記憶中最難忘的一個(gè)人450字作文開頭
1.作文：難忘的一個(gè)人 450字
小學(xué)生活多么難忘，時(shí)間過(guò)得真快。一眨眼，我將要結(jié)束我的小學(xué)生活，到另一個(gè)天堂去展翅飛翔?，F(xiàn)在回響愛(ài)，在這六年間，我經(jīng)歷過(guò)許多難忘的鏡頭，其中我永生難忘的要數(shù)這學(xué)期老師上的別開生面的一節(jié)課了。那是現(xiàn)代作家朱自清寫的《匆匆》這篇課文。
也許是《匆匆》這篇課文引人深思的緣故吧，老師這節(jié)課的準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備得十分充分，還專門帶我們帶電教室去上課。來(lái)到電教室，同學(xué)們都被電教室的設(shè)備吸引住了，而我卻全神貫注地望著屏幕上放映的課文的內(nèi)容?！把嘧尤チ?，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這段話真是意味深長(zhǎng)?。∽髡咭匝嘧?、楊柳、桃花與日子作比較，突出了時(shí)間一去不復(fù)返而時(shí)間萬(wàn)物卻有再來(lái)的時(shí)候，表達(dá)了作者為日子的來(lái)去匆匆而感到惋惜、傷感的心情。我的心情也受其影響，隨之觸動(dòng)。是啊，時(shí)間是逃去如飛的，是一去不復(fù)返的。我不僅沒(méi)有好好地珍惜時(shí)間，還經(jīng)常抱怨課堂40分鐘太長(zhǎng)了，總是期待課間10分鐘的到來(lái)，等待著課間10分鐘與同學(xué)打鬧的情形……相比之下，我顯得多么幼稚與無(wú)知啊！
老師認(rèn)真地、飽含深情地讀著下一個(gè)重點(diǎn)段時(shí)，那雙智慧的眼睛完全與課文結(jié)合在了一起，對(duì)時(shí)間的飛逝而顯得百般無(wú)奈與惋惜。這堂課主要圍繞了時(shí)間來(lái)去匆匆，應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間這個(gè)道理來(lái)引導(dǎo)我們。而引誘我的卻是那穩(wěn)重作者親身體會(huì)日子來(lái)去匆匆的感受和同學(xué)門對(duì)于日子逃去如飛的感慨。時(shí)間是公平的，她給人們每天都是24小時(shí)，她你因人類勤勞而加快步伐，也不因人類懶惰而放慢腳步！
正是那堂課使我加深對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，是那堂課使我珍惜時(shí)光，正是那堂課使我有了人生目標(biāo)……那節(jié)課我受益匪淺。在我今后的人生長(zhǎng)路里，那一堂課將成為我的座右銘永遠(yuǎn)鞭策著我今后的作為！
2.作文—難忘的一個(gè)人
開頭 在我的記憶中，許多往事如同沙灘上的腳印，當(dāng)海浪卷來(lái)的時(shí)候，便消失無(wú)蹤。
而有些往事就如海底的珊瑚叢，永遠(yuǎn)鮮亮。其中有一叢珊瑚最大、最美，那就是這件事。
段落 有趣：那年我才5歲，對(duì)什么都感興趣。一天，爸爸去出門，他把臉洗干凈，打上肥皂，然后用刮胡子刀一點(diǎn)一點(diǎn)把胡子刮掉。
我一看，嘿，爸爸真精神，像年輕幾歲似的。他照過(guò)鏡子就出門了。
我呆在家里想：爸爸刮胡子可真神氣，小貓不是也有胡子嗎？刮了應(yīng)該狠漂亮吧！說(shuō)干就干，我找來(lái)了剪刀和梳子，先用小魚把小貓從床下逗引出來(lái)，然后把它抱在懷里，用梳子梳著小貓的胡子，可小貓不滿地晃動(dòng)小腦袋，從我懷里躥出去，我剛想抓住它，可被它逃走了。 我好不容易才抓住了小貓，把它放在腿上，嘴里嘮叨著：“小貓乖乖，乖乖啊……”等小貓“閉目養(yǎng)神”時(shí)，我連忙用剪刀“咔嚓、咔嚓”幾下，把小貓的胡子全都剪掉了，小貓頓時(shí)大叫一聲：“喵”。
