那一天我500字作文開頭和結尾
1.我的一天作文開頭和結尾
我的一天
今天，我吃過早飯，想到又要到輔導班復習“閱讀與作文課”，心里就覺得非常無奈。本來我可以和其他同學一樣，充分利用暑假時間，玩?zhèn)€痛快，把以前失去的彌補回來。比如賽車呀，跳棋呀……這樣會多自由，多開心啊！
但是，誰想到，爺爺在暑假幫我報了補習班……到了老師家后，我和同學才玩了一會兒跳棋就上課了。帶著無奈、無助的心情我開始上課了。我坐在自己的位置上，聽著老師講課。我并不是很想聽，我一心想著家里那些有趣的玩具、超級著迷的動畫片……可是不知不覺我居然認真地聽老師講課了，我想：大概老師有些魔力吧！
老師大概講了15分鐘就叫我們做《新閱讀與作文》里的閱讀題。我拿起筆，一個一個認真地接著做。等我把閱讀題都做好了時，老師也上交作業(yè)本了。我拿著自己的作業(yè)本，排著隊等待老師的批改，并且我心想：我會不會全做對呢？如果全對的話，那我會高興得不得了呢！終于，老師要改我的作業(yè)了，我站在老師身旁仔細地看著，生怕老師把我的作業(yè)改錯了或是改漏了。這時，我的心也跟著老師的手“怦怦”直跳。我的作業(yè)改好了，好像全對呢！我拿過來又仔細地從頭到尾仔細地看了一遍，沒錯，耶！全對了呢！
今天，雖然是無奈的一天，但也是高興的一天。因為我學到課本上沒有的知識了，我也明白了為什么爺爺要給我報補習班了。
2.我 作文500字 開頭和結尾
有，我經常寫作文就這樣。現(xiàn)在給你個典型
開頭：世上有美就有丑，有丑就有美，這是不能改變的。渴望美的女孩總是覺得自己是一只丑小鴨，日日仰起頭，望著天，看見天空中勾勒出白天鵝的影子，可是自己卻不能變成白天鵝，所以總是垂頭喪氣，一遍又一遍的重復著：“我很丑，沒人會喜歡我。”而美麗的女孩呢？天天享受著眾人矚目的目光，聽著嘖嘖的贊嘆聲，甚至身旁還會有幾個“保鏢”，她居高臨下，對于別人羨慕的目光，報以驕傲的態(tài)度。美麗的女孩將丑女孩壓著，讓她喘不過氣來，逃脫不出丑的陰影，就像白天鵝壓著丑小鴨一樣。可是，你有沒有想過，有時，丑，亦是美麗。而我就是這樣的丑小鴨。
結尾：“丑小鴨”，說了這么多，你還不認為自己有稱美麗的本錢嗎？你還不認為自己是“白天鵝”嗎？記住，丑小鴨終有變成白天鵝的一天，但指的是心靈，所以，丑，亦是美麗。
數(shù)數(shù)看，有沒有五百字，作文呀，要因題材而異
3.那一天,我成長了作文600字開頭結尾要相呼應,有排比
那一天，我成長了
“長大”這一個字眼，相信我們都不陌生。有很多人認為，成長是一個很漫長的過程；而我卻認為，成長有時只在一剎那間。一個人的一生都會有一個轉折點，從天真幼稚到走向成熟，那一刻，就是你長大的標志。
那是一個星期六的下午，天很晴朗，爸爸媽媽一起帶妹妹出去上課了。家里只剩我一個人，看著家里凌亂不堪的樣子，忽然覺得有些不能忍受，于是決定打掃一下。說干就干，先從哪里做起呢，不如先從客廳干起吧，我又拖我又擦又拖了好半天，而后大小臥室、衛(wèi)生間、廚房，接著該整理物品了，我一邊考慮一邊擺放物件，偶爾環(huán)視著物品擺放的是否合理，相互間是否和諧。等到一切都井然有序了，卻發(fā)現(xiàn)自己已是腰酸背痛，滿頭大汗了。
