開(kāi)頭:1.火災,是可怕的災難。一場(chǎng)大火,常常造成家毀人亡的悲劇。為了避免這樣的悲劇發(fā)生,所以消防是非常必要的。
2.俗話(huà)說(shuō):水火無(wú)情,這一點(diǎn)也沒(méi)錯,因為,有多少例子可以證明,火災是大多數在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。 常說(shuō)我們離不開(kāi)火,無(wú)論是哪一樣,燒開(kāi)水,煮飯……都離不開(kāi)火,或是兩面派,有的時(shí)候,你不好好使用它,它也會(huì )有邪惡的一面,發(fā)生火災事故,不僅影響大,而且損失也大,所以,作為一名熱愛(ài)生活的青少年,就應該掌握一些消防知識。
結尾:1.請記住:珍愛(ài)生命,關(guān)注安全。讓我們攜起手來(lái),呵護著(zhù)文明之花,讓我們遠離傷痛珍愛(ài)彼此的生命吧!為彼此的生命撐起一片安全的天空。我們要把平安的種子灑播進(jìn)自己的心田,當它發(fā)芽開(kāi)花,長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
2.“禍在一瞬,防在平時(shí)”,讓我們從平時(shí)做起,珍愛(ài)生命,做好防火工作,增進(jìn)消防知識,以避免災難的發(fā)生,維護自身和他人的生命健康
再補一篇完整的。
消防作文
“火善用之則為福,不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識,使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的能力。我校在今天下午,舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防知識講座,并舉行了演練儀式。
廣播聲中響起了警報:“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應靈敏,立刻放下了學(xué)習,排成隊伍忙忙地感到操場(chǎng)上匯集,此時(shí),天空中充滿(mǎn)了熏鼻的煙味兒,有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子,因為據報道,被火災燒死的人數寥寥無(wú)幾,大多是被那煙味熏死的。用毛巾,折疊成16層,才能有效阻止它。這節課,消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法:1、隔離法2、窒息法3、冷卻法等,同學(xué)們聽(tīng)得可認真了。這次的消防演習不僅鍛煉了我們面臨危機的警覺(jué)和敏捷性,更提高了我們逃離危險的效率,同學(xué)們受益匪淺。
天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。然而,火災在我們生活中無(wú)處不在:2009年3月16日上午,中央美院位于南湖公園內的學(xué)生宿舍發(fā)生大火,兩層樓的學(xué)生簡(jiǎn)易宿舍起火,濃煙滾滾,籠罩在美院上空,后來(lái)由于消防隊員及時(shí)趕到,40分鐘消滅了大火。還有2008年11月14日早晨6時(shí),上海商學(xué)院徐匯校區宿舍樓602女生寢室失火。慌亂中門(mén)打不開(kāi),因室內火勢過(guò)大,一位女大學(xué)生跳樓,另三位也跟著(zhù)跳,不幸身亡……這些例子足以證明,火災一旦發(fā)生,就難逃厄運。
所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災真是時(shí)刻都存在我們生活當中,一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì )釀成火災。所以,作為小學(xué)生,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災發(fā)生后一些自救的方法,預防火災的發(fā)生,讓我們一起記住火場(chǎng)逃生十三決:1、逃生預演,臨危不亂2、熟悉環(huán)境,暗記出口3、撲滅小火,惠及他人4、保持鎮靜,明辨方向,迅速撤離……記住了這些,火場(chǎng)上就心里有底了。同時(shí)還要記住火警電話(huà):119。
實(shí)際上火災其實(shí)并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到災害不要害怕。火災又源于人們的一時(shí)大意,才會(huì )造成火災的出現讓我們共同珍愛(ài)自己的生命,共享明天升起的那一輪太陽(yáng)!
是誰(shuí),在熊熊烈火中英勇無(wú)畏,奮不顧身?是誰(shuí),讓生命垂危,身陷烈火中的人們脫離苦海,挽回生命!對,就是他——消防員!
