我不再幼稚了作文開頭
1.急
有時(shí)，懷念單純，花開花落，仍鎮(zhèn)定自若，我想，那時(shí)，很快樂。
雨天總是那么惹人惱，今天，依然。在路上行走，滴在手尖上的不知是透徹的雨滴還是自嘲的淚水。心，碎。
有時(shí)，會(huì)想念那天自己埋在泥土堆里的那片葉，那時(shí)淚珠“啪啦啪啦”地落下，因?yàn)槲抑缆癫氐艋貞洠瑫?huì)很辛苦，但我仍舊堅(jiān)持，就像舊時(shí)耳邊聽到的一句話一樣：只要笑一笑，沒有什么過不了。對(duì)啊，就這樣，守住明天，守住單純，一切還在。用落滿大地的葉來敘述，一點(diǎn)也不凄涼，一點(diǎn)也不憂傷。
昨天還是那么美好，夢(mèng)幻般，快樂的印記如影隨行，我想，默默就夠了，真的。只是這樣單純的心愿，一絲絲的憧憬，卻如此渺茫。這樣，安靜，簡(jiǎn)單。
今天，頭很暈，不知是不是因?yàn)椴涣?xí)慣這個(gè)潮濕的天氣觸動(dòng)我的心，開始心不在焉，抖得很厲害，我知道的，這是一個(gè)不如意的開頭，是兇兆。
中午，依舊若無其事，吃飯，玩。突然，別抓獲了所謂的秘密，那只是一張紙條的述說，一份安靜，愚昧的回憶。這樣，這件事開始人盡皆知，無比的難堪，尷尬開始涌上我心頭，或許還帶有一絲莫名的緊張，但我知道，那時(shí)知道事情后的第六感。
我知道，這樣在紙條上述說自己的一切，是幼稚，但，因?yàn)檫@，我會(huì)在心里好好地告誡自己，從此，我不再幼稚。
或許，那只是一個(gè)不經(jīng)意做的動(dòng)作，或許那只是想繼續(xù)擁有一份天真，但，大人告訴，那叫“幼稚”。不知從何時(shí)起，這個(gè)代名詞闖進(jìn)我的世界，瞬間決定讓它離開，或許是殘忍的，但為了以后不再付出所謂的“廉價(jià)的眼淚”，我愿意選擇殘忍。最后大聲說一句，
從此，我不再幼稚。贊同
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2.作文《我不再幼稚》600字,中學(xué)生作文
我不再幼稚了 每個(gè)人都有許許多多的缺點(diǎn)，我也是一樣。
我認(rèn)為：人的成長(zhǎng)過程，就是一個(gè)不斷提高自身能力，改正缺點(diǎn)的過程。在我的初中學(xué)習(xí)過程中，我就發(fā)現(xiàn)我改正了許多的缺點(diǎn)。
其中，我覺得變化最大的就是我不再幼稚了。 就在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，再也不做一些無意義、很幼稚的事情。
而且我還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在上課已不會(huì)擺弄學(xué)習(xí)用具，已經(jīng)不會(huì)喜歡和同學(xué)搞惡作劇了，也已經(jīng)不會(huì)在家里翻箱倒柜玩一些無聊的東西?？傊矣X得我變了很多。
我的意志變得十分堅(jiān)強(qiáng)。一天，爸爸帶我去練長(zhǎng)跑，由于我沒掌握好長(zhǎng)跑的方法，第一圈就在快速地奔跑。
結(jié)果，浪費(fèi)了許多的體能，才跑了一圈半，就體力不支、氣喘吁吁了。我本想停下來休息，可轉(zhuǎn)念一想：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已不是小孩子了，難道長(zhǎng)跑就不能堅(jiān)持到底呢？”于是，我靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志跑了下來，長(zhǎng)跑可以鍛煉我的意志。
我對(duì)學(xué)習(xí)也有了主動(dòng)性。我已經(jīng)不再上課開小差了，上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，放學(xué)回家仔細(xì)寫作業(yè)，不再像從前那樣不把學(xué)習(xí)放在心上，一回家就玩，而是很用心地在學(xué)習(xí)，在想辦法努力地進(jìn)步，追趕著跑在前面的同學(xué)，補(bǔ)回曾經(jīng)落下的學(xué)習(xí)。
