我把整篇作文都給你 自己去找開(kāi)頭和結(jié)尾秋雨瑟瑟 漫天的落葉肆無(wú)忌憚地飄著,一夏的倦怠似乎全部煙消云散了,秋的黃昏載著滿滿的失落,像一條河,漫上我憂傷的心。
窗外,雨在悄悄地織著一幅如煙似霧的薄紗,將天地都籠了進(jìn)去。纏綿地雨絲,傾斜地飄著,灑在玻璃上,彈起了凄楚的琵琶。
我的眼眸不覺(jué)轉(zhuǎn)向窗外,沉淪的景致已日見(jiàn)模糊,幾處空寂的樓閣卻清晰地矗立在眼邊。光禿的枝干,搖曳的天線,灰蒙的蒼穹,惆悵的雨霧,拼成了 一幅凄慘慘的秋景圖。
我無(wú)奈地走向梳妝鏡前,臉上的陰云已遍步開(kāi)來(lái)。那是一張冷若冰霜的臉龐,憔悴的面容孕育著失意與 無(wú)助。
憂郁的眼神癡癡地望著面鏡,不多會(huì),兩邊的眼淚已落淚滿盈,兩行無(wú)庸的額淚珠順著兩腮無(wú)奈的滑落下來(lái)…… 我憂郁,我彷徨,我無(wú)聊, 我輕狂,我叛逆,我世故,我浮躁,我寂寞,我郁悶,我心慌,我迷惘,我心痛,我齷齪,我卑微,我渺小,我妒忌,我多疑,我敏感,我心虛,我膽小,我荒唐,我沉淪,我墮落。 我幻想美好生活,我逃避殘酷現(xiàn)實(shí);我向往世外桃源;我反對(duì)人情世故;我喜歡清寧安靜,我討厭心煩意亂;我期望人間天堂,我淡泊功名利碌;我渴望和平相處;我拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)暴力。
我追求夢(mèng)想?yún)s沉淪墮落;我尊老愛(ài)幼去玩世不恭;我活潑開(kāi)朗卻憂郁彷徨;我喜歡熱鬧卻個(gè)性獨(dú)立;我崇尚科學(xué)卻諱疾忌醫(yī);我遵紀(jì)守法卻自由散漫;我羨慕完美卻自甘落后。 當(dāng)所有的努力終為泡影,當(dāng)所有的付出已注定付諸東流,我還能說(shuō)什么呢?我無(wú)言,我無(wú)語(yǔ),我變成啞巴,我變成一個(gè)不能自己的人。
曾經(jīng)共賞明月的心有靈犀,曾經(jīng)風(fēng)花雪曾經(jīng)月的浪漫傳說(shuō),曾經(jīng)花前月下的牽手漫步,曾經(jīng)紅塵作伴的甜言蜜語(yǔ),曾經(jīng)纏纏綿綿地卿卿我我,曾經(jīng)風(fēng)風(fēng)光光的轟轟烈烈,曾經(jīng)海誓山盟的朝朝暮暮。 曾經(jīng)纏綿悱惻的徹夜難眠,曾經(jīng)沉寂墮落的悲哀落寞,曾經(jīng)花季雨季的花開(kāi)花落,曾經(jīng)自由浪漫的額云卷云舒,曾經(jīng)潮起潮落的跌宕歷程,曾經(jīng)勾心斗角的胡攪蠻纏,曾經(jīng)平平淡淡的是是非非,曾經(jīng)無(wú)所事事的麻木不仁。
我在逝去的記憶中慢慢咀嚼,慢慢回味,慢慢睡去。我已明顯感到密封室內(nèi)殘留的氧氣已很難滿足我的呼吸。
我漸漸地感受到:活著是一種傷害,是對(duì)自己的一種折磨。我開(kāi)始向往人間天堂,暢想天上人間。
我幻想世界上所有繽紛,旖旎,美好事物都會(huì)復(fù)蘇,所有感人,心動(dòng),催人淚下的情節(jié)都會(huì)重復(fù)。我暢想世界上所有男女老少都會(huì)相敬如賓,相親相愛(ài)。