跳到了地上，這時(shí)我滿意地欣賞我的“杰作”任它自己去玩。 晚上，我們?nèi)胰硕荚诳措娨?，忽然聽?jiàn)廚房傳來(lái)“撲棱、咣——”的聲音，我們?nèi)荫R上去看，只見(jiàn)小貓?jiān)谧ダ鲜蟆?/p>
這時(shí)，狡猾的老鼠鉆進(jìn)洞里，小貓卻撞墻了，媽媽馬上把它抱過(guò)來(lái)看一下，胡子全都沒(méi)有了，邊問(wèn)我究竟發(fā)生什么事？我把這見(jiàn)事一五一十地告訴了媽媽，媽媽突然哈哈大笑，說(shuō)：“傻孩子，貓的胡子是用來(lái)測(cè)量老鼠洞的大小，你剪了他的胡子，當(dāng)然會(huì)撞墻啦！不過(guò)，過(guò)幾天就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)了?！蔽衣犃?，不好意思地低下頭，抱起小貓，想起我白天做的事，忍不住笑出聲來(lái)。
這件事過(guò)去了好幾年，但我時(shí)時(shí)會(huì)想起來(lái)，每次都會(huì)哈哈大笑。這件有趣的事，我從中悟出了一個(gè)深刻的道理：不了解和不認(rèn)識(shí)的事情，不要莽撞地去做。
快樂(lè)：那天上午，我們一家三日在家里閑著；正沒(méi)事做，媽媽忽然提議："咱們?nèi)乙粔K兒去湖南路摸彩吧。這個(gè)提議真不錯(cuò)。
說(shuō)走就走，很快，我們就來(lái)到摸彩票的地方，這里的人可真不少，大家三個(gè)一群，兩個(gè)一伙的來(lái)到這里。二十個(gè)賣彩票的攤點(diǎn)前都排起了隊(duì)，每隊(duì)都有十幾個(gè)人，旁邊還圍著一些人看熱鬧，我們家找了一個(gè)稍短些的隊(duì)伍，排在后面。
那些廢棄的彩票"躺"在地上，好像鋪了一層彩色的地毯。 輪到我們家了，我性子急，第一個(gè)去買彩票，心里挺緊張，看著這么多彩票。
不知該抽哪一張好。不管那么多了，我閉上眼睛，從彩票堆里小心地捏出一張，撕開一看——"空門"。
我搖搖頭 把它放在一邊，又摸了一張 還是"空門"真掃興。就這樣，我接二連三的摸“空門”，一連摸了五六張，什么獎(jiǎng)也沒(méi)得到，我徹底喪失了信心，只好讓爸爸上場(chǎng)。
媽媽和我的心都懸了起來(lái)，就走到遠(yuǎn)處等候著。忽然"一個(gè)叔叔從一條隊(duì)伍跑出來(lái)，對(duì)外面大聲喊："中了 我中了……"看著他高興的樣子，我的心跳得更快了，心里默默地說(shuō)："爸爸，一定要給我們?nèi)規(guī)?lái)好運(yùn)氣。
"就在這個(gè)時(shí)侯，爸爸向我們笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，手里還推著一輛嶄新的"金獅"牌自行車呢我心中的那塊大石頭終于落下。爸爸真不愧是我們家的當(dāng)家人。
我們家學(xué)到了摸彩的甜頭，但是媽媽還沒(méi)上場(chǎng)。于是，我和爸爸慫恿媽媽去試一試。
媽媽答應(yīng)了，排起了隊(duì)，我和爸爸在一旁"助陣"，我希望媽媽能再為我們家添一樣用品。輪到媽媽了，媽媽雖說(shuō)不常摸彩票，但她一點(diǎn)也不慌，盯著彩票看了看，果斷地從彩票堆里抽出一張，很自信地撕開，啊，不是"空門"，大家急忙跑到公布欄前一對(duì)照，媽媽中了一臺(tái)微波爐，我們家正缺這個(gè)，我高興地在旁邊跳了起來(lái)。
在回家的路上，我開心極了，盡管我一樣也沒(méi)摸到，但是有了爸爸和媽媽，我們一家人還是滿載而歸了。悲傷：叫蟈蟈 遺憾： 世界上有太多的不完美，人生也有太多的遺憾。
遺憾是一串走歪了的腳印，遺憾是一粒丟失了的珍珠。每個(gè)人都會(huì)有遺憾的事，我也不例外，我會(huì)把它們永遠(yuǎn)銘記在心。