經(jīng)過初中一年的學(xué)習(xí)，我不斷發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，已不再幼稚了，具有一定適應(yīng)社會(huì)的能力了，開始不斷改善自身的缺陷和短處，在努力的進(jìn)步。我堅(jiān)信在不久的將來我會(huì)變得更加成熟，將為父母承擔(dān)一份責(zé)任，并創(chuàng)造美好的未來。
3.我不再幼稚了作文
我不再幼稚了每個(gè)人都有許許多多的缺點(diǎn)，我也是一樣。
我認(rèn)為：人的成長(zhǎng)過程，就是一個(gè)不斷提高自身能力，改正缺點(diǎn)的過程。在我的初中學(xué)習(xí)過程中，我就發(fā)現(xiàn)我改正了許多的缺點(diǎn)。
其中，我覺得變化最大的就是我不再幼稚了。就在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，再也不做一些無意義、很幼稚的事情。
而且我還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在上課已不會(huì)擺弄學(xué)習(xí)用具，已經(jīng)不會(huì)喜歡和同學(xué)搞惡作劇了，也已經(jīng)不會(huì)在家里翻箱倒柜玩一些無聊的東西?？傊?，我覺得我變了很多。
我的意志變得十分堅(jiān)強(qiáng)。一天，爸爸帶我去練長(zhǎng)跑，由于我沒掌握好長(zhǎng)跑的方法，第一圈就在快速地奔跑。
結(jié)果，浪費(fèi)了許多的體能，才跑了一圈半，就體力不支、氣喘吁吁了。我本想停下來休息，可轉(zhuǎn)念一想：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已不是小孩子了，難道長(zhǎng)跑就不能堅(jiān)持到底呢？”于是，我靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志跑了下來，長(zhǎng)跑可以鍛煉我的意志。
我對(duì)學(xué)習(xí)也有了主動(dòng)性。我已經(jīng)不再上課開小差了，上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，放學(xué)回家仔細(xì)寫作業(yè)，不再像從前那樣不把學(xué)習(xí)放在心上，一回家就玩，而是很用心地在學(xué)習(xí)，在想辦法努力地進(jìn)步，追趕著跑在前面的同學(xué)，補(bǔ)回曾經(jīng)落下的學(xué)習(xí)。
經(jīng)過初中一年的學(xué)習(xí)，我不斷發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，已不再幼稚了，具有一定適應(yīng)社會(huì)的能力了，開始不斷改善自身的缺陷和短處，在努力的進(jìn)步。我堅(jiān)信在不久的將來我會(huì)變得更加成熟，將為父母承擔(dān)一份責(zé)任，并創(chuàng)造美好的未來。
4.寫我不再幼稚作文500字左右
有時(shí)，懷念單純，花開花落，仍鎮(zhèn)定自若，我想，那時(shí)，很快樂。
雨天總是那么惹人惱，今天，依然。在路上行走，滴在手尖上的不知是透徹的雨滴還是自嘲的淚水。
心，碎。有時(shí)，會(huì)想念那天自己埋在泥土堆里的那片葉，那時(shí)淚珠“啪啦啪啦”地落下，因?yàn)槲抑缆癫氐艋貞洠瑫?huì)很辛苦，但我仍舊堅(jiān)持，就像舊時(shí)耳邊聽到的一句話一樣：只要笑一笑，沒有什么過不了。
對(duì)啊，就這樣，守住明天，守住單純，一切還在。用落滿大地的葉來敘述，一點(diǎn)也不凄涼，一點(diǎn)也不憂傷。
昨天還是那么美好，夢(mèng)幻般，快樂的印記如影隨行，我想，默默就夠了，真的。只是這樣單純的心愿，一絲絲的憧憬，卻如此渺茫。
這樣，安靜，簡(jiǎn)單。今天，頭很暈，不知是不是因?yàn)椴涣?xí)慣這個(gè)潮濕的天氣觸動(dòng)我的心，開始心不在焉，抖得很厲害，我知道的，這是一個(gè)不如意的開頭，是兇兆。
中午，依舊若無其事，吃飯，玩。突然，別抓獲了所謂的秘密，那只是一張紙條的述說，一份安靜，愚昧的回憶。
