我發(fā)現(xiàn)了自己的光芒800字作文開(kāi)頭
1.我也有屬于自己的光芒800字記敘文
我也有屬于自己的光芒
在浩瀚的天空中，有許許多多的星星，他們不被外界干擾，獨(dú)自閃爍著屬于自己的光芒。
——題記
隨著歲月的流逝，自己也變得一天天成熟起來(lái)了，終于明白了：要相信自己。
因?yàn)槟枪饷⑦t早會(huì)照在你的身上。你對(duì)自己滿(mǎn)意嗎？可能你會(huì)回答：滿(mǎn)意，十分滿(mǎn)意；也許你會(huì)回答：不滿(mǎn)意，為什么我不能懂得多一些？我希望我什么都知道，考試考滿(mǎn)分……
我也曾想過(guò)，但是理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，有些不切實(shí)際的東西也只能是空想。
前段時(shí)間，我看了一則新聞，一個(gè)小女孩三歲就會(huì)背圓周率；六歲就完成了小學(xué)和初中的學(xué)業(yè)；13歲，攻讀博士。很多公司都想要聘請(qǐng)她，但是她都拒絕了，因?yàn)樗獎(jiǎng)?chuàng)辦屬于自己的公司。多厲害呀，從小就是天才，前途無(wú)量，真希望像她一樣。
“唉，好難！”可是，我?guī)缀趺刻於荚趪@氣中度過(guò)，何來(lái)前途無(wú)量。每次遇到困難就逃避，寫(xiě)著寫(xiě)著作業(yè)就去看電視了，沒(méi)有定力。當(dāng)我打開(kāi)電視，我看到了一個(gè)關(guān)于TF boys的小短片。這個(gè)短片很感人，刷新了我對(duì)他們的了解。他們并不是一夜成名，而是通過(guò)自己的努力，才積累了今天的人氣。他們說(shuō)，他們只是用其他孩子玩的時(shí)間來(lái)完成自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，但實(shí)現(xiàn)不實(shí)現(xiàn)就要看你有沒(méi)有決心，你有沒(méi)有努力。我翻開(kāi)作業(yè)，寫(xiě)著那些對(duì)我而言看似不可能完成的題目，奇怪的是，我竟然做出來(lái)了?？梢?jiàn)決心很重要。
一天下午，媽媽帶我去阿姨新開(kāi)的花店。我看到五顏六色的花，心情很是開(kāi)心。在許許多多的花中，看到了一盆很特別的花——向日葵。阿姨看我很感興趣，就和我講了向日葵。她說(shuō)：“你別小看了這向日葵，雖然不好看，但它能結(jié)出美味的果實(shí)。而且它的精神也很值得學(xué)習(xí)。盡管自己不夠漂亮，但它仍然自信地在太陽(yáng)下綻放自己的光芒。太陽(yáng)下山后它就會(huì)垂下頭，靜靜地等待第二天的陽(yáng)光。是不是很厲害呀？”
“嗯?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。我明白了，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，不應(yīng)該埋怨，因?yàn)槟憔褪悄悖闶桥e世無(wú)雙的你。
每個(gè)人都有屬于自己的光芒，也許它并不是那么耀眼，但它也許是獨(dú)一無(wú)二的，可能只屬于你。
2.作文綻放自己的光芒的開(kāi)頭和結(jié)尾
一棵蘆葦會(huì)思考嗎？會(huì)的，只要賦予它生命！
——題記
雖然現(xiàn)在只是一棵幼苗，只要不怕風(fēng)雨，終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的；雖然現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，只要永不懈怠，終會(huì)擁抱大海的；雖然現(xiàn)在只是一只雛鷹，只要跌幾個(gè)跟頭，終會(huì)占有藍(lán)天的……
