教師人大代表述職報(bào)告范文(教師人大代表簡短感言)
教師人大代表述職報(bào)告范文
教師人大代表述職報(bào)告范文
每一天的時(shí)間都非常珍貴，回顧這段時(shí)間的工作，取得的收獲不是一星半點(diǎn)的，將過去的成績匯集成一份述職報(bào)告吧。怎樣寫述職報(bào)告才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的教師人大代表述職報(bào)告范文，希望對大家有所幫助。
教師人大代表述職報(bào)告1
自20xx年12月，我榮幸地被全鎮(zhèn)小學(xué)教師選舉為鎮(zhèn)人大代表后，深感肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān)，始終覺得有無數(shù)雙熱烈、期盼和信任的目光盯著我，無時(shí)不刻鞭策、提醒我既是一名教育工，更是一名要為群眾講實(shí)話、做實(shí)事的人大代表。
在工作中，我堅(jiān)信只有群眾才是人大代表最好的評判官，只有群眾滿意了，我的工作才算是一張合格的答卷。因此，3年來在鎮(zhèn)人大的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我圍繞鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府提出的構(gòu)建宜居宜工宜游宜商新型丁蜀鎮(zhèn)，按照人大代表職責(zé)結(jié)合本職工作實(shí)際，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師較好地完成了上級規(guī)定的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)。有關(guān)教育的人大議案和建議都得到較好落實(shí)，本人的人大代表的代表水平，也在學(xué)習(xí)和工作中不斷得到提升。現(xiàn)將3年多來我履行代表職責(zé)作如下述職。
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高自素質(zhì)。
學(xué)習(xí)是強(qiáng)根固本之舉，不管工作再忙，都不忘學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)讓我在不斷變換的工作環(huán)境中較快地掌握主動權(quán)。在學(xué)習(xí)過程中，我堅(jiān)持有“位”要有“為”的信念，胸懷“誠”字，抱定“勤”字，立足“實(shí)”字，始終把“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)貫穿于履行人大代表職責(zé)的全過程，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識及其他新知識相學(xué)習(xí)、相結(jié)合，理論與實(shí)際相結(jié)合，做到學(xué)用結(jié)合、學(xué)用相長。
一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，著力提高思想政治素質(zhì)，以“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，增強(qiáng)拒腐防變能力和解決實(shí)際問題的能力;
二是加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí)，著力提高依法辦事，依法行政的水平。同時(shí)，帶頭深入貫徹學(xué)習(xí)鎮(zhèn)人大及其常委會決議、決定，提高依法行使代表職權(quán)能力;
三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，著力提高真才實(shí)學(xué)。教育工作隨著經(jīng)濟(jì)工作不斷深入發(fā)展在不斷地提高工作要求，自己需要不斷學(xué)習(xí)充電;另一方面注重理論聯(lián)系實(shí)際、注重調(diào)查研究，做到在實(shí)踐中提高自己的真才實(shí)學(xué)。
二、20xx年8月，由于年齡的規(guī)定，我從校長崗位退了下來，繼續(xù)留任支部書記工作。
崗位和工作性質(zhì)有了一定的變化，但是在我心中為黨和人民服務(wù)的宗旨始終沒有變。從行政崗位上退下來以后，我始終注意自己是一名人大代表，依法行使代表權(quán)利履行代表義務(wù)這一點(diǎn)沒有變。
三、克盡職守，切實(shí)履行代表職責(zé)。
在當(dāng)鎮(zhèn)人大代表的3年的時(shí)間里，我根據(jù)自身崗位工作實(shí)際，積極深入基層調(diào)查研究，廣泛聽取民意，會同各方人士進(jìn)行商討的基礎(chǔ)上，向鎮(zhèn)人大提出了5份議案和建議。另一方面，在日常工作中，能身體力行，深入到各所學(xué)校接觸不同層面的人，聽取不同的意見，盡量避免工作上帶來失誤，影響代表的聲譽(yù)，以維護(hù)代表形象，同時(shí)也為向人代會提供質(zhì)量較高的建議和議案積累素材。