三年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試時(shí)，試卷發(fā)了下來(lái)，我快速看了一遍卷子，大部分都很簡(jiǎn)單。于是我開始答題了，邊寫邊想：這么簡(jiǎn)單的題目還拿出來(lái)做期末考試的題目，我不考滿分才怪！ 不一會(huì)兒，我就寫到了最后一題，這一題還比較難，不過(guò)甭想難倒我！畫一畫線段圖不就得了？畫完線段圖，結(jié)果馬上就出來(lái)了。
寫完了，我閑得無(wú)事，就把答案抄下來(lái)，以便休息時(shí)和同學(xué)對(duì)答案。 填空題、選擇題……啊，抄完了，還有時(shí)間，要不要交卷？可老師說(shuō)不可以提前交卷，那么檢查？太麻煩了，就只檢查分?jǐn)?shù)高的題好了…… 終于交卷了，我拿著答案和別人對(duì)比，當(dāng)我對(duì)到選擇題時(shí)，我傻了眼，怎么是選B？ “你一定選錯(cuò)了！” “我選錯(cuò)了？明明是你選錯(cuò)了，不信你問(wèn)別人去！” 于是我又去問(wèn)別人，“選擇題的第三題你選的是B嗎？” “是！” “噢不！”我得不到滿分了，如果我去檢查了，那我不就可以得一百分了嗎？后來(lái)，卷子發(fā)下來(lái)了，我只考了98分，就因?yàn)槟且活}！真遺憾??！走歪了的腳印，雖然無(wú)法糾正，但會(huì)提醒我們走直以后的路；丟失了的珍珠，雖然無(wú)法找回，但它會(huì)提醒我們保管好手中的珍珠。
遺憾也是一種美，它會(huì)留給我們想象的空間，也是給我們的教誨，我們不要對(duì)著遺憾捶胸頓足，而要繼續(xù)向前。
3.作文《最難忘的一個(gè)人》450字
我最難忘的一個(gè)人
在我的記憶里，有很多人讓我難忘?？勺钭屛译y忘的還是我讀一年級(jí)下學(xué)期時(shí)的一位語(yǔ)文老師。雖然我現(xiàn)在已上六年級(jí)了，可我仍然會(huì)時(shí)常想起她，想起我的這位啟蒙老師。
她是我們105班的班主任溫老師，大概二十多歲，小小的個(gè)頭，讓人感覺(jué)她是那么的干煉、聰慧；上課下課都那么溫和的語(yǔ)言，讓人覺(jué)得是那么的和藹可親，那么的平易近人。至今，我的腦海中仍時(shí)常浮現(xiàn)溫老師的身影，我的耳邊仍時(shí)?；仨懼鴾乩蠋熌呛吞@的話語(yǔ)。
記得我讀一年級(jí)上學(xué)期時(shí)，是在龍洲小學(xué)就讀的，也不知道怎么回事，我就是不喜歡學(xué)習(xí)，字也寫不好，老師似乎也不喜歡我。這樣，期末考試的時(shí)候，我三門功課都不及格，感覺(jué)真丟人。爸爸媽媽氣得夠嗆，我拿著成績(jī)單跪在地上，向爸爸媽媽道歉。爸爸媽媽決定幫我換一個(gè)環(huán)境讀書。于是，一年級(jí)下學(xué)期，我轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在就讀的學(xué)?！ㄎ男W(xué)。剛上學(xué)的第一天，我就喜歡上了溫老師。因?yàn)樗恼Z(yǔ)言很親切、很溫柔，讓人感到很溫暖，那鼓勵(lì)的語(yǔ)言，讓人時(shí)刻信心十足。那天放學(xué)后，她翻看著我的學(xué)生手冊(cè)，問(wèn)我：“你叫姜豪是嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她又說(shuō)：“從學(xué)生手冊(cè)上你的成績(jī)記錄和評(píng)語(yǔ)來(lái)看，你的成績(jī)不太好喲！不過(guò)慢慢來(lái)，對(duì)自己要有信心，學(xué)習(xí)再用點(diǎn)心，老師相信你是能行的！”這句話給了我很大的鼓舞。我也想把學(xué)習(xí)搞好，可是第一單元測(cè)試，我還是只考了50多分，媽媽沉不住氣了，親自來(lái)到學(xué)校請(qǐng)教老師：“這孩子，該怎么辦呢？”