我終于放下了作文開頭
1.有關放下的作文開頭
放下殘酷
開頭：
殘酷，生活中殘酷種種，事業(yè)不順、婚姻失敗、親人離去、疾病困厄都是殘酷，殘酷是人生中的暗礁，殘酷是人生路上的荊棘。殘酷是處事的冷漠，殘酷是無形的傷害，殘酷無處不在，怎樣對待殘酷是人生的一種態(tài)度，接受殘酷是一種挑戰(zhàn)，把殘酷作為前行動力是一種智慧。
放下架子
開頭：
好久好久，我已經(jīng)沒有自由過了，天空大概也被我遺忘了，星星也不曾看見過了，連林蔭道上的大樹似乎也都是一樣的。惟有讓我最熟悉不過的就是大人們嚴肅的臉，媽媽的嘮叨聲，大人們訓斥小孩的吼叫聲，這樣的生活，我們厭惡，我們不稀罕……
2.放棄作文開頭和結尾怎么寫
放棄作文開頭：
一次默默的放棄，放棄一個心儀卻有緣無分的朋友；放棄某種投入?yún)s無收獲的感情；放棄某種心靈的期盼；放棄某種曾經(jīng)執(zhí)著的思想……
放棄作文結尾：
生命給了我們無盡的悲哀，也給了我們永遠的答案。于是，堅持一份放棄，固守一份超脫！不管紅塵世俗的生活如何變遷，不管個人的選擇方式如何，更不管握在手中的東西輕重如何，我們雖逃避也勇敢，雖傷感也欣慰！
我們像往常一樣向生活的深處走去，我們像往常一樣在逐步放棄，又逐步堅定！
3.我終于懂得了放棄了作文六百字數(shù)
懂得放棄，是人生的一大財富。懂得放棄的人，不會過分計較眼前的得失，他們的心胸寬廣，眼光遠大，把暫時的放棄，當成更進一步的階梯，為發(fā)展積蓄能量，為成功奠定基礎；懂得放棄的人，知道該放棄什么，不該放棄什么，在任何情況下都能堅持自己的信仰，把準人生的方向。
有些人不懂得放棄，認為放棄是人生弱點的反映，曾經(jīng)風云一時的拿破侖就曾說過：“在我的詞典里，沒有失敗兩字?！奔词挂运叱能娛轮\略、指揮才能，一度橫掃歐洲大陸，無往不勝，但最終也未逃過兵敗滑鐵盧的厄運?？梢?，放棄雖表面上看似軟弱，實則是一個人有力量的表現(xiàn)，它需要極大的勇氣和膽識，特別是在成功和勝利接踵而至時，懂得放棄，才更具大將風度，更顯英雄本色。拿破侖只知一味向前，不懂得適時放棄，失敗也只能是遲早的問題。
其實，放棄與得到是辨證統(tǒng)一，相輔相成的。在這方面放棄，在別的方面就會得到；在這方面得之越多，在別的方面就會失之越多，得失之間常常是平衡的。生命屬于我們只有一次，生命的歷程是短暫的，人的一生值得追求的東西太多，有的東西我們不得不放棄，懂得放棄，才會懂得擁有。我國著名科學家錢學森在建國之初，放棄美國的高薪厚祿，舒適的生活，先進的科研條件，排除一切困難，毅然回國投身于新中國的建設，為祖國的科技騰飛做出了不可磨滅的功勛。
放棄，不是無原則的放棄。要懂得放棄的，是功名利祿之類的"好事"，任何功名利祿的獲得，都是身外之物，都是暫時的，有朝一日總要失去的。正如有人所說的"人活一口氣，當官一張紙，死后一包灰"。有時候放棄這些"好事"，不僅是獲得，而且是更高層次的獲得。
但對真理、信念的追求需要堅持，在任何情況下都不能放棄，放棄對真理、信念的追求，必將喪失人格，喪失做人的尊嚴。古人說得好："志以澹泊明，節(jié)從肥甘喪。"在功名利祿面前，不懂放棄，最終不但會失去不該得到的東西，還會失去做人的尊嚴。"一失足成千古恨，再回頭已百年身。"
放棄是一種境界。懂得放棄的人心靜如水，對于身外之物不會有非分之想，也就不會為得之不義而平添煩惱，內心不安。放棄是一種睿智。在懂得放棄的人的眼中，總是知道事可為而不可為，他們有所為有所不為，總能站在人生的制高點上分析問題，采取正確的決策。放棄也是一種大度。懂得放棄的人決不會在乎一城一池的得失，他們的目標是長久而真實的獲得。
4.我終于成功了的作文精彩開頭和結尾
開頭：有人說：“成功的路途在于是否有一位知心的伯樂?！?/p>
也有人說：“成功的遠近在于是否有好的心態(tài)?！?。
這些種種說法都說明成功的關鍵是否有一種方法，這種方法是可以獲得成功。
而找到這種方法是需要去探索，只有堅持探索成功的方法才會有所突破，從而獲得成功，走向成功。 結尾：其實這些所謂的偉人都是他們所付出辛勤的結晶，其中包括他們努力的汗水，永不放棄的精神。
他們的成功是我們學習的對象和楷模，正是這些平凡鑄就了不平凡?；蛟S這些光輝是他們戰(zhàn)勝自我的一種獎賞，正是有了他們這些精神才成就他們現(xiàn)在的形象。
所謂“生于憂患，死于安樂”，良好的心態(tài)可能是他們真正力量的源泉，我們唯有堅持，唯有努力，唯有戰(zhàn)勝自我，超越自我，堅持才可以展現(xiàn)自我。
5.作文 終于放心了 開頭怎么寫
