讀書(shū)引領(lǐng)人生,創(chuàng)作點(diǎn)亮夢(mèng)想著名作家冰心曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”。
讀書(shū)可以修身養(yǎng)性,啟迪智慧;讀書(shū)能夠浸潤(rùn)心靈,成就夢(mèng)想。上學(xué),本來(lái)與讀書(shū)是同義的。
可是,現(xiàn)在的“上學(xué)”好像越來(lái)越不同于原來(lái)意義上的“讀書(shū)”了。因?yàn)槌苏n本之外,自愿的、沒(méi)有功利目的的讀書(shū)越來(lái)越少。
有的同學(xué)說(shuō),我作業(yè)太多了,沒(méi)時(shí)間讀書(shū)。真的是這樣嗎?仔細(xì)觀(guān)察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),下課時(shí),有人在讀書(shū),你卻在追逐打鬧;放學(xué)回到家,有人在讀書(shū)寫(xiě)作業(yè),你卻在看電視玩游戲,這能叫沒(méi)時(shí)間嗎?魯迅先生說(shuō):時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
如果你把玩的時(shí)間、看電視的時(shí)間用來(lái)讀書(shū),那么你就有時(shí)間了。每天拿出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)閱讀,每周拿出一些時(shí)間來(lái)練筆,我相信在點(diǎn)點(diǎn)滴滴日積月累的過(guò)程中,潛藏在你內(nèi)心深處高遠(yuǎn)的夢(mèng)想,就會(huì)漸漸的清晰和明亮!杜甫說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
我從小喜歡讀書(shū),上至天文,下至地理,文學(xué)藝術(shù)、自然科普,不一而足。迄今為止,我已在省市級(jí)刊物發(fā)表作文近二十篇,有的還在作文比賽中獲了獎(jiǎng)。
“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”,這些成績(jī)的取得,都與我喜歡讀書(shū)有著密切的關(guān)系。最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
讀書(shū)點(diǎn)亮了我寫(xiě)作的夢(mèng)想!這是一個(gè)夢(mèng)想綻放的年代,同學(xué)們,請(qǐng)養(yǎng)成每天讀書(shū)的好習(xí)慣吧!用知識(shí)武裝頭腦,用文化提升素養(yǎng),讓讀書(shū)點(diǎn)亮夢(mèng)想。
時(shí)光匆匆的過(guò),轉(zhuǎn)眼間我已走過(guò)了13個(gè)春夏秋冬.進(jìn)入了初中,也開(kāi)始從稚嫩一步步走向成熟,開(kāi)始品味酸甜苦辣,五味俱全的人生了.我們會(huì)哭泣,會(huì)疲憊,會(huì)迷茫,會(huì)不想前行.人生的道路總不會(huì)是平坦的光明大道,我們需要一盞燈照亮我們前行的路.給自己點(diǎn)一盞燈,驅(qū)散路途上的迷霧,溫暖迷失的心,照亮前行的路,這樣我們才能夠到達(dá)勝利的彼岸.
夢(mèng)想,就是我們的那盞燈!點(diǎn)燃?jí)粝胫疅?,我們便有了前進(jìn)的方向和勇氣.再大的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著風(fēng)雨前行.在漫漫人生的旅途中,我們會(huì)丟失很多的東西,但是我始終緊緊地把夢(mèng)想抱在懷里,貼在心炊.有了它我便不再孤獨(dú),不再寂寞,不再彷徨.夢(mèng)想是浩瀚海洋中一座燈塔,指明著人生方向!夢(mèng)想是茫茫沙漠中的一片綠洲,給你生的希望,不放棄的勇氣!