是的，生命是有價(jià)值的，要實(shí)現(xiàn)其價(jià)值，就要讓它閃熠光輝，綻放光芒，演繹人生的精彩！
天地萬(wàn)物，大自然賦予了生命，它們各自以其生命的姿態(tài)，裝點(diǎn)著這個(gè)美麗的世界，詮釋著自己，用獨(dú)特的方式熱愛(ài)著大自然，熱愛(ài)著自己的生命。
蝸牛，背著那重重的殼，一步步地往上爬……無(wú)論有多遠(yuǎn)，無(wú)論有多高，她都不會(huì)甩棄自己的家，永遠(yuǎn)都拉著它向前邁步，向上攀登……生命對(duì)于這個(gè)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，也許只有不斷地前進(jìn)，才是她綻放生命之光的方式，用這種生命的姿態(tài)來(lái)詮釋。
如果有人問(wèn)我：“你希望你下輩子成為什么？”我或許看著遠(yuǎn)處的那片綠，告訴她：“我愿意成為一棵樹(shù)?！本G是生命的顏色，我愛(ài)它的奮發(fā)向上，充滿(mǎn)蓬勃的生機(jī)，也愛(ài)它綠得可愛(ài)！在我印象中，樹(shù)永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)著繁茂的葉子，撐開(kāi)那翠綠的大傘，為人們提供一片蔭涼。樹(shù)愛(ài)的是綠，綠也愛(ài)的是樹(shù)，所以，當(dāng)葉子逐漸變黃，樹(shù)就會(huì)毫不留情地讓它飄走，從不挽留……也許，只有綠才是詮釋樹(shù)的生命的一種表達(dá)，也只有這樣，樹(shù)才能綻放它的生命之光……
風(fēng)告訴我：“其實(shí)我是有生命的?！迸叮∥抑懒?，我見(jiàn)到你在向葉兒招手，向花兒微笑！雨也告訴我：“我也是有生命的。”哦！我也看到了，你在向草兒彎腰、點(diǎn)頭！我感覺(jué)到你們的存在，你們都傳遞著生命的信息，用自己的語(yǔ)言來(lái)輕輕地告訴我，春天到了，生命綻放的季節(jié)來(lái)到了！
3.以發(fā)現(xiàn)自己的光芒為題寫(xiě)一篇作文
欣賞自我
每個(gè)人都是獨(dú)特的，唯一的，都在散發(fā)著屬于自己的一份光芒。愛(ài)因斯坦的光芒是他無(wú)與倫比的智慧；莫扎特的光芒是他天才般的音樂(lè)才能；魯迅的光芒是他深邃的思想和銳利的文筆；霍金的光芒是他對(duì)命運(yùn)的頑強(qiáng)抵抗和物理學(xué)的尖端成就很多很多能在人類(lèi)歷史天空閃耀的巨星們，都是因?yàn)樗ㄋ┑墓饷⒆瞠?dú)特、最明亮、最唯一。
難道不是這樣嗎？誰(shuí)敢說(shuō)愛(ài)因斯坦、莫扎特、魯迅、霍金不是偉人？他們的成就是人類(lèi)科技、文學(xué)、藝術(shù)方面的巔峰之作，所有的人都欣賞他們，認(rèn)同他們。
但是，在欣賞別人的光輝的時(shí)候，有誰(shuí)曾經(jīng)欣賞過(guò)自己的光芒？也許我們每個(gè)人都不能像上述的幾位一樣被世界記住，被歷史記住，但我們至少要讓我們自己記住。
自己記住自己？是不是太過(guò)于可笑？不！當(dāng)然不！現(xiàn)在就不知道有多少人忘記了自己。忘記了自己，那么記得些什么呢？只記得自己頭頂上的人的光輝，嫉妒他們的光輝，但卻不去自己創(chuàng)造一份自己的光輝，而是阿諛?lè)畛心切┤?，忘記自己，做那些人思想下的奴隸。
而那些偉人呢，從來(lái)不去做那些人的奴隸，而是自己開(kāi)辟出一片天地。愛(ài)因斯坦和莫扎特走出了一條自己的路，魯迅和霍金沒(méi)有在敵人和命運(yùn)前屈服，所以他們有偉大的成就，有讓世人所折服的光輝，他們都是能記住自己，能欣賞自己的人。
我欣賞那些不成為奴隸的人。當(dāng)然，這個(gè)奴隸也并不是指別人光輝下的奴隸，還有金錢(qián)的奴隸、貪婪的奴隸、謊言的奴隸等等很多，被這一切所奴役的人，以至一切所迷惑的人，說(shuō)難聽(tīng)了，一輩子也就是一條狗，一條搖著尾巴討主子歡欣的狗！