說(shuō)起消防員,大家都不會(huì )感到陌生。每當某地有火災發(fā)生,消防員叔叔們就會(huì )在第一時(shí)間趕到現場(chǎng),帶上頭盔,帶上滅火器具。用最快的時(shí)間上車(chē)、出發(fā),前往火災發(fā)生地。消防員叔叔救火時(shí),不顧自己生命的安危,盡力把傷亡與損失降低到最小。
《初當消防員》作文開(kāi)頭
咦?戴著(zhù)寬大欲掉的消防帽,穿著(zhù)又厚又重又長(cháng)的消防服,拖著(zhù)又大又重的消防鞋,這是誰(shuí)呀?哈哈,這就是我。一看到這張照片,那次激動(dòng)人心的消防之旅又浮現在我眼前……
星期四,在炎熱的太陽(yáng)照耀下,消防服的擺放井然有序。這是為了接警出車(chē)時(shí),便于穿著(zhù)。不至于到時(shí)候手忙腳亂,導致延誤了時(shí)間,來(lái)不及救受傷人員。首先,消防叔叔們做了示范,速度快得驚人,同學(xué)們還來(lái)不及按快門(mén),他們便已經(jīng)穿好了。
《消防中隊之行》作文開(kāi)頭
今天,我們離開(kāi)了美麗的校園,翻過(guò)了春色撩人的大山,來(lái)到了楊莊消防中隊。走出校門(mén),我不以為然,消防中隊有什么好看的,不就是幾輛消防車(chē)嘛!一點(diǎn)意思也沒(méi)有,還不如呆在學(xué)校呢!可走進(jìn)大門(mén),本因爬山累得眼冒金星的我眼睛一下子就亮了——消防總部這里4輛消防車(chē),一些消防服,還有好幾名消防員叔叔呢!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,自己使勁掐了自己一下,發(fā)覺(jué)這并不是夢(mèng)。
《參觀(guān)消防大隊》作文開(kāi)頭
星期五下午三點(diǎn),我們學(xué)校中年級八個(gè)班級一起去順德區消防隊參觀(guān)。我們班的同學(xué)興致勃勃地排好隊與別的班在學(xué)校大堂會(huì )合。由于我們班的隊伍排得最整齊,被校長(cháng)評為先鋒隊,別的班跟在我們班隊伍的后面,長(cháng)長(cháng)隊伍好像一條蜿蜒的長(cháng)龍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
《參觀(guān)消防大隊》作文開(kāi)頭
實(shí)驗小學(xué)六0三班凌鑫
為增強同學(xué)們的火患意識。今天下午,老師組織我們班去參觀(guān)消防大隊。
下午3點(diǎn),我們來(lái)到消防大隊,首先映入眼簾的是一輛鮮艷的紅色消防車(chē)。消防車(chē)上整齊完備的裝置一下子下吸引了我們的注意。為了讓我們全面地了解消防車(chē)的各個(gè)部分,消防員叔叔對各個(gè)機械進(jìn)行了詳細的講解和操作示范,還邀請我們上車(chē)試試,讓大家真實(shí)地感受了一下消防車(chē)。
《參觀(guān)消防支隊》作文開(kāi)頭
我們參觀(guān)了消防支隊,不但懂得了許多消防知識,而且還知道了許多消防設備。
星期五下午,我們要去參觀(guān)消防支隊,我得知這個(gè)消息,整個(gè)中午都興奮地活蹦亂跳,下午,我們排著(zhù)隊一個(gè)消防支隊,一個(gè)消防支隊的領(lǐng)導歡迎我們的到來(lái),我們也十分高興,他告訴了我們這次消防支隊的參觀(guān)“旅程”,讓消防一班帶領(lǐng)我們參觀(guān)。我們手心愛(ài)你前來(lái)參觀(guān)消防車(chē),一班班長(cháng)給我們介紹消防車(chē)上的工具,其中一輛消防車(chē)是水方面的,一輛消防車(chē)是水和泡沫方面的,還有一輛車(chē)是其他方面的,例如全方位的照明燈。
百姓有著(zhù)一個(gè)重要的親人。這位親人叫--消防隊。每當我們遇到火災的時(shí)候,他們就會(huì )捧著(zhù)愛(ài)心,向我們趕來(lái)。
