議論文,分析事實(shí),論證道理,當(dāng)然要遵循一定的思維規(guī)律;這種思維規(guī)律反映在文章的外部形態(tài)上,就是具有一定體式的文章的結(jié)構(gòu)。怎樣寫(xiě)議論文才算“合體”呢?
一是根據(jù)議論問(wèn)題的一般思維模式,應(yīng)當(dāng)是按“提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題”( 或曰“引論”、“本論”、“結(jié)論”) 三大塊構(gòu)成。“提出問(wèn)題 ”即在議論文開(kāi)頭一般要鮮明地提出中心論點(diǎn),“分析問(wèn)題”即在文章的中間要圍繞中心論點(diǎn)展開(kāi)分析論證,“解決問(wèn)題”即在文章的結(jié)尾部分或者得出綜合性結(jié)論, 或者提出前瞻性希望等。這一點(diǎn),眾所周知,茲不贅述。
二是分析問(wèn)題即本論部分,要按一定的向度分層展開(kāi)論述。所謂“向度”即論述展開(kāi)的方向。這個(gè)“向度”有四個(gè): 是什么,為什么,怎么樣,何果。一般情況下, 一篇中學(xué)生議論文作文,其本論部分只要從這四個(gè)向度中選擇一個(gè)或者兩個(gè)展開(kāi)即可。但無(wú)論是從哪個(gè)向度展開(kāi), 其分論點(diǎn)之間都要形成一定的聯(lián)系。一般來(lái)說(shuō),有并列式、遞進(jìn)式和對(duì)照式三種。
所謂并列式,就是圍繞中心從同一個(gè)向度
找準(zhǔn)方向 “沒(méi)有比漫無(wú)目的地徘徊更令人無(wú)法忍受的了。”這是荷馬史詩(shī)《奧德賽》中的一句至理名言。高爾夫球教練也總是說(shuō):“方向是最重要的”。其實(shí),人生何嘗不是如此。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多的人都做著毫無(wú)方向的事情,過(guò)著漫無(wú)目的的生活。這種沒(méi)有方向的人生注定只是失敗的人生。
對(duì)高爾夫球手來(lái)講,方向就是門(mén)洞所在的位置,就是要擊的下一個(gè)球;而對(duì)于人生而言,方向就是目標(biāo),就是在朝著長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的方向逐步實(shí)現(xiàn)、完成的一個(gè)個(gè)小目標(biāo)。
耶魯大學(xué)歷時(shí)20余年做過(guò)這樣一項(xiàng)調(diào)查:在開(kāi)始的時(shí)候,研究人員向參與調(diào)查的學(xué)生問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。然后研究人員又問(wèn)了學(xué)生第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是否把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)了呢?”這次總共有4%的學(xué)生的回答是肯定的。20年后,當(dāng)耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生們時(shí),他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字把自己人生目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)的那些人,無(wú)論是從事業(yè)發(fā)展還是生活水平上說(shuō),都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有這樣做的同齡人。不說(shuō)別的,這4%的人所擁有的財(cái)富居然超過(guò)了余下96%的人的總和。
上帝是公平的,它給予了我們每個(gè)人一樣的天空,一樣的陽(yáng)光,一樣雨露,一樣的每天的二十四小時(shí)。成功的人之所以能實(shí)現(xiàn)生命的夢(mèng)想,關(guān)鍵是他們?cè)谏鸪痰哪且豢叹驼覝?zhǔn)了前行的目標(biāo),盡管在前行的道路上,會(huì)遇到各種各樣難以預(yù)料的挫折與磨難,但是有了方向的引領(lǐng),再大的風(fēng)雨也都阻擋不了他們的前行的勇氣。古今中外,無(wú)數(shù)名人志士,無(wú)一不是在人生方向的指引下,撥開(kāi)云霧,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)的。著名的物理學(xué)家——愛(ài)因斯坦在五歲時(shí),父親送給他一個(gè)羅盤(pán)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)指南針總是指著固定的方向時(shí),感到非常驚奇,覺(jué)得一定有什么東西深深地隱藏在這現(xiàn)象后面,他頑固地想要知道指南針為什么能指南。從那時(shí)起,他就把對(duì)電磁學(xué)等物理現(xiàn)象研究作為他人生的方向,并一直執(zhí)著地追求著這個(gè)目標(biāo),終于成了世界上物理科學(xué)的旗手。
人生的方向,因人而異,各有不同。找準(zhǔn)方向,是讓我們根據(jù)自己的實(shí)際情況,確立一個(gè)合理的目標(biāo),而不是不切實(shí)際的空想;找準(zhǔn)方向,我們才能在生命的征程中沿著軌跡穩(wěn)步前行;找準(zhǔn)方向,我們才能用一生的力量,實(shí)現(xiàn)最大的夢(mèng)想。
人生的方向,需要用心去找,愿每個(gè)人都能找準(zhǔn)自己的方向。
一.有目標(biāo).行船不能沒(méi)有方向,人生不能沒(méi)有理想.人的一生應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),并為之不斷努力.盲目地過(guò)一天,就等于碌碌無(wú)為地虛度一天.人生短暫,有多少年華可以荒廢呢?所以,無(wú)論長(zhǎng)短,無(wú)論高低,總要有個(gè)努力的方向并為之而拼搏進(jìn)取,這樣的人生才充實(shí)而有意義.
