同桌有你真好作文500字開頭(有你真好作文500字七年級(jí)同學(xué)友情)
1.有你真好作文500字七年級(jí)同學(xué)友情
先寫事情，在表達(dá)你的感謝之情，記敘文為主哦~
范文如下：
有了你，真的很好！
還記得，那時(shí)的我，只有冷冷的墻角陪伴著，而那種冰冷已從血液傳到了我的心，沒有一個(gè)人理會(huì)我這個(gè)素不相識(shí)的轉(zhuǎn)校生?！芭尽⑴尽碧K歡樂地怕打著地面；“哈哈”同學(xué)的笑聲回蕩在耳邊。這一切都在刺激著我弱小的心。
當(dāng)我無比羨慕這一切又很絕望時(shí)，一只手拍向了我的肩，我驚慌地回了一下頭，一個(gè)很美的笑臉出現(xiàn)在眼前，我不由地向后退了一步不知所措?？伤齾s熱情地?fù)]著手中的跳繩說：“沒關(guān)系，一起玩吧！”接著又是一笑。?。∷男ο駱O了春天，剎那間驅(qū)走了我內(nèi)心的寒冷，而現(xiàn)在繚繞著我的是一種無窮無盡的，特別的溫暖與感受！我也不再像之前那樣膽小，馬上上前走了一步。她也拉起我的手，她的手真暖，就像我現(xiàn)在的心一般。她的歡樂也仿佛感染了我，就這樣，繩子在我們手中盡情搖動(dòng)，而笑容也如同花兒般綻放在我們臉上。
墻角依舊冰冷，而我的心無時(shí)無刻都充滿著溫暖。有你，真好！是你帶我走出小的困境，讓我面對(duì)新的輝煌！
第二篇
還記得一年前的九月，我懷著一顆緊張而新奇的心情踏進(jìn)這所學(xué)校的大門。一切都陌生的，在密密麻麻的人群中，我找不到一個(gè)熟悉的身影，我好失望，想象著那明明已經(jīng)開始了卻依然感到很遙遠(yuǎn)的初中生活，就在這時(shí)，我遇見了你們。
那時(shí)的你們，很熱情。雖然都互不認(rèn)識(shí)，但都聊的特別開心，是你們讓我明白了，其實(shí)初中沒有我想象的那么陌生；是你們勾起我對(duì)未知的初中生活的期盼與向往。
我感謝你們，因?yàn)槟銈冏屛铱吹搅藞F(tuán)結(jié)的光芒：
還記得為迎接藝術(shù)節(jié)，我們一起排練著各種節(jié)目，因?yàn)楣?jié)目，我們犧牲了體育課和自習(xí)課，玩得時(shí)間沒有了，寫作業(yè)的時(shí)間推遲了，但是沒有一個(gè)人抱怨，班里呈現(xiàn)出一片繁忙而有序的景象；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，每當(dāng)有自己的班運(yùn)動(dòng)員上場時(shí)，全班同學(xué)都報(bào)以最熱烈的掌聲。有一個(gè)班每一個(gè)同學(xué)都拿了兩個(gè)瓶子為運(yùn)動(dòng)員加油，氣勢之大遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們班的聲音，但你們不甘心，自己喝空了自己的礦泉水瓶，用力的敲打著，呼喊著，決心與那個(gè)班爭高下，因?yàn)槟銈兊呐?，我們班取得了許多優(yōu)異的成績。
我感謝你們，因?yàn)槟銈冏屛矣H身經(jīng)歷和感受了一段刻骨銘心的師生情：
七年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我們的英語老師——王老師因調(diào)動(dòng)工作不再教我們了。當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息時(shí)，許多同學(xué)都哭了，就連那些最愛找事的男孩子，也只是因?yàn)橄刖徑獗瘋臍夥照f了一些取笑的話，但語氣中卻流露著一種悲傷——人人都舍不得放走這樣一位好老師，才開學(xué)，因?yàn)榘嗬锿瑢W(xué)的英語基礎(chǔ)差，王老師認(rèn)認(rèn)真真的教同學(xué)音標(biāo)，每一節(jié)課都會(huì)聽寫單詞，從未中斷。