描寫(xiě)幸福的我的作文開(kāi)頭(關(guān)于幸福的作文開(kāi)頭)
1.關(guān)于幸福的作文開(kāi)頭
1.什么是幸福？幸福是果園里果農望著(zhù)壓滿(mǎn)枝頭果實(shí)的滿(mǎn)臉喜色，幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來(lái)的動(dòng)人笑臉，幸福是實(shí)驗室里科學(xué)家又有新發(fā)現時(shí)的舒展眉頭，幸福是領(lǐng)獎臺上運動(dòng)員仰望國旗冉冉升起時(shí)的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結晶，勤勞的豐碑
2.幸福，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過(guò)飯碗，心存溫馨，那就是幸福；如果你在燈下讀著(zhù)朋友的來(lái)信，品味友情，那就是幸福；如果你獨坐一隅，靜靜聽(tīng)歌，凝神遐思，那就是幸福
3.有人說(shuō)，幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯；有人說(shuō)，幸福是高檔舞廳里動(dòng)人旋律中的翩翩起舞；有人說(shuō)，幸福是端座奧迪、寶馬車(chē)于人流如潮的大街上招搖過(guò)市；也有人說(shuō)，幸福是待在密室里數著(zhù)成疊的百元大鈔；然而我要說(shuō)：擁有這些，不一定就是真的擁有了幸福！
4.范仲淹說(shuō)得好：先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )，以天下人的快樂(lè )作為自己的快樂(lè )，在天下人快樂(lè )之后我再快樂(lè )，這是多么博大的胸襟和情懷啊！幸福的真諦也就在于此吧。
5.幸福是一杯綠茶，苦而香，卻韻味無(wú)窮。幸福是一朵玫瑰，鮮艷而帶刺，卻曼蒂克。幸福是一灣溪水，幽靜而細小，卻綿綿不絕。
2.關(guān)于幸福的作文開(kāi)頭越多越好
淡雅如雪，純潔如云，淡泊如雨，清新如風(fēng)，溫暖如日，幸福如影，如影隨形。
縷縷甜絲絲的感覺(jué)徑直走到了我的心房中，吮吸著(zhù)我心中的每一個(gè)細胞——我感覺(jué)到了那幸福的味道。
對于現在的我來(lái)說(shuō)，母親的愛(ài)就是那一分屬于我的幸福的味道。這些年來(lái)，母親沒(méi)有讓我過(guò)上令人羨慕的日子，但是我撫心自問(wèn)，她從來(lái)就沒(méi)有虧待過(guò)我，而且，她給予我豐衣足食，供書(shū)教學(xué)。
母親給予我的實(shí)在是太多太多了，我這一輩子都無(wú)法償還，但愿下輩子能讓母親當我的兒女，讓我將我所有的愛(ài)都奉獻給她。幸福的味道讓我不禁自嘆起往日調皮的我，我的母親就我的健康和學(xué)業(yè)而每天都辛勤勞累。母親的愛(ài)創(chuàng )造了屬于我的幸福，這種幸福在不斷地呼喚著(zhù)我……
在母親節的前一個(gè)星期，剛好有一個(gè)寫(xiě)信給母親的活動(dòng)。我便在信中向母親訴說(shuō)了原本密封在我心中的一切。當這封信的內容映在母親的眸子中時(shí)，母親落下了豆大般的眼淚。我只跟著(zhù)母親一起哭，我們抱在一起，在那一瞬間，我明明了了地感受到了母親的愛(ài)，我完完全全地沉浸在母親那甜絲絲，軟綿綿的愛(ài)的海洋當中。我知道，這就是幸福的味道……
您的愛(ài)如消息中清澈的溪水，緩緩地流進(jìn)我內心的深處；您的愛(ài)如一根大棉花糖，讓一絲絲甜甜的感覺(jué)停留在我的心間……
幸福，是你為了別人付出真心而不求回報的時(shí)候；
幸福，是你為別人造林，而后人乘涼的時(shí)候；
幸福，是你將一個(gè)大面包分給流浪汗，看見(jiàn)他大口啃吃的時(shí)候；
幸福，是你把心愛(ài)的玩具讓給妹妹，而看見(jiàn)她開(kāi)心的大笑的時(shí)候；
幸福，是你努力加班一個(gè)月，買(mǎi)了個(gè)最時(shí)尚的mp4送給女朋友發(fā)現她眼睛里閃著(zhù)感動(dòng)的時(shí)候；
幸福，是你為媽媽織了件毛衣，給她穿上發(fā)現非常合身母親點(diǎn)頭的時(shí)候.