老師不緊不慢地說(shuō)：“你不要著急，這沒(méi)有關(guān)系，你要相信他，這個(gè)孩子很聰明，也有長(zhǎng)勁了，再給他一點(diǎn)時(shí)間，他一定會(huì)學(xué)好的?！币慌缘奈衣犃?，感覺(jué)真有點(diǎn)臉紅，同時(shí)又是多么的感動(dòng)！記得我在龍洲學(xué)校讀書時(shí)，作業(yè)做不好的話，老師只是一味地批評(píng)我，好像我注定是一個(gè)不可改變的差生。我在心里暗暗下定決心：一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我這么大的期望。
在以后的學(xué)習(xí)中，老師怕我沒(méi)信心，總是刻意地安排我上臺(tái)朗讀呀，唱英語(yǔ)歌呀，報(bào)聽寫呀。慢慢地，我覺(jué)得自己也能像優(yōu)生一樣，可以上臺(tái)領(lǐng)讀了，可以毫不費(fèi)勁地獨(dú)立完成作業(yè)了。于是，我更增添了信心，更愛(ài)學(xué)習(xí)了。早上我總是很早就來(lái)到學(xué)校，領(lǐng)讀語(yǔ)文和英語(yǔ)，要不就是自我預(yù)習(xí)當(dāng)天要上的新課。期末考試的時(shí)候，我語(yǔ)文成績(jī)真的提高到了90多分，我實(shí)在是太高興了，心里比吃了蜜還甜呢！老師摸摸我的小腦袋說(shuō)：“姜豪，你真厲害！你應(yīng)該感謝你的媽媽，你的成績(jī)和你媽媽是分不開的。''可我知道，這不僅有媽媽的功勞，更多的是老師您的教導(dǎo)有方呀！
一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了，當(dāng)我上二年級(jí)的時(shí)候，再也沒(méi)有見(jiàn)到溫老師了?，F(xiàn)在我還能想起二年級(jí)開學(xué)的那一天，我?guī)缀跏钦冶榱藢W(xué)校的每一個(gè)角落，都沒(méi)有看到她的影子，我好失望，好失望。直到后來(lái)我才聽到別的老師說(shuō)，她已經(jīng)辭職離開了。
在這里，我想對(duì)溫老師說(shuō)：老師，雖然那時(shí)我還小，還不怎么懂事，但是我知道您是一個(gè)好老師，是您給了我信心，讓我懂得了學(xué)習(xí)的重要性和自覺(jué)性；是您讓我重新拾回了學(xué)習(xí)的自信心。雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不在這兒任教了，但是我仍然很感激你，并且永遠(yuǎn)記得您。因?yàn)槭悄c(diǎn)燃了我讀書生涯的第一盞明燈，是您把我領(lǐng)上了學(xué)習(xí)的正道，讓我愛(ài)上了學(xué)習(xí)！
至今，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)侯，我都會(huì)想起您——那干煉的身影，那和藹的話語(yǔ)。老師，我愛(ài)您，我會(huì)永遠(yuǎn)把您記在心底！
參考文獻(xiàn)：
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4.作文—難忘的一個(gè)人
開頭在我的記憶中，許多往事如同沙灘上的腳印，當(dāng)海浪卷來(lái)的時(shí)候，便消失無(wú)蹤。
而有些往事就如海底的珊瑚叢，永遠(yuǎn)鮮亮。其中有一叢珊瑚最大、最美，那就是這件事。
段落 有趣：那年我才5歲，對(duì)什么都感興趣。一天，爸爸去出門，他把臉洗干凈，打上肥皂，然后用刮胡子刀一點(diǎn)一點(diǎn)把胡子刮掉。
我一看，嘿，爸爸真精神，像年輕幾歲似的。他照過(guò)鏡子就出門了。