學(xué)習(xí)差的同學(xué)，他從來沒有訓(xùn)過他們，只是把他叫到辦公室，做一次“私談”，沒有一個(gè)同學(xué)看到他皺過眉頭，他給同學(xué)的印象永遠(yuǎn)都是仁慈、和藹的笑臉……一堂課，在悲傷中獲得了一次難得的安靜，誰都沒有說話，只是偶爾聽到一聲細(xì)微的抽泣，而打破這片安靜的，是一聲刺耳的下課鈴……
不覺中，一年過去了，每一個(gè)同學(xué)之間都發(fā)生了很多故事；每一個(gè)同學(xué)都為班級(jí)增添了一道光彩，你們讓我在快樂中度過了每一天，你們讓我學(xué)到了很多，有你們，真好……
2.同桌你真好 作文 要寫事情幫助我的事情 女生500字
“慘了！鋼筆沒有帶來，快要考試了呀，只有五分鐘了，怎么辦？”我著急的自言自語道，同桌似乎也有一點(diǎn)兒為我著急，說：“我也只有一支鋼筆，沒法借你，你要不去問問其他同學(xué)有沒有兩支鋼筆。”
我只好點(diǎn)點(diǎn)頭，同桌沒有鋼筆借我也沒有辦法，“只有三分鐘了，去問問好朋友吧！”我說到做到，像知心朋友虹虹走去，虹虹正在整理書包，沒有看見我，我輕輕的拍了拍她的肩，還沒等我開口，虹虹就向我吼：“沒看見我在理書包嗎？走開，不要來煩我，真是的。” 我呆了一會(huì)兒，心里想：我做錯(cuò)什么了嗎？應(yīng)該沒有吧……今天虹虹怎么看上去那么兇。就這樣，我問了好幾個(gè)朋友，大家對(duì)我的態(tài)度怎么都是這么差，，同桌見我問了那么多的朋友，都沒人愿意搭理我，就走過來安慰我：“沒關(guān)系，實(shí)在不行的話，我陪你一起去求老師，這一次考試不用鋼筆寫?！?/p>
我覺得有一點(diǎn)灰心，以前我們都是形影不離的超級(jí)好朋友，可是今天，都對(duì)我不理不睬的。絕望和傷心一點(diǎn)點(diǎn)的滲進(jìn)我的心，正當(dāng)我完全絕望的時(shí)候，同桌有向我走來，我發(fā)現(xiàn)同坐的手里有一支黑色的鋼筆。我又開始開心起來，差不多是跑過去搶走同桌手里的鋼筆，“這支鋼筆是哪里來的？是誰的？”“我新買的，剛經(jīng)過老師的同意，去對(duì)面大店買了一只回來，也不知道好不好用，試一下吧！”同桌笑瞇瞇的，額頭上流著很多汗。
我覺得同桌真好，為我付出了很多很多，幫了我大忙，不然，我就沒法考試了。
3.作文,同桌,有你真好
知道嗎？在沒有遇到你之前，我從不相信女同桌之間原來也可以相處得很融洽。
可能是之前一直都是和男生同桌的原因，也可能我覺得女生有點(diǎn)嬌氣，誰叫我本身是個(gè)大大咧咧的女漢子呢？
今年三月份，開學(xué)后的第二個(gè)月，老師按照身高編排座位。身高差不多的我們自然而然的成為了同桌。說實(shí)話，剛開始見你的第一眼給我的感覺就是，這女的眼睛大大的，還是棕色的，怎么看都覺得應(yīng)該挺難相處的吧，誰知道后來……
忘記我們是什么時(shí)候開始從同學(xué)變成真朋友，最后再變成閨蜜。只記得，有一次，你跟我說了你小學(xué)初中的一些不開心的事，說完后你的眼眶微微濕潤，我的臉色灰蒙蒙。我是個(gè)嘴笨的人，不懂得如何用恰當(dāng)?shù)奈淖终f出自己的真實(shí)想法。所以，我沒有過多的安慰，只是，在心里好像有種隱隱約約的要保護(hù)你的感覺。你就像只受傷的小鹿，我決定要當(dāng)你的保護(hù)傘。
上自習(xí)課的時(shí)候，我們一起邊寫作業(yè)邊唱歌。你的聲音不屬于那種很好聽的，但是唱起歌來卻十分悅耳。我的聲音也不好聽，只是和你一起唱歌我覺得很快樂。
