刻苦學拉丁的作文開頭(學拉丁舞的作文前面寫什么)
1.學拉丁舞的作文前面寫什么
我的特長----拉丁舞
有人說幸福只是因人而異的主觀感受，有人說幸福只在于不倦追求的過程當中；有人說幸福必需有金錢做基礎，有人說幸福一定要以愛為前提；有人以奮斗為幸福，有人以享受為幸福，有人以羨慕別人為幸福，總之幸福是無處不在的，要看你有沒有發(fā)現(xiàn)它躲在哪里，而對于我來講，自由就是最大的幸福。
“寶貝啊，快點，來不及了”媽媽在外面拼命的催，哎，這是得從頭講起，.我媽是一個標準的望女成風型家長，而我又讓她恨鐵不成鋼，所以我媽拼命地給我報特長班，10歲帶我去報小提琴班，學了半年，可拉的小提琴比鋸木頭還難聽，最終只好放棄，11歲帶我去學游泳，可我就是那么苯，嗆了幾口水，害我得了恐水癥，打死也不在游泳了，老媽拿我沒轍，只好放棄，12歲，老媽說我喜歡唱歌，覺得跳舞我肯定也行，就送去跳拉丁舞，而我怎么也跳不好，跟個木頭人似的，老媽無奈，只好又把我接回來了。13歲，老媽迷上了排球，就把我送去打排球，而我只有撿球的份，更別說當個排球運動員了。而我現(xiàn)在14歲了，本想老媽碰了那么多次釘子，應該死了那條女兒當特長生的夢吧，可是并不是我想像的那樣，老媽并沒有灰心，反而越挫越勇，這不，今天老媽又給了我報了個象棋班，說什么象棋即不苦，又不累，而且可以開發(fā)智力。我說老媽啊，你什么時侯能讓你女兒自由一點，不要太多，只要一天就好，讓我做自己的事，有自己的主張，不是一個任人擺布的木偶。
自由就是我最大的幸福，希望幸福能早點降臨到我的頭上。
2.學拉丁舞作文500字
我 學 拉 丁 舞 我是個愛美的女孩，從小就喜歡跳舞。
二零零七年的暑假 里，媽媽給我報了拉丁舞培訓班。 學拉丁舞前，老師說要先進行形體鍛煉。
基本功訓練倒難 不倒我，因為我從小就練過。什么下腰、空翻、橫叉、豎叉等 等，我都不在話下。
正式開試學拉丁舞了，我們先學得是恰恰， 我不是步子走錯，就是轉錯了方向，要么就是音樂跟不上，這 可把我難住了。每次，我都跳得滿頭大汗，也達不到效果，可 把我急壞了！我問老師：“您為什么跳得那么好？我怎么跳不好 呢？”老師便告訴了我一個秘決，那就是勤學多練，還有就是 要聽懂音樂，音樂是舞蹈的靈魂。
從那以后，我專心地學，用 心地記，每天回家要練上一小時左右?，F(xiàn)在，我的舞跳得棒極 了。
五月份我參加嘉興市“當湖杯”體育舞蹈錦標賽，獲得了 少兒女子單項獨舞第二名！，我還獲得了華東六省一市的拉丁舞 比賽雙人第四名呢！ 我不僅學會了柔美的倫巴，激情的恰恰，奔放 的牛仔。我還學會了莊重的斗牛。
怎么樣？我厲害吧。
3.一篇描寫學習拉丁舞的作文（600字）
大約在三四年級的時候，媽媽給我報了一個舞蹈班，還說舞蹈能增加女孩子氣質，將來也回有好處。當時的我并不知道著所謂的氣質是什么東西，知覺得看別人跳舞挺有意思，便和我的同伴——宋雨欣一起去學。