我呆在家里想：爸爸刮胡子可真神氣，小貓不是也有胡子嗎？刮了應(yīng)該狠漂亮吧！說(shuō)干就干，我找來(lái)了剪刀和梳子，先用小魚把小貓從床下逗引出來(lái)，然后把它抱在懷里，用梳子梳著小貓的胡子，可小貓不滿地晃動(dòng)小腦袋，從我懷里躥出去，我剛想抓住它，可被它逃走了。 我好不容易才抓住了小貓，把它放在腿上，嘴里嘮叨著：“小貓乖乖，乖乖啊……”等小貓“閉目養(yǎng)神”時(shí)，我連忙用剪刀“咔嚓、咔嚓”幾下，把小貓的胡子全都剪掉了，小貓頓時(shí)大叫一聲：“喵”。
跳到了地上，這時(shí)我滿意地欣賞我的“杰作”任它自己去玩。 晚上，我們?nèi)胰硕荚诳措娨?，忽然聽?jiàn)廚房傳來(lái)“撲棱、咣——”的聲音，我們?nèi)荫R上去看，只見(jiàn)小貓?jiān)谧ダ鲜蟆?/p>
這時(shí)，狡猾的老鼠鉆進(jìn)洞里，小貓卻撞墻了，媽媽馬上把它抱過(guò)來(lái)看一下，胡子全都沒(méi)有了，邊問(wèn)我究竟發(fā)生什么事？我把這見(jiàn)事一五一十地告訴了媽媽，媽媽突然哈哈大笑，說(shuō)：“傻孩子，貓的胡子是用來(lái)測(cè)量老鼠洞的大小，你剪了他的胡子，當(dāng)然會(huì)撞墻啦！不過(guò)，過(guò)幾天就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)了?！蔽衣犃耍缓靡馑嫉氐拖骂^，抱起小貓，想起我白天做的事，忍不住笑出聲來(lái)。
這件事過(guò)去了好幾年，但我時(shí)時(shí)會(huì)想起來(lái)，每次都會(huì)哈哈大笑。這件有趣的事，我從中悟出了一個(gè)深刻的道理：不了解和不認(rèn)識(shí)的事情，不要莽撞地去做。
快樂(lè)：那天上午，我們一家三日在家里閑著；正沒(méi)事做，媽媽忽然提議："咱們?nèi)乙粔K兒去湖南路摸彩吧。這個(gè)提議真不錯(cuò)。
說(shuō)走就走，很快，我們就來(lái)到摸彩票的地方，這里的人可真不少，大家三個(gè)一群，兩個(gè)一伙的來(lái)到這里。二十個(gè)賣彩票的攤點(diǎn)前都排起了隊(duì)，每隊(duì)都有十幾個(gè)人，旁邊還圍著一些人看熱鬧，我們家找了一個(gè)稍短些的隊(duì)伍，排在后面。
那些廢棄的彩票"躺"在地上，好像鋪了一層彩色的地毯。 輪到我們家了，我性子急，第一個(gè)去買彩票，心里挺緊張，看著這么多彩票。
不知該抽哪一張好。不管那么多了，我閉上眼睛，從彩票堆里小心地捏出一張，撕開一看——"空門"。
我搖搖頭 把它放在一邊，又摸了一張 還是"空門"真掃興。就這樣，我接二連三的摸“空門”，一連摸了五六張，什么獎(jiǎng)也沒(méi)得到，我徹底喪失了信心，只好讓爸爸上場(chǎng)。
媽媽和我的心都懸了起來(lái)，就走到遠(yuǎn)處等候著。忽然"一個(gè)叔叔從一條隊(duì)伍跑出來(lái)，對(duì)外面大聲喊："中了 我中了……"看著他高興的樣子，我的心跳得更快了，心里默默地說(shuō)："爸爸，一定要給我們?nèi)規(guī)?lái)好運(yùn)氣。
"就在這個(gè)時(shí)侯，爸爸向我們笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，手里還推著一輛嶄新的"金獅"牌自行車呢我心中的那塊大石頭終于落下。爸爸真不愧是我們家的當(dāng)家人。
我們家學(xué)到了摸彩的甜頭，但是媽媽還沒(méi)上場(chǎng)。于是，我和爸爸慫恿媽媽去試一試。
媽媽答應(yīng)了，排起了隊(duì)，我和爸爸在一旁"助陣"，我希望媽媽能再為我們家添一樣用品。輪到媽媽了，媽媽雖說(shuō)不常摸彩票，但她一點(diǎn)也不慌，盯著彩票看了看，果斷地從彩票堆里抽出一張，很自信地撕開，啊，不是"空門"，大家急忙跑到公布欄前一對(duì)照，媽媽中了一臺(tái)微波爐，我們家正缺這個(gè)，我高興地在旁邊跳了起來(lái)。
