剪紙伴我成長(cháng)作文開(kāi)頭結尾(關(guān)于剪紙作文的開(kāi)頭)
1.關(guān)于剪紙作文的開(kāi)頭
我之所以情鐘于剪紙，是緣于兒時(shí)鄉間的生活。
在鄉間，只要逢年過(guò)節，迎親嫁娶，家家都要貼窗花的。 鄉下人是粗樸中藏著(zhù)靈秀，稚拙中蘊著(zhù)聰穎，一把剪刀，一張彩紙，便會(huì )翻飛出萬(wàn)千天地。
你剪一對貓，她剪一只虎，……二者相互交換，既滿(mǎn)足了自家的需求，也聯(lián)絡(luò )了鄉人的感情，把鄉下人純樸、熱情表現得淋漓盡致。我是在這樣的環(huán)境中，被老祖母一天天牽引大了的。
老祖母可算得剪紙的行家，她雖然老眼昏花，可剪起紙來(lái)的那份兒專(zhuān)注，讓人怎么也想象不出。無(wú)論天上飛的，地上跑的，竟那般輕盈地靈動(dòng)于她的剪紙中。
她的剪紙，幅幅樸實(shí)稚重，如道士畫(huà)符，于隨意中見(jiàn)匠心、灑脫。出于耳濡目染的緣故，對剪紙，我便產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我這個(gè)人有些怪，一旦認準了死理，就一條胡同走到黑。我當初學(xué)剪紙，老祖母是極力反對的。
出于純樸的認識，說(shuō)是男娃干這活兒沒(méi)出息，而我卻著(zhù)了魔，總是纏了祖母。祖母拿她這寶貝孫兒沒(méi)法，只好勻出一些彩紙來(lái)。
起始當然是需紙樣的，這相當于繪畫(huà)中的臨摹、書(shū)法中的描紅。漸漸地便撇開(kāi)了紙樣，任由了自個(gè)兒的性情，這樣的興趣一直延續到我考上縣中，因忙于學(xué)業(yè)，只好忍痛割?lèi)?ài)，此后十多年，幾乎未曾動(dòng)過(guò)剪。
即使動(dòng)過(guò)，也純屬偶然。 工作后，更是沒(méi)時(shí)間。
有次參加同事的婚禮，接新娘的轎車(chē)將行時(shí)，才發(fā)現少了大紅“喜”字，一時(shí)急煞了一屋子的人。我毛遂自薦，才算解了圍。
自此，關(guān)于我的剪紙在單位便傳揚開(kāi)了。于是，逢同事辦喜事，多找我幫忙。
有的拿來(lái)彩紙，有的干脆只帶了一張嘴，我都樂(lè )于從命，這自然與我的好惡有關(guān)。因而，我每每都精心設計，在剪法、字體以及周?chē)拇钆渖狭η笞兓河械凝堷P呈祥，有的蜂蝶雙飛，有的喜鵲鬧梅，有的連理相隨……均取材于傳統中關(guān)于姻緣美滿(mǎn)、吉祥如意的內涵。
當我欣賞著(zhù)我的勞作時(shí)，那種無(wú)從有過(guò)的舒心愜意便油然而生，如立于曠遠的田壟，呼吸泥土的清香。 我一向為人古板，這當然是性格所致，但也有與人玩笑之時(shí)。
我有一友，性格較活躍，素喜捉弄于人，我沒(méi)有少吃過(guò)他的虧。他婚娶之時(shí)，自然向我索要喜字。
我于其中夾了對貓、狗相擁相吻的剪紙。二物憨態(tài)可掬，十分逗人。
本來(lái)只是玩笑，也不知張貼之人有心還是無(wú)意，竟將此剪紙貼于洞房的床頭柜上。直至鬧畢洞房，新郎新娘紅暈上飛之時(shí)，才始發(fā)現，二人實(shí)在哭笑不得。
此后，每每談及于此，免不了一番笑罵。 二、剪紙 現在的小女孩，還有多少是喜歡剪紙的，有一次上課時(shí)教我的學(xué)生們剪紙，他們歡呼雀躍，在自己面前的玻璃上貼滿(mǎn)了自己的作品，當時(shí)看著(zhù)這變的非常民間的教室，竟然是感動(dòng)的。