今后，我一定珍惜人民賦予自己的的權(quán)力，增強(qiáng)法制意識、人大意識、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)，以更加飽滿的熱情面對新的挑戰(zhàn)，進(jìn)一步發(fā)揮好人大代表的表率作用、骨干作用，發(fā)揮聯(lián)系群眾、反映民意的主渠道作用。以與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神面貌，以奮發(fā)有為，只爭朝夕的工作作風(fēng)，做好肩負(fù)的各項(xiàng)工作，盡職盡力完成人大代表的使命，把人民群眾的利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好，做到在其位、謀其政、盡其責(zé)、辦其事。
以上述職報(bào)告，敬請鎮(zhèn)人大主席、副主席批評指正自20xx年12月，我榮幸地被全鎮(zhèn)小學(xué)教師選舉為鎮(zhèn)人大代表后，深感肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān)，始終覺得有無數(shù)雙熱烈、期盼和信任的目光盯著我，無時(shí)不刻鞭策、提醒我既是一名教育工，更是一名要為群眾講實(shí)話、做實(shí)事的人大代表。
在工作中，我堅(jiān)信只有群眾才是人大代表最好的評判官，只有群眾滿意了，我的工作才算是一張合格的答卷。因此，3年來在鎮(zhèn)人大的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我圍繞鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府提出的構(gòu)建宜居宜工宜游宜商新型丁蜀鎮(zhèn)，按照人大代表職責(zé)結(jié)合本職工作實(shí)際，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師較好地完成了上級規(guī)定的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)。有關(guān)教育的人大議案和建議都得到較好落實(shí)，本人的人大代表的代表水平，也在學(xué)習(xí)和工作中不斷得到提升。
教師人大代表述職報(bào)告2
各位委員、各位列席代表：
自20xx年以來，我榮幸地當(dāng)選為xx區(qū)第八屆人大代表。任職以來，我十分珍惜代表資格，時(shí)刻牢記代表使命。始終覺得有無數(shù)雙熱烈、期盼和信任的目光盯著我，無時(shí)無刻鞭策、提醒我既是一名光榮的人民教師，更是一名要為群眾講實(shí)話、做實(shí)事的人大代表。2年多來，在區(qū)教育局和區(qū)人大常委會的領(lǐng)導(dǎo)下，我正確行使權(quán)力，自覺履行義務(wù)，勇于承擔(dān)責(zé)任。既做好單位的本職工作，同時(shí)又較好地履行了代表職責(zé)，積極參政議政，努力發(fā)揮教育代表的作用?，F(xiàn)將我履行代表職責(zé)作如下陳述：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)
學(xué)習(xí)是強(qiáng)根固本之舉，不管工作再忙，我都不忘學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)讓我掌握了工作的主動權(quán)。在學(xué)習(xí)過程中，我堅(jiān)持有“位”要有“為”的信念，胸懷“誠”字，抱定“勤”字，立足“實(shí)”字，始終把“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)貫穿于履行人大代表職責(zé)的全過程，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識及其他新知識學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論與實(shí)際相結(jié)合，做到學(xué)用結(jié)合、學(xué)用相長。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，著力提高思想政治素質(zhì)，以“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力；二是加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí)，著力提高依法辦事，依法行政的水平。三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，著力提高真才實(shí)學(xué)。教育工作隨著經(jīng)濟(jì)工作不斷深入發(fā)展我不斷地提高對工作要求，自己需要不斷學(xué)習(xí)充電；另一方面注重理論聯(lián)系實(shí)際、注重調(diào)查研究，做到在實(shí)踐中提高自己的真才實(shí)學(xué)。