我欣賞我自己，因?yàn)槲夷芨形虺鲞@番話(huà)，說(shuō)明我沒(méi)有成為奴隸，我還主宰著自己。
也許我現(xiàn)在還十分平常乃至平庸，但憑我記著自己、主宰自己、欣賞自己的三點(diǎn)來(lái)看，我在不遠(yuǎn)的將來(lái)，也許就是幾年以后，我必定可以獲得一份能讓其余人所折服和欣賞的光輝。
這不是自負(fù)，不是驕傲，不是自視清高，但如果非得去做別人的奴隸，做一條搖尾乞憐的狗就是謙虛的話(huà)，好吧好吧，那我寧可自負(fù)，驕傲，自視清高那么一輩子！
我欣賞我自己！我的優(yōu)點(diǎn)：我的思想，我的文字，我的潛力，我的性格，我的品質(zhì)。他們能讓我散發(fā)出無(wú)與倫比的光芒。
我欣賞我自己！我的缺點(diǎn)：我的狂傲，我的成績(jī)，我的粗心，我的弱點(diǎn)，我的膽小。他們能讓我意識(shí)到我的光輝還不夠亮。
只有欣賞自己才可以讓別人承認(rèn)自己，欣賞自己。
欣賞自己吧！在自己的光輝下欣賞自己的成就！
“如果欣賞自己你就拍拍手，如果記住自己你就跺跺腳。如果自己光輝明亮你就拍拍手，如果超越自己你就跺跺腳?！?/p>
4.你有屬于自己的光芒
她是一個(gè)差生。
所謂差生，就是沒(méi)成績(jī)、沒(méi)相貌、沒(méi)人緣、沒(méi)人理的代名詞，是襯托“別人家的孩子”的主要人物。唯一的用處是在無(wú)聊的時(shí)候充當(dāng)一個(gè)短暫的話(huà)題。
但是，他的生活卻在一天出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折。那是“五一”小長(zhǎng)假，我們班集體出去玩。早上的一個(gè)項(xiàng)目是滑草，笨重的滑草鞋一點(diǎn)兒都不聽(tīng)話(huà)，著實(shí)難倒了我們這群“尖子生”。不一會(huì)兒的工夫幾乎所有人都奔向另一個(gè)場(chǎng)地去玩滑草車(chē)去了，只剩我和幾個(gè)不服氣的人在和滑草鞋進(jìn)行著最后的“斗爭(zhēng)”。
偶然間，我抬起了頭，看見(jiàn)他也在我們的隊(duì)伍中。只見(jiàn)她一步又一步小心翼翼地前進(jìn)著，雖然山里的氣溫不高，膽汗珠任爬上了她的臉。他們?cè)陬~頭上誕生，順著臉的兩側(cè)滑下來(lái)，在下巴匯集，最后搖晃著落入泥土中。雖然已近很小心了，但還是時(shí)不時(shí)會(huì)摔跤，滑草鞋又成了她站起來(lái)的包袱。我呆呆的看著他一次次的從草坡上滑下，一次次的摔倒，又一次次的爬起來(lái)再滑。她就像是一只可憐的被施了咒的小狐貍，在不停地重復(fù)著著枯燥無(wú)味的動(dòng)作。
隨著她背上汗?jié)n的增加，她摔跤的次數(shù)越來(lái)越少。終于，我看到她微笑著從坡上滑下，沒(méi)有了任何的恐懼和猶豫，她嘴角似乎還掛著一抹微笑。我站在那里，全然不顧早已麻木酸痛的雙腳。我仿佛看見(jiàn)她的背影發(fā)出了淡淡的光芒，若有若無(wú)，是我眼花了嗎？
午飯后，我們乘車(chē)前往下一個(gè)地點(diǎn)。“哇”！坐在后排的一個(gè)同學(xué)暈車(chē)，吐了一地。有人遞來(lái)了塑料袋，但地上的那一攤實(shí)在沒(méi)人敢直視，更別說(shuō)收拾了。且不說(shuō)關(guān)系一般的人，就連平時(shí)形影不離的“閨蜜”也扭過(guò)頭去。一股難聞的味道很快在封閉的車(chē)廂內(nèi)蔓延開(kāi)來(lái)。
只見(jiàn)她皺了皺眉頭，向司機(jī)要了幾個(gè)塑料袋，蹲在地上收拾起那一灘東西來(lái)。所有人都驚訝了，就連那位吐得暈忽忽的同學(xué)也吃了一驚。收拾好后，他把自己的水壺遞到那位同學(xué)面前。為了這一切，他在搖晃的車(chē)廂內(nèi)走來(lái)走去，幾次險(xiǎn)些摔倒。再?zèng)]有人嘰嘰喳喳，他身上發(fā)出的光芒刺到了每一個(gè)人的眼睛。“我有暈車(chē)貼”“要不要批件外套？別著涼了”。。。。。。我使勁眨了眨眼，嗯——我沒(méi)眼花。