真的，喜歡的人已經(jīng)不多了，象過(guò)去的女孩子那樣，一張紅紙，一把剪刀，托寄閑情的實(shí)在是不多了。抓髻娃娃可以避禍，如果在正月初一到初七，每天剪一種動(dòng)物貼上，就是一年的風(fēng)調雨順，大鬼小鬼不能入門(mén)。
非常古老而生趣的傳說(shuō)，伴著(zhù)白底窗紙上紅亮亮的窗花，古中國是純雅而迷人的。就是被歲月一再沖刷，魂消魄散，一發(fā)不可收拾。
其實(shí)那實(shí)在是一個(gè)享受的過(guò)程，鋪一張紅紙，畫(huà)喜歡的花樣，用剪子鉸，剪子尖挑挖，細細的，一花一葉，一眉一眼，沉溺情境，不知日月長(cháng)。那些細密的動(dòng)作，手也是有愉悅的，非常原始而清澈的快樂(lè )。
而剪成的東西，哪怕是有些細節破損了，非常不堪了，全部剪完看起來(lái)，一點(diǎn)也不會(huì )顯，怎樣都是好看的，它本身就是稚拙的，美在形式，瑩瑩一片喜氣，非常的包容。 而刺繡也是一樣，我上大學(xué)的時(shí)候，我對面上鋪的一個(gè)女孩子，人長(cháng)的很美，有一次靠在床上，就著(zhù)窗外的陽(yáng)光慵懶的繡一支銀色的蘆葦，那一幕我記了很久。
我一直覺(jué)得那是女孩子失落的童話(huà)。 現在這童話(huà)大家都已經(jīng)不愛(ài)做了，而老公作為我的忠實(shí)觀(guān)眾也熱愛(ài)起來(lái)，他心血來(lái)潮的時(shí)候陪我一起做，埋頭苦挖，手居然比我還巧。
每次都能剪出翻新的花樣，閑情偶寄，非常的自得。直到有一天，他在街上看到了人家賣(mài)剪紙的，非常復雜而漂亮的花樣，一個(gè)才可以賣(mài)10塊錢(qián)。
他的童話(huà)感立時(shí)受到了打擊，垂頭喪氣，替中國古老的手工藝術(shù)鳴了一路的不平。 其實(shí)有什么不平，我們誰(shuí)也沒(méi)有本事去維持一個(gè)古老民間的傳統，我們?yōu)樽约鹤龅模膊贿^(guò)是打發(fā)日月的游戲，再假裝深刻一點(diǎn)，也不過(guò)是尋找一些現實(shí)生活之外的寧靜和心情。
但我有時(shí)候真的會(huì )想，如果再過(guò)幾代人，我們再想見(jiàn)到這些手工制作，古樸美麗的剪紙，會(huì )不會(huì )要去博物館。 那該多么可惜。
三、庭院深深夢(mèng)剪紙 從云的婚禮上回來(lái)，更多的是回想她新房里的剪紙和窗玻璃上貼著(zhù)的各色窗花，那是我們同行到平遙時(shí)收獲的最好禮物。 一個(gè)夏日的黃昏，沐浴著(zhù)夕陽(yáng)的余輝，我們相約到了平遙古城。
古城真的有些老了，斑駁的城墻上透著(zhù)滄桑，寫(xiě)著(zhù)蒼涼，甚至斷磚殘墻內還彌漫著(zhù)戰爭的氣息。但我卻喜歡空氣中彌散著(zhù)的淡淡醋香，塵土味，還有剪紙藝術(shù)里濃濃的人情味。
入住“熙仁泰客棧”后，我在迷宮般的深深庭院里尋找自己的房間，穿越幾曲回廊，路經(jīng)“花好月圓”、“別有洞天”、“天光云影”、“寧靜致遠”等小屋，在掛著(zhù)紅燈籠、貼著(zhù)窗花的卷簾門(mén)前，我看到了“淡泊明志”的字樣，這是我今夜的歸宿。
2.剪紙作文的結尾