二.要堅(jiān)強(qiáng).永遠(yuǎn)也不要讓自己有倒下去的地方.生活不是一帆風(fēng)順的,有曲折有坎坷,如果一個(gè)打擊就讓你一蹶不振,那還談什么希望?有時(shí)候,人要有一點(diǎn)傲骨傲氣,有毅力,總有一條路適合你走下去,直到成功.
三.愛(ài)生活.每天睜開(kāi)眼睛第一件事要對(duì)自己說(shuō):其實(shí)生活是很美好的.不要抱怨你的不幸,因?yàn)橛肋h(yuǎn)有比你更不幸的人們.所以好好安排每一天的生活,提高生活質(zhì)量,飲食、時(shí)尚、旅行……世界很大很精彩,不要錯(cuò)過(guò)這一道道亮麗的風(fēng)景.
四.善待自己.失意的時(shí)候,不要用暴飲暴食等各種手段懲罰自己.有些事,比如愛(ài)一個(gè)人,不是我們自己能決定的.有時(shí)我們想擺脫憂傷,努力去忘記甚至去恨,可愈加發(fā)現(xiàn)這份愛(ài)真的很難忘記.還是不要勉強(qiáng)自己,放飛心情,讓一切隨緣,那些遠(yuǎn)去的也許真的不是我們想要的,請(qǐng)耐心等待,屬于我們的終會(huì)回來(lái)的.
五.品行高.不做傷人之舉,成人之美,不成人之惡.在家孝敬父母愛(ài)護(hù)兄弟姐妹,在外心胸坦蕩,行為端正.行高者,名自高,人所重,非貌高.品行高尚自然能贏得他人的尊重.
六.整潔有序.置物有定位,做事有定時(shí).起居服飾,務(wù)求整潔.給自己一個(gè)舒適整潔的環(huán)境.飲食起居要有規(guī)律,講求健康、有品質(zhì)的生活.
七.學(xué)習(xí)的習(xí)慣.只要有機(jī)會(huì)就充實(shí)自己,用知識(shí)武裝自己,遠(yuǎn)離膚淺低俗.
八.寧?kù)o.不以物喜,不以己悲.水靜猶明,而況精神,圣人之心靜乎!一切以一顆淡然之心處之.
今天語(yǔ)文課上,兩只頑皮的小麻雀不請(qǐng)自來(lái),飛進(jìn)了我們班,為班上增添了活力。在我們的歡呼雀躍下,兩只小雀驚慌失措,其中一只立馬飛轉(zhuǎn)身,按原路返回,飛出了班。剩下的一只小雀則在高高的窗臺(tái)上左顧右盼,經(jīng)歷了幾次“撞墻”事件后,才匆匆離去。
這兩只小雀的遭遇令我不由自主地想起了在成長(zhǎng)中迷失方向的人們。他們也像鳥(niǎo)兒一樣渴望飛翔,于是,盲目地去追求新鮮,追求刺激,從而陷入了進(jìn)退兩難的困境,無(wú)法自拔。
無(wú)數(shù)的成功人士令我們羨慕,他們是在高飛的同時(shí),記著來(lái)時(shí)的路,在遇到重重峻嶺,無(wú)法前進(jìn)時(shí),便重新返回,就像第一只鳥(niǎo)兒一樣聰明??涩F(xiàn)實(shí)生活中的大多數(shù)人卻向第二只鳥(niǎo)兒一樣,只注視著前方,忽略了曾經(jīng)走過(guò)的路,然后,一路迷失下去。
那么,當(dāng)我遺失了手中晶瑩剔透的水晶球時(shí),是該伏下身尋找,或拍拍手大步走開(kāi),還是蹲下身去,獨(dú)自哭泣?什么是我的選擇?哪里又是我的方向?