在回家的路上，我開心極了，盡管我一樣也沒(méi)摸到，但是有了爸爸和媽媽，我們一家人還是滿載而歸了。悲傷：叫蟈蟈遺憾： 世界上有太多的不完美，人生也有太多的遺憾。
遺憾是一串走歪了的腳印，遺憾是一粒丟失了的珍珠。每個(gè)人都會(huì)有遺憾的事，我也不例外，我會(huì)把它們永遠(yuǎn)銘記在心。
三年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試時(shí)，試卷發(fā)了下來(lái)，我快速看了一遍卷子，大部分都很簡(jiǎn)單。于是我開始答題了，邊寫邊想：這么簡(jiǎn)單的題目還拿出來(lái)做期末考試的題目，我不考滿分才怪！ 不一會(huì)兒，我就寫到了最后一題，這一題還比較難，不過(guò)甭想難倒我！畫一畫線段圖不就得了？畫完線段圖，結(jié)果馬上就出來(lái)了。
寫完了，我閑得無(wú)事，就把答案抄下來(lái)，以便休息時(shí)和同學(xué)對(duì)答案。 填空題、選擇題……啊，抄完了，還有時(shí)間，要不要交卷？可老師說(shuō)不可以提前交卷，那么檢查？太麻煩了，就只檢查分?jǐn)?shù)高的題好了…… 終于交卷了，我拿著答案和別人對(duì)比，當(dāng)我對(duì)到選擇題時(shí)，我傻了眼，怎么是選B？ “你一定選錯(cuò)了！” “我選錯(cuò)了？明明是你選錯(cuò)了，不信你問(wèn)別人去！” 于是我又去問(wèn)別人，“選擇題的第三題你選的是B嗎？” “是！” “噢不！”我得不到滿分了，如果我去檢查了，那我不就可以得一百分了嗎？后來(lái)，卷子發(fā)下來(lái)了，我只考了98分，就因?yàn)槟且活}！真遺憾啊！走歪了的腳印，雖然無(wú)法糾正，但會(huì)提醒我們走直以后的路；丟失了的珍珠，雖然無(wú)法找回，但它會(huì)提醒我們保管好手中的珍珠。
遺憾也是一種美，它會(huì)留給我們想象的空間，也是給我們的教誨，我們不要對(duì)著遺憾捶胸頓足，而要繼續(xù)向前看。
5.難忘的一個(gè)人作文開頭
寫作思路及要點(diǎn)：突出難忘。
正文： 1、人的一生中遇見(jiàn)許許多多的人，有的是過(guò)客，有的，卻是你生命的主角，我遇見(jiàn)過(guò)一個(gè)人，他讓我刻骨銘心，讓我永生難以忘懷。 2、在生活當(dāng)中，每個(gè)人都有一個(gè)令自己難忘的人。
是時(shí)時(shí)關(guān)心我們的父母，是無(wú)私教導(dǎo)我們的老師，還是時(shí)時(shí)在我們身邊給我們鼓勵(lì)的親人？而讓我難忘的人是我的同學(xué)。 3、在夜空中，總有顆是最閃亮的星星。
在早上，花叢中，總有朵最漂亮的花朵。在早晨，沙灘上，總有個(gè)充滿陽(yáng)光的貝殼。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，碰到過(guò)許多不同想象的人。就在我這個(gè)暑假，也遇到了一位好心人！ 4、仲秋的夜晚，卻不見(jiàn)月亮，藍(lán)黑色的天空仿佛萬(wàn)分沉重，空氣中薄霧繚繞，白茫茫一片，冷風(fēng)撫過(guò)樹梢，梢間的幾片葉子搖搖欲墜，許久，一片葉子終于不堪重負(fù)緩緩地打著轉(zhuǎn)落了下去，像是對(duì)樹有著許多眷戀、不舍。
剛下過(guò)一場(chǎng)小雨，到處都是濕潤(rùn)潤(rùn)的，葉片上還殘留的深綠像是夏天的余韻，是的，夏天走了，而秋隨著夏天的腳步緊跟其后，秋天來(lái)了，悲涼的秋天，清冷的秋天，在夏天的分離過(guò)后，秋天又開始了思念，我的思念漫天。 5、在我的記憶中，有一個(gè)令我難忘的好朋友，她陪我一起走過(guò)了六年的美好時(shí)光。
