什么真為我著迷作文600字作文開頭
1.什么真讓我著迷作文600字記敘文
音樂真讓我著迷
音樂是多姿多彩的，是絢麗的。
音樂是白色的，很純凈。有時(shí)候會(huì)一個(gè)人在家，感覺寂靜得可怕，這時(shí)，我就會(huì)聽點(diǎn)音樂，沉浸在音樂中。我看到了大海，是那樣的湛藍(lán)，是那樣的廣闊，是那樣的自由。
音樂是藍(lán)色的，很憂郁。看著一個(gè)個(gè)感人的事跡，再配上一些傷感的歌，更加催人淚下。我看到了在汶川地震中失去親人的痛苦和堅(jiān)定的信念，是那樣的心痛。
音樂是紫色的，很溫馨。音樂像一杯暖咖啡，溫暖了我的心。我看到了一家三口坐在沙灘上欣賞著夕陽，是那樣的幸福，那樣的甜蜜，那樣的和睦，使人不忍心去驚動(dòng)他們。
音樂是紅色的，很火烈。一首首革命歌曲。曲調(diào)高昂，激動(dòng)人心，給人力量，催人奮進(jìn)。啊，我看到了飄揚(yáng)的國旗，我看到了革命烈士們，是那樣的偉大，是那樣的堅(jiān)定。
我喜歡傾聽音樂，一個(gè)人，靜靜地聽，頓時(shí)，煩惱都拋開了，許多事都想清楚了；我喜歡品味音樂，和朋友一起，體會(huì)其中的妙處，體會(huì)音樂給我們帶來的快樂。
音樂對我來說，有一種神奇的魔力，讓我無法控制自己不去靠近她。音樂可以使我那浮躁的心，平靜下來；音樂可以使我那沉悶的心情，變得愉快起來；音樂可以使我那疲憊的大腦，變得輕松起來。
音樂是一座心靈的橋梁，即使語言不同，皮膚不同，但是，音樂的旋律都能聽懂。音樂的曲調(diào)，有時(shí)平淡如水，有時(shí)低回婉轉(zhuǎn)，有時(shí)慷慨激昂，抑揚(yáng)頓挫。
生活因有了歌聲更加美好，我因有了音樂而更加快樂。音樂讓我著迷，我喜歡音樂，我熱愛音樂，我的生活離不開音樂！
宋詞真讓我著迷
唐詩的盛世、宋詞的經(jīng)典；元曲的柔和、明小說的浪漫主義文學(xué)，一個(gè)個(gè)讓人回味無窮的經(jīng)典，在歷史的照耀下，光彩照人。而我對宋詞更是情有獨(dú)鐘。
“酒入愁腸，化作相思淚”
一首范仲淹的《蘇幕遮》讓人震驚、讓人懷念、讓人沉思。“暗鄉(xiāng)魂，追旅思，夜夜除非，好夢留人睡，明月高樓休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚。”明月夜，詩人獨(dú)自在高樓之上，借酒消愁，體現(xiàn)了游子對家鄉(xiāng)的向往，對家鄉(xiāng)的思念。從詩中我看到了生我養(yǎng)我的這片土地；我看到了這里的山、這里的水、這一方水土的人喲！多美啊！從此我心中生出了----長大之后為家鄉(xiāng)建設(shè)的夢想，使我更加熱愛這片多情的土地。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切”
壯志收復(fù)祖國的岳飛，在出征之前，寫下了《滿面江紅》這首志向詩。“壯志饑餐胡虜肉。笑淡渴飲匈奴血，待從頭，收拾舊山河，朝天闕。”餓了吃敵人的肉，渴了喝敵人的血，從頭開始，光復(fù)祖國，岳飛不僅對敵人十分仇恨，而且從此看出了岳飛熊熊燃燒的報(bào)國之火，讓人自豪、讓人振奮、讓人自愧不如。岳飛的報(bào)國之火。也使我開始奮發(fā)圖強(qiáng)、奮發(fā)著為祖國的未來盡管自己的一份力，激發(fā)了我濃烈的報(bào)國情懷，為了祖國繁榮昌盛，我們大家齊努力吧！
“任寶奩塵滿，日上簾鉤”