消防隊員無(wú)論什么時(shí)候多忙,都會(huì )準時(shí)的到達。很多消防隊員都愿意獻出自己寶貴的生命,來(lái)拯救更多的生命。那次我看了電視,某小區的管理員為了讓住客過(guò)一個(gè)美好的春節加滿(mǎn)了柴油,引起了失火。管理員急忙吶喊住客們下樓后,管理員打了119急救,消防隊以最快的速度趕到了小區,火越燒越大,而且燒到了房頂。消防隊以10分鐘的時(shí)間滅了房頂上的火。里面的火不但還沒(méi)滅,而且還有一個(gè)4歲的孩子被關(guān)在了里面。隊長(cháng)急忙爭援,100多個(gè)消防隊員,19輛消防車(chē)迅速趕到。那時(shí)我看電視看得很緊張,消防隊有的被火燒。隊長(cháng)的腳燒得不聽(tīng)使喚,但是,隊長(cháng)為了人民的安全著(zhù)想,終于站了起來(lái),向火海猛撲進(jìn)去。不一會(huì )兒,火海中隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)人影,那個(gè)人影走路一拐一拐的,終于,這個(gè)人影出來(lái)了,是隊長(cháng),還有個(gè)孩子,隊長(cháng)把孩子交給他的親人后,自己就暈過(guò)去了,同志們趕緊把他送到人民醫院治療。
消防隊員憑著(zhù)堅強不屈的精神,一次又一次戰勝了火難。老百姓的親人---消防隊。
在光和火之中,有個(gè)身影在穿梭;在危險的地方,就有他們。可愛(ài),更可敬的119隊員,是你們,在我們最無(wú)助時(shí),第一個(gè)來(lái)?yè)尵取?/p>
我贊頌你,多少華麗的語(yǔ)言已不夠,我感謝你,多少回報你不要。舍己為人的你,樂(lè )于奉獻的你……在聲聲的鳴笛聲中,我知道,你來(lái)了。在危險的火場(chǎng)里,我知道你來(lái)了。哪里有危險,哪里就有你們。似大雨平息了一場(chǎng)大火;似春風(fēng)吹出了萬(wàn)物生機;似太陽(yáng)溫暖人心。你們并不無(wú)所不能,并不神通廣大,但你們有一顆真誠的心。你們把歡樂(lè )帶來(lái),痛苦散去。你們用自己的身軀,與火作抗爭。可愛(ài)的119隊員,可敬的119隊員,我將用一顆赤誠的心,感恩你們。
看到千家萬(wàn)戶(hù),幸福生活時(shí),我們想到的是你;當猛烈的大火升起時(shí),119奮力撲滅大火,財產(chǎn)、生命保住了。火警渾身上下是傷痕累累。“風(fēng)聲水聲喊聲,聲聲震耳;雨水汗水血水,水水相融。”這是119隊員在這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的火決戰中的真實(shí)寫(xiě)照。
你看,那熊熊大火,看了讓人望而生畏,可量你們卻毅然沖了進(jìn)去,冒著(zhù)生命危險保護人民的生命與財產(chǎn)。不管大火多么猛烈,隊員們心中只有一個(gè)念頭:保護人民和財產(chǎn)。
在風(fēng)中,我聽(tīng)到了贊美你們的歌聲;在笑聲里,我感覺(jué)到,是因為有你們,人們才有幸福生活。火熱的大火燒滅了許多東西,但唯沒(méi)有燒去我們敬重你們的一顆心,在大火中,死傷無(wú)數,但后代卻還愿意當一名光榮的消防隊員。平凡中出偉大,我們支持你,尊重你,心中的119是無(wú)比崇高的。你們是我們的守護天使,一直關(guān)心我們,。在每一次消防事故中,都有無(wú)數個(gè)感人的故事。我希望大家多注意危險東西,不要發(fā)生火災,這都是為了自己和消防隊員,陽(yáng)光親撫著(zhù)大地,一陣溫暖油然而生……
面對肆虐的大火,更顯出消防隊員錚錚鐵漢的本色。
哪里有火災,哪里就有救火汽車(chē);哪里有危險。哪里就有軍徵閃爍。熊熊烈火中的群眾看到了消防車(chē),看到了迷彩服,就像看到了他們的大救星。
可敬的消防隊員啊,我贊美你,我們永遠歌頌英勇的消防隊員。
開(kāi)頭:1.火災,是可怕的災難。
一場(chǎng)大火,常常造成家毀人亡的悲劇。為了避免這樣的悲劇發(fā)生,所以消防是非常必要的。
2.俗話(huà)說(shuō):水火無(wú)情,這一點(diǎn)也沒(méi)錯,因為,有多少例子可以證明,火災是大多數在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。 常說(shuō)我們離不開(kāi)火,無(wú)論是哪一樣,燒開(kāi)水,煮飯……都離不開(kāi)火,或是兩面派,有的時(shí)候,你不好好使用它,它也會(huì )有邪惡的一面,發(fā)生火災事故,不僅影響大,而且損失也大,所以,作為一名熱愛(ài)生活的青少年,就應該掌握一些消防知識。
結尾:1.請記住:珍愛(ài)生命,關(guān)注安全。讓我們攜起手來(lái),呵護著(zhù)文明之花,讓我們遠離傷痛珍愛(ài)彼此的生命吧!為彼此的生命撐起一片安全的天空。