這樣，這件事開始人盡皆知，無比的難堪，尷尬開始涌上我心頭，或許還帶有一絲莫名的緊張，但我知道，那時(shí)知道事情后的第六感。我知道，這樣在紙條上述說自己的一切，是幼稚，但，因?yàn)檫@，我會(huì)在心里好好地告誡自己，從此，我不再幼稚。
或許，那只是一個(gè)不經(jīng)意做的動(dòng)作，或許那只是想繼續(xù)擁有一份天真，但，大人告訴，那叫“幼稚”。不知從何時(shí)起，這個(gè)代名詞闖進(jìn)我的世界，瞬間決定讓它離開，或許是殘忍的，但為了以后不再付出所謂的“廉價(jià)的眼淚”，我愿意選擇殘忍。
最后大聲說一句，從此，我不再幼稚。
5.從此,我不再幼稚作文
小時(shí)候，總是天真的望著天對(duì)媽媽說“媽媽，你看，有飛機(jī)?！?/p>
可從此，我不再幼稚……——題記十四歲，我不再幼稚告別了懵懂的童年時(shí)代，我們將踏上新的旅程，帶著滿腦子的問號(hào)，我步入了初中的大門。面對(duì)著陌生的人，陌生的教室，陌生的環(huán)境，陌生的一切，我頓時(shí)感到，棒棒糖有點(diǎn)苦澀。
離開了溫室的小鳥，感到驚慌失措。從衣來伸手飯來張口的小女孩，變成了衣服要自己洗，吃飯要自己排隊(duì)的初中生，一切都還不習(xí)慣。
坐在大樹下的我，唱著《蒲公英的約定》，歌聲中夾雜著苦澀……十五歲，我不再幼稚步入初中已有一年多了，我深刻的體會(huì)到，至今，我不能再幼稚。課本，一本一本的加厚；作業(yè)，一天一天的變多；學(xué)習(xí)越來越緊張。
恍惚間發(fā)現(xiàn)，我不能再幼稚了，初中時(shí)代已過半，我必須努力，我必須加油，不能讓初中生活就如此平平淡淡。從此，我不再與同學(xué)打鬧喧吵，不再幼稚的傻笑；我知道有很多的學(xué)習(xí)等著我去完成，我開始上課認(rèn)真聽講，下課按時(shí)完成作業(yè)，晚上加班做功課……期末考試結(jié)束，試卷發(fā)下來，我看到了我努力的成果，雖然還不算是很好的成績(jī)，但是我進(jìn)步了十多名。
只有努力學(xué)習(xí)才不會(huì)讓明天后悔，只有努力過才能體會(huì)到它的美好。坐在教室里，我唱著《我們都是好孩子》，歌聲中洋溢著清新……十六歲，我不再幼稚跨進(jìn)初三的門檻時(shí)，我明白，我已不再是當(dāng)年的那個(gè)小女孩了；我不再幼稚，我已走到成熟和懵懂的分界，即將揮手道別著三年的一切。
升到初三，桌面的書本即可蓋滿我們的臉，累積的試卷即可堆成一座山。三年的歲月就像沙漏里的細(xì)沙，隨著時(shí)間的沖洗而下，而現(xiàn)在，沙漏里只剩下最后一把沙了……緊張的初三時(shí)期，我們不能再像以前那樣，想哭就哭，想笑就笑，緊張的學(xué)習(xí)氣氛只能讓我們板著個(gè)臉，埋在書本和試卷里，整天除了教室就是飯?zhí)煤退奚?，每天的三點(diǎn)一線重復(fù)上演。
但這不平凡的三點(diǎn)一線為我們的以后搭起了一個(gè)穩(wěn)定的三角形，讓我們畢生受用。初中三年，我收獲了很多。
坐在草坪中，我唱著《青春紀(jì)念冊(cè)》，歌聲中泛著微苦的天……當(dāng)微風(fēng)吹過，鼻間涌上一股酸意，我輕輕的問自己：“快畢業(yè)了嗎？”。
6.我不在幼稚（作文）
有時(shí)，懷念單純，花開花落，仍鎮(zhèn)定自若，我想，那時(shí)，很快樂。
雨天總是那么惹人惱，今天，依然。在路上行走，滴在手尖上的不知是透徹的雨滴還是自嘲的淚水。
心，碎。 有時(shí)，會(huì)想念那天自己埋在泥土堆里的那片葉，那時(shí)淚珠“啪啦啪啦”地落下，因?yàn)槲抑缆癫氐艋貞?，?huì)很辛苦，但我仍舊堅(jiān)持，就像舊時(shí)耳邊聽到的一句話一樣：只要笑一笑，沒有什么過不了。
對(duì)啊，就這樣，守住明天，守住單純，一切還在。用落滿大地的葉來敘述，一點(diǎn)也不凄涼，一點(diǎn)也不憂傷。
昨天還是那么美好，夢(mèng)幻般，快樂的印記如影隨行，我想，默默就夠了，真的。只是這樣單純的心愿，一絲絲的憧憬，卻如此渺茫。