友情是一座橋，連著我們的心菲，你我珍惜友情，如同珍惜自己心愛的東西一樣。才女李清照的《鳳凰臺(tái)上憶吹蕭》是對友人的思念。“惟有樓前流水，應(yīng)念我，終日凝眸。凝眸處，如今又添，一段新愁。”在高樓流水處，我目目凝望，在我的眼睛中，我又多了一份新的憂愁。詩人對友人的思念讓人為之感動(dòng)，我也明白了------友情的力量如此之大，友情能溝通彼此的心靈。真是：桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情。詩讓我明白友情的意義，讓我明白友情的力量，讓我明白什么能舍去，但永遠(yuǎn)不能舍棄友情。
宋詞，不僅蕩滌了心靈、陶冶了情操，還教我做人的道理。
宋詞，真讓我著迷。
2.什么什么真讓我著迷 作文 600字以上
母親的味道真讓我著迷
“乍暖還寒時(shí)候，最難將息，三杯兩盞淡酒，怎敵它晚來風(fēng)急？”
用李清照的這句來形容此時(shí)的天氣再合適不過。陰沉夜幕中狠狠刮起的無名風(fēng)，以大地為刀板，視眾生為魚肉，雖是夏秋交替間，夜風(fēng)卻格外冰寒刺骨。
突然看到了母親的車子，一陣欣喜，雙手摟著時(shí)不時(shí)發(fā)抖的身軀一陣小跑，來到母親身邊。
母親有些近視的眼睛似乎比我還銳利。她一下子在人群中準(zhǔn)確無誤地牽住了我的手。母親的大手格外溫暖，輕輕的，柔柔的，牽住了我的手。我順從地向前幾步。
突然，母親把衣袖拉過手背，掩在我的手上，把我的手接進(jìn)了衣袖。我立即抬起頭，目光上移，帶著一絲疑惑滯留在了母親的肩上，敏感的手指觸到了一個(gè)溫暖的東西，熱乎乎的，軟軟的，帶著母親的體溫……“水袋！”我驚叫著抽出手，語氣中不知是驚訝還是驚喜。
“對呀。”母親似乎對我的過分反應(yīng)有些疑惑，但是并沒有因此停下她連續(xù)的動(dòng)作。母親把袖子略微捋了捋，右手似乎發(fā)著抖伸了進(jìn)去，取出了一只小小的便攜熱水袋。
一顆逆反的心跳了起來：“又不是冬天，帶什么熱水袋。”我又一次抬起頭，銳利的目光 一寸又一寸地向上不屑地掃蕩。可目光又一次急促地停住了，停在母親蒼白的唇上。那上面一道又一道回紋，似乎都是風(fēng)刮出來的。
我的目光終于軟了下來，心中最軟的那塊地方猛地跳了一下，到嘴邊的話終于沒出口。
我不聲不響地接過熱水袋，溫暖頓時(shí)襲向全身，不禁意快樂得打了個(gè)顫。袋中冒出了一縷青煙，不經(jīng)允許私自闖入鼻中，什么味道，不知道，它竄入全身，調(diào)皮地在我的身體里亂蹦亂跳，暖流濃厚，我突然醒悟，那是母親的味道啊……
從此，我迷上了母親的味道。驀然發(fā)現(xiàn)，家里的每一寸地方都充滿了母親的味道。愛的味道……
3.以什么真讓我著迷為題的作文600字
音樂真讓我著迷音樂是多姿多彩的，是絢麗的。
音樂是白色的，很純凈。有時(shí)候會(huì)一個(gè)人在家，感覺寂靜得可怕，這時(shí)，我就會(huì)聽點(diǎn)音樂，沉浸在音樂中。
我看到了大海，是那樣的湛藍(lán)，是那樣的廣闊，是那樣的自由。音樂是藍(lán)色的，很憂郁。
看著一個(gè)個(gè)感人的事跡，再配上一些傷感的歌，更加催人淚下。我看到了在汶川地震中失去親人的痛苦和堅(jiān)定的信念，是那樣的心痛。
音樂是紫色的，很溫馨。音樂像一杯暖咖啡，溫暖了我的心。
我看到了一家三口坐在沙灘上欣賞著夕陽，是那樣的幸福，那樣的甜蜜，那樣的和睦，使人不忍心去驚動(dòng)他們。音樂是紅色的，很火烈。