幸福，是醫生給盲人做了復明手術(shù)，盲人拆線(xiàn)看見(jiàn)第一絲光亮的時(shí)候.
幸福，是我在回答你問(wèn)題后，你希望認識我，而我又多了一個(gè)朋友的時(shí)候；
幸福，就是從一個(gè)小我完成一個(gè)大我的時(shí)候！
幸福的真諦
天空的幸福是穿一身藍；
森林的幸福是披一身綠；
陽(yáng)光的幸福是鑲一身金黃；
而我們所擁有的幸福卻是五彩繽紛的。
——題記
幸福是什么？蠟燭告訴我，幸福就是鞠躬盡瘁、死而后已，盡自己的一點(diǎn)熱來(lái)溫暖人們，盡自己的一點(diǎn)光來(lái)照亮人們前進(jìn)的道路。駿馬告訴我，幸福就是自由自在，無(wú)拘無(wú)束，可以在遼闊的草原上盡情地奔跑。雄鷹告訴我，幸福就是展翅高飛博擊長(cháng)空，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)地飛近……哦，原來(lái)幸福就是奉獻，就是自由，就是為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
蠟燭擁有的是悲壯的幸福，駿馬擁有的是豪放的幸福，雄鷹擁有的是拼搏的幸福，而我們所擁有的是什么樣的幸福呢？
小時(shí)候的我們，能每天都吃好吃的糖果，每天都穿漂亮的衣服就是幸福。現在的我們，能和好朋友一起談天說(shuō)地，每次考試都能取得好成績(jì)就是幸福。成年的我們，能找到一份滿(mǎn)意的工作，能擁有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭就是幸福。年老的我們能夠一家人熱熱鬧鬧地在一起吃頓團圓飯就幸福。這種幸福雖然平淡、簡(jiǎn)單，但是卻很充實(shí)。
陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是一種幸福，李白的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛去帆濟滄海”是一種幸福，文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是一種幸福，范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”是一種幸福，……既然我們不能擁有一個(gè)轟轟烈烈的幸福，那就讓我們張開(kāi)雙手擁抱一個(gè)個(gè)平平淡淡的幸福吧！
在快樂(lè )時(shí)，能讓人感到幸福；在悲傷時(shí)，更能讓人反思幸福。人生時(shí)時(shí)刻刻都有幸福，需要我們用心體驗，人生處處都有幸福，需要我們努力抓住。
岸與岸沒(méi)有多少距離，只要有橋，或者翅膀；山與山?jīng)]有多少距離，只要有路，或者腳步；人與幸福也沒(méi)有多少距離，只要有愛(ài)，或者努力，跋涉沙漠的旅人，攀登高峰雪山的勇者，他們從戰勝困難到取得成功的經(jīng)歷中感受幸福。
離開(kāi)了家，能讓你了解家；離開(kāi)了幸福，能讓你懂得幸福。也許經(jīng)過(guò)痛苦的洗禮，才能更深地體會(huì )到幸福的滋味。訣這幸福的真諦吧！幸福是自己去尋找的，而不是上帝施給你的。只有忍受折磨和痛苦，經(jīng)歷艱難的尋找和探索，才能找到真正的幸福。
3.關(guān)于幸福的作文開(kāi)頭和結尾
開(kāi)頭：幸福是什么？有人說(shuō)，幸福就是大把大把的鈔票；也有人說(shuō)，幸福應該就是一種悠閑的生活。聽(tīng)聽(tīng)“唐宋八大家”之一的歐陽(yáng)修是怎么說(shuō)的吧，幸福就是百姓的富足安樂(lè )，能在封建社會(huì )的宋朝給出“幸福”如此定義的人，怎能不讓人欽佩、感動(dòng)呢？