一直很想說(shuō),自己是個(gè)“追夢(mèng)女孩”很小的時(shí)候有這樣那樣的夢(mèng).會(huì)向劃過(guò)夜空的流行悄悄地許愿,盼望將來(lái)的某一天夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn).長(zhǎng)大以后,才發(fā)現(xiàn),不是對(duì)著流星許愿就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想.要靠自己不斷努力,奮發(fā)圖強(qiáng),夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)!五年級(jí)的時(shí)候我愛(ài)上了作文,也是從那以后,我給了自己一個(gè)夢(mèng)想,盡管它離自己很遙遠(yuǎn),但對(duì)我來(lái)說(shuō),那是希望,是前進(jìn)的動(dòng)力!在老師的鼓勵(lì)下,我開(kāi)始寫(xiě)作文,開(kāi)始不斷地參加作文征賽,不斷的去投稿.但是給予我卻是兩手空空.無(wú)論我怎么付出也沒(méi)有收獲.我迷茫了,我失望過(guò),傷心過(guò),甚至曾經(jīng)放棄過(guò).一個(gè)人悄悄地在寂寞的夜里哭泣,淚水漣漣,在淚水中我仿佛看到了閃閃的燈光.真的,我看到了,透過(guò)微弱的光,我看到了前方黑暗中精靈在對(duì)我招手,就是那盞燈,在呼喚我勇敢向前.于是我擦干了眼淚,重新整理好自己的心情,堅(jiān)定地向理想彼岸.
只有奮斗,只有拼搏,夢(mèng)想之燈才會(huì)亮出絢麗的色彩,不僅可以照亮自己,也可以溫暖他人.
給自己點(diǎn)一盞燈,當(dāng)你在人生的道路上,找不到方向的時(shí)候;給自己點(diǎn)一盞燈,當(dāng)你為一時(shí)的失敗而痛苦的時(shí)候,便想想自己的夢(mèng)想,你就有了面對(duì)失敗的勇氣;給自己點(diǎn)一盞燈,當(dāng)你為一時(shí)的成績(jī)而沾沾自喜的時(shí)候,想想自己的夢(mèng)想,你就知道未來(lái)的道路還很長(zhǎng),很長(zhǎng);給自己點(diǎn)一盞燈,當(dāng)你在因害怕前方的黑暗而不敢向前的時(shí)候,想想自己心中那盞燈,它一直在為你照明……
人生的路,因?yàn)橛辛诉@盞燈便不再黑暗;生活,因?yàn)橛辛诉@盞燈而不再單調(diào);再黑,再遠(yuǎn),再難走的路我們都不會(huì)膽怯了!我們的青春會(huì)因夢(mèng)想而更加精彩,給自己點(diǎn)亮那盞夢(mèng)想之燈吧!
讀書(shū)引領(lǐng)人生,創(chuàng)作點(diǎn)亮夢(mèng)想作文
書(shū)籍是一把鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén);書(shū)籍是一個(gè)階梯,讓我攀登知識(shí)的高峰;書(shū)籍是一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路。
古人云:“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。”我也是這樣的,從小就非常喜歡讀書(shū),感覺(jué)書(shū)就像我的一個(gè)好朋友。一次媽媽給我買(mǎi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《唐詩(shī)三百首》、《中華上下五千年》等書(shū)籍,我對(duì)它們是喜歡得愛(ài)不釋手。慢慢地,我長(zhǎng)大了,但書(shū)仍然是我的好伙伴。可是,太過(guò)入迷也會(huì)給我?guī)?lái)壞處。一個(gè)星期六,媽媽事要出門(mén)一趟,囑咐我半個(gè)小時(shí)后要記得把湯的火調(diào)小,我當(dāng)時(shí)只顧看書(shū),就隨便的答應(yīng)了。那時(shí)我正捧著一本的書(shū)看得盡興,哪里想著那鍋湯。半個(gè)小時(shí)后就燒糊了。媽媽回來(lái)了,一看,非常生氣。
冰心說(shuō):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)?!弊x書(shū)不僅讓我學(xué)到了有益的知識(shí),豐富了我的課余生活,還使我學(xué)會(huì)欣賞名家筆下的佳作,提高了理解力和寫(xiě)作力。每當(dāng)我得到一本書(shū)時(shí),都會(huì)津津有味地讀者。讀書(shū)是世界上最好的事情,希望大家多讀書(shū)!
是你的鼓勵(lì),點(diǎn)亮了我心中的一盞明燈.
我自小就喜愛(ài)看書(shū),看了一本又一本的書(shū),還是不滿(mǎn)足.每次看了一本書(shū),就會(huì)忘記書(shū)的內(nèi)容,導(dǎo)致我的寫(xiě)作水平一直停留在起跑線(xiàn)上.
如果是做父母的,一定會(huì)把孩子罵一通.是啊,買(mǎi)來(lái)許多書(shū),本希望孩子為此進(jìn)步,卻沒(méi)想到孩子辜負(fù)了家長(zhǎng)的一片苦心,誰(shuí)不生氣呢!