一首首革命歌曲。曲調(diào)高昂，激動(dòng)人心，給人力量，催人奮進(jìn)。
啊，我看到了飄揚(yáng)的國旗，我看到了革命烈士們，是那樣的偉大，是那樣的堅(jiān)定。我喜歡傾聽音樂，一個(gè)人，靜靜地聽，頓時(shí)，煩惱都拋開了，許多事都想清楚了；我喜歡品味音樂，和朋友一起，體會(huì)其中的妙處，體會(huì)音樂給我們帶來的快樂。
音樂對我來說，有一種神奇的魔力，讓我無法控制自己不去靠近她。音樂可以使我那浮躁的心，平靜下來；音樂可以使我那沉悶的心情，變得愉快起來；音樂可以使我那疲憊的大腦，變得輕松起來。
音樂是一座心靈的橋梁，即使語言不同，皮膚不同，但是，音樂的旋律都能聽懂。音樂的曲調(diào)，有時(shí)平淡如水，有時(shí)低回婉轉(zhuǎn)，有時(shí)慷慨激昂，抑揚(yáng)頓挫。
生活因有了歌聲更加美好，我因有了音樂而更加快樂。音樂讓我著迷，我喜歡音樂，我熱愛音樂，我的生活離不開音樂！宋詞真讓我著迷唐詩的盛世、宋詞的經(jīng)典；元曲的柔和、明小說的浪漫主義文學(xué)，一個(gè)個(gè)讓人回味無窮的經(jīng)典，在歷史的照耀下，光彩照人。
而我對宋詞更是情有獨(dú)鐘。“酒入愁腸，化作相思淚”一首范仲淹的《蘇幕遮》讓人震驚、讓人懷念、讓人沉思。
“暗鄉(xiāng)魂，追旅思，夜夜除非，好夢留人睡，明月高樓休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚。”明月夜，詩人獨(dú)自在高樓之上，借酒消愁，體現(xiàn)了游子對家鄉(xiāng)的向往，對家鄉(xiāng)的思念。
從詩中我看到了生我養(yǎng)我的這片土地；我看到了這里的山、這里的水、這一方水土的人喲！多美啊！從此我心中生出了----長大之后為家鄉(xiāng)建設(shè)的夢想，使我更加熱愛這片多情的土地。“莫等閑，白了少年頭，空悲切”壯志收復(fù)祖國的岳飛，在出征之前，寫下了《滿面江紅》這首志向詩。
“壯志饑餐胡虜肉。笑淡渴飲匈奴血，待從頭，收拾舊山河，朝天闕。”
餓了吃敵人的肉，渴了喝敵人的血，從頭開始，光復(fù)祖國，岳飛不僅對敵人十分仇恨，而且從此看出了岳飛熊熊燃燒的報(bào)國之火，讓人自豪、讓人振奮、讓人自愧不如。岳飛的報(bào)國之火。
也使我開始奮發(fā)圖強(qiáng)、奮發(fā)著為祖國的未來盡管自己的一份力，激發(fā)了我濃烈的報(bào)國情懷，為了祖國繁榮昌盛，我們大家齊努力吧！“任寶奩塵滿，日上簾鉤”友情是一座橋，連著我們的心菲，你我珍惜友情，如同珍惜自己心愛的東西一樣。才女李清照的《鳳凰臺(tái)上憶吹蕭》是對友人的思念。
“惟有樓前流水，應(yīng)念我，終日凝眸。凝眸處，如今又添，一段新愁。”
在高樓流水處，我目目凝望，在我的眼睛中，我又多了一份新的憂愁。詩人對友人的思念讓人為之感動(dòng)，我也明白了------友情的力量如此之大，友情能溝通彼此的心靈。
真是：桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情。詩讓我明白友情的意義，讓我明白友情的力量，讓我明白什么能舍去，但永遠(yuǎn)不能舍棄友情。
宋詞，不僅蕩滌了心靈、陶冶了情操，還教我做人的道理。宋詞，真讓我著迷。
4.什么讓我著迷作文600字
讀書，真讓我著迷 書可以醫(yī)治愚昧，使人聰慧。