親愛的老師，時光如流水般飛逝，剛剛步入校園時，初中對于我們來說還是個遙遠的詞匯，可是現(xiàn)在，我們還剩下5天、4天、3天……直到已經(jīng)步入初中，您的臉龐、您那溫暖人心的話語，卻突然閃現(xiàn)在我的腦海里。
老師，我想對您說很多話，但現(xiàn)在只能一句一句減少：老師，你還記得嗎？一年級時，我背著略顯沉重的書包，那時的我很瘦小，看不見黑板時，是你幫我換位；被同學欺負時，是你幫我出頭；受傷時，是你一心一意的，像媽媽一般安撫著我；二年級時，我沒有聽您的諄諄教誨，開始處處和您做對，不寫作業(yè)、恃強凌弱等等事情我都干過了，但回答我的，卻是您薄荷般清亮的眼眸，以及輕輕的勸慰；三年級時，我終于沒有辜負你的期望，期中考試時，我拿了全年級第一名，但我知道，如果沒有您三年以來不離不棄的教導，我是不能取得這份成就的；四年級時，我有些小馬虎，會的題經(jīng)常出錯，您嚴厲的批評我，有時，我哭；有時，我不屑；有時，我和您頂撞，現(xiàn)在想起這些，我忽然很后悔，沒有留下一段美好回憶，但，現(xiàn)在后悔有什么有用？；五年級時，我的學習成績逐步穩(wěn)定下來，有些心高氣傲，四年級時沒斬草除根的馬虎又回來搗亂了，你會嚴厲的批評我；會溫柔的勸我，就像一縷清風，吹走我心靈上的塵土，讓我變得更加優(yōu)秀；六年級時，我已經(jīng)是班里的佼佼者，每次考試都沒讓您失望，但小升初考試時，我考砸了，我看到了您眼中的薄霧，仿佛輕輕一碰，便會成為斷了線的珠子落下來。我知道，你的淚水有雙層含義：一層很單薄，僅僅是因為我沒考好而失望；第二層很深奧，你的眼中充滿了對我們深深的不舍。你怕我們失去了你——學習上的開導者，算題時還會馬虎；你怕我們失去了你——生活上的啟蒙者，遇到困難時不知如何應對，甚至會像小孩子一樣亂跑……對啊，在您的心里，我們一直都是小孩子。但是，老師，您放心吧，我會一步一步變得更優(yōu)秀，絕對不會再讓你失望，我會成為你的驕傲的。
老師，我看得見，你臉上日益增多的皺紋，我知道，那是擔心我們；老師，我看得見，你面容上深深的憔悴，我知道，那是心疼我們；老師，我看得見，你眼中帶著些哀怨的不舍，我知道，那是放不下我們……老師，離別在即，我心中還有千言萬語，現(xiàn)在只能匯聚成一句話語：你放心吧。我在學業(yè)之路上會越行越遠，人生之路上將與你同行！
6.關于放下的議論文開頭
一個人靜靜的坐在落地窗前，看著窗外繁華的夜景，一個人久了，漸漸喜歡上了安靜，冷漠，偽裝，自從他離開后，自己仿佛就沒有真正的笑過，每天習慣性把虛假的笑容掛著臉上，看似開心，快樂，可是沒人知道這份快樂背后隱藏著的是淡淡的憂傷。
淚水不知不覺的從臉頰滑落，抬起手背擦掉腮邊滑落的淚水，嘲諷似的笑了笑，心想，我這是怎么了，何時變得這么憂傷，不是說過要忘記他的嗎，可是現(xiàn)在卻想起了他。算了不去想了。
為什么相愛的人，不能在一起，曾經(jīng)以為我們可以走到最后，可是我們卻在最后的那個路口迷失了自己。
經(jīng)歷過痛苦才知道，才懂得自我保護。才懂得只有自己最疼自己。或許。遺忘一個人最好的辦法。愛上另一個，找一個人去代替他，去取代他。將那空隙填滿。但，這也最容易勾起記憶。也容易再次受到傷害?；蛟S。只有一次次的傷害后。才能真正的堅強起來。時間流逝。隨著一幕幕故事的開頭到結尾。一切的一切。都是被時間所給打敗。時間，即使解藥也是最殘忍的毒藥。忘記談何容易，也許是時候改放下一切，也放下他，從新開始。
問世間情為何物，只叫人生死相許，愛情到底是什么，為什么明明相愛，卻還要彼此傷害。
曾經(jīng)為了一個誓言，苦苦相守，為了一句留下，苦苦相逼，終于、當最后一滴淚落下時、女孩選擇了忘記、選擇了變狠。
終于、女孩絕美的臉龐如同操線木偶般、不會哭、也不會笑了。
從此女孩變得像一個死人般、蒼白的臉孔、冰冷的軀殼、空洞的瞳孔，當所有的一切的一切都湮滅時、我還剩下些什么。
愛會讓人沉醉，著迷，也最容易受到傷害，當緣分走到盡頭，剩下的只有痛苦的深淵。時間過了，愛情淡了，相愛人也就散了，若是緣盡也硬要牽扯，緣分的美好就會變成種束縛，變成彼此的牢籠，會無法呼吸的。我以為蝴蝶飛不過滄海，是以為蝴蝶沒有飛過滄海的勇氣，原來不是蝴蝶飛不過去，而是滄海的那一頭，早已沒有了等待。
曾經(jīng)的愛已不再，曾經(jīng)的回憶，已成往事，曾經(jīng)的誓言，已不存在，曾經(jīng)的美好，將變成永久的記憶，曾經(jīng)的曾經(jīng)。
我們都中了一種叫愛情的毒，沒法戒，也戒不掉。女孩沉寂在回憶里，沉寂在回憶的溫暖里，自己何嘗不想只擁有七秒鐘的記憶，絕美笑容漸漸爬上女孩的臉龐，笑的美麗動人，也笑的凄美無比。