我們剛來到舞蹈學校，先看老師跳了一遍這學期要學的舞蹈，我們看了之后都贊不絕口，都覺得老師跳的太好了，而且很簡單。第二堂課我們便開始學，我和宋雨心很有興趣，老師也說我們跳的很好，只要肯努力，比賽拿金牌是沒問題的。聽了老師的話，我就有些飄飄然了，而且對另一組同學說比賽時一定會拿金牌的。
第三節(jié)課我便沒怎么認真學，放學后，老師把我和宋雨欣留下，讓我把今天沒學好的舞步再跳一遍。結果老師說我們跳的根本就是錯的。于是，老師又教了幾遍。以后，不管怎樣，我都很認真的上每一堂課，再也不會飄飄然了。老師一點點教，我們就一點點學。轉眼間，一個學期過去了，我和宋雨欣的舞蹈功力有了很大的進步，馬上就要比賽了，我們認認真真的上好每一節(jié)課，老師也一點點糾正我們的錯誤。老師反復強調跳舞時要面帶微笑，身體要柔軟點，舞步輕盈點。。。。。。功夫不負有心人，終于，我和宋雨欣在總決賽中獲的了二等獎。媽媽知道后，說：“你看，有些事情看似簡單，其實做起來是很難的。不能看別人做的怎樣，要自己親身去嘗試。只要你做了，并且很認真的做了，你就能成功！”
4.學拉丁舞的艱難歷程作文800字
拉丁舞對我有著神奇的吸引力。
小時候，我住在小姨家，因為小姨特別喜歡跳舞，所以她經(jīng)常在電視上播放一些舞蹈片來看。她在看的時候，我也陪著她一起看。我看見電視上的人在那蹦蹦跳跳的，我也站在沙發(fā)上跟著一起亂蹦，嘴里啦啦的叫個不停。一不小心，腳一扭，就一下?lián)淞诉^去，還不小心把酒瓶給弄倒了，正好手一下按在碎玻璃上，這下我的手可倒霉了，連續(xù)縫了兩針。但手好了后，我還是天天跟著電視一起跳，小姨斗不過我，只好隨著我。
一年級時，我也跟著電視學會了幾個動作，但跳出來還是不太好看。我把爺爺、奶奶、還有弟弟全都叫在了一起，讓他們坐在沙發(fā)上看我表演。演出途中，爺爺要去上廁所，當我看見爺爺走了后，哇的一聲就哭了起來。奶奶為了讓我不哭，急忙就去把爺爺叫了回來，我看見爺爺回來了，又心滿意足的繼續(xù)"手舞足蹈。"
后來，我上四年級的時候，因為是六一兒童節(jié)，所以就有幾個女生來我們班表演拉丁舞。她們個個都畫著拉丁妝，穿著舞裙，以優(yōu)美的舞姿贏得了觀眾激烈的掌聲?？戳怂齻兊谋硌莺?，我真的挺羨慕她們的。
11歲的那個暑假，媽媽為了不讓我在家里貪玩，就和爸爸商量了一下，決定去給我報拉丁舞。老師是一位身材苗條，長得漂亮的女老師。第一天上課的時候，我對那些動作都是一竅不通，看都看不懂。但我沒有放棄，下課的時候，我主動去請教老師，老師細心的給我講解那些動作該怎樣去做，回家后，我對著鏡子練了很多遍。但有動作我始終都沒有做好，比如說：橫叉，豎叉，壓腳背等等。老師鼓勵我說"只要勤練，一定會成功的。"此后，我只要一有時間就會練習這些動作，盡管每天都練到汗流浹背，也決不放棄。
暑去寒來，經(jīng)過了我?guī)讉€月的不懈努力后，功夫不負有心人，我終于已經(jīng)能夠劈豎叉和壓腳背了，而且還學會了好幾個套路，基本功就更不在話下了。