二、克盡職守，切實(shí)履行代表職責(zé)
作為一名人大代表，最根本的職責(zé)就是為人民行使權(quán)利，面對黨和人民的重托，我深深體會到，當(dāng)代表就要履行職責(zé)，當(dāng)代表就要把群眾的意愿反映上去。我是這樣想的，也是這樣做的。本人參與政府對教育管理，協(xié)助鄉(xiāng)黨委政府先后制定并實(shí)施了《關(guān)于嚴(yán)格控制中小學(xué)生流失，切實(shí)抓好九年制義務(wù)教育》、《禁止任何組織與個(gè)人招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就業(yè)的規(guī)定》。
今年放暑假之前向秦皇臺教委領(lǐng)導(dǎo)建議：廉潔執(zhí)教，堅(jiān)決杜絕個(gè)人有償補(bǔ)課行為。同時(shí)和廣大教師認(rèn)真分析總結(jié)了教師有償補(bǔ)課的`弊端：教師個(gè)人有償補(bǔ)課，有損于教師形象，有損于師德，有損于學(xué)生健康成長。有了金錢的誘惑，就可以拋棄教師職業(yè)規(guī)范，就不能一心想著把培養(yǎng)學(xué)生成材為己任，就會逐漸失去事業(yè)心、責(zé)任感。教師個(gè)人有償家教，于學(xué)生、于教師、于家庭、于社會，都是有百害而無一利的。旨在督促全體教師廉潔執(zhí)教，樹立良好的教育形象；使全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)形成爭先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣，為辦人民滿意的教育筑牢思想防線。
在日常工作中，我身體力行，積極工作，盡可能避免工作的失誤，以防影響代表、教師的聲譽(yù)，來維護(hù)代表形象，同時(shí)也為向人代會提供質(zhì)量較高的建議和議案積累素材。平時(shí)注重收集鄉(xiāng)情民意，時(shí)常在下班時(shí)間和“雙休日”深入到教師中間、家長之間盡可能了解她們的所思、所想、所盼、所愿，積極傾聽教師、家長的意愿和呼聲，每次參加人代會，積極地把掌握的情況反映上去，做人民群眾的代言人。兩年來，我們這一屆人大代表向人代會提出的“加大政府力度，嚴(yán)格控輟”、“整治學(xué)校周邊環(huán)境”、“留守兒童教育問題”、“秦皇臺鄉(xiāng)中心街路燈安裝”等多個(gè)建議被學(xué)校、政府采納，并予以實(shí)施。
三、立足本職工作，獻(xiàn)身教育事業(yè)
作為一名區(qū)人大代表，又是一名人民教師，肩負(fù)著神圣而光榮的使命，應(yīng)為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
多年我一直從事畢業(yè)班教學(xué)。因?yàn)槭钱厴I(yè)班，肩上更多了一份責(zé)任感和使命感，我時(shí)刻告誡自己，一定要給初中學(xué)生生涯劃上完滿的句號。在平時(shí)的工作中，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，把學(xué)校提出的高效課堂教學(xué)落到實(shí)處。
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，參閱各種資料，向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教，并一起討論教學(xué)問題，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，從學(xué)生的實(shí)際情況入手，對不同層次的學(xué)生提出不同的要求，教學(xué)預(yù)案編寫認(rèn)真詳盡，除此之外我還特別注重教學(xué)反思，學(xué)生的精彩發(fā)言，好的解題思路，教學(xué)中的困惑和障礙都是值得記錄的寶貴資料，只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，才能使自己的教學(xué)能力快速提高。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對高年級學(xué)生特點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合，注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。