書是人類進(jìn)步的階梯。書寄托著長輩們的期翼，書演示著人成長的旅途；書折射著老師、同學(xué)的情誼和我們的喜怒哀樂…… 高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”
而我卻要說：“書是我最好的朋友，能給我?guī)砟蟮目鞓贰！?第 一次接觸到書，還是我四歲的時(shí)候。
一次，爸爸從幼兒園接我回家，幼兒園附近的一個(gè)書攤吸引了我。我拉著爸爸下了車，擠進(jìn)人群，好奇的看著那琳瑯滿目的書， 看著捧著書專心閱讀的人們，忽然，一本色彩艷麗的書深深的吸引了我，于是，我就纏著爸爸買下了這本《小人國歷險(xiǎn)記》。
我十分高興。因?yàn)槲医K于擁有了屬于我 自己的第一本書。
如今，我已經(jīng)擁有了兩柜子書，讀書，漸漸使我著迷。 一次， 媽媽蒸上米飯，叫我注意看著。
而我這時(shí)正在津津有味地看著書，就隨口“恩”了一聲。媽媽見我答應(yīng)，便放心的出去買東西了。
我沉浸在書中：那巍峨聳立的高 山，那波濤洶涌的大海，那栩栩如生的各式人物，那驚心動(dòng)魄、扣人心眩的故事情節(jié)……這一切都使我如癡如醉。咦？奇怪，香甜的大蘋果怎么夾著一股焦味？ “呀！” 我大叫一聲，沖進(jìn)廚房，沮喪地望著那鍋燒糊的米飯。
那鍋燒糊的米飯似乎也在得意地看著我：“哼！誰讓你不管我，這下子夠你瞧的！看你怎么辦！”“怎么辦？ 怎么辦？”我焦急地在廚房里直打轉(zhuǎn)，像熱鍋上的螞蟻_團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。唉！這下可好，不僅要咽這難吃的糊米飯，而且還要遭受媽媽的嘮叨：“書蟲，書蟲，就會(huì)啃 書……”哎！ …… 有了！有一本書里不是介紹過，可以在蒸糊的米飯上插入大蔥，倒進(jìn)牛奶嗎？何不試試？說干就干。
我把洗干凈的 大蔥切成段，插入米飯，又倒進(jìn)一些牛奶……嘿！你還別說，這一招可真靈：不但焦味沒有了，還有一股牛奶的香甜呢！吃飯的時(shí)候，爸爸和媽媽直夸我的手藝高， 他們哪里知道，這多虧書救了我呢。 讀書陶冶了我的性情，增長了我的才干，我從中受益匪淺。
我從讀書中享受到了無限的樂趣，讀書怎能不讓我著迷呢？。
5.給我一篇什么真讓我著迷的作文 （600個(gè)字以上）
我，是一名學(xué)生，從小酷愛音樂，可爸媽說：“我是不務(wù)正業(yè)的，浪費(fèi)時(shí)間。”盡管如此，我對音樂有一種執(zhí)著于追求。我非常喜歡現(xiàn)代音樂，尤其是鋼琴曲，它很經(jīng)典，聽完之后，使人回味無窮，這種音樂，讓我感受到，現(xiàn)代年輕人的青春活力，所以，我很喜歡聽歌，它無時(shí)無刻不吸引著我！
感覺無聊的時(shí)候，我總是會(huì)放一些，美妙的歌曲，然后，坐在沙發(fā)上——發(fā)呆。什么都不做，就在沙發(fā)上，欣賞這些美妙的曲子，這對于我來說是一種享受！我是很有品位的，我鐘愛聽的音樂，沒有一個(gè)是難聽的。而當(dāng)我勞累的時(shí)候，我會(huì)放出一些節(jié)奏慢一點(diǎn)的歌曲，然后躺在床上，閉上眼睛，使我放松，慢慢的就毫無勞累之意！但在我高興的時(shí)候，我會(huì)放一些節(jié)奏快一點(diǎn)的，歡快一點(diǎn)的歌曲，讓我歡笑不已！
音樂，是歷史長河中一顆璀璨的明珠；音樂，是漫漫長夜里一個(gè)歌唱的精靈；音樂，是每個(gè)地球人都懂的一門語言。它為人們帶來快樂，帶來美的享受，給人們的生活增添樂趣。音樂是多姿多彩的，是絢麗的；音樂是白色的，很純凈；音樂是藍(lán)色的，很憂郁；音樂是紫色的，很溫馨；音樂是紅色的，很火烈；音樂是一座心靈的橋梁！