可是,只有你,耐心地教導(dǎo)我,每天都會(huì)抽出時(shí)間來(lái),陪我讀書(shū),接著,又和我講故事的主要內(nèi)容,記在紙上,第二天,就會(huì)復(fù)習(xí)一遍,加深印象.久而久之,我的作文不知不覺(jué)地好起來(lái)了.父母中,有幾個(gè)能這樣耐心?
長(zhǎng)大后,我要參加許多活動(dòng),當(dāng)我在不經(jīng)意中遭受挫折和失敗,只有你,鼓勵(lì)我,安慰我,讓我心中灰暗的燈光再一次明亮起來(lái).
生命的引橋是漫長(zhǎng)的,是你,將我從橋下的水面中拉了起來(lái),使我灰暗的目光又充滿(mǎn)了希望,生命的路程雖然很長(zhǎng),但我相信,我一定會(huì)帶著這盞明燈,充滿(mǎn)希望地走下去.
希望
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明?!笔前?,人活著不能沒(méi)有希望,否則會(huì)像失去控制的小船,隨波浮沉。若有了希望,便有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,有了奮勇拼搏的力量。希望是熱情之母,它孕育著榮譽(yù),孕育著力量,孕育著生命,它使瀕臨死亡的人看到了生存;使屢遭挫折的人看到了成功;使身處絕境的人看到了力挽狂瀾的可能??傊?,人活著絕對(duì)不可以沒(méi)有希望。
偉大的軍事家拿破侖小時(shí)候便立志從軍,建立一個(gè)前所未有的超級(jí)大帝國(guó),并且讓自己成為這個(gè)帝國(guó)的皇帝。周?chē)娜硕汲靶λ?,說(shuō)他在空想,可拿破侖卻不以為然。在他心中,那顆建功立業(yè)的希望之星,不分日夜地閃爍著,給他以無(wú)窮的力量,鞭策他為了自己的理想努力奮斗。從此,拿破侖刻苦研讀軍事,不斷充實(shí)自己,遇到困難也毫不氣餒,而后抓住機(jī)會(huì),施展出自己卓越的軍事才能,終于建立了強(qiáng)大的法蘭西帝國(guó)。拿破侖的成功,最終源于他心中的希望。假如當(dāng)年的拿破侖沒(méi)有這份希望,他也就不會(huì)去研究軍事,歷史上也就少了一位傳奇人物。
英國(guó)史學(xué)家卡萊爾經(jīng)過(guò)多年的艱辛耕耘,終于完成了《法國(guó)大革命史》的全部文稿,可卻在發(fā)表前意外地被傭人付之一炬。當(dāng)初他每寫(xiě)完一章,便隨手把原來(lái)的筆記、草稿撕得粉碎,這意味著他若想繼續(xù),一切就必須得從零開(kāi)始。他的確是絕望極了,但是向子孫后代講述法國(guó)大革命史的希望漸漸驅(qū)散了絕望之云。他又重新搜集重理素材,開(kāi)始了又一次嘔心瀝血的寫(xiě)作,又第二次完成了《法國(guó)大革命史》??ㄈR爾雖然厄運(yùn)當(dāng)頭,卻沒(méi)有失去心中的希望。正是這希望,使他走出陰影,振作精神,重新以極大的熱情重新投入到寫(xiě)作中去。
人的一生不可能總是一帆風(fēng)順。歷數(shù)古今,無(wú)數(shù)成功人士的成功道路上都會(huì)遇到各種各樣的挫折。但是,成功的希望總能給他們以巨大的力量。相反,有許多曾經(jīng)胸懷大志的人卻最終一事無(wú)成,其中一個(gè)重要原因是在困難面前他們失去了希望。西班牙思想家松蘇內(nèi)吉曾說(shuō)過(guò):“我唯一不能缺少的東西就是希望?!碑?dāng)擁有了希望,無(wú)論怎樣的黑暗之中也會(huì)看到光明,無(wú)論怎樣的痛苦也會(huì)感到快樂(lè)。在漫漫的人生道路上,擁有希望就是像無(wú)邊大海中的燈塔,指引著我們前進(jìn)。
原發(fā)布者:回憶流年往昔
關(guān)于書(shū)的好開(kāi)頭1、“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這句話(huà)一直銘記在我的心里。說(shuō)到書(shū),人們總會(huì)想起那充滿(mǎn)神奇的《西游記》,還有著那一百零八位綠林好漢的《水滸傳》。??勺屛疑钍芨袆?dòng)的還是那本。。 2、但我對(duì)書(shū)的熱情還是不能泯滅。在接下來(lái)的幾周里,我經(jīng)常廢寢忘食地讀起書(shū)來(lái),作文水平也一天天升高,從今以后,書(shū)便和我接上了莫逆之交,成為我的終生伴侶。 