4月26日。是你的生日，你提前幾天告訴了我，我省著吃晚飯的錢給你挑了一個(gè)禮物，雖然不是很貴，但是卻很可愛——一個(gè)鑲嵌著時(shí)鐘的小巧布鞋。當(dāng)你收到我禮物的時(shí)候，高興的笑了，跟個(gè)孩子似的，你說你很久沒有收到過禮物了，上一次收到的是學(xué)霸送的一支筆。你就是這樣容易滿足。
時(shí)間一分一秒的在我們的歡聲笑語中悄悄流逝，期中考也如期來臨。你的成績比我的好。你是全班第四，我?guī)缀醯搅怂氖Ｔ趯W(xué)習(xí)上你給了我很大的幫助，可以不耐其煩的教我一些簡單的問題，還大方跟我講你的學(xué)習(xí)方法。你是大學(xué)霸，而我只是個(gè)小小學(xué)渣。
我們一起玩游戲——聚會(huì)玩。你做唇語我來猜，我畫畫你來猜。還記得“全自動(dòng)洗衣機(jī)”嗎，當(dāng)時(shí)拿到這個(gè)題目時(shí)我在想，完了，這個(gè)怎么畫呢？太難了！我畫了個(gè)洗衣機(jī)，這個(gè)你看的出來，然后我讓你前面三個(gè)字自己填空，在最后的幾秒鐘里你竟然猜出來了！當(dāng)時(shí)我驚訝得叫了起來，你也驚訝于自己的機(jī)靈。在游戲里我們找到了默契。
最后一節(jié)外教課，做個(gè)一個(gè)游戲，在班里找一對(duì)基友和一對(duì)閨蜜測測默契程度。本來我就不確定我們算不算閨蜜，盡管之前你有提到過。最后在后排男生的推薦下，我們一起走向了講臺(tái)。外教提問，她在黑板上寫，我背對(duì)著她猜。如果兩人的答案一致就代表彼此是真友誼。第一個(gè)問題是你最喜歡的學(xué)科，我當(dāng)時(shí)在心里偷偷笑了，我知道你最喜歡的科目是生物。但是和你在黑板上寫下的卻不一樣，我驚呆了。當(dāng)時(shí)想，怎么會(huì)這樣啊，我記得明明你都說過的。后來游戲結(jié)束我問你，你說生物的單詞忘記怎么寫了，所以寫了“math”。同桌，你真逗……
音樂期末考試。我們一起報(bào)了個(gè)節(jié)目，唱歌——后來。說起來還真的算是偶然，因?yàn)檫@是我們臨時(shí)決定的，只練了幾分鐘就上去表演了。你拿著手機(jī)我們看著歌詞一起唱。你拿手機(jī)的手因?yàn)榫o張而發(fā)抖，我用我的手放在你的手的下面托著你，這才停止了發(fā)抖。我們表演得很成功，得到大家的一致叫好。甚至還有男同學(xué)上來送禮物，盡管這只是道具。我們還是很開心。要知道，兩種聲音融合在一起所唱出的默契也是一種美妙。
你是四川人，我是廣東人。我們穿越城市的大街小道，學(xué)校的各班各組，做了彼此的同桌，這是何等的緣分啊！同桌，有你真好。
4.有同學(xué)真好作文開頭,結(jié)尾
有一次，我的腳不小心摔了一跤，去醫(yī)院查看，發(fā)現(xiàn)我的腳有點(diǎn)骨折了。
后來的幾天，我的腳不能走動(dòng)了，這時(shí)我們班的王同學(xué)過來，親切地對(duì)我說：“楊佳磊，以后你要上廁所，只要叫我一聲，我背你去廁所?！蹦菚r(shí)候，我感動(dòng)得眼睛都濕潤了。我感到很欣慰。