家里有一臺(tái)電子琴，每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我就喜怒無常的走到電子琴前，手放在鍵盤上，在上面胡亂敲打，用這個(gè)來發(fā)泄我心中的憤怒！在客廳里看電視的爸爸媽媽就會(huì)說：“咱家的小祖宗，心情不好，今天就別招惹她了，小祖宗發(fā)威了，那還得了，把咱家天花板給掀了！”相反，但我心情好的時(shí)候，我還是會(huì)坐在電子琴前，把手放在鍵盤上，慢慢的敲打，來告訴別人，我的心情很好！這是，爸爸媽媽又會(huì)說：“誒呦，今天可真是稀奇，咱家的寶貝，看似心情很好啊，今天捉弄她一下！”這是我會(huì)說：“別以為你們說的我聽不見，本大小姐的耳朵可好使了，想捉弄我，沒門，哼哼！”
我認(rèn)為，在這個(gè)世界里，有音樂就是完美無缺的；沒有音樂就是死氣成成的，毫無生動(dòng)之象！
所以，音樂讓我著迷！
6.真為我著迷 作文
讀書真讓我著迷 世界就像一個(gè)五光十色的萬花筒，各種各樣的事物都使人著迷。
朋友，你踏進(jìn)這個(gè)世界，有什么事物使你著迷了嗎？是的，有許多東西可令我著迷的。我可以大聲告訴你，我著迷讀書，有人認(rèn)為，書是什么？書是一張廢紙，我可不這樣認(rèn)為，書中自有真情趣，它真讓我著迷。
不知從什么時(shí)候，我愛上了讀書。從一年級學(xué)“一、二、三”到“日、月、山”識(shí)字明顯多了，求知欲也多了。
啊！讀書真讓我著迷。 從一本小小的連環(huán)畫到一本厚厚的長篇小說，書本見證了我的著迷。
這不同的書帶給我不同的趣味，有那耐人尋味的童話，有那激斗連篇的武俠小說，有那抱腹大笑的笑話。其中，我最喜歡愛看偵察小說。
有一次，我買來一本偵察小說，厚厚的一本。我坐在床上，聚精會(huì)神地看，思索著那一篇為什么寫他的面會(huì)變色的，不久才知道它帶著一個(gè)透明的面具，在不同的燈光反射下，他也會(huì)隨著燈光的顏色變了起來，真令人產(chǎn)生快樂感。
這時(shí)，門突然打開了，我媽下班回來，問我你吃飯了沒，我才記得我沒有吃飯，我不經(jīng)不覺地從早上8點(diǎn)鐘看到下午2點(diǎn)鐘了。但是，我腦子里卻吃了“飯”。
還有一次，我表哥送給我?guī)妆緜刹煨≌f，我一天也看不完，就把它帶到課室上看，在數(shù)學(xué)課上，老師在講解正數(shù)和負(fù)數(shù)的時(shí)候，我正看著那偵察小說《金田一少年事件薄》，在那斷橋?yàn)槭裁纯梢灾匦陆悠饋恚靡恢皇挚梢宰龅侥兀?到了老師向我提問的時(shí)候，我突然大叫起來：“啊！原來這樣，我為什么想不到呢？”同學(xué)們大叫叫起來了，便大聲笑了起來，還有人說：“老師，這個(gè)愛看偵察小說的大傻瓜又在發(fā)傻了，”老師來到了我的坐位上，說：“下課，來我這里，”我心里在哀嘆：“又”要挨罵了…… 如果有一天我沒有偵察小說看，我可能會(huì)發(fā)瘋，可能發(fā)狂。真不能想象得到。