3、莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!眲⑾蛞舱f(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!敝R(shí)就像海洋一樣,而知識(shí)的海洋就是由書(shū)造成的。4、“要熱愛(ài)書(shū),它會(huì)使你的生活輕松,它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、感情和時(shí)間;它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己,它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類(lèi)的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。5、書(shū)讓我們領(lǐng)略人世間的真諦,書(shū)是老師也是朋友。如果沒(méi)有書(shū),世界上就存在許多思想狹隘的人;如果沒(méi)有書(shū),世界上就存在許多行為粗暴的人;如果沒(méi)有書(shū),世界上就存在許多性格脆弱的人;如果沒(méi)有書(shū),世界上就存在許多目光短淺的人。6、在書(shū)籍中我找到我的人生目標(biāo),懂得了做人處世的“獨(dú)立思考”的大道理。在書(shū)的王國(guó),沒(méi)有人會(huì)阻擋你遨游的腳步,我們的思緒會(huì)任意馳騁,,無(wú)拘無(wú)束。書(shū)里包含著知識(shí),包含著道理。道理是靠領(lǐng)悟出來(lái)的,知識(shí)是學(xué)不完的,所以書(shū)是讀不盡的。7、書(shū)是一把鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。書(shū)是一艘帆船,把我?guī)У匠晒Φ谋税?。?shū)是一架望遠(yuǎn)鏡,讓我看到了古今中
叩亮希望之燈
清優(yōu)淡雅的小溪,奮斗不息,因?yàn)楹棋毯J撬南M?;清新濃艷的鮮花,芬芳四溢,因?yàn)闈M(mǎn)園春色是它的希望;飄逸凌空的白云,淡墨濃彩,因?yàn)辄c(diǎn)綴美麗晴空是它的希望。
古人有云:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》。”這些不朽名作曾耀亮歷史天空,沉淀為千年哲理。然而,這輝煌璀璨奪目之明珠,不就是希望之神燈所照亮的嗎?
文天祥寧死不屈,他希望浩氣塞天,以正天地,所以有了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶淵明罷官歸隱,但他希望生命飄逸,所以躬耕隴畝,在“悠然見(jiàn)南山”的桃李縈繞中怡然自樂(lè);杜甫不甘平庸沉淪,因?yàn)樗M白x破萬(wàn)卷書(shū),詩(shī)成泣鬼神”,以橫溢才氣救濟(jì)蒼生,所以他“人間疾苦,波底斑斕”,以悲嗆獨(dú)憂(yōu)國(guó)家的“詩(shī)圣”譽(yù)滿(mǎn)千古!
以上桂影班駁,種種綺美悲恨不就昭示著我們:以希望之燈,照亮人生,還自己活出無(wú)限精彩嗎?
若沒(méi)了希望之種,哪能成常青綠樹(shù)以撐天頂?shù)??沒(méi)了希望之燈,哪有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的高居臨下?哪有茫茫黑夜中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的萬(wàn)丈豪情?
“人的生命只有一次”,為什么不滿(mǎn)懷信心,以希望為翼,以理想為導(dǎo)航,飛向成功的懷抱?叩亮希望之燈,夢(mèng)想亮著,前途光著,縱使奇險(xiǎn)險(xiǎn)壑聳立著,驚流急灘阻擋著,又何懼之有?
提起希望之燈吧!那里有“亂石穿空,驚濤拍岸”的秀麗風(fēng)光,那里有“九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”的壯偉奇觀(guān)!
絕美的風(fēng)景在絕陡的險(xiǎn)峰之上,絕美的人生在絕險(xiǎn)的攀登之上,叩亮希望之燈,活出人生精彩,燈亮著,心不悔
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