我想今天的兩只小雀已經(jīng)為我做了最好的答案。
人生目標(biāo)要選擇
有人說(shuō):“人只要有了一定的目標(biāo),并一直為了這個(gè)目標(biāo)不斷努力,就一定會(huì)成功?!惫嫒绱藛??
從前有個(gè)漁夫每次打魚(yú)前都要立下了一誓言。市面上什么價(jià)格最高就準(zhǔn)備捕什么,偏偏捕到的不是想要的。結(jié)果只好空手而歸,最后在饑寒中死去。這個(gè)漁夫不是沒(méi)有目標(biāo),而是目標(biāo)不切實(shí)際。所以人生目標(biāo)要選擇。
如果盧浮宮著火,你救哪幅畫(huà)?很多人要救蒙娜麗莎,著名作家貝爾納的
回答是:“我救離出口最近的那幅畫(huà)?!?他的理由是:“成功最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè),而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)?!边@則小故事告訴我們選擇目標(biāo)一定要選擇最可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)楫?dāng)你追求最有價(jià)值的目標(biāo)——蒙娜麗莎,很有可能未救出人,就葬身火海。我們只能是選擇最有可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),也就是切合適的目標(biāo)。
我的人生目標(biāo)過(guò)去是做父母最好的孩子,在學(xué)校做老師最優(yōu)秀的學(xué)生,將來(lái)到社會(huì)上做最出類(lèi)拔萃的人。這樣的目標(biāo)讓我活得很累,無(wú)論我怎樣努力也沒(méi)辦法成為最好的。于是我重新確立我的目標(biāo),做孝順的孩子,做優(yōu)秀的學(xué)生之一。這樣的目標(biāo)很實(shí)際,我正在向這個(gè)目標(biāo)一步一步逼近。我深信自己會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),所以我每天都快樂(lè)。將來(lái)到社會(huì)上,我的目標(biāo)也很實(shí)際,就是做一名人民警察。因?yàn)槲蚁嘈抛约阂欢〞?huì)除暴安良,保護(hù)好人民財(cái)產(chǎn)的。一想到我的目標(biāo)有可能實(shí)現(xiàn),就忍不住心花怒放,做什么事情都特別有精神
關(guān)于認(rèn)真、個(gè)性、謹(jǐn)慎、勇敢的作文素材:
勇敢的你我,總是在生活中隱隱發(fā)光;認(rèn)真的態(tài)度,總讓工作的問(wèn)題迎刃而解;謹(jǐn)慎認(rèn)真的日子,才能使生命充滿圓融和喜悅!