啊！我真愛讀書，讀書真讓我著迷！ 寫作真讓我著迷 我很喜歡小學(xué)的語文老師，喜歡她的笑，喜歡她的言語，更喜歡她對我文章的點(diǎn)評，因此，可以說，我從那個(gè)時(shí)候就對寫作著了迷，我的語文老師有23歲，她長得非常漂亮.我平時(shí)的時(shí)候喜歡喊她姐姐，她也欣然接受. 我從小學(xué)過舞蹈，畫畫.手風(fēng)琴，但都沒有長期的興趣.我受不了舞蹈的姿勢，畫畫的線條，手風(fēng)琴枯燥的樂譜，我總是覺得它們把我框住了，使我動(dòng)彈不得，它們不光枯燥而且乏味. 我喜歡寫作，喜歡漢字的舞蹈.標(biāo)點(diǎn)符號的線條，修辭手法譜出的樂譜，我更喜歡一個(gè)人靜靜的坐在我的房間里寫作，望望藍(lán)天，看看秋日，動(dòng)筆寫寫，便充實(shí)了我所有的課余生活. 每寫好一篇文章，我都喜歡與我的小學(xué)語文老師分享，她也很耐心的賞閱并給我點(diǎn)評，我喜歡老師真誠的評語，對我文章的真誠指導(dǎo)，因此我更是不斷的利用課余時(shí)間寫寫作文和日記. 老師告訴我，生活是絢麗的，大自然是多彩的，她還告訴我，任何一件事情可以用視，聞.聽，觸等全方位感受，她告訴我，只要留心觀察，最細(xì)微的事物也可以盡收眼底，她告訴我。
就是因?yàn)樗覑凵狭藢懽? 小學(xué)畢業(yè)，我把小學(xué)的所有文章，整理了一下，精心的裝訂起來，全部送給了她，又把我所有寫過得小詩，整理出來寫成送給了她.記得我寫過最長的一篇文章是一篇神話故事，那時(shí)頭腦一熱，便用兩個(gè)多月的時(shí)間寫下了長達(dá)一萬多字的故事，書的名字叫.有點(diǎn)像是寫我因吹牛被卷入了一場夏令營的活動(dòng)中，因經(jīng)歷許多不可思議的事情，不幸被風(fēng)吹飄落到一個(gè)土著島上的神奇故事.她知道之后一直給我支持和鼓勵(lì)，讓我的這篇文章一直繼續(xù). 由于這件事，從此，我更加有了寫作的信心.也許這就是我與寫作之緣吧！也因此對寫作更加著迷！ 讀名著讓我著迷 我喜歡聽故事，可是自從我上學(xué)以后，媽媽就不給我講了，而是讓我每星期去圖書館借書自己看。我總喜歡挑一些童話、小公主或者漫畫之類的書看。
媽媽建議我看一些名著，我才不喜歡呢，那些書又厚又重啥時(shí)能看完呢？ 二年級暑假時(shí)，媽媽借了一本《魯濱遜漂流記》，每天睡覺前媽媽都讀一段給我聽，漸漸地我被故事里的情節(jié)深深地吸引住了，當(dāng)魯濱遜漂流到荒島上時(shí)，我為他的命運(yùn)擔(dān)心極了。媽媽每天只讀一小段，我等不及只好自己看，不認(rèn)識(shí)的字就查字典。
后來我知道魯濱遜不僅頑強(qiáng)的生存下來，還解救了當(dāng)?shù)赜鲭y的西班牙人。當(dāng)他帶著忠誠的“星期五”平安地回到自己的祖國時(shí)，已離家35年了。
多年后，當(dāng)魯濱遜又一次出海經(jīng)商，路經(jīng)他住過的荒島，這時(shí)留在島上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。看完后，我不禁為他喝彩！事隔一年后，我又讀了一遍《魯濱遜漂流記》的原版，里面有一些更生動(dòng)的細(xì)節(jié)令人回味。
那個(gè)暑假后，我就迷上了看名著。至今我大概看了二十多本，給我快樂最多的是《海底兩萬里》，那離奇的幻想讓我晚上做夢都夢見我穿著潛水服行走在珊瑚礁中，飄來飄去的海帶突然變成了一條條帶魚，多有意思啊！《湯姆叔叔的小屋》讓我了解到黑奴的悲慘命運(yùn)，當(dāng)他被活活打死時(shí)，我傷心地哭了。
看到他以前的小主人把他帶走安葬，我又感受到了人間的真情。 讓我最長知識(shí)的書該是《中華上下五千年》了，媽媽在我床邊貼上了中國地圖和世界地。
7.關(guān)于什么真讓我著迷的作文600字