從那之后，她上學(xué)的路上不再只有孤零零的一個(gè)背影，也有同學(xué)自發(fā)給他復(fù)習(xí)課文了。雖然現(xiàn)在還未是站在班級(jí)的前列，但她正在用自己獨(dú)特的光芒照亮向前進(jìn)的路。
每個(gè)人都有自己的光芒，或明或暗。雖沒(méi)有太陽(yáng)般溫暖，卻照亮身邊的世界，讓我們得以看清這個(gè)充滿(mǎn)光芒的世界。
5.作文《學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的光芒》
我曾一直是個(gè)悲觀(guān)主義者，認(rèn)為自己幾乎是沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)。
天上太陽(yáng)總是耀眼，放射出毒熱的光；花兒總是很脆弱，盛開(kāi)一會(huì)兒就會(huì)凋謝；成績(jī)也一直平平淡淡，不受大家重視。連躲到角落里偷偷怨恨生命時(shí)，都會(huì)有一些流浪狗兇猛地叫來(lái)叫去……我的生命是黯淡的，沒(méi)有什么快樂(lè)可言。
當(dāng)同學(xué)在窗外游戲，談天說(shuō)地時(shí)，我總是孤單地坐在桌子前，憂(yōu)郁地用手托住下巴望著這個(gè)沒(méi)有色彩的世界。 漸漸地，我長(zhǎng)大了，由于長(zhǎng)期地孤獨(dú)，我竟喜歡上了文學(xué)，整天和書(shū)本打交道。
一次無(wú)意間，看到了一篇文章，這篇文筆不凡的散文深深地震憾了我，為我那原本沒(méi)有色彩的生命涂上了五彩繽紛的色彩。我忽然發(fā)現(xiàn)，我原來(lái)也有許多長(zhǎng)處：在生活中，我有豐富的經(jīng)驗(yàn)；在學(xué)習(xí)中，我有令人羨慕的分析能力。
一根青蔥也有它特殊的味道，一棵小草也有一份新綠，一片枯葉也可化作肥料，一粒細(xì)沙也可成為建造高樓的材料。一個(gè)人如果不會(huì)欣賞自己，別人怎么可能會(huì)來(lái)欣賞你呢？要想成功，欣賞自己是第一步，也是最重要的一步。
活到現(xiàn)在我才明白：每個(gè)人都有他獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，也有一定的價(jià)值，重要的是你是否把自己的特點(diǎn)用到適合的地方。有一個(gè)著名的數(shù)學(xué)家，他小時(shí)候，父母一心想讓他成為一個(gè)作家，從小就受到文學(xué)的熏陶，可是他由于做事十分認(rèn)真，寫(xiě)作時(shí)總是循著永遠(yuǎn)不變的一個(gè)模式，讓人感到乏味，沒(méi)有一絲新穎可言。
語(yǔ)文老師對(duì)他說(shuō)：“你如果把這個(gè)特點(diǎn)用到合適自己的地方，也許會(huì)有很大的成就。”于是，他換了路，經(jīng)過(guò)努力，加上本身認(rèn)真的特點(diǎn)，成了著名的數(shù)學(xué)家。
我變得自信了，臉上總掛著一份自信的神色。太陽(yáng)很溫暖，柔和地向大地撒下一層薄紗；花兒謝了，但很快又會(huì)長(zhǎng)出一朵更美麗的花；成績(jī)也因自信進(jìn)步了；流浪的狗很悠閑地尋找食物。
欣賞自己讓我的生命充滿(mǎn)色彩，在茫茫世界中閃爍著光芒。
6.作文：光芒,求開(kāi)頭
光芒
作詞：五月天阿信 、陳沒(méi)
作曲：張勝凱
演唱：任賢齊
想要像 能多像 就算一模一樣 也只是偶像
就算痛 就算傷 不讓淚的邊疆 默默逃出眼眶
肩膀有重量 心就會(huì)更有膽量
讓胸膛變成殿堂
我們讓夢(mèng)發(fā)燙 發(fā)出光芒
遠(yuǎn)方不在遠(yuǎn)方 就在前方