我期望世界上所有干部百姓一律平等,公平對(duì)待。所有警察罪犯毫無(wú)等級(jí)貴賤之分,所有富翁乞丐從容相處,共享快樂(lè),所有老鼠花貓共同嬉戲玩耍,所有對(duì)立事物都會(huì)統(tǒng)一和平相處。
我們過(guò)著共產(chǎn)主義的生活,“要風(fēng)得風(fēng)。要雨得雨”。
我在暢想中度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。我想到了我的父母。
親戚朋友,老師同學(xué)。他們都得到了觀世音菩薩的恩賜,升往天上人間。
他們逃離了現(xiàn)實(shí)的殘酷,無(wú)拘無(wú)束,自由自在。他們擺脫了瑣碎的生活,拋棄了虛假的難堪,在另一個(gè)國(guó)度坦誠(chéng)溝通,真誠(chéng)相約。
他們看云卷云舒,看云卷云舒,覓海水斗量,觀雄鷹展翅,望鴻雁傳情.他們過(guò)著神仙般愜意,舒適,安逸的生活,他們的歌聲舞姿馳名遐邇,他們的功名美德舉世皆知。他們與廣寒宮中的嫦娥玉兔嬉戲玩耍共享天倫之樂(lè),他們看到了7月7日牛郎織女相會(huì)的真實(shí)情節(jié),他們目睹了女媧補(bǔ)天的那一片天宇,他們追憶夸父追日 的傳說(shuō),他們傾聽(tīng)愈伯牙與鐘子期的愛(ài)情故事,他們欣賞梁山伯與祝英臺(tái)的優(yōu)美樂(lè)章,他們觀賞孫悟空騰云駕霧翻筋斗,他們被掌管天下發(fā)號(hào)施令額玉皇大帝召見(jiàn),他們參觀了王母娘娘的蟠桃園,為王母娘娘祝壽獻(xiàn)藝…… 我想到了自己,自己 的浮躁,輕狂與傲慢為功名利碌奔波而忙碌的生活…… 遠(yuǎn)處出來(lái)王菲自由而深情的酣暢: 風(fēng)雨過(guò)后不一定有美好的天空 不是天晴就會(huì)有彩虹 所以你一臉無(wú)辜 不代表你懵懂 不是所有感情都會(huì)有始有終 孤獨(dú)盡頭不一定惶恐 可生命總免不了 最初的一陣痛但愿你的眼睛 只看得到笑容 但愿你留下每一滴淚 都會(huì)讓人感動(dòng) 但愿你以后每一個(gè)夢(mèng) 不會(huì)一場(chǎng)空天上人間 如果真值得歌頌 也是因?yàn)橛心?才會(huì)變得鬧哄哄 天大地大 世界比你想像中朦朧 我不忍心在欺哄 但愿你聽(tīng)得懂 但愿你會(huì)懂 該何去何從 第二天,瀟瀟的秋雨依舊瀟瀟的下…… 一切生活還在重蹈覆轍. 一切生活依舊繼續(xù),繼續(xù)……。
開(kāi)頭:秋天,不像春天那樣萬(wàn)紫千紅,也不像夏天那樣生機(jī)盎然,更不像冬天那樣粉妝玉砌,但是也有她獨(dú)特的美。
秋風(fēng)像一只神奇的畫筆,一夜功夫,就把碧波蕩漾的林帶染成金燦燦的了
我開(kāi)始很不喜歡秋天,因?yàn)榍锾鞎?huì)讓花兒枯了,樹(shù)葉落了,所以我甚至有些恨秋天,恨不得讓秋天象風(fēng)一樣飛走。可是,最近我發(fā)現(xiàn)秋天其實(shí)并不是象我想的那樣。
涼風(fēng)習(xí)習(xí),碩果累累,天高氣爽,這會(huì)是哪個(gè)季節(jié)呢?是的,它就是秋天。
結(jié)尾: 我愛(ài)秋天的景色,因?yàn)樗笳髦墒欤沿S收的喜悅帶給人間。
啊!秋天真美啊,我愛(ài)秋天。