那次，西安的幾個考級老師來到我們這里為我們考級，我們很順利的就把銅牌給考過了?，F(xiàn)在，老師正在帶領我們走向銀牌考級。我相信！只要經(jīng)過我的堅持不懈，我一定會成功的！
我在學習拉丁的過程中漸漸的成長著，拉丁舞就像我的一位人生指導師，它不僅是我擁有了非常好的氣質，還教會了我不怕困難，堅持不懈的美好品質。
5.學跳拉丁舞作文200字左右
(1)我有一頭烏黑濃密的頭發(fā)：在上小學之前，我一直留著可愛的“童花式”發(fā)型，常有人把我當女孩。
現(xiàn)在我是標準的學生式了，再也沒人當我女孩了。我有一雙時大時小的眼睛：當我笑時它就只剩一條縫了，當我對哪樣東西感興趣時它就大得像兩個小銅鈴了。
我有一張能說會道的嘴：除非生病，我天天都在不停地說。有時上課老師提問我常常會沖口而出，因為這個沒少挨批。
下課和同學的話題也是多得不得了。回家和爸爸媽媽我還是有說不完的一天的見聞。
我喜歡跳拉丁舞：最初學跳拉丁舞是因為媽媽想要校正我的“內八字”腳。后來慢慢地，拉丁舞就成了我學習生活的一部分了。
我喜歡金燦燦的獎牌和沉甸甸地獎杯。我喜歡畫畫：畫畫可以讓我自由地選擇自己喜歡的色彩。
當然畫畫也能讓不安分的我有安靜的時刻，這是媽媽最希望的事。我最喜歡的是看課外書：很小的時候，媽媽給我買來各種各樣地繪本，我到現(xiàn)在都保留著。
后來我會認字了，不再看繪本了，書也越看越厚了。媽媽說我靜靜看書的樣子最可愛。
我活潑但也倔強，我聰明可也粗心，我好勝卻常犯錯。
我就是我。
6.作文《堅持自我,放飛夢想》關于拉丁舞我愛拉丁
我想，每個人應該都有自己的愛好吧，而我的愛好就是跳拉丁舞。
記得我上一年級的時候，一次偶然的機會看到一個大姐姐在跳拉丁舞，她的動作是那么的優(yōu)美，舞蹈衣是那么的漂亮，還有那婀娜多姿的身段跟隨著音樂的節(jié)拍翩翩起舞。我被這位美麗的天使給深深地吸引了！于是，我也開始走學拉丁舞這漫長而又艱辛的道路。
在我沒學拉丁舞之前，以為拉丁舞很簡單，最多幾個月就會跳得很棒，可是，當我把這個想法告訴媽媽時，媽媽卻說學拉丁舞不是我想象的那么簡單，要想學好拉丁舞，上課不但要認真聽講，還要一絲不茍的做好每一個動作，并且每天早晨比原來提前半小時起床練基本功，晚上寫完作業(yè)后再練習半小時舞步，雖然聽起來很辛苦，但是我一想到那位大姐姐的舞姿就毫不猶豫，糊里糊涂地答應了媽媽的要求。
終于去上課了，老師教我們跳倫巴的方形步時，老師當場給我指出了一大堆不足，什么大腿沒夾緊啊，腳尖沒繃直啊，頭沒抬起來等等。我心里并沒有因為跳得汗流浹背還被老師批評而難過，認真地按照老師的指點慢慢改進，終于，跳好了，更好了。
回家了，我有事沒事就穿上舞鞋，打開音樂，翩翩起舞，一直把動作練到我滿意為止！甚至有時候我邊走路邊練舞蹈，毫不在乎別人罵我“神經(jīng)病”等話語。
我加起來差不多有四年學習舞蹈的時間，也從中悟出了道理：不管做什么事情都要刻苦勤奮。俗話說得好，“天才在于勤奮，知識在于積累”。我們不是正需要這種精神嗎？
7.學習拉丁舞的苦與甜作文,急需
舞蹈隊我有著很強很強的吸引力。