我不由自主的問自己：媽媽每隔幾天就要這樣干，她難道不累嗎？父母每天不都是這樣忙忙碌碌地為我們做著這一切。我們每天在父母小心翼翼的呵護下成長，父母關心我們勝過關心他們自己。
回想起小時候，不懂事，體會不到媽媽對我的關心，記得有一天媽媽發(fā)高燒，臉通紅，她忍著沒告訴我，自己吃點藥，我想往常一樣，還讓媽媽干這個干那個，而且還讓她陪我到外面玩，給我買吃的，看電視，當時，我根本沒意識到她病了，我該關心她，問候她……
想到這里我心里充滿了難過，懊悔與自責。我那稚嫩的肩膀似乎承受與負擔不起父母對我天高地厚的愛。這一刻我發(fā)現(xiàn)自己長大了。
4.那天我真快樂 初一作文開頭和結尾一定要寫的好的
那天我真快樂
我有許多使我開心的事，可是，惟獨我在書畫征文大賽中獲得金獎這件事，讓我久久不能忘懷。
2006年9月1日，我從老師那接過一本藍色封面的書，封面上“獲獎證書”四個大字顯得格外突出，我壓制不住內心的喜悅和激動打開一看，有一張“中國當代優(yōu)秀青少年書畫家”的資格證書和我在中華情海內外青少年書畫征文大賽的獲獎證書，上面清楚的寫明我的書法作品獲得金獎。一路上，我?guī)缀跏翘厝ァ＜右院笪矣珠_始納悶了，到底是哪一次比賽，我去問了媽媽，媽媽十分清楚的告訴我，是暑假去參加的。
媽媽一說，我想起來了，暑假的一天，徐老師給我一張通知書，上面寫明了是去參加全國比賽，我十分的激動，可媽媽卻問徐老師一句掃興的話：“文黎的書法水平，可以嗎？”媽媽的話說中了我的要害，我還真有點擔心這個問題，可徐老師的回答又讓我信心百倍，他說：“他們幾個沒問題！”我的心情頓時開朗起來，從我知道要去參加比賽。我就得下定決心，一定要爭個“獎”過來給媽媽看看。所以那些天我練得特別認真，終于要寫書法作品了，平時我寫書法根本不緊張，可我清楚地記得那次我寫書法的時候手抖得特別厲害，寫得特別的慢，當然寫得也很不錯，徐老師給我的作品上蓋上了我的印章，看著我寫的書法心里有一絲自豪、成就感，等作品交上去了，我們基本上天天都在問徐老師有沒有結果。徐老師一次又一次地回答：“沒有。”
直到有一次上課，徐老師把獎狀送到我面前，打開一看“金獎”兩個字跳入我眼里，金獎表示第一名，我突然想到了什么，跑到媽媽面前讀了一遍獎狀，我特地把金獎兩個字讀重音，媽媽也十分高興。
從此，我對毛筆書法更有興趣了，目的就是為了我能再次獲獎，再次讓媽媽開心，再次讓我開心。這就是我最高興的一件事！
行嗎？
5.記住這一天開頭結尾
光陰似箭，歲月如梭，然而生活中往往有值得銘記的日子。并且，正是“這一天”讓我們的生命更加豐富多彩；這一天讓你，讓你從清晨倒日暮都變的那么不尋常；“這一天”讓你從此變得不同凡響，“這一天”。。。。
生命中的這一天，讓我銘記。
這一刻，是留在我身邊生命中印象最深的時刻，而這一天，則是在生命中留給我啟迪最長的一天。