課堂上，我運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性，激發(fā)學(xué)生的興趣，教給了學(xué)生知識，更教會了他們求知、合作、競爭，端正了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，使學(xué)生學(xué)有所得，向40分鐘要效益。對于后進(jìn)生而言，僅僅靠40分鐘的課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還利用課余時(shí)間對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，并與家長聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使學(xué)校和家庭的力量聯(lián)合起來，幫助學(xué)生走出學(xué)習(xí)的困境。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)真聽、認(rèn)真記，力求每次學(xué)習(xí)都有大的收獲。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己與同行的差距，既而也帶來了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力。我利用課余時(shí)間通過上網(wǎng)了解新的教育信息，通過閱讀一些教育類的書籍和雜志，使自己盡快地深入的領(lǐng)會新課標(biāo)的精神，并付諸于課堂教學(xué)。工夫不負(fù)有心人，我在教育教學(xué)理念上有了很大的轉(zhuǎn)變和提高。2007年12月相繼在市、區(qū)級執(zhí)教公開課《直線、射線和線段》、《相交弦的性質(zhì)》、《圓和圓的位置關(guān)系》；2007年撰寫《教學(xué)案例》獲區(qū)級一等獎(jiǎng)，制作數(shù)學(xué)課件《圓和圓的位置關(guān)系》獲市級一等獎(jiǎng)，撰寫教育教研論文多次獲省級、市級一等獎(jiǎng)；2006年相繼被評為第六批教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，在2008年又被評為第七批區(qū)級學(xué)科帶頭人，并多次在xx區(qū)組織的優(yōu)質(zhì)課、說課評選中獲得一等獎(jiǎng)；在區(qū)教研室組織的《中考數(shù)學(xué)解讀》教輔資料編寫中擔(dān)任副主編；并連續(xù)多次參與《互動同步訓(xùn)練》等教輔書的編寫工作。
4、把學(xué)生教好，讓每一位學(xué)生成功，是教師最大的心愿，也被每位教師看做最高的榮譽(yù)。為了更好的迎接畢業(yè)考試，針對學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)，我精選題目對學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，使學(xué)生解決問題的能力一步步得到提升，我深信只有學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力提高了，才能游刃有余的應(yīng)對畢業(yè)考試。我還及時(shí)關(guān)注市、區(qū)教研室的有關(guān)文件，結(jié)合近幾年中考中出現(xiàn)的新題型、熱點(diǎn)問題、數(shù)學(xué)典型問題進(jìn)行了專項(xiàng)訓(xùn)練，學(xué)生對于畢業(yè)試卷上各個(gè)類型的題目處理的得心應(yīng)手。付出總有回報(bào)，去年全區(qū)中考成績我校獲得鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第一名。
今年數(shù)學(xué)畢業(yè)考試中我班學(xué)生取得了非常優(yōu)異的成績，其中有四名學(xué)生被xx中學(xué)提前錄取，尤其xx同學(xué)獲得全區(qū)第一名的好成績。對學(xué)有余力的學(xué)生我引導(dǎo)他們訂閱、學(xué)習(xí)《中學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》，并組織他們參加競賽；我輔導(dǎo)的學(xué)生xx，xx、xx等多名學(xué)生在奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中獲獎(jiǎng)，為他們升入理想的高級中學(xué)鋪平了道路。