——題記
認(rèn)真是什么?認(rèn)真是一種態(tài)度。當(dāng)你心無(wú)旁鶩地將全力放在同一件事情上時(shí),那即是認(rèn)真的開(kāi)始;認(rèn)真是用力地燃燒自己。認(rèn)真的方法有許多種,如果你期許自己能發(fā)光發(fā)熱,唯有不斷地鞭策自我和嘗試磨練。
什么是勇敢,可分兩大類(lèi),一類(lèi)是外在的勇敢,一類(lèi)是內(nèi)在的勇敢。內(nèi)在的勇敢又分,理智性勇敢和信念性勇敢。外在的勇敢是表面的勇敢,是假勇敢。內(nèi)在的勇敢是內(nèi)心的勇敢。內(nèi)在的勇敢才是真正的勇敢。理智性勇敢是,在內(nèi)心理智的控制制約下表現(xiàn)的勇敢,這種勇敢一方面可以有害怕,一方面用理智去克服駕御恐懼,就是說(shuō)心理有害怕,但是還要勇敢去做。信念的勇敢是,在某種強(qiáng)大的信念支撐下,表現(xiàn)出自信的勇敢。
誰(shuí)都知道雷電會(huì)打死人??擅绹?guó)科學(xué)家富蘭克林,非但不避雷電,而且要把雷電抓住。
1752年,在美國(guó)波士頓,富蘭克林選擇在一個(gè)雷雨季節(jié)放風(fēng)箏,他制作風(fēng)箏也與眾不同,在風(fēng)箏的頂端安裝一根尖尖的鐵針,在放風(fēng)箏繩子的末端拴著一把鐵鑰匙。風(fēng)箏上天后,雷鳴閃電,風(fēng)雨大作。他緊緊握著風(fēng)箏繩子末端的鐵鑰匙,全然不顧被雷電擊中的危險(xiǎn)。當(dāng)頭頂上閃電的時(shí)候,他感到手發(fā)麻。他高興極了,他意識(shí)到這是天電的電流通過(guò)濕繩和鐵鑰匙傳到手上,他興奮地高喊:“我抓住了天電!”他立即把鐵鑰匙和萊頓瓶連接起來(lái),結(jié)果萊頓瓶蓄了大量的電。這種電同樣可以點(diǎn)燃酒精,可以做“摩擦起電”的電所做的一切實(shí)驗(yàn)。
富蘭克林認(rèn)真、謹(jǐn)慎、勇敢的實(shí)驗(yàn),為電學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
勇敢產(chǎn)生在斗爭(zhēng)中,勇氣是在每天對(duì)困難的頑強(qiáng)抵抗中養(yǎng)成的。我們青年的箴言就是勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)定,就是排除一切障礙。[前蘇聯(lián)]奧斯特洛夫斯基《奧斯特洛夫兩卷集》
在各種研究中,必須細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待,不出一絲差錯(cuò)。居里夫人便是這樣一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心的人。在任何一個(gè)實(shí)驗(yàn)中,她都一絲不茍地對(duì)待,小心翼翼地工作。對(duì)于我們90后的“馬大哈”,便要向居里夫人學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,專(zhuān)心致志地聽(tīng)講;一絲不茍地完成每一次作業(yè),認(rèn)真檢查;仔細(xì)對(duì)待每一次考試。我相信,成功將離我們不遠(yuǎn)。
回頭是家的方向
曾經(jīng)有一個(gè)人為你的到來(lái)而興奮得徹夜難眠,曾經(jīng)有一個(gè)人為了你毫無(wú)理由的哭鬧而手足無(wú)措,那個(gè)人便是你的母親。
當(dāng)你還是一個(gè)小孩的時(shí)候,哪怕只受一點(diǎn)點(diǎn)的委屈,與幼兒園里的朋友吵架了,或是心愛(ài)的玩具不見(jiàn)了,你常常跑到母親面前,用眼淚,用亂發(fā)一通脾氣的方式來(lái)表示自己的不滿。母親會(huì)笑著,輕輕地用手帕擦去你臉上的淚痕。用故事,用鼓勵(lì)安撫你幼小卻極為敏感的心靈。然后,你就破涕為笑。那個(gè)時(shí)候,你認(rèn)為母親的懷抱像個(gè)魔術(shù)世界�;丟進(jìn)去的是傷心,跑出來(lái)的是快樂(lè)。
那時(shí),你還小。
當(dāng)你被莫名的懷心情攪得心煩意亂,無(wú)處發(fā)作時(shí),只有母親會(huì)用它獨(dú)特的敏銳去體會(huì)。母親會(huì)端著一杯清茶,走到你的書(shū)桌旁,輕輕囑咐一句:“早點(diǎn)睡吧?!辈璧那逑愫湍蔷涑錆M慈母的叮嚀,是你心中的郁悶漸漸消散了。母親的心,接納的是憂傷,釋放的卻是寬容。
那時(shí)候,你們之間有一根無(wú)形的線,連著彼此。于是,你的一言一行,一舉一動(dòng)都一觸即發(fā)地連著母親最敏感的神經(jīng)。為此,母親需要具有一種無(wú)與倫比的平衡能力。怕你走得太慢,會(huì)難以適應(yīng)社會(huì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。又怕你走得太快,會(huì)錯(cuò)過(guò)了生命里最精彩的風(fēng)景。一路上,你走得瀟灑自若,母親走得膽戰(zhàn)心驚。
直到有一天,你說(shuō)你已經(jīng)長(zhǎng)大,你向往更高,更遠(yuǎn),更寬闊的空間。你的叛逆,你對(duì)天空的渴望,讓你選擇了遠(yuǎn)行,選擇了自由,也選擇了飛翔。臨行前的那天,母親布滿血絲的眼睛里流露出無(wú)盡的留念,無(wú)限的關(guān)懷。然而母親僅輕輕叮嚀了一句:“當(dāng)你飛倦了的時(shí)候,回頭是家的方向?!碑?dāng)你飛的最高的時(shí)候,掙扎了一直牽著你的那根線。斷了線,卻放任了一只風(fēng)箏在神游大地。
走過(guò)了天南地北,飛過(guò)了千山萬(wàn)水。遠(yuǎn)行的日子里,卻發(fā)現(xiàn),不論你到天涯海角,那根長(zhǎng)長(zhǎng)的線一直跟著你。
你突然憶起小時(shí)候,你為了蹣跚而行,毅然甩開(kāi)母親的手時(shí),母親的眼睛濕濕的。你又憶起母親那個(gè)會(huì)吞掉憂傷,吐出快樂(lè)的懷抱,想起母親那雙布滿血絲的眼睛,想起母親的話:“回頭,是家的方向?!?