到了中午，其它的同學(xué)都排著整齊的隊(duì)伍去食堂吃飯了，可是我卻“紋絲不動(dòng)”。王同學(xué)也走了。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)身影，原來是王同學(xué)，他居然為我端來了熱氣騰騰的飯菜，他不顧自己的饑餓，卻為我?guī)砹诉@么美味的飯菜。他為我?guī)盹埐酥螅驮谝慌钥粗?，我看他垂涎欲滴的樣子，卻默默地一聲不吭地看著我。他是多么有耐心，有時(shí)我吃得很慢，王同學(xué)也會(huì)靜靜地等著我，等我吃好飯，王同學(xué)還會(huì)匆匆地跑去食堂，為我倒飯菜，這樣日復(fù)一日，王同學(xué)卻從來沒有要求過什么，都是一絲不茍地為我做事，卻從來不讓別人知道，可是最后秘密終究被揭曉了，老師的眼眶也濕潤了，老師本想給王同學(xué)評(píng)勞動(dòng)學(xué)員的，可是他卻連忙推辭：“這本來就是我應(yīng)該做的?！蔽倚睦锵耄和跬瑢W(xué)真不愧為我們班的班長，真的起到了帶頭作用。
王同學(xué)，能認(rèn)識(shí)你這樣一位熱心的同學(xué)真好！
5.有你真好的作文有關(guān)同學(xué)之間的
“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子……”這首歌，在我悲傷的時(shí)候你會(huì)為我唱起，在我失落的時(shí)候你會(huì)為我唱起，在我快樂的時(shí)候你也會(huì)為我唱起，是我無時(shí)無刻不感到溫暖。
還記得半年前那場運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？我們兩個(gè)都參加了比賽，。你的項(xiàng)目是50米和100米短跑。記得你那時(shí)腳崴了，疼得厲害，但你卻強(qiáng)忍著疼痛一直到比賽結(jié)束，而且還獲得了名次。當(dāng)我去扶你的時(shí)候，你卻“口是心非”說自己沒事，但我明明看到你已疼得流出了眼淚，我也只能用幾句蒼白無力的話語去安慰你。那時(shí)我就想：有你這么堅(jiān)強(qiáng)的朋友真好！
之后，輪到我去參加200米跑，是你忍著疼痛裝作若無其事的樣子站在跑道邊為我加油，看你的樣子比我還要緊張呢！“嘭”的一聲，比賽開始了。由于我是新手，沒有參加過訓(xùn)練，沒有什么經(jīng)驗(yàn)，所以當(dāng)我拼盡全力跑完的那一刻，我感覺呼吸困難，一個(gè)踉蹌險(xiǎn)些栽倒在地。是你提前在終點(diǎn)等著我，及時(shí)攙扶了我。你把我扶到座位上，給我遞上水喝……看你那緊張的樣子，我的心充滿了無限的溫暖。那時(shí)我想：有你這樣體貼的朋友真好！
下午的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我還有一個(gè)項(xiàng)目是400米跑。記得來學(xué)校的路上，你千叮嚀萬囑咐，告訴我跑步的技巧與要領(lǐng)。果然，在你的指導(dǎo)下，我獲得了第一名的好成績。這個(gè)好成績可是有你的一半功勞喲！如果不是你的鼓勵(lì)哪來的好成績？朋友，有你真好！
朋友，我要深情的感謝你！因?yàn)橛心?，我的童年才多姿多彩、有滋有味。我們的友情雖不及李白、王倫的“桃花潭水山千尺，不及汪倫送我情”的轟轟烈烈；也不及鮑浩然“才始送春歸，又送君歸去”的纏纏綿綿，但她卻不再讓我孤獨(dú)，如陽光般溫暖著我的心房！
朋友，有你真好！
6.同桌的你作文500字
同桌的你
你，通情達(dá)理，包容著我的任性，包容著我的無理取鬧，處處遷讓著我，沒有一絲怨言.而我呢，有時(shí)老是把你當(dāng)出氣筒，怨恨和不開心無處發(fā)泄，就拿你開刀，甚至認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然的，因?yàn)槟闶俏业耐?而你只是默默忍受我的刁蠻`霸道。。直到有一天，你心平氣和地對(duì)我說："不高興，想生氣就生氣吧！你怎么對(duì)我無所謂.''當(dāng)時(shí)，一股莫名的情愫涌上我的心頭，是感動(dòng)，是欣喜，慶幸我有這么一位好同桌-你.