我們磁場(chǎng)一樣 一樣倔強(qiáng)
最強(qiáng)的 不是太陽(yáng) 是還活著的心臟
讓我喘 讓我闖 讓我流更多汗 在沙漠沖浪
路越長(zhǎng) 心越狂 不讓油門(mén)猶豫 不讓夢(mèng)打空檔
在你的身旁 笑就會(huì)占據(jù)臉龐
讓天涯都是天堂
我們讓夢(mèng)發(fā)燙 發(fā)出光芒
遠(yuǎn)方不在遠(yuǎn)方 就在前方
我們磁場(chǎng)一樣 一樣倔強(qiáng)
最強(qiáng)的 不是太陽(yáng) 是還活著的心臟
我們讓夢(mèng)發(fā)燙 發(fā)出光芒
遠(yuǎn)方不在遠(yuǎn)方 就在前方
我們磁場(chǎng)一樣 一樣倔強(qiáng)
最強(qiáng)的 不是太陽(yáng) 是還活著的心
我們讓夢(mèng)發(fā)燙 發(fā)出光芒
遠(yuǎn)方不在遠(yuǎn)方 就在前方
我們磁場(chǎng)一樣 一樣倔強(qiáng)
最強(qiáng)的 不是太陽(yáng) 是還活著的心臟
7.以光芒為話(huà)題寫(xiě)一篇800字作文
無(wú)論是呱呱落地的嬰兒，還是社會(huì)中生活的成年人，都是在責(zé)任心的光環(huán)下，去履行自己的義務(wù)，踐行自己的行動(dòng)，開(kāi)拓自己的視野，放飛自己的夢(mèng)想。
身處在街道兩旁的警察，便構(gòu)成了生活中最亮的一道風(fēng)景線(xiàn)，而且他們穿梭在車(chē)道之間，穿梭在煙塵之間，穿梭在風(fēng)雨之中，依舊堅(jiān)定不移的守在自己的崗位上，是責(zé)任心的太陽(yáng)，在他們的內(nèi)心中發(fā)著光芒。因?yàn)橛辛素?zé)任心，他們不怕困難，迎難而上；因?yàn)橛辛素?zé)任心，他們擁有勇氣，勇往直前；因?yàn)橛辛素?zé)任心，他們彰顯品德，以德服人；因?yàn)橛辛素?zé)任心，人民警察的身影閃爍著耀眼的光芒！
奔波在病房里的醫(yī)生，護(hù)士，便構(gòu)成了生活中最美的一群白鴿，而且她們?cè)诟餍衅湄?zé)時(shí)，在各自救人時(shí)，她們也是被責(zé)任心的光芒所籠罩著，在責(zé)任心的光芒中，她們忘記了白天與黑夜，站在自己的工作崗位上；她們放下了身段與價(jià)值，做好自己的分內(nèi)工作；她們拋下了辛苦與汗水，把握自己的工作時(shí)間，在病房里奔波的她們，是一群在責(zé)任心的光芒中高飛的白鴿！
站在那三尺講臺(tái)的園丁，用自己的默默付出，去印證”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的誓言，用自己辛苦的汗水，去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵嬌艷的鮮花，教會(huì)他們做人，教會(huì)他們處事，教會(huì)他們感恩。在深夜里，依舊亮著燈的那間屋子，便是老師最好的印證，那是因?yàn)樗麄冾^上閃爍的是責(zé)任心的光芒。
走進(jìn)學(xué)校的我們，作為學(xué)生，生活在責(zé)任心的光芒之下，我們擁有的責(zé)任也是更為重要的。在學(xué)校，彎腰撿起地上的碎紙片；隨手拔起土地上的雜草；隨手關(guān)掉”孤單”的水龍頭，是責(zé)任心的普照。在家里，與父母交談在校的生活與感受；與父母在一起做有意義的事；幫父母處理力所能及的家務(wù)，是責(zé)任心光芒的提升！
責(zé)任心的光芒是一種精神，鼓舞人們向上；責(zé)任心的光芒是一種力量，鼓舞人們前進(jìn)；責(zé)任心的光芒是一種信念，鼓舞人們堅(jiān)守。我們伴著這種責(zé)任心的光芒走向輝煌！
8.高中作文 發(fā)現(xiàn)自己 800字
步入花季，回眸凝望，在我所有的季節(jié)里，在大街小巷中，在我成長(zhǎng)的道路上六下了一串串腳印，大大小小，深深淺淺，長(zhǎng)長(zhǎng)短短…。