我被這金色的秋天感染了,陶醉了,啊!我愛(ài)這豐收的、金黃色的秋天。
絢麗四季 秋景最美
春夏秋冬,四季輪回, 是大自然賜予人間最美麗的景色。春日花兒香,夏日陽(yáng)兒亮,秋日葉兒光,冬日雪兒霜;春天繁盛,夏天蔥籠,秋天斑斕,冬天純凈;春的蓬勃,夏的喧鬧,秋的高遠(yuǎn),冬的寧?kù)o;春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。描繪四季的美文名句,就象變化著的四季,各有美感,魅力無(wú)窮。前人之述備矣。我心以為,絢麗四季,秋景最美。
萬(wàn)物靜觀皆自得。所謂詩(shī)情畫意,無(wú)非是春夏秋冬,自然美景。只有懂得欣賞的人,才能感悟到它的美妙之處。秋景是最富有詩(shī)情畫意的。蔥蘢的樹(shù)木,繽飛的花朵,茂密的草叢。繁茂的植物,絢麗的美景,乃大自然賜予我們的美好世界。實(shí)在是令人陶醉其中,讓人流連忘返。林間的小鳥(niǎo),花叢的蝶蜂,草上的蜻蜓,代表著生命的歡歌。林中聽(tīng)蟬鳴,池畔賞荷色,湖上泛輕舟,是最美好的享受。迎面吹來(lái)一陣涼爽的秋風(fēng),那感覺(jué)是多么的愜意,多么的神奇。秋夜繁星點(diǎn)點(diǎn),明月高照,燦爛星空,微風(fēng)佛過(guò),帶給人多少思緒,多少幻想,不由得叫人觸景生情,讓人感慨萬(wàn)千。吸引著眾多丹青妙手繪出多少美麗的畫卷,更多文人騷客寫出多少動(dòng)人的詩(shī)篇。真可謂美景如詩(shī)如畫,令人如癡如醉。
秋景是美麗迷人的,是五彩斑斕的。秋天是收獲的季節(jié),帶給人豐收的喜悅。萬(wàn)物成熟,累累碩果,喜上眉梢,樂(lè)在心頭。橘紅滾圓的柿子,掛在樹(shù)上;金黃碩大的梨果,結(jié)滿枝頭。雪白的棉花像云海,黃色的玉米堆滿院,鮮紅的辣椒掛窗前,青脆的紅棗綴滿樹(shù)。陽(yáng)煦的陽(yáng)光,涼爽的清風(fēng),滿山層林盡染,大地一派秋景。如此美麗的秋天能不美麗嗎?秋景的美妙之處,不僅可以用眼欣賞,用耳聆聽(tīng);還可以用嘴咀嚼,用心感受。要不然人們都說(shuō)“春花秋實(shí)”呢?
秋景的美是一種凄涼的美。秋天是秋風(fēng)蕭瑟,千樹(shù)落葉,萬(wàn)花凋謝的季節(jié)。“一聲梧葉一聲秋,一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁”。“秋”字加上“心”,就成了“愁”。所以秋天總是讓人懷舊,總是充滿愁悵。唐代大文豪劉禹錫有詩(shī)曰:“何處秋風(fēng)至,蕭蕭送雁群,朝來(lái)入庭樹(shù),孤客最先聞”。古典名著《紅樓夢(mèng)》里也有“己覺(jué)秋窗愁不盡,那堪秋雨助凄涼”。果實(shí)經(jīng)歷了風(fēng)雨,彰顯出本色,完成了使命,帶給人喜悅,卻奉獻(xiàn)了自己。樹(shù)葉黃了,楓葉紅了,煞是好看,但秋風(fēng)微吹,落葉成堆,化作肥料,滋潤(rùn)樹(shù)根;花兒也在最后的瞬間綻放著燦爛,釋放著美麗。等待它的也是一同枯萎,一起凋謝。對(duì)于花兒來(lái)說(shuō),只要能綻放,那怕是短暫的一瞬,也便不負(fù)此生了。其實(shí),人的一生不也如此嗎?