我們要把平安的種子灑播進(jìn)自己的心田,當它發(fā)芽開(kāi)花,長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。2.“禍在一瞬,防在平時(shí)”,讓我們從平時(shí)做起,珍愛(ài)生命,做好防火工作,增進(jìn)消防知識,以避免災難的發(fā)生,維護自身和他人的生命健康再補一篇完整的。
消防作文“火善用之則為福,不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識,使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的能力。
我校在今天下午,舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防知識講座,并舉行了演練儀式。 廣播聲中響起了警報:“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應靈敏,立刻放下了學(xué)習,排成隊伍忙忙地感到操場(chǎng)上匯集,此時(shí),天空中充滿(mǎn)了熏鼻的煙味兒,有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子,因為據報道,被火災燒死的人數寥寥無(wú)幾,大多是被那煙味熏死的。
用毛巾,折疊成16層,才能有效阻止它。這節課,消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法:1、隔離法2、窒息法3、冷卻法等,同學(xué)們聽(tīng)得可認真了。
這次的消防演習不僅鍛煉了我們面臨危機的警覺(jué)和敏捷性,更提高了我們逃離危險的效率,同學(xué)們受益匪淺。 天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。
然而,火災在我們生活中無(wú)處不在:2009年3月16日上午,中央美院位于南湖公園內的學(xué)生宿舍發(fā)生大火,兩層樓的學(xué)生簡(jiǎn)易宿舍起火,濃煙滾滾,籠罩在美院上空,后來(lái)由于消防隊員及時(shí)趕到,40分鐘消滅了大火。還有2008年11月14日早晨6時(shí),上海商學(xué)院徐匯校區宿舍樓602女生寢室失火。
慌亂中門(mén)打不開(kāi),因室內火勢過(guò)大,一位女大學(xué)生跳樓,另三位也跟著(zhù)跳,不幸身亡……這些例子足以證明,火災一旦發(fā)生,就難逃厄運。 所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災真是時(shí)刻都存在我們生活當中,一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì )釀成火災。所以,作為小學(xué)生,我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災發(fā)生后一些自救的方法,預防火災的發(fā)生,讓我們一起記住火場(chǎng)逃生十三決:1、逃生預演,臨危不亂2、熟悉環(huán)境,暗記出口3、撲滅小火,惠及他人4、保持鎮靜,明辨方向,迅速撤離……記住了這些,火場(chǎng)上就心里有底了。
同時(shí)還要記住火警電話(huà):119。 實(shí)際上火災其實(shí)并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到災害不要害怕。
火災又源于人們的一時(shí)大意,才會(huì )造成火災的出現讓我們共同珍愛(ài)自己的生命,共享明天升起的那一輪太陽(yáng)。
平凡!不是平淡,不是平庸,也不是無(wú)所作為。這平凡,指的難道不是我們日常生活中默默無(wú)聞、任勞任怨而又無(wú)私奉獻的消防戰士嗎?
在我們平常的生活當中,火災是突發(fā)性災難之一。每一分每一秒,都有可能面臨著(zhù)火災。在火災發(fā)生的時(shí)候,你會(huì )看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)穿著(zhù)橙色救火服的消防戰士總是在第一時(shí)間趕到現場(chǎng),全力以赴撲滅熊熊烈火。同所有的危險不同,消防戰士面對的是死亡威脅。他們要與火神拼搏,用生命去賭注,挽救更多的生命,但自身隨時(shí)有可能被烈火吞噬。在生與死的較量中,消防戰士寧愿選擇后者,也不愿意一條條活生生的生命在自己眼前活活地被燒死!
