那一次我作文開頭
1.那一刻,我長大了的開頭結(jié)尾
可以這樣寫：
開頭：那一刻，我長大了。
結(jié)尾：對，我長大了！我長大了！我不是一個(gè)一摔倒就哭爹喊娘的小孩子了。我可以分擔(dān)父母的憂愁了，我可以幫助老年人、小同學(xué)們了。啊，我長大了！我長大了！
擴(kuò)展資料：
作文結(jié)尾處理得好也能人一種蕩氣回腸，意猶未盡之感，讓高考閱卷老師欲罷不能，從而一舉拿下高分。好的開頭是成功的一半，而漂亮的結(jié)尾更能讓文章錦上添花。
常見作文開頭方法：
1、排比、比喻入題，文采斐然
修辭是語言運(yùn)用中不可缺少的部分。生動(dòng)而又貼切的修辭手法的運(yùn)用常能使語言增添許多風(fēng)采。在高考作文，你若能熟練運(yùn)用修辭手法，定能使文章增色添輝。排比比喻結(jié)合使用，能增加文章氣勢，朗朗上口，使文章富有節(jié)奏感和音韻美。
用來狀物，能景象紛呈；用來敘事，能酣暢淋漓；用來說理，能氣勢磅礴；用來辯論，能排山倒海；用來抒情，能汪洋恣肆。
2、妙引詩詞名句，凸顯底蘊(yùn)
古詩文名句是一座豐厚多彩的作文素材庫，聰明的你若能將它們巧妙移植到自己的文章中，定能使文章文采斐然，并營造出濃厚的文化底蘊(yùn)。一篇文章，若能一開篇就引用與主題密切相關(guān)的古詩名句，能夠引人入勝，產(chǎn)生先聲奪人的效果。
讓文章更有感染力，還可以增強(qiáng)文采，起到 “群龍之首”的作用。
2.那一次,我很愧疚的作文開頭和結(jié)尾
1、開頭：人生之路永遠(yuǎn)不能再次走過，曾經(jīng)的一切在時(shí)光流逝中會漸漸變?yōu)檫^眼云煙被我慢慢淡忘，消失在記憶深處，但是回頭之時(shí)還是會有一些令我懊悔不已的經(jīng)歷，我還是會記住那些讓我無法忘懷的記憶。
結(jié)尾：雖然人生無法重來，但是我會盡全力去彌補(bǔ)我的過錯(cuò)，并且讓我再回首時(shí)不會再愧疚。泰戈?duì)栐f過，如果錯(cuò)過了太陽時(shí)你流了淚，那么你也要錯(cuò)過群星了。所以我將以此為鑒，不再為過去而懊悔，我會更加努力昂首邁向輝煌的未來！
2、開頭：人生之路永遠(yuǎn)不能再次走過，但是回頭之時(shí)還是會有一些令我懊悔不已的經(jīng)歷，其中的一次讓我愧疚不已。
結(jié)尾：雖然人生無法重來，但是我會盡全力去彌補(bǔ)我的過錯(cuò)，并且讓我再回首時(shí)不會再愧疚。
3、開頭：一幕幕往事，如放映室里的鏡頭，再次重現(xiàn)。過去了，又放不下，也許冥冥之中注定，人是多情的尤物。有一件讓我愧疚的往事，本不想提，但積聚在我的心頭已很久很久，暫且讓我表達(dá)出來，算是與大家分享吧！
結(jié)尾：無言的結(jié)局，讓心如刀絞的感受無法寄托，多么希望回到電影的鏡頭，重新來一遍，我相信不會讓它再重復(fù)昨天的故事。聰明的你告訴我，能做到嗎？
4、開頭：漸漸發(fā)現(xiàn)我與父母的關(guān)系疏遠(yuǎn)了，不再像幾年前那樣一起說說笑笑了。忽然我有了一種愧疚感，覺得很對不起他們。
結(jié)尾：走出房間，我看見媽媽眼眶也紅紅的，我什么也沒說，故意岔開話題：“這電影好看嗎，劇情是什么？”媽媽回答了，聲音還帶著一點(diǎn)點(diǎn)哭腔。一直很安靜，我和媽媽看著電影。
我發(fā)現(xiàn)我變了，變壞了，心中的愧疚更深了……
5、開頭：歲月步伐匆匆，時(shí)日翻飛，又過一年，時(shí)光總讓我無比愧疚。素不知時(shí)光的白駒太過瘦削，而指縫太寬，總讓它悄悄地從我的指尖溜走。最后，只能回望來時(shí)的路，哀嘆時(shí)間的飛逝……
結(jié)尾：忍不住吶喊：“別再躊躇不前，時(shí)光會讓你愧疚的！”可那懶惰的身影依然停留在原地。我只能默默地望著腳下的時(shí)光山崖，抽泣地吐出：“對……不…起……”
3.作文：那一次,我成功了
如果想成功，需要付出，只要肯下功夫，任何夢想絕不是幻想，它是會真正出現(xiàn)的。