世界本不是完美的。不管是春之花,夏之果,秋之實(shí),冬之草。它們的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順的,總有這樣或那樣的缺憾。但他們都努力過(guò),奮斗過(guò),堅(jiān)持過(guò),燦爛過(guò)。雖有凄涼,但卻美麗。我一直很喜歡泰戈?duì)柕哪蔷湓?shī),“愿生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”我更欣賞這樣一段話,“即便是黃昏的最后一縷殘陽(yáng)也要發(fā)出奇燦無(wú)比的光芒,那是不甘心隕落與沉淪的最后一次拼搏,也是對(duì)至高生命積極熱愛(ài)的一種追求,它毫不在意自已終究要被青山遮檔,也許這就是大自然要告訴給人們的生命真諦”。
絢麗四季,秋景最美。它不僅帶給人們美麗的享受,而更多的是帶給人們美妙的感受。朋友,你說(shuō)對(duì)嗎?
秋天的故事秋天又來(lái)了,又是綿綿細(xì)雨遮蓋了整個(gè)天空,我一伸手,雨滴滴答答落在了我手上,是那么舒服.突然,我看見(jiàn)了那頂花雨傘,我又想起了那個(gè)發(fā)生在秋天的美麗故事¨¨¨ 那一天,雨來(lái)去無(wú)常,一會(huì)兒下傾盆大雨,一會(huì)兒又細(xì)雨綿綿.當(dāng)我正要跨出幼兒園的大門時(shí),雨又下了起來(lái),我沒(méi)辦法,只好這樣耐心地等待.一分鐘、兩分鐘、三分鐘¨¨¨雨好像在跟我開(kāi)玩笑似的下著.終于,我熬不住了,正要拿起書(shū)包“沖”時(shí),她出現(xiàn)了,遞給了我一把花雨傘.我抬頭一看,是她,便對(duì)她說(shuō):“你把雨傘借給了我你怎么辦?”“沒(méi)事,我家離學(xué)校近.”她說(shuō)著.當(dāng)時(shí),我也沒(méi)多想就撐起傘回家了.第二天,我拿著那把花雨傘正要還給她時(shí).她卻不在.老師上課時(shí)對(duì)我們說(shuō):“有一個(gè)同學(xué)今天生病了,不能來(lái)學(xué)校,請(qǐng)住在洋沙山的同學(xué)把她的作業(yè)帶去!”“洋沙山!”她的家竟住在洋沙山,這個(gè)地方乘車要乘半個(gè)小時(shí)呀!再說(shuō)她家又要走很遠(yuǎn)的路,不生病才怪呢!當(dāng)時(shí),我十分懊悔,因?yàn)楫?dāng)初如果我沒(méi)拿她的傘,她就不會(huì)生病,不生病,她今天就可以開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)學(xué)校.嘆,這都是我的錯(cuò),我真不該拿這頂傘呀!下午,她來(lái)到了班級(jí),我馬上拿起那頂花雨傘還給她,她拿著那頂花雨傘對(duì)我說(shuō):“怎么樣,沒(méi)淋濕吧?”我紅著臉說(shuō):“沒(méi)有,我對(duì)不起你.”“沒(méi)事,不就是生了一場(chǎng)病嘛,何足掛齒呢?”說(shuō)完,我們倆開(kāi)心地笑了.幼兒園結(jié)束了,大家快要分別了,在那一天我送給了她一個(gè)鉛筆盒,她送給了我一把雨傘,那頂花雨傘,那頂架起我們之間友誼的花雨傘.我摸著那頂花雨傘,那個(gè)同學(xué)的音容笑貌又浮現(xiàn)在了我面前.啊,那頂令我喜愛(ài)的花雨傘,不知何時(shí)才能與你主人相間呢?。
開(kāi)頭:不知道從多久起,仿佛一場(chǎng)緊張的拼搏終于漸漸地透出了分曉,田野從它寬闊的胸膛里透過(guò)來(lái)一縷悠悠的氣息,斜坡上和壩子上有如水一般的清明在散開(kāi),四下里的樹(shù)木和莊稼也開(kāi)始在微風(fēng)里搖曳,樹(shù)葉變得從容而寬余。露水回來(lái)了,在清晨和傍晚潤(rùn)濕了田埂,悄悄地掛上田間。陽(yáng)光雖然依舊明亮,卻不再痛炙人的脊梁,變得寬懷、清澄,仿佛它終于乏力了,不能蒸融田野了,也就和田野和解了似的;……秋天來(lái)了!