這一串串腳印告訴我成長(zhǎng)的啟示，也構(gòu)成了我成長(zhǎng)道路上一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
記憶是個(gè)沒(méi)有封口的瓶子，當(dāng)它有一天快要滿(mǎn)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我已經(jīng)擁有了如此之多的記憶，如此之多的故事，我才覺(jué)得，我是長(zhǎng)大了。 記得有一次和哥哥通電話(huà)，而那時(shí)我們已經(jīng)有三年未見(jiàn)了，我在電話(huà)一端爽朗的笑，開(kāi)心的和他大聊特聊我覺(jué)得有意思的事情，他只聽(tīng)我說(shuō)，許久才說(shuō)，你怎么現(xiàn)在成這樣了，我記得你以前挺乖的啊，很單純，說(shuō)話(huà)都不這樣……我默然，但還是很口是心非的對(duì)他說(shuō)；現(xiàn)在女孩都這樣，有什么好大驚小怪的……。
匆匆?guī)拙淇吞缀缶蛼鞌嗔穗娫?huà)。 躺在床上，閉上眼睛，靜聽(tīng)那首《梔子花開(kāi)》，想著自己所謂的成長(zhǎng)，我以孤獨(dú)的姿態(tài)站在路邊，我看到無(wú)數(shù)個(gè)人從我身邊走過(guò)面無(wú)表情的走過(guò)，我能隱約從他們有的人身上發(fā)現(xiàn)我以前類(lèi)似的特點(diǎn)，單純而又天真，周末有大把的時(shí)間去玩，去瘋。
但突然間，我才發(fā)現(xiàn)了自己，那些年華和歲月都已隨時(shí)光的轉(zhuǎn)移而流逝了好久，唯一可以讓我可以感到真實(shí)的是夾在書(shū)里的那張映者35張單純笑臉的小學(xué)畢業(yè)照。清醇的笑臉是出生的太陽(yáng)，暖暖的，透明的。
而如今，自己也到了曾經(jīng)羨慕的年紀(jì)，卻發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法承擔(dān)這么重。我也和其他青春的人一樣，準(zhǔn)備受洗成人禮。
預(yù)備嘗試各種人生滋味。于是，我有了自己的思想，我在學(xué)習(xí)處理生活中遇到的種種問(wèn)題，有時(shí)大笑，有時(shí)對(duì)著湛藍(lán)的天空喊出我里人的煩惱與喜悅。
可偶爾回頭看看那些曾經(jīng)年少而單純的日子，我還是回淚如雨下。我知道了終于有一天我會(huì)長(zhǎng)大，告別曾經(jīng)非常清晰的記憶和畫(huà)面。
帶者軀體整日穿梭在教室，食堂，和宿舍。走在鋪滿(mǎn)綠蔭的小道上對(duì)認(rèn)識(shí)的人點(diǎn)頭微笑，偶爾帶點(diǎn)固執(zhí)，還在期待有下故 事。
十七歲之前，我不明白付出是怎么回事，但我只向往自由的飛翔，我的天空只想要寧?kù)o和藍(lán)色，幸福好單純。 十七歲之后，我變的冷靜，在這個(gè)每個(gè)人都會(huì)駐足的驛站里，我學(xué)回沉默和應(yīng)對(duì)，只是偶爾看我過(guò)后的天空和回憶。
好懷念。發(fā)現(xiàn)自己，真的變了。
發(fā) 現(xiàn) 自 己 人是一種社會(huì)動(dòng)物，踩著群體的土地，循著群體的路徑，享受與他人共同的天空，卻迷失在星星繁多也相似的思想銀河里。同哭同笑，同追逐同喝彩，說(shuō)同樣的話(huà)唱同樣的歌，離不開(kāi)人群的我們?cè)谌巳豪锿浟俗约海S波逐流，終拋下自己的個(gè)性和特質(zhì)，而甘心淪為一個(gè)叫做平庸的小分子，從此失去鋒芒，失去自我。
平凡的我們羨慕山岳的雄偉，贊美海洋的博大，為天空的廣褒喝彩，向星辰的璀璨致敬?？墒且粋€(gè)人的時(shí)候，我們是空白的，乏味的，單調(diào)的，無(wú)聊的。