5、我做為學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手，在做好自身工作的同時(shí)，積極承擔(dān)了一些培養(yǎng)、指導(dǎo)青年教師成長的工作。把自己的經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳給年青人。時(shí)常仔細(xì)閱讀分析年輕老師的創(chuàng)新課、研究課，幫助年輕教師不斷完善自己的教學(xué)方法。每次聽課后，我都會認(rèn)真評課，幫助授課者找出優(yōu)缺點(diǎn)，使他們明確自己的努力方向。在我具體指導(dǎo)和幫助下，xx和xx兩位青年教師，在市、區(qū)級組織的優(yōu)質(zhì)課評選中分別獲得市級、區(qū)級一等獎(jiǎng)，并有多篇論文獲市級、區(qū)級一等獎(jiǎng)。
以后，我會一如既往地在做好自身工作的同時(shí)，開展好師徒結(jié)對工作，注重與青年教師共同探討，把自己在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、知識結(jié)構(gòu)、技能等方面微薄的經(jīng)驗(yàn)，與我們的青年教師共同分享，做好傳、幫、帶、盡到一個(gè)老教師應(yīng)盡的職責(zé)。
也許剛才我過多的談到了我的本職工作，那是因?yàn)槲铱傉J(rèn)為，對本職工作的高度負(fù)責(zé)，不僅是崗位工作職責(zé)的要求，更是一個(gè)人大代表最起碼的履職表現(xiàn)。
各位代表，各位領(lǐng)導(dǎo)：我深知我很平凡，也很普通，我所做的還很不夠，在我的代表經(jīng)歷中，我深深的體會到自己因?yàn)槔碚撜咚降那啡倍艿氖`，為自己不能站在更高的角度參與政府人大的工作而深感不安。但是我有一顆人大代表熾熱的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神，我將加倍珍惜人大代表的榮譽(yù)，時(shí)刻牢記代表使命、切實(shí)履行代表職責(zé)，以無限的激情和不懈的努力投入工作，回報(bào)社會，不負(fù)黨和人民對我的信任和重托！
謝謝大家！
教師人大代表簡短感言
教師人大代表簡短感言
導(dǎo)語：在人民代表大會上，教師應(yīng)該怎樣進(jìn)行簡短發(fā)言呢？下面是教師人大代表簡短感言，供大家閱讀和借鑒。
教師人大代表簡短感言【1】
隨著我國教育整體水平的提高，特別是基礎(chǔ)教育的不斷深入，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)我國中小學(xué)教師的專業(yè)化水平勢在必行。壺西小學(xué)黨委通過開展各種培訓(xùn)，旨在使老師們在獲得教育專業(yè)知識技能的同時(shí)，塑造和完善教師職業(yè)道德，并逐步提高自身專業(yè)素養(yǎng)，成為良好的教育專業(yè)工作者。
4月15日下午政治學(xué)習(xí)時(shí)間，壺西小學(xué)有幸邀請到了柳州市人大代表周劍在安靜的多媒體室里，由許書記主持，老師們認(rèn)真聆聽柳州市人大代表周健那頗具思想深度而又不失幽默風(fēng)趣的講話。周校長給老師們介紹了2008年他所親歷的全國人大代表會的情況，重點(diǎn)從教育的角度談了自己獨(dú)到的看法。他說，從教育角度看五年政府工作是取得了很多成果的，從這些教育成果來看，我們的政府是一個(gè)親民的，負(fù)責(zé)的，務(wù)實(shí)的，高-瞻遠(yuǎn)矚的政府。對教育的建議有幾點(diǎn)：對教育應(yīng)增加投入，應(yīng)重視課堂教學(xué)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，師資力量應(yīng)均衡，教育的關(guān)鍵是提高教育的質(zhì)量。他將在下一次的講話中圍繞教育的話題作進(jìn)一步詳細(xì)闡述。老師們受益匪淺，都邊聽邊認(rèn)真作筆記，感受到了一個(gè)人大代表的平凡與偉大。
教師的專業(yè)素養(yǎng)包括具有與時(shí)代精神相通的教育理念，通過這次聽人大代表的講話，對提高壺西小學(xué)的老師們專業(yè)素養(yǎng)很有幫助，這也是壺西小學(xué)開展繼續(xù)解放思想大討論，教師全員培訓(xùn)的一項(xiàng)重大活動。
教師人大代表簡短感言【2】
與我國整體教育水平的提高，特別是深化基礎(chǔ)教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)中小學(xué)教師的專業(yè)化水平在中國勢在必行。壺西小學(xué)黨委進(jìn)行各種培訓(xùn)，旨在讓教師獲得教育專業(yè)知識和技能同時(shí)，形狀，提高教師的職業(yè)道德，并逐步提高他們的專業(yè)素養(yǎng)，成為良好的教育專業(yè)人員。