涼風(fēng)繞月,一抹淡淡的云影飄過(guò),幾片微黃的樹(shù)葉輕輕的飄向天空,卻將寂靜的月色帶起陣陣漣漪。此時(shí)才發(fā)現(xiàn),先前不過(guò)是水塘內(nèi)的倒影,隨著那片調(diào)皮的樹(shù)葉打亂這寂靜夜色,一陣涼風(fēng)拂過(guò),輕輕的“嘩啦”聲給這如詩(shī)如畫的景色增添一絲的靈動(dòng),水塘剛把這美麗的夜色繪制好,卻又被攪這涼風(fēng)插上一筆,雖不見(jiàn)原來(lái)的生動(dòng),卻添加了幾分朦朧……
“風(fēng)催暑去荷花謝,秋爽天高雁自來(lái)。”一陣清郎的風(fēng),捎給人間一個(gè)豐收的季節(jié),那柔柔的余暉,颯颯的風(fēng)聲,嘩嘩的落葉,總令人有無(wú)限的遐想,宛如一個(gè)多愁善感的少女在速訴說(shuō)著什么。..
秋天涼涼的,暖暖的,像一杯苦澀的咖啡,苦苦的,卻又令人回味無(wú)窮。秋天是一片金色的海洋,樹(shù)葉鋪滿了一條條的道路,在鄉(xiāng)下的田野里,一片片的金麥如同海洋一樣,翻滾出條條有理的層次···秋天又來(lái)了,她很美,卻又很悲涼,總讓人不經(jīng)意回憶起往事······
沒(méi)有了夏的浮躁,取之的是詩(shī)情畫意的秋. 使人感到了久違的那一絲清爽. 落葉,歸根了;大雁,南飛了;花兒,謝了;果實(shí),熟了……
秋天來(lái)了,天高云淡,蔚藍(lán)的天空中,大雁成群結(jié)隊(duì)地飛往南方,它們有時(shí)排著“一”字形,有時(shí)排著“人”字形。 秋天,大部分樹(shù)葉都漸漸地變黃了,有的已經(jīng)枯落下來(lái)了,唯有楓葉紅了起來(lái),火紅火紅的,為秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線,真是“霜葉紅于二月花”啊! 在秋天里,大部分花已經(jīng)失去了往日的風(fēng)采,花瓣已經(jīng)落下,而各種各樣的菊花卻在爭(zhēng)奇斗艷,裝點(diǎn)了城市,美化了環(huán)境。 秋天是莊稼成熟的季節(jié),也是農(nóng)民伯伯最喜愛(ài)的季節(jié)。高粱漲紅了臉,苞米咧開(kāi)了嘴,黃澄澄的玉米粒,象一顆顆金豆子,谷子笑彎了腰,正向我們鞠躬,大豆被風(fēng)吹得樂(lè)出了聲…… 秋天真好,我喜愛(ài)秋天。
. 如果說(shuō)春天就像朱自清先生的散文《春》中所說(shuō)的那樣,是新生的嬰兒,那么我想夏天該是朝氣蓬勃的青少年,秋天便是穩(wěn)重的中年人,而冬天就是慈祥的老人。 我認(rèn)為,在四季中最有特色的莫過(guò)于秋天。秋天沒(méi)有冬天千里冰封的奇妙景象,也沒(méi)有春天的柳浪聞鶯,夏的清風(fēng)鳴蟬。但秋天有她的秋高氣爽,丹桂飄香。 .沒(méi)有人會(huì)留意/這個(gè)城市的秋天/窗外陽(yáng)光燦爛/我卻沒(méi)有溫暖/伴著我的歌聲/是我心碎的幻想/我用我的眼淚/撫摸我的寂寞。 每到秋天,許巍的這首歌便響起。 .秋天是美麗的季節(jié)。 天氣總是很晴朗,蔚藍(lán)的天空中一絲云也沒(méi)有,我常常抬頭仰望,覺(jué)得老舍筆下草原的天空就是這樣的-----天是那么高那么藍(lán)。看著看著,自己的心也覺(jué)得開(kāi)闊起來(lái)。 .秋天到了。廣袤無(wú)垠的大地,仿佛在一夜之間,被人用濃重的畫筆涂抹上了一層燦爛的金色。鴻雁成行,艷陽(yáng)朗照,曠野平疇和遠(yuǎn)山近樹(shù)已在悄悄傳遞著秋的訊息。