在我還沒出生是，舞蹈便向我發(fā)出了“邀請函”，請我“赴約”。我為了能在表演是大顯身手，就在媽媽肚子里練習，我的練習只讓媽媽“哇哇”大叫。
我聽到媽媽的叫聲以為可以出去了，可是媽媽卻有超強的忍耐力，足足讓我在肚子里頭，憋了三個多月才放我出來。 在我剛學會走路不久，我便學著電視機中的人物“翩翩起舞”。
在大人的眼中，我的舞蹈無非不就是扭扭屁股，跺跺腳。而在我的眼中，就有了小小的變化：我聽著錄音機里的歌聲，重復著那幾個動作，路過的人還以為我發(fā)燒了呢，只有爸爸媽媽在一旁哈哈大笑。
在我差不多四歲的時候，爸爸媽媽再也忍不住我的吵鬧，把我交給了舞蹈老師，練習真正的舞蹈。可是，在學習舞蹈的過程中，我總是認真的練習，練到一半時，我就不想練了。
為什么呢？因為，我只看老師做幾遍就學會了，覺得沒勁了，在我上小學時就不再學習舞蹈了。 時光飛逝，轉眼間我已經(jīng)三年級了，我參加了舞蹈隊，在那練習舞蹈。
我從不厭倦，因為我長大了，懂事了。回到家，對著客廳的那面鏡子跳啊跳，直到我大汗淋漓，才放松放松，喝口水。
讓我自豪的是，我參加的舞蹈都取得了不錯的成績，我高興極了…… 以后，每當我看見那些獎狀，舞蹈服時，都會不禁微微一笑。
8.拉丁舞作文500字六年級
暑假開始了，媽媽給我報了一個拉丁舞班，想讓我利用暑假，好好“修身養(yǎng)性”呢！
我曾經(jīng)以為拉丁舞就是拉丁舞，是一種舞。報名學拉丁舞的時候，老師告訴媽媽這個拉丁舞班是“倫巴”和“恰恰”一起學的?！皞惏汀焙汀扒∏ 钡拿治也⒉皇堑谝淮温牭?，但是那時以為它們是兩個另外的獨立舞種，所以當時很納悶為什么這兩種舞蹈會和拉丁舞聯(lián)系在一起。后來老師才說，拉丁舞其實是泛指、“恰恰”、“牛仔”、“桑巴”“倫巴”以及“斗?！边@五個舞種，原來如此啊。
終于等到上第一節(jié)課的時候了，真開心。
我們上的是小班，最多不超過六個人，第一節(jié)課的時候有三個人，都是女孩子。老師先讓我們練基本功，就是壓腿，教了我們幾個較簡單的踢腿動作后，就讓我們從舞蹈室的這一頭數(shù)著拍子一直踢到那一頭，左右腿交替著踢，你別看好像很簡單，其實挺累的，幾個來回下來，我的臉上就有汗珠了。練完基本功，就要真的開始教拉丁舞了。老師每教一個“倫巴”的動作，就相應著教一個“恰恰”的舞步，名稱一樣，“長得”也很像，所以很好記。
首先學的是律動。律動其實就是用膝蓋的彎曲來打節(jié)奏，一個拍子彎一下?！皞惏汀钡穆蓜虞^難一些，因為膝蓋彎曲前還要做一個動作，就是把將要彎曲的那條腿往上提，腳跟要離開地面，但是膝蓋不能彎，臀部要提起來，雙腳的腳跟還要碰在一起，不可以分開，要不然就會很難看。而“恰恰”的律動就相對簡單些：純粹彎曲膝蓋。但是別以為很簡單，其實有技巧的喲！彎曲膝蓋要快而干脆，不能拖泥帶水地多出身體別處的小動作那樣就突顯不出拉丁的韻律和節(jié)奏感了。
自我感覺第一節(jié)課上的較好，起碼老師表揚了我，說我動作學得很快。希望學完一個暑假后就可以考級，加油哦！