你結(jié)束了流浪的生活,帶著滿身的傷痕和疲倦,回到那個(gè)闊別已久的,熟悉而溫馨的家。
此時(shí)此刻,你才發(fā)現(xiàn):無(wú)論何時(shí),無(wú)論何方,你都不曾飛出過(guò)母親的羽翼。母親的愛(ài),遍布世界,遍布宇宙的每一個(gè)角落,你才意識(shí)到,你需要拿最溫馨,最原始,卻最唯一永恒的關(guān)懷來(lái)安慰那個(gè)被生活磨礪得千瘡百孔而變得十分脆弱的靈魂。
于是,我常?;貞浧鹉赣H的那句話:“回頭,是家的方向?!?
2009高考滿分作文:熟悉 大雁因?yàn)槭煜ち藢W(xué)飛過(guò)程中失敗的艱難和飛入天空時(shí)的成功的喜悅,因此它不畏困難而直追成功,它看慣成與?。幻利惖幕▋阂?yàn)榱私夥N子破土而出時(shí)的困難和花開(kāi)時(shí)的絢麗,因此它有不畏艱難永不放棄的心態(tài),追逐成功,只因它熟悉成??;河流因?yàn)槭煜ぜ山XS厚自己的過(guò)程中可能面對(duì)的困難和流入大海時(shí)的博大,因此它有生命不止追逐不止的心態(tài),追逐成功,只因它熟悉成與敗。 熟悉成與敗能使大家對(duì)生命更加尊重,對(duì)生活更有希望,對(duì)自己更有信心??磻T成敗,能使大家對(duì)自己有一個(gè)清楚的認(rèn)知。面對(duì)失敗,不放棄自己;面對(duì)成功,能使自己清楚地知道自己所處的位置。我們應(yīng)當(dāng)以一種熟悉而平常的心態(tài),來(lái)追求美好未來(lái)。 以失敗為常,更能深知自己的人生重要與意義。一個(gè)人在生命大道上不可能一路通暢,沒(méi)有失敗與困難。面對(duì)失敗,十分多的人喪了面對(duì)它的勇氣,從而對(duì)生命喪失希望,對(duì)自己?jiǎn)嗜バ判模瑢?duì)自己的人生意義生出不自信的心態(tài)。在此時(shí),如果一個(gè)人能熟悉失敗,看慣失敗,便決不會(huì)因此而悲觀厭世,他會(huì)尋求出自己失敗的原因。因?yàn)槟昕磻T成功和失敗,他會(huì)相信自己的人生重量,會(huì)在自己失敗的位置上抓起成功的塵土。熟悉的人會(huì)將失敗當(dāng)作取得成功的基石,自己的人生更是在一次次失敗中不斷豐厚起來(lái)的。以失敗為常的人,對(duì)自己追夢(mèng)的過(guò)程中出現(xiàn)的失敗能以最樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)。 熟悉成功的人更能認(rèn)知自己的位置,熟悉成功是任何一個(gè)人都想努力達(dá)到的一種狀態(tài),因此,自己要想成功,必須不斷學(xué)習(xí),不斷追逐,不斷更新自己??磻T成功的人,不會(huì)因一時(shí)的成功而忘了自己,反而會(huì)有更加深入的求知欲,熟悉自己的位置。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)慘烈,能真正取得成功并長(zhǎng)期成功的人,都能熟悉自己所處的位置,對(duì)社會(huì)潮流有熟悉的認(rèn)知,熟悉成功,明白成功者是處于潮流之端的。 作為個(gè)人是如此,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族也該如此。中華民族因熟悉過(guò)去的失敗,才能以永不放棄的強(qiáng)大的民族自信心,不斷走向民族復(fù)興之路;中華民族更因?yàn)槭煜ち烁母锍晒Γ拍懿粩嗟卣J(rèn)知自己進(jìn)而取得振興。 熟悉成與敗,能使個(gè)人成功,更能使一個(gè)民族永遠(yuǎn)立于世。
