殼內的蛋黃和蛋清是液體的,當外力作用使其旋轉時,由于慣性而繼續(xù)保持靜止狀態(tài)的蛋黃的蛋清與蛋殼間存在著摩擦阻力,因此整個生雞蛋只能緩慢轉動。熟雞蛋就不同了,它里面的蛋黃的蛋清已凝固,整個雞蛋就能快速轉動且能堅持較長的時間。原來是這樣??!我看了以后茅塞頓開。
這一次偶然的發(fā)現,使我明白了許多的道理:生活就是一本教科書,并且有些是課本學不到的。只要我們肯動腦筋,我們就會發(fā)現生活真的奧妙無窮。牛頓從一個蘋果落地,從而發(fā)現了萬有引力定律;魏格納從一張地圖上,發(fā)現了板塊運動的規(guī)律,從而提出了大陸漂移假說。無數科學家都是從看似平常的發(fā)現中去思索自然的奧秘,從而為人類謀幸福。我相信,只要我善于發(fā)現,動腦筋思考,將來有一天,我也會創(chuàng)造奇跡……
我發(fā)現了美
美,是尋常的,又是難得的。有時,她會不經意地出現在你面前;有時,她卻需要你用心去捕捉。適逢春天,一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語花香,去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛,連蜜蜂和蝴蝶都出來活動活動筋骨了。一陣陣微微的春風吹來,路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈,在微風中嬉笑歡歌。我不禁一顫,是什么觸動了我?
是美。
我發(fā)現了美。她不一定是那樣耀眼醒目,也未必非常奢侈豪華,其實她通常表現為一種樸素與平凡,需要你用心靈去體會。比如,這星星點點的小草小花頑強度過嚴冬,終于挺進了風和日麗的春天,點綴著這個美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目,但它們一樣有著追求陽光、散發(fā)生機的平凡、樸素的生命。這是生命之美,也是一種精神之美。我發(fā)現了蘊含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。
生命、精神,不僅僅屬于那些花草,更是人類的根本。人,應有良知,有責任感,應該懂得如何去珍惜生命,讓一生中充滿了情趣,讓一生過得豐盈、充實。其實這種人也如小草小花般無處不在,可能有些已成為參天大樹、棟梁之材,已有偉大成就,而大多數依然默默無聞。但是值得肯定的是他們一直都在努力,一直都在奉獻著自己的力量。面對艱難險阻,他們努力探求生命的意義,體現出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎?
美是極豐富的,在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微風中我發(fā)現了她,也深刻感悟到了她的力量。
啊,我發(fā)現了
驚喜總是發(fā)生的那么突然,而我的驚喜總是莫過于我的發(fā)現.
那天,我到舅舅家的荷花池里看到了幾朵開的正艷的荷花.頓時,我的心中出現了2個問題:荷花
開放與合閉的時間是什么時候?變成蓮子的過程是什么?
為了研究出答案,我可好幾天都連續(xù)來看荷花呢!
第一天中午,荷花有一點合上了,到了下去荷花又變成了一個含苞待放的花苞了.
晚上,我睡到半夜突然醒來,因為我要去觀察荷花了.
我來到荷花池邊驚奇的發(fā)現荷花又半開了,可是接下來我卻又睡了.
第二天,我十分后悔,決定要在第二天晚上看個明白.
到了晚上,我眼睛盯著荷花.突然荷花慢慢的向外張,越來越大,越來越大,最后完全開放了.
到了第三天早晨,荷花還是開著的.下午和上次一樣,合上了.就這樣連續(xù)了幾天,后來,荷花慢慢脫落了.
等荷花瓣全脫落下去后,花蕊也慢慢垂下去了.因此,我知道了第一道題的答案.荷花晚上開放后
到第二天下午會慢慢合閉,開放時間是晚上,合閉時間是開放的第二天下午.
雖然第一道問題答上來了,但我還是要研究出第二道問題.
因此,又一個早晨,我來到荷花池旁邊,看見蓮子還要黃的,十分小,莖也直直的.顯得十分嬌小可愛.
過個幾天,蓮子開始變綠了.后來慢慢變大,莖也有些彎曲了,并且還長出了一些小刺.后來蓮子就完全長大了.
我找到了第二個問題的答案.那就是是蓮子一開始是黃的,又小莖又直.慢慢長大后蓮子變綠,變大,莖變彎曲.
當我知道答案后,驚喜地喊了一聲:”啊,我知道了!”我的心里一下子綻開了花.
我的發(fā)現是用我的汗水得來的,因此我的發(fā)現將會讓我受用一生,我還想吶喊一句:”啊,我發(fā)現了,發(fā)現了!”
??!我發(fā)現了奇怪的土
每個同學都有自己的發(fā)現,或大的,或小的,或好的,或壞的。我呀?也有自己的發(fā)現,那就是——學校內奇怪的土。 小荷作文網,你也可以投稿
聽老師指揮,兩隊分散,自由地去尋找自己的發(fā)現。我懷著喜悅的心情大叫一聲:“看,那是我的發(fā)現?!痹捯粑绰?,我便像一支離弦箭似的飛速向籃球場四周的每一個角落沖去。 小荷作文網,你也可以投稿
由于是下午,似乎土兒們都去維護田地了。角落里只剩下幾堆弱小的土守護著家門,土有濕有干,土塊有大有小,這些你也許經??匆姡瞧婀值氖?,濕土還是分著幾層,也許是因為爸爸不讓他們去干活的緣故吧。手拿一塊濕土,把手輕輕地一捏,土不但沒有碎,而且一層層,很有秩序地落在地上,正當我要低頭數一數有幾層土壤的時候,卻變成了碎末兒,怎么回事?我左思右想,忽然間想出了眉目:原來土是濕的,經過我的手一捏,變成了一層層的,又經過我的手一搓不就變得粉身碎骨了嗎?隨后,我又找來幾塊和它一樣的土塊,但卻未能發(fā)現同樣的現象,這個問題又使我迷惑不解?!巴瑢W們,集合啦?!崩蠋熞话l(fā)話,我們馬上集合又向西南方向前進。 小荷作文網,你也可以投稿
我?guī)е@個問題,一次又一次地看那被拋在后面的奇怪的土。就在這一會的時間內我反而懂得了很多道理:人的一生不會遇不上問題,只要大膽地想象,合理的猜測推理就一定能夠解答。 小荷作文網,你也可以投稿
漫步在荒地中,同學們又發(fā)現了:草叢“地雷”,臥地菊花草,“鳥的天堂”、兔子圈等有趣現象呢!奇怪的土,你會不會變色呢?這個問題,我看,還由我繼續(xù)發(fā)現吧。
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