可是，有時(shí)候，只差一分，離成功只差一小步，但是，無論這一步的多小，就因?yàn)槟銢]有把握好這一小步，你就輸了。很多次，我也一樣，離成功只差那樣的一步。
記得那一次，“第六屆當(dāng)場作文大賽”要開始了，這是我第二次參加當(dāng)場作文大賽了?！暗谖鍖卯?dāng)場作文大賽”我才得了二等獎(jiǎng)，我常常發(fā)呆想：如果我是狀元該多好??！拿著金光閃閃的獎(jiǎng)杯站在那光榮的主席臺上，那會是多么有光彩啊！為此，這一陣子，我一量空閑，就為了我那個(gè)夢想去努力，拼命地進(jìn)行大量閱讀，就象一干燥的海綿不停地吮吸著知識的甘霖。
終于，我將參加作文大賽的日子漸漸逼近了。我心里無比激動(dòng)，無比緊張，又無比期待。
那天，來臨了。作文寫得還行，發(fā)揮正常，把平時(shí)積累的詞用上了。
過了好一陣子，成績出來了。我以91分的優(yōu)異成績獲得了特等獎(jiǎng)。
雖然沒有得到狀元，但我知道，我的夢想不是幻想。因?yàn)槲译x成功的開始只差那么小小的一步！成功，需要什么？需要不屈不撓的精神，需要堅(jiān)持不懈的精神。
只要我們肯努力，成功離我們不遠(yuǎn)。你那偉大的理想，并不是幻想。
但是，如果你只抱著一種僥幸心理，而從不自己行動(dòng)，努力去做到的話。那我告訴你，世上只有一次偶然，決不會永遠(yuǎn)都那么幸運(yùn)。
4.那一次我真不小心作文的開頭
駕駛著記憶的小船，航行在歲月的大海中.有些事情令我忍俊不禁；有些事情令我后悔莫及；有些事情令我羞愧難當(dāng).但，最使我難忘的是那一次.
早晨，我正在大吼著讓同學(xué)們交作業(yè)，一回頭，發(fā)現(xiàn)我的桌子和凳子上堆了一大堆作業(yè).弄的我還得一本本放好，正反次序還不能弄錯(cuò)！“他們這是捉弄我嗎？，不交到我手里，在我的桌椅上攤了一大堆！”我氣呼呼的這樣想.“叮鈴鈴……”上課鈴清脆地響了，我急忙把作業(yè)撂成一撂，放在桌角上.語文老師進(jìn)來了，看見我桌角上厚厚的作業(yè)，就對我說：“把作業(yè)抱到辦公室去吧！”，我“奉命行事”，急匆匆地就抱上去了.回來上課時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)我的語文書“失蹤”了，我“翻箱倒柜”地找，可就是沒有它的蹤影，這時(shí)，我忽然覺得，是不是有人惡作劇.于是，我就開始“質(zhì)問”我的左鄰右舍.可是，他們把頭搖得像撥浪鼓似的，老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的情況，走過來關(guān)切地問：“怎么了？”，“老師，我的語文書不見啦”.“噢！”老師若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，然后，立即向班里學(xué)生問：“誰看見逄璇的語文書啦？”，大家紛紛搖頭.“每個(gè)同學(xué)在抽屜.書包里找一找.”，老師高聲說.忽然，老師像想起了什么，低聲問：“你是不是把語文書和作業(yè)一塊抱到辦公室去了？”一句話引的全班一下子鴉雀無聲.我的臉“唰”一下紅透了，連忙起身去找.一路上，我就在想：“真在辦公室可怎么辦？老師和同學(xué)得笑死我了……”.本來2分鐘能到辦公室，我仿佛走了2個(gè)世紀(jì)那么長.到了，到了……，我忐忑不安地走進(jìn)辦公室.又踏著沉重的步子出來了！因?yàn)椤撍赖恼Z文書就藏在辦公室里！當(dāng)我看到語文書的那一霎那，身子禁不住顫了一下，我拖著發(fā)抖的身體，想象著同學(xué)和老師看到我時(shí)的場景，慢騰騰的走進(jìn)了教室，那一刻：哄堂大笑……語文老師也露出了兩排潔白的牙齒……我臉上火辣辣的，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去…….