因?yàn)?，我們探索人生的腳步消失在了別人的思想里，我們尋求真理的路程淹沒(méi)在了各種各樣美好事物的身后。我們忘記了去發(fā)現(xiàn)自己，忘記了欣賞自己的價(jià)值。
生命里最初面對(duì)的也是最重要的一項(xiàng)工程，就是發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值與潛力，然后再把這些存在于我們身上的寶藏開(kāi)采出來(lái)，以實(shí)現(xiàn)自身水平的提高。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己，我們才能在人生旅途上踏出不平凡的步伐，用越來(lái)越穩(wěn)健的步伐踩出我們青春的節(jié)奏。
曾有人把生命比作燃料，而人的一生就是一次燃燒。燃燒得越激烈，釋放的熱量就越多，存在的價(jià)值與意義也就越大。
如果氧氣充足，便可盡最大可能地燃燒，用熾熱又色彩斑斕的火焰為世界獻(xiàn)出一份溫暖，呈上一絲光亮。如果氧氣不足，則不但會(huì)浪費(fèi)能量和物質(zhì)，還可能制造出一些有毒氣體危害人類(lèi)健康。
如果氧氣太多，則可能因?yàn)楸壤牟黄胶舛l(fā)生爆炸，引發(fā)災(zāi)難。發(fā)現(xiàn)自己，也就是一個(gè)分析自己這一燃燒的過(guò)程。
只有細(xì)致地認(rèn)識(shí)了自我并充分利用自己的能量，才能選擇適量的氧氣，釋放出最充足的燃燒熱。 要發(fā)現(xiàn)自己，我們就需在人群之外找一片安寧的凈土，掬一捧圣潔的月光，在喧囂與浮躁被洗去之后端詳心鏡之內(nèi)的自我；要發(fā)現(xiàn)自己，我們就需在留連往返美好景致之余留出一點(diǎn)閑暇，奏一曲安神的圣歌，在驚羨與盲目崇拜被濾去之后思考心靈深處的自我；要發(fā)現(xiàn)自己，我們就需在繁華之外描一幅明凈的山水田園畫(huà)卷，染一層細(xì)致的素色，在五光十色被沖淡之后用最純凈的眼睛去欣賞真正的自我。
發(fā)現(xiàn)自己，讓我們?cè)谌巳褐?，在星光之外，在山與水之外，也能獲得掌聲與鮮花。因?yàn)?，我，也是唯一的，特別的，不平凡的！ 發(fā) 現(xiàn) 自 己 如果你只是一彎新月，不必羨慕太陽(yáng)的光芒萬(wàn)丈，因?yàn)槟銚碛屑儍羟逵牡墓廨x； 如果你只是一條小溪，不必羨慕大海的氣勢(shì)磅礴，因?yàn)槟銚碛星宕鄡?yōu)雅的調(diào)子； 如果你只是一棵小草，不必羨慕牡丹的雍容華貴，因?yàn)槟銚碛心档o(wú)可比擬的頑強(qiáng)生命力。
發(fā)現(xiàn)自己，欣賞自己，學(xué)會(huì)靜下心來(lái)傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音。你就是你自己，就是最美麗的你自己。
“如果以地為基點(diǎn)，我比很多人都矮?？墒且蕴鞛榛c(diǎn)，我卻高于很多人。”
拿破侖如是說(shuō)。是啊，身體的高矮有標(biāo)準(zhǔn)，可拿破侖的高矮標(biāo)準(zhǔn)在他的心里。
他知道，真正的高大是以心來(lái)衡量的。這個(gè)掌控百萬(wàn)雄師的軍人，擯棄世俗譏諷的眼光，真正從內(nèi)心發(fā)現(xiàn)了自己！ 嬌艷的紫藤蘿后卻有刺人的小。
9.作文：每個(gè)人都有自己的光芒800
曾幾何時(shí)，自己有多么羨慕站在那高高的T字形舞臺(tái)上的明
星們，他們穿著華麗的衣服，做著各種可愛(ài)的動(dòng)作，和臺(tái)下的
FANS們親切地握手，那種居高臨下的感覺(jué)是多么的美好！
可是，隨著歲月的流逝，自己也變得一天天成熟起來(lái)了，終
于明白了，要相信自己。在上課的時(shí)候，我相信自己，昂首挺
胸地站起來(lái)告訴下面的同學(xué)自己的答案；做作業(yè)的時(shí)候，我相