1.曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)漁夫的故事，這個(gè)漁夫整天躲在海邊曬太陽(yáng)，一個(gè)旅游者問(wèn)他為什么不去追求榮華富貴，他說(shuō)只要他現實(shí)的心理需求得到了滿(mǎn)足就會(huì )很快了。大概這就是這位漁夫幸福的底線(xiàn)。 2.幸福沒(méi)有固定的標準，但是它有一個(gè)底線(xiàn)。幸福的底線(xiàn)就是快樂(lè )：我快樂(lè )，所以我幸福。 3.有一則寓言，一個(gè)年輕人整天悶悶不樂(lè )，慨嘆世之不濟，他沒(méi)有富豪的萬(wàn)貫家財。有一天，一位神仙對他說(shuō)：“年輕人，把你的手給我，我給你萬(wàn)貫家財。”年輕人想了想：手做飯做事，怎么能給你呢？不行！神仙又說(shuō)：“那把你的腿給我，我也給你萬(wàn)貫家財。”年輕人想了想：沒(méi)了腿便無(wú)法走路，無(wú)法行動(dòng)，還是不行。神仙笑了，說(shuō)道：“年輕人，你是多么的幸福呀，你的手和腿可都是你萬(wàn)貫家財換不來(lái)的呀！”是啊，年輕人很幸福，他擁有的不只是“萬(wàn)貫家財”，只是他沒(méi)有意識到罷了。很多時(shí)候，我們就如同這個(gè)年輕人，對自己身邊的幸福缺少發(fā)現
結尾：范仲淹說(shuō)得好：先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )，以天下人的快樂(lè )作為自己的快樂(lè )，在天下人快樂(lè )之后我再快樂(lè )，這是多么博大的胸襟和情懷啊！幸福的真諦也就在于此吧。 在大雪的覆蓋下，誰(shuí)都知道有新鮮的種子開(kāi)始萌芽。人們都無(wú)法堅信，風(fēng)雪再寒冷，冬天再漫長(cháng)，都無(wú)法阻止溫暖回歸到每個(gè)角落，每個(gè)毛孔。及時(shí)所有人都忘記了，春天至少是時(shí)光在這一刻是閃著(zhù)媳婦之光的。
4.寫(xiě)一篇作文,題目《幸福的我》
許多人，把幸福寄托未來(lái)：長(cháng)大后，升了官，發(fā)了財，才會(huì )有幸福。其實(shí)，這是對幸福的誤解和曲解。我們每天與幸福面對面，幸福原本就在生活中。
情景一，溫暖的燈光每天放學(xué)的回家已經(jīng)有些晚，從樓梯到家門(mén)口又有一段又黑又窄的長(cháng)的路要走，每次，我總能看到有一盞母親為我亮的燈，仿佛在告訴我家里有人在等我回家。從此，我不再害怕放學(xué)后天黑怎么辦，不再害怕那又黑又窄又長(cháng)的路。因為，有一盞母親的燈永遠為我亮著(zhù)。看到媽媽親手點(diǎn)燃的明亮的燈光，我的眼睛濕濕的，一種甜美的幸福感悠然而生。
情景二，溫暖的微笑她是僅教了我們兩個(gè)月的物理老師，既不美麗也不高大，她只是以一顆最真誠的愛(ài)心去溫暖每一個(gè)孩子。老師的物理課很是有趣，以她的獨有的嗓音和獨特的教學(xué)方式填補著(zhù)我們空白的心。老師總是笑著(zhù)面對我們，把疲倦留給自己。
又是一次小測試，不小心我錯了一道應用題。課間，物理老師微笑著(zhù)走到我的課桌前，微笑著(zhù)指正我的錯誤。從此，我不再討厭物理，我不再討厭去物理辦公室。因為，有一位真誠的老師總會(huì )給我一個(gè)溫暖的微笑。
情景三，溫暖的淚水初冬的早上，我一人走在昏晚的路上，一個(gè)軟軟的小包，墊在我的腳下。我撿起來(lái)，揣在懷里，繼續趕路。到了學(xué)校，打開(kāi)小包，讓我大吃一驚，5000元人民幣，我從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)這么多的錢(qián)呢！課前，我來(lái)到老師辦公室，鄭重地交給了老師。當天下午，一個(gè)農村老漢帶著(zhù)一個(gè)年輕人來(lái)到我們學(xué)校辦公室。老師把我叫去見(jiàn)他們，老漢一把拉著(zhù)我的手，眼中溢滿(mǎn)了溫暖的淚水。他說(shuō)，那是他們家一年的勞動(dòng)收入，來(lái)城里買(mǎi)大件家具，不小心丟了，然后說(shuō)了很多感謝的話(huà)。
父母的悉心關(guān)照，師長(cháng)的真切關(guān)懷，陌生人的真誠感謝，使我的內心充滿(mǎn)了幸福感，讓我明白了一個(gè)道理：幸福原來(lái)就在生活中。
滿(mǎn)分揭秘：
構思上別出心裁是本文最大的特色。考生精選感動(dòng)自己的三個(gè)生活場(chǎng)景，從母親的悉心關(guān)照、師長(cháng)的真切關(guān)懷，陌生人的真誠感謝三個(gè)方面，表現幸福原本在生活中的主題。三個(gè)場(chǎng)景，看似信手拈來(lái)，實(shí)則精心按排，涉及家庭、學(xué)校、社會(huì )三個(gè)方面，富有典型性，使主題思想豐富而集中。三個(gè)小標題，在揭示主題思想上，起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，用“溫暖”作修飾語(yǔ)，強化了幸福的感覺(jué)。