這樣，安靜，簡(jiǎn)單。 今天，頭很暈，不知是不是因?yàn)椴涣?xí)慣這個(gè)潮濕的天氣觸動(dòng)我的心，開始心不在焉，抖得很厲害，我知道的，這是一個(gè)不如意的開頭，是兇兆。
中午，依舊若無其事，吃飯，玩。突然，別抓獲了所謂的秘密，那只是一張紙條的述說，一份安靜，愚昧的回憶。
這樣，這件事開始人盡皆知，無比的難堪，尷尬開始涌上我心頭，或許還帶有一絲莫名的緊張，但我知道，那時(shí)知道事情后的第六感。 我知道，這樣在紙條上述說自己的一切，是幼稚，但，因?yàn)檫@，我會(huì)在心里好好地告誡自己，從此，我不再幼稚。
或許，那只是一個(gè)不經(jīng)意做的動(dòng)作，或許那只是想繼續(xù)擁有一份天真，但，大人告訴，那叫“幼稚”。不知從何時(shí)起，這個(gè)代名詞闖進(jìn)我的世界，瞬間決定讓它離開，或許是殘忍的，但為了以后不再付出所謂的“廉價(jià)的眼淚”，我愿意選擇殘忍。
最后大聲說一句， 從此，我不再幼稚。
7.我不再天真作文
我不再天真
童年時(shí)期的我，只是一個(gè)天真、單純、幼稚的小女孩，根本不懂情、友、愛、孝等情感，只是天真的堅(jiān)持著自己不知對(duì)錯(cuò)的想法，根本不去體會(huì)父母對(duì)兒女的關(guān)愛和付出，總認(rèn)為父母生下了我，對(duì)我的關(guān)心是應(yīng)該的。然而，有一件事卻使我被父母的關(guān)愛所感動(dòng)，使我體會(huì)到了人間真情，使我不再天真。
那是前年的一個(gè)冬天，整整一個(gè)冬天都下著大雪，到處一片白色，銀裝素裹。我的眼睛由于經(jīng)常在強(qiáng)烈的陽光下讀書，而得了弱視。媽媽爸爸在那段時(shí)間天天都為我費(fèi)盡心思，帶著我到各個(gè)大醫(yī)院去檢查、治療。因此，媽媽也落下了腰腿疼痛的毛病。每天夜晚當(dāng)我睡覺后，爸爸總會(huì)為媽媽按摩，來減輕媽媽的疼痛。每天夜里我只要一聽到媽媽痛苦的呻吟聲，就再也抑制不住自己的感情，扯過被子，蒙著頭在被窩里失聲痛哭，并不斷的責(zé)備自己，為什么要讓媽媽承受這么大的痛苦？而一到早晨，媽媽便帶著我到醫(yī)院去檢查，抓藥。來來往往不知跑了多少路，媽媽從未喊過一聲怨，叫過一聲苦。有時(shí)還傷心的自言自語，要是把病移到她身上多好。我每次一聽到這些話，就傷心的躲在角落里，流下了痛苦的淚水。
有一天早晨，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，我原本以為媽媽不再帶我去醫(yī)院檢查，誰知，媽媽卻把我穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，帶著我依然去醫(yī)院檢查。坐在車?yán)?，由于車窗壞了，拉不?yán)，寒風(fēng)從外面吹進(jìn)了車?yán)?。我又坐在車窗邊，凍得我只打哆嗦。媽媽見了，毅然不顧天氣寒冷，脫下了自己的外套，披在了我身上。媽媽凍得臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，手不停地搓著，全身打哆嗦。媽媽里面只穿了一件毛衣，我讓媽媽把外套穿上，她卻怎么也不穿，還說不冷。我內(nèi)心一陣疼痛，鼻子酸了一下，淚水便像斷了線的珠子一樣“嘩嘩”的留下來。我全身涌起一股暖流，一點(diǎn)也不感到冷了。媽媽給予了我太多的關(guān)愛，我卻不懂得，想著自己從前天真的想法，對(duì)媽媽的誤解，我內(nèi)心一陣?yán)⒕?。我真想大聲說：媽媽，我愛你，你是天底下最好的媽媽！
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，懂得了媽媽對(duì)我的愛和關(guān)心，明白了媽媽對(duì)我的付出和努力。從前那個(gè)天真的我已經(jīng)不存在了，現(xiàn)在的我是一個(gè)懂得體諒父母，關(guān)愛他人的人。我想對(duì)所有的人大喊一聲：“我不再天真了！”
8.我不再幼稚500字作文===
我不再幼稚 幼稚的心靈使我們的腦子里充滿美好，今天，我就要在這里和幼稚說再見。
再見了，幼稚你是我童年時(shí)的好伙伴，是我小時(shí)候甜甜的冰淇凌，讓我回味無窮?，F(xiàn)在我一看到一年級(jí)寫的作文，就會(huì)浮起一絲微笑，感覺那時(shí)候好好笑。