信自己，把自己認(rèn)為對(duì)的答案寫(xiě)上作業(yè)本，不去看別人的作
業(yè)，即使他有充分的理由來(lái)說(shuō)服我也好；下課的時(shí)候，我相信
自己，和老師去共同商討某一道難題，只要我有足夠的自信
心；考試的時(shí)候，我相信自己，不去管啰嗦的同桌在一旁拼命
叫錯(cuò)了，錯(cuò)了，只要自己認(rèn)為是正確的就行；在家的時(shí)候，我
相信自己，如果家長(zhǎng)真的誤解了我，我就大聲地站起來(lái)去澄清
那一切的一切……我相信自己，我相信自己能做好每一件應(yīng)做
的事。
每一個(gè)人都有屬于自己的光芒，即使你現(xiàn)在還是一只丑小
鴨。那么，不要緊，相信自己，那光芒遲早會(huì)照在你的身上。
10.每個(gè)人都有自己的光芒600字作文
望采納，謝謝 生活中的我們都總習(xí)慣與在別人耀眼的目光中生活，盲目地追隨別人的腳步，只知道去羨慕別人身上的光彩。
卻未曾想到，自己身上也有亮點(diǎn)，光芒，自己其實(shí)也很優(yōu)秀。或許我們正是應(yīng)為忽略了自己身上的優(yōu)點(diǎn)，才使自己日漸喪失了信心，變得平平庸庸。
為此，我們要認(rèn)清每個(gè)人身上，包括自己身上的亮點(diǎn)，光芒。 也許有些人太過(guò)實(shí)事求是了，他們無(wú)法舍去自己的瑕疵，愈欣賞別人，愈覺(jué)得自己一無(wú)是處，他們不是不懂得發(fā)現(xiàn)自己的光芒，而是不敢不能認(rèn)清自己。
其實(shí)你最美的東西往往是在種種不完美中展現(xiàn)出來(lái)，為什么不去好好欣賞自己的亮點(diǎn)哪？ 作為人生智者的蘇軾，更是自我心理平衡調(diào)節(jié)的高手，縱使太陽(yáng)兇猛，也烤不焦他；縱然巨浪滔天，也淹不息他；高潮沖不昏他的頭腦，低潮無(wú)法泯滅他的意志，他總能在高潮低谷的跌巖起伏中應(yīng)付自如，當(dāng)在現(xiàn)實(shí)孤獨(dú)中“我欲乘風(fēng)追去”時(shí)，他總能在“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”中豁達(dá)釋然；在“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”里走向和平?？v然無(wú)所事事，他也能讓生活別樣多彩，他居然能“月色入戶(hù)”時(shí)，“欣然起行”，欣賞到“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也”的清麗美景，并在“何處無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如勿兩人者耳”的自我解嘲中自得其樂(lè)。
這難道不是蘇軾的亮點(diǎn)，光芒？ 陶淵明，一位曾經(jīng)擔(dān)任縣令的官員，何以又能寫(xiě)出“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的自在之篇？是應(yīng)為他憤世嫉俗，憎惡官場(chǎng)上的爾虞我詐，勾心斗角，于是他換回自己本質(zhì)的心地，辭官歸田，寧愿過(guò)清苦的田園生活。也不愿去趟官府那令他惡心的污泥濁水，他以作人的正直，喚醒自己，保留人性的純潔，把持住了自己心中的那份堅(jiān)守，因此留下了許多怡然自樂(lè)的詩(shī)篇，這難道不是陶淵明自己本身的亮點(diǎn)，光芒？ 是的，世界上每一個(gè)人都有自己的亮點(diǎn)，沒(méi)有大樹(shù)的廣博，可以有小溪的清幽；沒(méi)有天空的深遠(yuǎn)，可以有白云的閑逸；沒(méi)有大樹(shù)的挺拔，可以有小樹(shù)的秀麗······記?。簺](méi)有人是完美的，同樣沒(méi)有人是一無(wú)是處的。
認(rèn)清自己的光芒，欣賞自己的光芒，每個(gè)人都有自己的光芒?。?。