5.以幸福的我為話(huà)題
無(wú)聲的幸福
幸福是清泉，是綠洲，是無(wú)私的付出，是生命對生命的惠澤。
——題記
樹(shù)葉落盡的季節，我在冰涼的泥土里埋下了一粒玉米種子。在我用心挖好坑并準備把種子放入的時(shí)刻，爸爸說(shuō)：“現在種下去是不會(huì )發(fā)芽的，等到春天再種吧！”我沒(méi)有理會(huì )，固執地把種子放入并用泥土蓋好。在爸爸無(wú)奈的目光中，我站起身，并在松軟的泥土直踩了幾腳。
別人都在春天播種嗎？為什么我要和他們一樣？有沒(méi)有人曾試過(guò)在深秋的午后，開(kāi)一處幽靜的地方，種上一粒種子？那會(huì )是一種心情，一種與春風(fēng)拂面時(shí)播種截然不同的心情！誰(shuí)說(shuō)埋下一粒種子，就一定要待它長(cháng)出苗來(lái)？我只是想：那片春夏熱鬧過(guò)的土地，也許此時(shí)已很孤寂了吧！那么，將一粒種子種下去和它作伴，不是更好嗎？
人們總是在給予的同時(shí)期待著(zhù)，索要著(zhù)，他們付出了就一定要求回報，他們太看重播種后收獲豐收的喜悅心情，而忽略了播種那一刻的心情。大地是需要一粒種子埋入它的體內，只屬于它自己。我懂——因為我也是孤寂的。只是，誰(shuí)來(lái)懂我？走了很遠后回頭，發(fā)現爸爸還站在原處，呆呆地。我明白自己剛才的態(tài)度深深地傷害了爸爸，可他卻沒(méi)有責怪。只是想刻意地去忘記，忘記昨天、明天、后天，忘記自己，忘記一切！
入冬后的不久，我已淡忘了那一粒被我固執埋沒(méi)的種孔子。直到春天的那一抹綠意悄悄爬上枝頭，爸爸催我去澆水。澆水？我一臉迷惘。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“你去年秋天不是種了一粒種子嗎？是該澆水了。”我終于記起了深秋的那一幕。
突然有一天爸爸告訴我種子發(fā)芽了！對于父親的話(huà)我毫無(wú)反應。爸爸拉我出門(mén)，我跟在他身后，懶懶地挪動(dòng)著(zhù)腳步。站定后，我真的看到一株嫩綠的幼苗在風(fēng)中沖我微笑。
我是想微笑的，可我的眼眶終于沒(méi)有囚住沸騰的淚水。望著(zhù)身邊的爸爸，我哭了，徹底地哭了。
那一刻，我明白原來(lái)自己并不孤寂！
那一刻，我明白什么叫做幸福！
只是，他并不知道，那粒種子是從煮熟的玉米上掰下來(lái)的，并不可能發(fā)芽！
真正的幸福正如此，愈深愈無(wú)聲。天地間每一個(gè)角落都傳遞著(zhù)幸福的信息，它讓我們感悟到：幸福的世界真好！
6.關(guān)于幸福的作文開(kāi)頭結尾
也許你覺(jué)得獲得完全的幸福實(shí)在不容易。
但是物質(zhì)與精神并非魚(yú)和熊掌。你完全可以兼得。
關(guān)鍵要靠自己去追求去創(chuàng )造。幸福，只要你奮斗不息勇于創(chuàng )造，幸福的安淇?jì)簩⒂肋h伴著(zhù)你。
真正的幸福正如此，愈深愈無(wú)聲。天地間每一個(gè)角落都傳遞著(zhù)幸福的信息，它讓我們感悟到：幸福的世界真好！幸福是什么？幸福是獨處的寒梅，是那種能在平凡中尋找歡樂(lè )，能用樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的心去面對生活的心靈，用心靈去認真地品味幸福。
幸福只是生活的一種調味劑。敞開(kāi)心靈，幸福并不遙遠。
你的幸福有著(zhù)自你心靈深處發(fā)出的聲音，你能聽(tīng)得到嗎？那是來(lái)自天籟的如銀鈴般的聲音，你聽(tīng)，多美妙啊感嘆古人對幸福的深刻理解，我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財富，不是受人注目的地位，而是為人，為別人著(zhù)想的奉獻，是付出，這就是我要的幸福。
體味幸福吧！珍視生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！這樣，還何愁沒(méi)有幸福之歌在傳誦，還何愁沒(méi)有幸福之鳥(niǎo)在飛翔，還何愁沒(méi)有幸福充滿(mǎn)人間。