俗話(huà)說(shuō):時(shí)間鑒品格,烈火映丹心。在許多的消防戰士中,黃德鎮伯伯最令我欽佩。他入伍30年,經(jīng)歷了無(wú)數次惡戰,經(jīng)常帶領(lǐng)著(zhù)部隊去滅火。他在大大小小戰斗中曾立過(guò)功,獲過(guò)多次獎,在汶川大地震時(shí)還派去援川救災了,可以說(shuō)是身經(jīng)百戰,經(jīng)歷了無(wú)數次生死的考驗。
啊!消防戰士,這些在生死邊沿上來(lái)來(lái)回回的消防戰士們!日日夜 夜 奮戰在消防第一線(xiàn),保護著(zhù)祖國人民的生命財產(chǎn)安全,他們是祖國和平英雄的象征!他們大公無(wú)私,保家衛國,奮不顧身奉獻的精神值得我們紅領(lǐng)巾一代學(xué)習,“英雄”這個(gè)榮譽(yù)只能給予我們身邊這些最可愛(ài)的人!
烈火你燒傷了什么災難,在黑夜悄然來(lái)臨。
2003年4月19日子夜,城頭鎮五龍村突發(fā)一場(chǎng)大火,劃破了黑夜沉睡的臉。凌晨?jì)牲c(diǎn),一陣撕人心肺的警笛聲將我從夢(mèng)中驚醒……當我跑出屋外,只見(jiàn)不遠處火光沖天,那里已擠滿(mǎn)了人,消防官兵正忙碌著(zhù)緊急搶救被火魔圍困的人們。
火借風(fēng)造勢,吐著(zhù)炙熱的舌向周邊蔓延,仿佛要吞噬一切的架勢,在夜影下更顯得它的面目猙獰。此時(shí),幾名消防員手里抱著(zhù)奄奄一息的老人與小孩沖出了火海。
村鄰們端來(lái)水為傷者敷濕皮膚。望著(zhù)呻吟著(zhù)苦痛的老人與小孩,我的心中不由地微微一震,堅強的生命在烈火面前顯得是如此的脆弱,如此不堪一擊。
凌晨七點(diǎn)左右,大火被撲滅,但一棟古香古色的紅木大宅也伴著(zhù)硝硝濃煙隨風(fēng)而逝,殘留下的是一片焦黑的廢墟。烈火燒毀了多少價(jià)值,誰(shuí)也無(wú)法估量,但每個(gè)人心中都有一種難解的痛。
面對著(zhù)這一切,人們應該反思:烈火,你燒傷了什么?當最初的普羅米修斯把你帶到人間;是你,幫助了人類(lèi)告別茹毛飲血的生活;也是你,無(wú)情地毀滅了人類(lèi)溫馨的家園。人類(lèi)對你既敬重又畏懼,在漫漫的歷史中總與你保持著(zhù)一定的距離,靠近了害怕被傷害,離遠了擔心受寒冷。
而你對這一切卻總是淡然。倘若人類(lèi)任意用火,防火意識淡薄,苦難與傷悲將會(huì )接踵而至。
不能忘記那位天真的孩子眼里滾著(zhù)淚,搖曳著(zhù)同樣是老淚縱橫的爺爺哭喊:“我們的家被燒沒(méi)啦!”是呵,房子塌了,可以重建;物品毀了,可以再造。但那顆被烈火燒傷的童稚的心,人們又將用什么來(lái)治愈它呢? 關(guān)注安全 關(guān)愛(ài)生命在這個(gè)特殊的11月,公司為深入貫徹落實(shí)五糧液集團公司“預防為先,重在落實(shí),群防群治,萬(wàn)無(wú)一失”的消防安全工作方針。
結合自身實(shí)際,在全公司開(kāi)展2006年“119”消防宣傳周的活動(dòng),圍繞以“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的主題開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。進(jìn)一步普及消防安全文化知識,提高全體員工的消防安全意識和防火素質(zhì),掌握防火、滅火基礎知識,增強員工的使命感和責任感,營(yíng)造全員關(guān)注消防工作的濃厚氛圍,激勵員工學(xué)消防、講消防,使消防工作邁上新的臺階。
而現今,時(shí)值冬季,氣候干燥、氣溫低,生產(chǎn)生活用水、用電、用氣等明顯增多,夜間照明時(shí)間增長(cháng),易著(zhù)火,且起火率高,損失大,列居四季之冠,春季風(fēng)大溫暖,呈風(fēng)干物燥的特點(diǎn),一旦失火,起火率高,極易造成大面積火災,火災率僅次于冬季。為此,我們應切實(shí)抓好今冬明春防火安全工作。
所有員工也應認真學(xué)習公司開(kāi)展的相關(guān)培訓和宣傳等。 做為光電的一份子,每位員工應認真學(xué)習公司的消防安全方針及消防應急知識等,做到能預防一切可能的險情、能滅火、能自救。