直到現(xiàn)在，我想起這件事還心有余悸！那一次，我真尷尬！
5.以那一次 我開頭的作文 要原創(chuàng) 500字以上 明天要交的
生活的小事，有的不斷涌來，有的不斷地破散，許多，宛如孩提的面孔，向回不去的大海奔騰而去，沉睡了；許多，像樹蔭下那位自由的提琴手，奏出美妙的音響，環(huán)繞于你的心頭，是啊，過去屬于死神，未來屬于自己。尋找往事的芳香，我思索追憶……
記得，那是一個(gè)人的影象，高大鮮明。哦，是的——那是個(gè)童話里的人物，美好，令人向往。他，曾經(jīng)在風(fēng)雨中前進(jìn)，為了戰(zhàn)爭，但——他并不知道在追尋什么。那雨，有雜著和風(fēng)的，有從上到下的，有“從下到上”的，最后，他拾起了諾言，他失去了最珍貴的，不是生命！他，曾經(jīng)在大海中乘風(fēng)破浪，為了那個(gè)諾言。他曾經(jīng)在運(yùn)動(dòng)場上大顯身手，拋棄了人的貪婪與自私。他，曾經(jīng)在草地上閃過身影，在夜晚忍受孤獨(dú)，在純潔神圣的黎明中，在燦爛的朝霞的映襯下奔跑，他這時(shí)明白了——奔跑，為的是在過去的路上學(xué)會放棄，在未來的人生中學(xué)會拼搏，學(xué)會超越。他就是阿甘，他的傳奇的一生，給我心靈上的震撼，是對美的追求吧！我感動(dòng)了，我在沉思中領(lǐng)悟……
面對挫折，面對生活中的風(fēng)暴與枷鎖，顯然，我迷失了、囚困著。是消沉、軟弱導(dǎo)致的。在這些枷鎖面前，我沒有直觀地去面對，沉迷于過去的美麗，讓它剝奪了我的一切，主宰和取代我的一切。失敗時(shí)，用過去作為安慰的理由，不去經(jīng)歷，不去挑戰(zhàn)，怎么能成功呢？風(fēng)雨過后的彩虹最燦爛！我明白了，只有不斷地超越自我，才能創(chuàng)造比過去更明亮的珍珠，用微笑面對人生吧！
那一次，我感動(dòng)了。感動(dòng)的是人生，是人的品格，是人的靈魂，我知道了以后的路該怎么走，用樂觀向上去看待；我知道了該做什么樣的人，做品德高尚、知進(jìn)取、拿得起放得下的人。
6.求 那一次,我真的很棒 作文開頭和結(jié)尾
開頭： 1、我站在講臺上，擺弄著鼠標(biāo)，雙目緊盯著屏幕上滾動(dòng)著的幻燈片，一遍又一遍地確認(rèn)著有沒有遺漏或者差錯(cuò)。
隨著一陣上課鈴聲，我的心弦立刻繃緊了。 2、打開回憶的箱子，往事一件件涌了出來，有的令我傷心，有的令我失望，有的令我驕傲，但那一次，我覺得自己好棒。
3、我，一個(gè)在小學(xué)六年級讀書的小女孩，一個(gè)平凡又平凡的女孩。我與眾人一樣：兩只眼睛一張嘴。
時(shí)至今日還沒有哪一位國家領(lǐng)導(dǎo)人認(rèn)得我。不過在我自己心中，我認(rèn)為我真的很棒！不信？你接著往下看。
4、時(shí)間如水，飛快的流逝了，但是一些記憶的影子，還依然印在我的腦海中，依稀記得，那一次，我真的很棒！ 5、那一次，我感到自己真的很棒，我為我的自信而感到自豪。每當(dāng)回憶起這件事，心里總有一種莫名的沖動(dòng)，因?yàn)槟且淮?，我真的很棒?7、現(xiàn)在想想，那大概是開羅的意思吧！ 可能會有人說我班門弄斧，不自量力，但至少我嘗試過了，即便是失敗，也至少跨出了第一步—— 那一次，我真的很棒！ 結(jié)尾： 1、幾乎就想跳起來慶祝我的成功，太好了，這次嘗試成功了！我捂住嘴，擋住我的失態(tài)，但心里仍是激動(dòng)不已。
是的，那一天，我成功了！ 2、寫到這里，我同時(shí)對未來充滿希望，在我的前面學(xué)習(xí)的路還有很長，美好的世界還在等待著我們?nèi)?chuàng)造，我將來還要更棒，我要在祖國的藍(lán)天下，立志做一個(gè)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的勞動(dòng)者，我要為祖國的社會主義建設(shè)添磚加瓦，將我的聰明才智用到祖國的現(xiàn)代化建設(shè)中來。 很棒的我，時(shí)刻準(zhǔn)備著，我會說到做到！ 呃、辛辛苦苦幫你找的、沒有功勞也有苦勞啊~so，采納吧~親~ 飄走~。