剪紙是我國民間文化藝術(shù)瑰寶之一。這些色彩繽紛.形象生動(dòng).風(fēng)格迥異.美不勝收的剪紙深受我的喜愛(ài)！每個(gè)生動(dòng)的剪紙背后，都有一個(gè)神秘精彩的故事。今天，我看到了一幅精美的剪紙，它的樣子大概是這樣的：一個(gè)穿著(zhù)五彩斑斕裙子的年輕少女頭上頂了三個(gè)雕刻精致的陶瓷碗，在生機勃勃的麥田里跳著(zhù)歡快的舞蹈，好像有天大的喜事似的。我呆呆的凝視著(zhù)這幅精美的剪紙，情不自禁的擺動(dòng)著(zhù)潔白的翅膀，飛向了想象的王國。 。 。 。
非常古老而生趣的傳說(shuō)，伴著(zhù)白底窗紙上紅亮亮的窗花，古中國是純雅而迷人的。就是被歲月一再沖刷，魂消魄散，一發(fā)不可收拾。
3.《剪紙伴我成長(cháng)》作文不少于400字
美術(shù)課上，老師走進(jìn)教室對大家說(shuō)：“這節課我們學(xué)剪紙。”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好！”老師又說(shuō)：“每逢過(guò)年過(guò)節或有喜事臨門(mén)，人們都要將剪紙作品貼在窗戶(hù)上，貼在大門(mén)上。因為剪紙還代表著(zhù)吉祥和祝福。”
開(kāi)始學(xué)剪紙了，我從口袋里拿出一張雪白的長(cháng)方形紙，按照老師教給我們的方法，先把紙對折成正方形，再把多余的地方剪下來(lái)，再對折三次，變成了一個(gè)小三角形。剪什么呢？就剪一頭大象吧！我從文具盒里取出一支鉛筆，便認真地畫(huà)了起來(lái)，畫(huà)完后拿起一把黑色的剪刀順著(zhù)剛才畫(huà)的線(xiàn)剪了起來(lái)。“唉呀！”我一不小心把紙剪斷了。我看著(zhù)這七零八落的紙片有點(diǎn)失望了，但是，我又想到一句名言：世上無(wú)難事，只要有心人。所以，我決定重剪一幅，這次，我吸取了上次的教訓。每剪一點(diǎn)我總會(huì )小心翼翼的看看有沒(méi)有剪斷。終于剪完了，我打開(kāi)一看“哇”——好看極了，真像一朵美麗的雪花，雪花上還有精美的圖案；可遠看又像美麗的四葉草。看著(zhù)自己的第一幅成型作品，心中有一種說(shuō)不出的高興。隨后，我又拿出一張紙開(kāi)始了我的創(chuàng )作——
從那時(shí)起，剪紙成了我的愛(ài)好之一。
作文剪紙大王
我們家鄉有一位遠近聞名的“剪紙大王”，她就是我奶奶，我從小就聽(tīng)人嘖嘖贊嘆：“你奶奶神了，剪貓像貓，剪虎像虎，剪只母雞能下蛋，剪只公雞能打鳴。”
我的奶奶從小就出生在一個(gè)貧困家庭，家里的紙很多，我的奶奶就對紙產(chǎn)生了興趣，只要一有空閑，就拿一把剪刀，一張紙來(lái)開(kāi)始剪紙，開(kāi)始，奶奶剪得不好，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，奶奶的技藝深入人心。大家開(kāi)始都不相信奶奶剪得好，大家都刁難她，開(kāi)始讓奶奶剪老虎、兔子、牛……奶奶都剪得大小疏密，無(wú)可挑剔，大家都相信了。
奶奶不僅剪得好，還廣結善緣。
只要別人一開(kāi)口，她就答應，問(wèn)：“往哪貼？派啥用場(chǎng)？什么時(shí)候用？”看人樂(lè )顛顛地走了后，又繼續干活。還愛(ài)跟村里的人諞家常，奶奶的朋友很多，還愛(ài)救濟貧困的人，哪里有災難，就捐錢(qián)。