當(dāng)我傷心時(shí)，她會(huì)主動(dòng)來(lái)安慰我；當(dāng)我需要幫助時(shí)，她也會(huì)盡力來(lái)幫我消除煩惱，把每一份快樂(lè)帶進(jìn)我的心坎。她就是給我歡笑的天使。
6.作文難忘的一個(gè)人,開頭和結(jié)尾
每個(gè)人都有一個(gè)令自己難忘的人，你可能連她的名字都不知道，但她卻曾經(jīng)在你風(fēng)雪交加的時(shí)候幫助過(guò)你，使你永遠(yuǎn)難忘、永遠(yuǎn)感激呀！我就曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的人，真是讓我感激不盡、終生難忘呀！
記得那是在一個(gè)寒冷的冬天，冷得只要是有人在街上走10分鐘，都會(huì)冷得直發(fā)抖，但是身為學(xué)生的我，卻不得不去學(xué)校上學(xué)，那時(shí)，天真冷呀！我的爸爸、媽媽都要去上班，不能送我，所以我只好走路去了，而且我家離學(xué)校也挺遠(yuǎn)的，但難處并不在這里，難是難在我又十分不幸的患上了感冒，但是，我心想：“再冷也要去呀！不然我交學(xué)費(fèi)干什么呀？”所以，我就決定去了，剛離開家門，“哇！”一陣寒風(fēng)從我家門前經(jīng)過(guò)，“真是人寒，風(fēng)更寒呀！”我心想?！鞍∏稹?，冷酷的寒風(fēng)使我打了個(gè)噴嚏，??！真是冷呀！雖然我身上穿著媽媽買給我那件厚厚的保暖衣，可我還是覺(jué)得自己像光著膀子一樣，我在街上走呀走、走呀走，似乎覺(jué)得本來(lái)以前20分鐘就能到達(dá)的學(xué)校，現(xiàn)在似乎要1個(gè)小時(shí)才能到達(dá)，“哎！”我一邊慢慢地走一邊自言自語(yǔ)地嘆息到，突然，一聲：“小朋友！”把我嚇了一跳，我?guī)е栊缘赝竺嫱?，原?lái)是一個(gè)騎著單車，相貌和藹的中年婦女在向我招手，我?guī)е囂叫缘目跉鈫?wèn)道：“阿姨，是您在叫我嗎？”她說(shuō)：“是呀！你是不是要去中心學(xué)校呀？”我說(shuō)：“是呀！”她說(shuō)：“剛好我路過(guò)那里，來(lái)，我背你去！看你走得那么慢的！肯定會(huì)遲到的！”當(dāng)我正在猶豫不決的時(shí)候，她又說(shuō)：“還猶豫什么？我又不是壞人！快上來(lái)吧！”我便懷著隨時(shí)逃跑的心情上了她的單車，等我坐穩(wěn)了之后，她便開始騎了起來(lái)，我問(wèn)她說(shuō)：“阿姨，你為什么要幫助我？”她說(shuō)：“唉，大家都是自己人嘛！互相幫助有啥不好的呀？你說(shuō)是不是？”我說(shuō)：“是呀！若是全世界的大人都像你這樣就好了！”她卻說(shuō)：“小事一樁、小事一樁?！庇诌^(guò)了一會(huì)兒，眼見(jiàn)學(xué)校就要到了，我便跟她說(shuō)：“阿姨，到了?！彼f(shuō)：“哦！”說(shuō)著她便把單車停了下來(lái)，我一下車，剛站穩(wěn)，正想和她說(shuō)謝謝，她卻不見(jiàn)了影兒，只見(jiàn)她早就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只剩下影子了，我便沖著她的背影，對(duì)她喊：“謝謝你！阿姨！再見(jiàn)！”說(shuō)完我便向?qū)W校跑去，來(lái)到班里，放下重重的書包，剛坐下，心里便突然浮起一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感激之情，突然覺(jué)得，世界上雖然壞人多，但是好人更多，好人更好呀！就像我剛才遇到的那一個(gè)，細(xì)細(xì)想起來(lái)，我和她沒(méi)有任何的親戚關(guān)系，我們也不認(rèn)識(shí)，她為什么要幫助我呢？我也不明白，但，我還是非常感謝她的！