理 想 的 方 向
世界上最重要的事不是我們到達(dá)了那兒,而是我們將走向哪里。擁有一個(gè)目標(biāo)永遠(yuǎn)是一件大事,無(wú)論你今天處于什么位置上。對(duì)于過(guò)去,我們已然無(wú)能為力;我們能改變的,只有我們的未來(lái)。
我欣賞鄭鈞的一句歌詞:我和我僅有的理想,走在尋找的路上,有時(shí)清醒,有時(shí)迷惘,但愿別失去方向。
方向是屬于自己的,自己能控制。奮發(fā)向上的人方向是朝著太陽(yáng),心無(wú)目標(biāo)的人方向是朝著前方,他們以為能找到方向,其實(shí)什么也沒(méi)有。
有許多人一生中從來(lái)沒(méi)有設(shè)定過(guò)明確的奮斗目標(biāo),總是順著環(huán)境得過(guò)且過(guò),最終往往是庸庸碌碌過(guò)完一生;相反,所有的成功者,他們一定是有堅(jiān)定的人生目標(biāo),而且一生中有許多階段性的明確奮斗目標(biāo)!
一位哲學(xué)家說(shuō):“沒(méi)有目標(biāo),你就是你自己;有了目標(biāo),你就成為你想成為的人?!睂?duì)任何人來(lái)說(shuō),目標(biāo)和人生之間的聯(lián)系都是顯而易見(jiàn)的:人一旦有了目標(biāo),他就能決定自己的命運(yùn)。
躺在陽(yáng)光下的草地上,陽(yáng)光刺傷了我的眼睛。我為了逃避那耀眼的陽(yáng)光,我爬起來(lái),使眼睛換了一個(gè)方向。但是我的視野中總留有一個(gè)隱隱約約的太陽(yáng),好久它才消失。我知道了,原來(lái)改變方向,卻也揮不去心中的理想。
我又回到草地上,又看著太陽(yáng),太陽(yáng)始終照耀著我。一片大黑云沿著自己方向,靠近了太陽(yáng),就在它遮住太陽(yáng)的那一霎那,整個(gè)世界,變得黯淡,似乎沒(méi)有一點(diǎn)色彩。水變黑了,冷冷的風(fēng)吹在上面,泛起了波浪。此時(shí)的水像一個(gè)魔鬼,想要吞噬一切的美好憧憬。我膽怯了起來(lái),但懦弱并不屬我,我死死地盯著那黑云周?chē)墓馊?,似乎我能用火眼金睛嚇跑它。?yīng)該是我用眼過(guò)度,本能的閉上雙眼。當(dāng)我想睜開(kāi)時(shí),卻怎么也睜不開(kāi)。原來(lái)黑云離開(kāi)了,太陽(yáng)出來(lái)了。太陽(yáng)是不可掩蓋的。我知道了,當(dāng)理想與方向沖撞的時(shí)候,你會(huì)迷惘,但如果你永遠(yuǎn)不放棄心中的理想,你一定能夠重新找回自己的方向。
不錯(cuò),我們現(xiàn)在只有理想,其他什么也沒(méi)有。希望理想像太陽(yáng)永遠(yuǎn)站在你的頭頂上,并且永遠(yuǎn)在你的心中。這樣風(fēng)霜雨雪,也不會(huì)遮掩它的光芒。
我走在尋找的路上,我要不知疲倦地將一條有方向的路走到我走不動(dòng)時(shí),不管有沒(méi)有盡頭。
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