錯(cuò)別字真多，語句也是那么的充滿童真和童趣，看到鳥就寫“小鳥來了”，看到烏云就寫“烏云來了馬上要下雨了”。 今天和你分別我也是十分不舍的。
再見了，幼稚你是我手里的棉花糖，讓我添呀添，直到十歲。 小時(shí)侯，不知道世界萬物喲有多么新奇。
看見一棵大樹就圍著大樹，觀察樹皮問；樹皮為什么是皺巴巴的呀？為什么一點(diǎn)都不光滑？抬頭望望天，看見白云在上面飄，就想變成潔白無暇的云；看見小鳥就想變成自由自在的鳥：看見一輛火車從遠(yuǎn)方奔來就想變成火車乘栽著千千萬萬的夢(mèng)想奔向只屬于我的未來。 再見了，幼稚你是一棵小樹苗，隨著雨露的澆灌慢慢成長(zhǎng)起來。
我喜歡小時(shí)侯的你，整天嘻嘻哈哈，再痛苦的事情大哭一場(chǎng)后也會(huì)變成過眼煙云。長(zhǎng)大以后，任何事都會(huì)刻在你的心里，連接起來變成一幅畫，畫里藏著酸甜苦辣，過去的事卻忘得一干凈。
再見了，幼稚你是帶鎖的日記本，里面藏著童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，鎖沒有鑰匙是怎么也看不見日記本里的內(nèi)容，就像腦子里失去一部分記憶。 幼稚的心已經(jīng)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到了天涯海角，成熟開始邁著大步朝我走來。
9.【《從此,我不再幼稚》的作文】
故事 從此我不再迷茫 小故事網(wǎng) 時(shí)間：2012-09-10 字?jǐn)?shù)： 600字 作者： 不詳 有人每個(gè)人都有一本自己的書，主題的暗淡與輝煌全看作者的心情。
我不會(huì)相信有人一生都暗淡抑或輝煌。只是確切地覺得每個(gè)人的書中都該有記載生命轉(zhuǎn)折的那一篇章。
我時(shí)常翻閱屬于我自已的那一本書。歡笑與淚水，成功與失敗，生命的轉(zhuǎn)折構(gòu)成了那雋永的一章。
第一次考試就得了滿分，爸爸表揚(yáng)我學(xué)習(xí)努力；第一次做飯沒把飯燒糊，媽媽夸我能干；第一次組織班會(huì)成功，老師稱贊我真行。啊，天是藍(lán)的，云是白的，生命的花朵是鮮艷的。
然而，生活并非一帆風(fēng)順。 一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，沒有月亮，我躺在床上，淚水早已模糊了視線。
為什么？為什么不幸全降臨到我一個(gè)人的頭上？我不停地這樣問自己。記得那是一段禍不單行的日子：一向疼愛我的外公突然離開了人間；媽媽由于傷心過度生病住進(jìn)了醫(yī)院；我學(xué)習(xí)心不在焉，在期末考試中竟然亮起了紅燈。
生命似乎瞬間變成了灰色，一連幾天的悶悶不樂被好友發(fā)覺了，沒有過多的語言，她只是淡淡地說：“直面不幸，挑戰(zhàn)不幸，挫敗不幸，這是一種別樣的快樂?！蔽易x懂了她的話。
于是，所有的不幸都變得微不足道，我依然像往常一樣的生活，生命變得重新潤(rùn)澤起來了。天并不都是藍(lán)的，云也并不都是白的，但生命的花朵永遠(yuǎn)是鮮艷的。
小時(shí)候，生活讓我讀懂什么是習(xí)慣；長(zhǎng)大后，我又明白人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)打破習(xí)慣。失敗與成功的交替變換，使我真正認(rèn)識(shí)到失敗是成功之母，激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我看到了不向前走，就是后退的現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)友人遞給我臨別留言冊(cè)的一剎那，我才猛然間品出了分離的滋味……生活原本是一本百科全書，只要你認(rèn)真地閱讀，一定會(huì)有所領(lǐng)悟的。 經(jīng)歷了快樂的滋潤(rùn)，也經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，面對(duì)生活，更多的應(yīng)該是深深的思考。
而思考的結(jié)果就是：從此我不再迷茫。