阿姨，雖然我到現(xiàn)在還不知道您的名字，但是，您的行為讓我感動(dòng)！你真是一個(gè)讓我難忘的人啊！
7.作文《最難忘的一個(gè)人》450字
我在看電視時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)讓我看到了他—?jiǎng)?/p>
劉偉，10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂，傷愈后加入北京市殘疾人游泳隊(duì) 并在武漢舉行的全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上，劉偉一舉奪得了兩金一銀；然后連續(xù)兩年獲得了全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽百米蛙泳項(xiàng)目的冠軍；19歲時(shí)，成績(jī)優(yōu)秀的他放棄高考，開始學(xué)習(xí)鋼琴；2008年，參加北京電視臺(tái)，演奏鋼琴曲為劉德華伴奏；2008年《講述》播出劉偉的故事《斷臂琴緣》；2009年，參加在廣州舉行的全國(guó)雙上肢障礙者書畫及才能展示活動(dòng)； 2010年參加濟(jì)南唱區(qū)預(yù)選賽和東方衛(wèi)視。
劉偉說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)有把我當(dāng)什么特殊群體，就是你們用手做的東西，我用腳做，只是換了一種方式而已，沒(méi)有不一樣，我能像正常人一樣生活，養(yǎng)活自己。開始困難是一座山，后來(lái)拿到全國(guó)第一時(shí)，再回頭看那困難只是一個(gè)小小的臺(tái)階，我覺(jué)得在我的人生中只有兩條路：要么趕緊死，要么精彩的活著?！?/p>
雖然現(xiàn)實(shí)生活中我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，但他的精神讓我難忘。
8.作文《難忘的一個(gè)人》450字
在夜空中，總有顆是最閃亮的星星。在早上，花叢中，總有朵最漂亮的花朵。在早晨，沙灘上，總有個(gè)充滿陽(yáng)光的貝殼。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，碰到過(guò)許多不同想象的人。就在我這個(gè)暑假，也遇到了一位好心人！
就在昨天，我一大早出了去。在路旁邊，我開心的走著，不知不覺(jué)后面感到十分的恐懼，因?yàn)椴恢缼讜r(shí)后面有人在跟著我走！想著：“會(huì)不會(huì)后面那位是壞人?。∵@可怎么辦??？”想到這身體頓時(shí)感到一陣?yán)漕潯１銛U(kuò)大腳步加快速度，在轉(zhuǎn)彎處閃走?？珊竺娴膲娜诉€是緊追不放，讓我更緊張了！
忽然一位老奶奶跌倒了，我轉(zhuǎn)頭一看，那位我認(rèn)為是壞人的男子竟然蹲下來(lái)，把老奶奶扶了起來(lái)，誰(shuí)知那位老奶奶叫痛，原來(lái)是摔傷了腳，那位男子毫不猶豫的拿起電話打120，我八卦便留下看經(jīng)過(guò)，周圍來(lái)了很多的人，每個(gè)人都在議論中。突然這位男子朝我走來(lái)，我這次可不怕，因?yàn)檫@位男子并不是壞人，只見(jiàn)他拿著幾十塊錢交給了我，我愣了一會(huì)，摸了摸我的口袋，原來(lái)我以為他是壞人時(shí)，急著逃走不知不覺(jué)掉了錢，其實(shí)他跟著我是想還我錢，我錯(cuò)怪了他，他是那么樂(lè)于助人！我說(shuō)了聲“謝謝”。
“嘀嗒嘀嗒”救護(hù)車來(lái)了，把老奶奶送走了。頓時(shí)，周圍的人都贊揚(yáng)這位男子的品質(zhì)。這一切打動(dòng)了我的心，使我一直難以忘記。