閑來無事，我翻了翻塵封已久的相冊，赫然發(fā)現(xiàn)小學畢業(yè)照，原來時間竟已在不經意間，過了許久許久。看著照片里笑靨如花的同學們，心中自是感慨萬千。
夜空因為點點星光讓人銘記；海洋因為滾滾波濤讓人銘記；森林因為聲聲鳥鳴讓人銘記；而人間因為有愛而讓我銘記。所謂“慈母手中線，游子身上衣。”
不管是嬌花爛漫的春季，綠草如茵的夏季，落葉飄零的秋季，還是雪撒云端的冬季，我總是會想起那一天，那如夢似幻的一天，如果說四季是歲月滄桑的痕跡，那么年輪就是滄桑，而我所銘記的那一天，就是滄桑下的永恒……
夜空因為點點星光讓人銘記；海洋因為滾滾波濤讓人銘記；森林因為聲聲鳥鳴讓人銘記。而這一天品茶讓我銘記。
6.400或500字作文,《那一天,我
那一次，我流淚了
“啪”父親把我的日記本扔在了地上。我在一旁哭得好傷心。“我真沒想到，你的生活竟然是這樣，我太小看我女兒了！”我沒有說話，不停地抹著眼淚。父親生氣地看者我我拿著衣服就往外跑。“你去干什么！”我沒有回答。
走在路上，我發(fā)現(xiàn)我好孤單。眼淚像斷了線的珍珠，不停地往下落。這個年齡本身就有很多，我本以為我內心的煩惱會在日記本里保持神秘，沒想到這么隱蔽的東西竟會父親發(fā)現(xiàn)。小時侯，我很羨慕那些高年級的大哥哥大姐姐，羨慕他們那充滿活力的生活。可真到了高年級，卻發(fā)現(xiàn)并沒有那么有趣，反而壓力越重，與父母之間的溝通也減少了許多。每當父親說：“你們這個年紀都會有一點叛逆的血。”我總風趣地說：“那就給我換一次血吧！”現(xiàn)在想想還真好笑，明知自己是錯的，還跟父母爭得面紅耳赤。
“爸爸，糖葫蘆真好吃！”突然一陣稚嫩的聲音傳入我的耳朵，我一看，是一個小女孩依偎在父親的懷里吃糖葫蘆。這讓我回憶起了我小時侯和父親一起玩耍的情景。“滴”一聲，我的鼻尖涼涼的，是下雨了，正當我在雨中漫步的時候父親出現(xiàn)了，親切地說：“好了，回家吧！”我抹掉眼淚，向父親跑去。
過了一會兒，雨漸漸小了，我希望我的煩惱會像這雨點一樣銷聲匿跡。
那一次，我哭了，我也懂得了與父母之間的溝通。
7.那一天開頭的作文450字
那一天，我哭了，我真的哭了，哭得好傷心，好無助！
——題記
“又回到最初的起點，記憶中你青澀的臉，我們終于來到了這一天，桌墊下的老照片，無數(shù)回憶連結，今天男孩要赴女孩最后的約……”當耳邊回蕩起胡夏的《那些年》，心中不經涌起了如歌詞那般的青澀，心中有一種說不出的哭。
黑板上的6個字：‘朋友，請珍重再見！’一個個如珍珠那樣，很耀眼，也很刺眼，我的眼睛好痛，好脹，好想哭，好想哭。
終于等到了這一天，我們人生的第一個轉折點：小學畢業(yè)，為什么心那么的痛？小學的點點滴滴如放電影一樣，清晰的出現(xiàn)在我的眼前：成功時的喜悅，失敗時的傷心，被誤會時的委屈。一切都是那么的清晰。
今天，我們都把自己打扮得漂漂亮亮的，臉上都掛出了一個笑容，笑得好甜好甜，笑容的背后卻是說不盡的酸楚。
“妮，答應我，千萬不要忘記我，一定不可以忘記我，不要忘記我這個和你有福同享有難同當?shù)暮瞄|蜜，你要是敢忘我，我一定不會原諒你的。”閨蜜抱著我，哭了起來。