結(jié)尾:秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷云,低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了,森林里那一望無(wú)際的林木都已光禿,老樹(shù)陰郁地站著,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無(wú)情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,它們只好枯禿地站在那里。 秋天帶著落葉的聲音來(lái)了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽(tīng)見(jiàn)一陣高飛的云雀的歌唱,正如望著碧海想著見(jiàn)一片白帆。夕陽(yáng)是時(shí)間的翅膀,當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的展開(kāi)。于是薄暮。 大地穿上了一件金黃色的毛衣,枯黃的揚(yáng)樹(shù)葉和鮮艷的楓葉飄落下來(lái),好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降臨,可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長(zhǎng)袍,顯得更加蒼翠。花園里,菊花爭(zhēng)芳斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。柿子樹(shù)上的葉子全都落了,可黃澄澄的柿子還掛在指頭,像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠,紅通通的海棠把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕?/p>
秋天,一個(gè)明朗的日子里,丈夫、孩子,還有一幫朋友和他們的孩子,一起到鄉(xiāng)村的田間拾稻穗——孩子們興高采烈,帶著吃的、玩的,像是一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)……我家的小家伙原來(lái)是暈車的,但今天卻格外活躍。
暈車的事早就忘光了,呵呵……一路上和她的好友一邊講著孩子們的話,一邊分享著各自帶來(lái)的零食,別提有多新鮮了!到田間玩,對(duì)我家的孩子來(lái)說(shuō),今天是第一次。拾稻穗到底是怎么回事呢?孩子在路上一個(gè)勁地追問(wèn)……“到地方媽媽再告訴你吧!”到了鄉(xiāng)間,看到農(nóng)民院子里曬著的稻谷,我對(duì)她說(shuō)了:“你看,這就是稻子,稻子剝了皮就是米,米是用來(lái)干什么的呢”?“哈哈!”孩子開(kāi)心地說(shuō):“我知道了,是做飯的!”跑到田間,任孩子們?cè)谔镩g蹦蹦跳跳。
“哎呀,割稻機(jī)怎么割得這么徹底呢!”田里竟很難找到稻穗。過(guò)了一會(huì)兒,像孩子一樣?xùn)|尋西找的大人找到了竅門——在田間的拐彎處有許多遺落下來(lái)的稻穗。
哈哈,此時(shí)的大人反而重溫起了兒時(shí)拾稻穗的經(jīng)歷,顯得那么興致勃勃——秋天的鄉(xiāng)間真是很容易感染人哦!哈哈,有位媽媽還帶了獎(jiǎng)勵(lì)孩子的“紅蘋果貼紙”,誰(shuí)表現(xiàn)的棒就獎(jiǎng)勵(lì)給他一個(gè),孩子別提有多高興了!揀了稻穗,孩子們又吹了泡泡,看了番薯,看了甘蔗,看了釣魚(yú)……小眼睛一個(gè)個(gè)睜得大大地,說(shuō)多好奇就有多好奇。平時(shí)因?yàn)楣ぷ髅β担苌賻Ш⒆拥浇纪狻?/p>
對(duì)我來(lái)說(shuō),早就忘記了到鄉(xiāng)間走一走是什么滋味。今天的收獲還真不少——孩子們到了大自然是那么開(kāi)心,自己跟著孩子的腳步,也暫時(shí)忘卻了工作中的種種……看來(lái)平時(shí)還是很有必要帶孩子出來(lái)走走哦!秋天,讓我們一起出發(fā)……秋天是豐收的好季節(jié)。