奶奶用一張普普通通的紙，一把普普通通的剪刀，在奶奶的手里翻來(lái)折去，就剪出了栩栩如生的動(dòng)物、人、鳥(niǎo)。一次，我捂住奶奶的眼睛，讓奶奶剪“喜鵲登枝”，奶奶剪好后，我看了看，活靈活現，無(wú)可挑剔，我還耍賴(lài)說(shuō)：“奶奶，你從我的手指縫往外看了。”奶奶說(shuō)：“剪得時(shí)間長(cháng)了，熟能生巧，手都有準頭了。”剪刀就是奶奶延長(cháng)的手指。
我的奶奶是一個(gè)方圓一百里有名的“剪紙大王”。
剪紙作文
中國有許多民族特色的飾物，其中，我最喜歡剪紙了。
已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有剪紙了，我的手又癢起來(lái)了。我拿來(lái)剪紙的材料：卡紙、鉛筆、尺子和剪刀。我按照數學(xué)老師教我們軸對稱(chēng)原理，把卡紙對折。我最喜歡剪雙喜了，所以我就用尺子在卡紙上一筆一畫(huà)的畫(huà)上了雙喜字。俗話(huà)說(shuō)的好，熟能生巧，我三下五除二的就把它剪好了。打開(kāi)一看，哇！不看不知道，一看嚇一跳，沒(méi)想到我以前剪的不是這斷了，就是那斷了，而我這次剪得是天衣無(wú)縫啊！可以稱(chēng)作是我剪得最好的作品了。要是表哥、表姐結婚的時(shí)候，我還可以幫他們剪雙喜字呢，因為剪雙喜字是我最拿手的剪紙了。
同學(xué)們，剪紙很有趣，它不但能鍛煉你的動(dòng)手能力，還能讓你要不斷的思考哦！
有趣的剪紙作文
今天上午，老師說(shuō)下午要舉行了一次有趣的剪紙活動(dòng)，話(huà)剛落音，同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來(lái)：“剪什么呢？”
下午回到家，我連忙找出剪刀和彩紙。最激動(dòng)的時(shí)刻到了，老師說(shuō)：“剪紙活動(dòng)開(kāi)始，看誰(shuí)剪得又快又好。”只聽(tīng)見(jiàn)教室里“咔嚓、咔嚓”的剪紙聲，大家可認真了。
我拿了一張正方形的紙，對折再對折，先剪個(gè)半圓，再往上一剪，然后凹進(jìn)去剪一刀，最后橫著(zhù)剪一刀。我本以為剪得很好，當我小心打開(kāi)一看時(shí)，全分開(kāi)了。我很好奇，仔細檢查一遍，原來(lái)是我剪凹進(jìn)去的時(shí)候，一不注意，剪到最下面去了。我想：做什么事都不能馬馬虎虎。我沒(méi)有灰心，又重新剪了一個(gè)漂亮的大紅花。
剪紙是我國的傳統藝術(shù)之一。看來(lái)我要多加鍛煉了。
4.剪紙伴我成長(cháng)作文三百字以上四百字以下
剪紙對我有著(zhù)神奇的吸引力。
在我一歲時(shí)，就看外婆剪紙。二歲時(shí)我就拿著(zhù)剪刀，在紙上亂剪一團。結果剪出了一群‘‘外星人’'。五六歲時(shí)。外婆告訴我說(shuō)：‘‘剪紙要用心去剪，線(xiàn)條要圓，尖，缺，方，線(xiàn)。’'當時(shí)的我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。現在的我知道了剪紙，又叫刻紙，窗花或剪畫(huà)。區別在創(chuàng )作時(shí)，有的用剪子，有的用刻刀，雖然工具有別，但創(chuàng )作出來(lái)的藝術(shù)作品基本相同，人們統稱(chēng)為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術(shù)，其在視覺(jué)上給人以透空的感覺(jué)和藝術(shù)享受。其載體可以是紙張、金銀箔、樹(shù)皮、樹(shù)葉、布、皮、革等片狀材料。