從小，我就十分喜歡讀書，在別人看來是毫無情趣的方塊字，但我卻認(rèn)為那是一個(gè)個(gè)機(jī)靈淘氣的小娃娃，排成長隊(duì)為我們表演一場場好看的話劇。
小時(shí)候，我每天晚上睡覺前都會(huì)拿著一本《伊索寓言》走到媽媽面前，讓媽媽給我講故事聽。那簡潔短小的一個(gè)個(gè)故事使我著迷，最后一句畫龍點(diǎn)睛的深刻道理更是讓幼小的我回味無窮，那時(shí)幼小的我雖然不能正確的明白其中蘊(yùn)含的道理，但我會(huì)浮想聯(lián)翩，給我幼小的心靈播撒下了一粒粒文學(xué)的種子。
隨著年齡的增長，知識(shí)閱讀面越來越廣的我更加專注于讀書了。在我小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假，我經(jīng)常到新華書店借書。
有一次，爸爸媽媽把我送到新華書店，讓我在那兒看書，等到五點(diǎn)鐘時(shí)到馬路邊等他來接我回家。我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后一溜煙地跑到了新華書店。
時(shí)間一分一秒地過去了，我被《三國演義》里的故事情節(jié)所深深的吸引住了，腦子里裝滿了曹操.諸葛亮.劉備.關(guān)羽.張飛。
爸爸說的話早已擠出腦外。直到夜幕降臨，書店里的燈忽然亮起來時(shí)，我才猛然回過神來，急忙放下書沖出了書店，等候我多時(shí)的爸爸早已在車中睡著了。
書本給我?guī)砹嗽S多樂趣，帶我穿越回古代，穿梭到未來，帶我到廣袤的宇宙和億萬年前的遠(yuǎn)古時(shí)代。我在書中學(xué)到了許多，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了樂觀，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立，在書中我學(xué)會(huì)了鼓勵(lì)，學(xué)會(huì)了贊賞，學(xué)會(huì)了鼓掌。
讀書時(shí)忘記了時(shí)間，忘記了憂傷，忘記了所有的不愉快。我乘一葉小舟在知識(shí)的海洋里遨游，我在書的世界里采野花，摘瓜果，我了解了人生的哲理，我懂得了人生的酸甜苦辣。
讀書真讓我著迷。
8.真為我著迷 作文
讀書真讓我著迷 世界就像一個(gè)五光十色的萬花筒，各種各樣的事物都使人著迷。
朋友，你踏進(jìn)這個(gè)世界，有什么事物使你著迷了嗎？是的，有許多東西可令我著迷的。我可以大聲告訴你，我著迷讀書，有人認(rèn)為，書是什么？書是一張廢紙，我可不這樣認(rèn)為，書中自有真情趣，它真讓我著迷。
不知從什么時(shí)候，我愛上了讀書。從一年級學(xué)“一、二、三”到“日、月、山”識(shí)字明顯多了，求知欲也多了。
啊！讀書真讓我著迷。 從一本小小的連環(huán)畫到一本厚厚的長篇小說，書本見證了我的著迷。
這不同的書帶給我不同的趣味，有那耐人尋味的童話，有那激斗連篇的武俠小說，有那抱腹大笑的笑話。其中，我最喜歡愛看偵察小說。
有一次，我買來一本偵察小說，厚厚的一本。我坐在床上，聚精會(huì)神地看，思索著那一篇為什么寫他的面會(huì)變色的，不久才知道它帶著一個(gè)透明的面具，在不同的燈光反射下，他也會(huì)隨著燈光的顏色變了起來，真令人產(chǎn)生快樂感。