你，英語超棒，不費(fèi)吹灰之力就能記住一大堆單詞，而我呢，只能拼命地死記硬背.我真的很羨慕你，略加一絲嫉妒.正因?yàn)檫@樣，我便開始發(fā)奮學(xué)習(xí)英語，把超過你作為目標(biāo)，因?yàn)槲也幌胼斀o你！我的努力沒有付諸東流，得到了英語成績第一的寶座-97.5分，而你似乎是因準(zhǔn)備不足名次下滑了幾位.當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為你肯定會(huì)心灰意冷，但沒想到你卻自信地仰起頭對(duì)我說："放心，下次我要考100分！''你的面容中透著無法掩蓋的倔強(qiáng).原本我還想安慰你，但沒想到卻被你不服輸?shù)木袼腥?盡管你嘴上這么說，但我猜你的心里一定很難過吧！你的表情令我有些難過`心痛，我并不揭穿你，因?yàn)槲蚁嘈拍隳苄校?/p>
你=我可愛的同桌，我最好的朋友.我喜歡和你分享我的喜怒哀樂，我的幸福，我的痛苦和難過，而你只會(huì)不厭其煩地`靜靜得聽著，時(shí)不時(shí)也會(huì)說說你自己的事.我喜歡這種感覺，輕松自在！
你，超好的脾氣，足夠的耐心，友好的言行，一直感染著我蛻變。
7.有同學(xué)真好 作文500字
同學(xué)真好
“啦啦啦，啦啦啦……”又是一個(gè)快樂的日子，我背著書包走在回家的路上。走著走著，我一個(gè)不小心，正好踩著了一塊橡皮那么大的圓石，一個(gè)趔趄，滑了出去倒了。雙腿一著地，一小滴血就從我的膝蓋上流出……
最先回過神來關(guān)心我不是別人，而是我的同桌——錢佳梅。她看見我倒地，馬上跑上來，一邊對(duì)我說：“好好的，怎么成這樣了呀？很疼吧？”一邊小心地慢慢地?cái)v著我的手臂把我扶起來。我說：“沒有事！”其實(shí)，我真的很疼，強(qiáng)忍著才起來的，但是想想自己是男孩子，不能在女孩子面前示弱，一把就把錢佳梅推開了?？墒?，當(dāng)我推開她的那一刻，我那不爭氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，差點(diǎn)兒就流了下來。這時(shí)，沈怡婷也走過來了，對(duì)我說：“我這兒有濕巾，來擦一下把！”我說：“不用！”但是沈怡婷還是一邊小心翼翼地給我擦去了血跡，一邊說：“還逞強(qiáng)，由我們來扶你回家吧！”我說：“你們扶不動(dòng)我的！”沈怡婷連忙說：“我們兩個(gè)人也不行嗎？你就聽我們的！”沒有辦法，再加上自己確實(shí)也疼，管不了那么多了，讓她們扶吧！就這樣，她們一邊一個(gè)，攙扶著我，慢慢地行走在回家的路上……
走到了半路上，錢佳梅和錢佳栩要走岔路了，她們堅(jiān)持要送我回去，被我一口拒絕了，沈怡婷也說：“我一個(gè)人應(yīng)該能把他送回家的！你們放心去吧！”就這樣，沈怡婷一直攙扶著我，把我送到了家們口，才回家去……
看著沈怡婷遠(yuǎn)去的背影，我覺得心里暖暖的！她的背影慢慢地消失了，可在我心里越來越高大，越來越清晰！同學(xué)真好！
8.這位同學(xué)真好的作文五百字
“哎呀，這個(gè)死尺子，今天怎么會(huì)忘帶的呢，這可怎么辦呀？”我打開了那冰冷的筆盒，好像在對(duì)我說：“誰叫你不帶，哈哈，這回你嘗到苦頭了吧?！边@時(shí)，一個(gè)嶄新的三角尺向我這里伸來，我感激地望了一下同桌，心里好像是又重新回了活力，我想到：太好了，我的同桌居然給我拿來了尺子，下課我一定要謝謝她。我做得很快，心里像灑了一把陽光般溫暖，心里不斷浮現(xiàn)出她遞給我尺子的樣子……