在4月15日下午政治學(xué)習(xí)時(shí)間，壺西小學(xué)很榮幸地邀請到柳州城市人民代表大會周健在安靜的多媒體室，由徐主持認(rèn)老師認(rèn)真聽柳州市人民代表大會代表周健，相當(dāng)?shù)纳疃龋鸵粋€(gè)幽默的演講。總統(tǒng)周老師介紹給他經(jīng)歷了由全國人民代表大會的代表于2008年，主要從教育的角度，講述了他獨(dú)特的觀點(diǎn)。從教育的角度來看，五年，他說，政府的工作是一個(gè)很大的成就，從這種教育的結(jié)果，我們的政府是一個(gè)民粹主義，負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)、高深度的政府。對教育有幾點(diǎn)建議：應(yīng)該加大投入教育，應(yīng)該注重課堂教學(xué)，加強(qiáng)教師的建設(shè)，教師應(yīng)該是平衡的，教育是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。他將在教育的主題為更多的細(xì)節(jié)在接下來的語句。教師受益匪淺，仔細(xì)聽和做筆記，覺得全國人民代表大會代表普通的和偉大的。
教師專業(yè)素質(zhì)包括相通的精神與教育理念，通過這個(gè)聽人大代表講話，提高壺西小學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)很有幫助，這也是一個(gè)壺西小學(xué)繼續(xù)解放思想大討論，教師員工培訓(xùn)的一個(gè)主要活動。
教師人大代表簡短感言【3】
按照統(tǒng)一部署，常務(wù)委員會主任會議上，代表們在團(tuán)隊(duì)組織城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民代表大會為單位集中培訓(xùn)，確保城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級人民代表大會選舉取得圓滿成功。下面，我結(jié)合城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民代表大會換屆選舉工作的要求方面，大約3o“時(shí)鐘，代表”。
第一：加強(qiáng)學(xué)習(xí)的意識，提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)儀式
成千上萬的`選民代表精心挑選?？梢哉f是在龍鳳，質(zhì)量非常高，有些同志甚至選出的代表。然而，情況正在改變，任務(wù)正在改變，也正在改變，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，履行好代表的神圣職責(zé)。突出的位置，加強(qiáng)研究的重要措施來改善自己的建設(shè)。全國人民代表大會的應(yīng)積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，學(xué)習(xí)憲法，代表法律，憲法，“玫瑰”和其他法律、法規(guī)的規(guī)定，全國人民代表大會的熟悉業(yè)務(wù)知識，努力提高依法履行職責(zé)的能力。學(xué)習(xí)政治理論，系統(tǒng)研究鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀和中國特色社會主義理論體系。快速學(xué)習(xí)第十七次全國代表大會精神的高潮，仔細(xì)閱讀黨的第十七次全國代表大會的報(bào)告和憲法，準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì)，深刻理解本質(zhì)，真正與黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，指導(dǎo)行動。全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)現(xiàn)自我意識和堅(jiān)定，執(zhí)行科學(xué)發(fā)展觀到工作生活的方方面面。
其次，加強(qiáng)責(zé)任意識，積極參與發(fā)展
從群眾代表，代表群眾。代表加強(qiáng)責(zé)任意識，注重民生，社會，反映了人們——這意味著，集中智慧，珍惜人民的金融資源，實(shí)現(xiàn)人民富裕。充分發(fā)揮群眾的優(yōu)勢，反映群眾的疾苦，電話，愿望和建議，代表群眾建言獻(xiàn)策，為維護(hù)公共利益。選民深入調(diào)查研究，積極的訪問，廣泛傾聽群眾，提出經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展的建議。充滿政治的熱情，高度的社會責(zé)任感和歷史使命感，積極參與，認(rèn)真履行代表職責(zé)。符合人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，實(shí)事求是，以反映人民的意見和要求，從人民群眾的根本利益，從改革和發(fā)展的大局出發(fā)，反映群眾的意愿和要求，反映了發(fā)展的策略和措施，建議“政府”反映，工作的批評和意見。應(yīng)該認(rèn)真做全心全意謀發(fā)展，建設(shè)認(rèn)真的話，積極提出建議，努力使所有的重大決策的發(fā)展現(xiàn)狀*，接近總體發(fā)展目標(biāo)，對絕大多數(shù)群眾的愿望，為了更好地代表廣大人民的根本利益。