農(nóng)民伯伯辛苦栽培的稻谷變成了那金色的田野,他們收稻子地時(shí)候都忙不過(guò)來(lái)了。秋天,還是一盒五彩繽紛的顏料。
黃色的銀杏樹(shù)像一把把小扇子。紅紅的楓葉像一枚枚郵票。
菊花小姐可不像大家一樣只有一種顏色,她有紫的、淡黃的、雪白的,好多呢!(看得眼花繚亂!)遠(yuǎn)處的果園更熱鬧了。有好多果子,都很美味。
還有好多小朋友都叫著爸爸、媽媽一起去摘果子吃,享受著秋天的“給予”。那些果子好像都爭(zhēng)著要小朋友們?nèi)フ兀∫粋€(gè)星期天的商務(wù),我們一家到農(nóng)家樂(lè)釣魚(yú)。
我和姐姐“邀約”一起比賽釣魚(yú)。釣魚(yú)要先把魚(yú)食弄到魚(yú)鉤上,然后把魚(yú)鉤甩進(jìn)水里。
我們靜靜地等著,只要有魚(yú)來(lái)吃食就趕快把線拉上來(lái),魚(yú)就掉著了。我們的釣魚(yú)比賽進(jìn)行了好久之后,吃中午飯的時(shí)間到了,我們的比賽也就結(jié)束了。
我數(shù)了數(shù),我釣了七條魚(yú),姐姐釣了五條魚(yú),這次比賽我贏了。吃飯時(shí)那些菜真好吃,我吃得津津有味。
吃完中午飯后,我又來(lái)釣魚(yú),哼,可我有點(diǎn)不高興,魚(yú)都不上鉤。后來(lái)我仔細(xì)想了想:那些魚(yú)好可憐,我不忍心讓它們?cè)诿煨〉聂~(yú)桶里“受罪”,就把它們放了。
放了后,我的心情好多了。后來(lái)姐姐滑“小船”(其實(shí)是橡皮艇)的時(shí)候,一不小心,“嘩啦”一聲,掉進(jìn)了魚(yú)池里,上來(lái)后,變成了“落湯雞”,可姐姐一點(diǎn)也不害怕,我可自嘆不如,我豎起了大拇指,說(shuō):“姐姐,你真勇敢。”
秋天離冬天也不遠(yuǎn)了,小松。
秋天的美是成熟的,理智的.它不像春天一樣羞澀,嫵媚,也不像夏天一樣袒露,火熱,更
不像冬天一樣內(nèi)向,含蓄.秋天悄悄地的來(lái)了,來(lái)到了田野,來(lái)到了小溪邊,來(lái)到了山上,
給大地?fù)Q上了迷人的秋裝.
我走進(jìn)公園.陣陣秋風(fēng)一吹,滿地的紅葉,好像朝霞灑滿了一地,真是美級(jí)了.
秋,是個(gè)色,香,味俱全的季節(jié),色,香,味之外,還有聲與光,那時(shí)秋聲與秋日,此時(shí),絢麗繽紛的秋色使我眼花繚亂,應(yīng)接不暇.
繼續(xù)往前走,我看見(jiàn)一片茫茫無(wú)際的小草,碧綠的小草上點(diǎn)綴著各種各樣的菊花.它們像一個(gè)個(gè)少男少女手拉著手在廣闊的草地上跳著歡快的舞蹈.
抬頭仰望,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,潔凈得好像剛洗過(guò)的藍(lán)寶石,使人感到秋高氣爽.金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜,秋風(fēng)和熙輕柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng).
我又來(lái)到了果園.那里的水果可多啦!有蘋果,香蕉,橘子,葡萄等,沉甸甸的蘋果壓的小樹(shù)抬不起頭來(lái).秋天真是個(gè)豐收的季節(jié)啊,到處都充滿著豐收的喜悅.
草坪邊上的楓樹(shù)飄下幾片黃中透紅的落葉,它們像一只只小鳥(niǎo)在飛,啊!原來(lái)是秋風(fēng)讓落葉長(zhǎng)了翅膀.
我快樂(lè)地叫了一聲:秋天真是太美了,我愛(ài)秋天!我奔跑起來(lái),秋姑娘撫摸著我的頭,仿佛對(duì)我說(shuō):你一定要在每年中學(xué)到充分的知識(shí),奔馳在知識(shí)的海洋里.我愛(ài)美麗的秋天。
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