下課了，我把她的尺子還給了她，并道了一聲謝謝，而她只是說了一句：“沒什么關(guān)系，你那么危急，我總要幫你一下，不然，還叫什么同桌?！鳖D時(shí)，我的感激由內(nèi)而發(fā)：我的同桌真好，在我沒有帶東西時(shí)她不但借給我，還把這當(dāng)成一件小事來看，記得上次，我沒帶橡皮，也是她借給我 ，這是多么崇高的精神呀！能成為她的同桌，我真的是太榮幸了，外面的陽光散在教師里，我走出教室，陽光頓時(shí)照在我的臉上，我的心也溫暖了起來，好像那陽光已經(jīng)照亮了我的心田，讓我的心也隨之溫暖了起來，我看著她離開的影子，那影子是拖得那么長，在我的眼里是那么地美，我想到了我受到她幫助的那一瞬間，整個(gè)世界也溫暖了起來…..
我的同桌是這樣一位樂于助人的人，她的精神感觸了我，我的同桌真好呀！
9.作文遇見你真好,同桌
上幼兒園的時(shí)候，老師就告訴我們好朋友要互相幫助。上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)同桌叫楊婷茹，我們每天都在一起寫作業(yè)、一起玩，成了一對(duì)好朋友。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校，但我時(shí)常會(huì)想起她。
在一個(gè)寒冷的冬天，楊婷茹感冒了，她不停的打噴嚏，第二節(jié)是體育課，老師讓我們穿好棉衣和帽子，到室外去上課。我發(fā)現(xiàn)楊婷茹沒戴帽子就跑出去了，我看了一眼她的書桌，確實(shí)沒有帽子。我想：她感冒那么嚴(yán)重，我應(yīng)該把帽子借給她，可是又一想，我把帽子借給她，我感冒了怎么辦？再說，有那么多同學(xué)戴帽子，一定會(huì)有人幫助她。上課的時(shí)候，我們?cè)隗w育老師的帶領(lǐng)下練習(xí)了齊步走和跑步后，就開始自由活動(dòng)了。這是我們最開心的事！我們就開始你追我趕，拼命的跑跳、瘋鬧，玩的很開心。我看見同桌邊跑邊咳嗽，小臉凍的通紅，玩的興高采烈。我想：我還是把帽子借給她吧。我摘下帽子，剛要送過去，突然感覺到，寒風(fēng)吹在臉上像刀割一樣疼，我又趕緊把帽子戴上了。回到教室后，我發(fā)現(xiàn)她咳嗽的更厲害了，接下來的兩天，她都沒有來上學(xué)，聽老師說，她在醫(yī)院打針了。我心里感到陣陣?yán)⒕巍?/p>
幾個(gè)月后的一天，我的語文書忘帶了，上語文課時(shí)，我實(shí)在不好意思跟同桌借書。這時(shí)，楊婷茹主動(dòng)把書送到我的面前，微笑地說：“咱們一起看吧！”我看到她誠懇的樣子，點(diǎn)了點(diǎn)頭，在齊讀課文的時(shí)候，她把書使勁兒的往我這邊推，生怕我看不清楚。我感覺到一種莫名的羞愧，不禁地低下了頭……。我想，她這么樂于助人，和她比起來，我是多么自私啊！真正的友誼，應(yīng)該像雪中送炭一樣。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，幫助別人，才能快樂自己啊！
從那以后，我就主動(dòng)觀察別人的需要，當(dāng)看到別人遇到困難時(shí)，我就盡力去幫助他們，每一次幫助別人，都會(huì)感到由衷的快樂。是同桌改變了我，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的同桌——楊婷茹。