首先,我們要懂本崗位的火災危險性、懂預防火災的措施、要懂撲救的方法。其次,當火險發(fā)生的時(shí)候我們應會(huì )報警、會(huì )使用滅火器材、會(huì )撲救初期火災。
最后是發(fā)生火災時(shí),我們應采取一切措施,進(jìn)行自救。 無(wú)論何時(shí)何地,當你身處險情中時(shí),應臨危不懼、冷靜思考采取以下方法讓火災的損害降到最低程度。
1、火災襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,不能貪戀財物。2、樓內失火可向著(zhù)火層以下疏散,逃生時(shí)不要乘普通電梯。
3、必須穿過(guò)煙霧逃生時(shí),應盡量用侵濕的衣物披裹身體,捂住口鼻,身體貼近地面順墻逃向遠離煙火的太平門(mén)和安全出口。4、如果房?jì)扔蟹蓝久嬲郑由鷷r(shí)一定要將其戴在頭上。
5、身上著(zhù)火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。6、當樓梯被烈火、濃煙封閉時(shí),可通過(guò)窗戶(hù)或陽(yáng)臺,逃向相鄰建筑物或尋找沒(méi)著(zhù)火的房間,或將門(mén)窗封閉,防止煙火入侵。
如果煙味很濃,房門(mén)已經(jīng)燙手,說(shuō)明大火已經(jīng)封門(mén),再不能開(kāi)門(mén)逃走。此時(shí)應將門(mén)縫塞嚴,潑水降灑,呼救待援。
7、在發(fā)生火災時(shí),要利用一切可利用的條件逃生,建筑物內或室內備有救生緩降器,救生滑道及繩索等,要充分利用這些器具逃離火場(chǎng)。 一般而言,發(fā)生火災絕大多數都與人為因素有直接或間接的關(guān)系。
在生活生產(chǎn)過(guò)程中,一點(diǎn)一滴日積月累形成的。因此,在我們生活生產(chǎn)過(guò)程中,應嚴格遵守用電用火安全,防止發(fā)生火險。
另外,火災的發(fā)生,事實(shí)對人類(lèi)造成的危害較小,但會(huì )使人陷入過(guò)分的恐怖中。這些人匯集成群,共同擁有不安和恐怖,顯示出火災時(shí)的特有心理,從而導致比火災本身更加嚴重的災害。
就我們公司而言,生產(chǎn)規模大,生產(chǎn)技術(shù)含量高,工藝流程復雜,火災等災害事故危險性大的特點(diǎn),一旦發(fā)生事故,易造成重大經(jīng)濟損失,人員傷亡。因此讓每位員工懂得如何滅火、如何自救是勢在必行的。
還應組建一只專(zhuān)職消防隊也是有必要的。因專(zhuān)職消防隊能經(jīng)常深入生產(chǎn)線(xiàn)檢查、了解火災隱患、發(fā)現問(wèn)題、總結經(jīng)驗,及時(shí)提出整改對策。
是宣傳群眾、發(fā)動(dòng)群眾的紐帶和橋梁,是公司落實(shí)防火措施、撲救火災的骨干力量。在鄰近單位發(fā)生火災時(shí),也能協(xié)同公安消防隊滅火。
為保衛一方平安發(fā)揮重要作用。 公司為落實(shí)消防安全方針,開(kāi)展“119”宣傳周活動(dòng),特別并成立了活動(dòng)領(lǐng)導組,保證活動(dòng)有組織、有紀律、有計劃的開(kāi)展。
還對活動(dòng)進(jìn)行了周密安排,切實(shí)將 “關(guān)于開(kāi)展2006年“119”消防宣傳的通知”精神落實(shí)到每個(gè)班組和員工。全體基層管理人員要加強班組安全文化和管理建。
學(xué)習?shū)B(niǎo)網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習資料、學(xué)習資訊供大家學(xué)習參考,如學(xué)習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
寫(xiě)作基礎 | 作文指導 |
寫(xiě)作經(jīng)驗 | 寫(xiě)作方法 |
文學(xué)常識 |
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.158秒