父母見(jiàn)我對剪紙很有興趣，于是把我送去了少年宮。
開(kāi)始剪紙時(shí)，我感到很好玩。到了后來(lái)，我有些厭學(xué)。連放棄的念頭都有了。外婆見(jiàn)了對我說(shuō)：‘‘你不付出勞動(dòng)，是不會(huì )有收獲的。’'外婆又剪出了堅持不懈四個(gè)大字。：‘‘是啊，做什麼事都貴在堅持，不堅一番風(fēng)霜苦，那得臘梅吐清香呢。’'于是我又鼓起勇氣學(xué)了起來(lái)一年四季，從不間斷。功夫不負有心人。我的剪紙技術(shù)越來(lái)越好。幾年來(lái)我獲的了幾個(gè)優(yōu)秀獎。還有一個(gè)鉆石獎。
辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲，收獲也給我帶來(lái)了學(xué)習的動(dòng)力。讓我明白了一個(gè)道理；做什麼事都貴在堅持，不經(jīng)一番風(fēng)雨是不能見(jiàn)到那彩虹。
5.剪窗花的作文500開(kāi)頭和結尾
快過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前貼春聯(lián)。不過(guò)，我最喜歡的還有剪窗花，貼在窗子中間，更可能突顯出一個(gè)家庭的才藝和節日的氣氛。
我從網(wǎng)上查到，剪窗花，作為中國民間藝術(shù)的剪紙，最早起源于漢唐時(shí)代，千百年來(lái)，它以其特有的魅力，流行于民間，每有婚娶節慶，剪紙必定登堂入室，大放異彩。
為了繼承和發(fā)揚民間藝術(shù)，在快過(guò)春節前，外婆拿出她會(huì )剪花鳥(niǎo)的看家本領(lǐng)，扎扎實(shí)實(shí)地露了一手。只見(jiàn)她拿出一張紅紙折來(lái)折去，幾剪刀下去，就剪出一對栩栩如生的鴛鴦戲水。再疊一張紅紙，幾剪刀下去，打開(kāi)一看，就是一對喜鵲含梅。看得我目瞪口呆，真不敢相信自己的眼睛，擺在面前的剪紙，競是出自外婆之手。
于是我帶著(zhù)好奇心，請外婆教我剪窗花。外婆說(shuō)：“剪紙有幾種方法，根據不同的動(dòng)物選擇不同的方法，可以從頭剪，也可以從尾剪，還可以從身子剪起……”說(shuō)完，她就教我折紙。我學(xué)著(zhù)外婆的樣子，將一張紅紙折了幾下。開(kāi)始剪時(shí)，我不是剪歪了，就是將紙剪斷，不是彎得不夠，就是彎得太厲害，剪出來(lái)的鳥(niǎo)不是少腳就是缺翅膀。好不容易剪了一只小鳥(niǎo)，打開(kāi)一看，卻發(fā)現這東西鳥(niǎo)不像鳥(niǎo)，雞不像雞。但我還是挺高興的，畢竟是自己的“杰作”。
許多民間藝術(shù)逐漸在消失，我一定要繼續承和發(fā)揚民間藝術(shù)，絕不可以忽視。外婆答應我有時(shí)間，一定還教我剪窗花，我也要像外婆一樣繼承民間剪花藝術(shù)，為節日喜慶，裝點(diǎn)生活，增添樂(lè )趣。