這時(shí)，門突然打開了，我媽下班回來，問我你吃飯了沒，我才記得我沒有吃飯，我不經(jīng)不覺地從早上8點(diǎn)鐘看到下午2點(diǎn)鐘了。但是，我腦子里卻吃了“飯”。
還有一次，我表哥送給我?guī)妆緜刹煨≌f，我一天也看不完，就把它帶到課室上看，在數(shù)學(xué)課上，老師在講解正數(shù)和負(fù)數(shù)的時(shí)候，我正看著那偵察小說《金田一少年事件薄》，在那斷橋?yàn)槭裁纯梢灾匦陆悠饋恚靡恢皇挚梢宰龅侥兀?到了老師向我提問的時(shí)候，我突然大叫起來：“啊！原來這樣，我為什么想不到呢？”同學(xué)們大叫叫起來了，便大聲笑了起來，還有人說：“老師，這個(gè)愛看偵察小說的大傻瓜又在發(fā)傻了，”老師來到了我的坐位上，說：“下課，來我這里，”我心里在哀嘆：“又”要挨罵了…… 如果有一天我沒有偵察小說看，我可能會(huì)發(fā)瘋，可能發(fā)狂。真不能想象得到。
啊！我真愛讀書，讀書真讓我著迷！ 寫作真讓我著迷 我很喜歡小學(xué)的語文老師，喜歡她的笑，喜歡她的言語，更喜歡她對我文章的點(diǎn)評，因此，可以說，我從那個(gè)時(shí)候就對寫作著了迷，我的語文老師有23歲，她長得非常漂亮.我平時(shí)的時(shí)候喜歡喊她姐姐，她也欣然接受. 我從小學(xué)過舞蹈，畫畫.手風(fēng)琴，但都沒有長期的興趣.我受不了舞蹈的姿勢，畫畫的線條，手風(fēng)琴枯燥的樂譜，我總是覺得它們把我框住了，使我動(dòng)彈不得，它們不光枯燥而且乏味. 我喜歡寫作，喜歡漢字的舞蹈.標(biāo)點(diǎn)符號的線條，修辭手法譜出的樂譜，我更喜歡一個(gè)人靜靜的坐在我的房間里寫作，望望藍(lán)天，看看秋日，動(dòng)筆寫寫，便充實(shí)了我所有的課余生活. 每寫好一篇文章，我都喜歡與我的小學(xué)語文老師分享，她也很耐心的賞閱并給我點(diǎn)評，我喜歡老師真誠的評語，對我文章的真誠指導(dǎo)，因此我更是不斷的利用課余時(shí)間寫寫作文和日記. 老師告訴我，生活是絢麗的，大自然是多彩的，她還告訴我，任何一件事情可以用視，聞.聽，觸等全方位感受，她告訴我，只要留心觀察，最細(xì)微的事物也可以盡收眼底，她告訴我。
就是因?yàn)樗覑凵狭藢懽? 小學(xué)畢業(yè)，我把小學(xué)的所有文章，整理了一下，精心的裝訂起來，全部送給了她，又把我所有寫過得小詩，整理出來寫成送給了她.記得我寫過最長的一篇文章是一篇神話故事，那時(shí)頭腦一熱，便用兩個(gè)多月的時(shí)間寫下了長達(dá)一萬多字的故事，書的名字叫.有點(diǎn)像是寫我因吹牛被卷入了一場夏令營的活動(dòng)中，因經(jīng)歷許多不可思議的事情，不幸被風(fēng)吹飄落到一個(gè)土著島上的神奇故事.她知道之后一直給我支持和鼓勵(lì)，讓我的這篇文章一直繼續(xù). 由于這件事，從此，我更加有了寫作的信心.也許這就是我與寫作之緣吧！也因此對寫作更加著迷！ 讀名著讓我著迷 我喜歡聽故事，可是自從我上學(xué)以后，媽媽就不給我講了，而是讓我每星期去圖書館借書自己看。我總喜歡挑一些童話、小公主或者漫畫之類的書看。
媽媽建議我看一些名著，我才不喜歡呢，那些書又厚又重啥時(shí)能看完呢？ 二年級暑假時(shí)，媽媽借了一本《魯濱遜漂流記》，每天睡覺前媽媽都讀一段給我聽，漸漸地我被故事里的情節(jié)深深地吸引住了，當(dāng)魯濱遜漂流到荒島上時(shí)，我為他的命運(yùn)擔(dān)心極了。媽媽每天只讀一小段，我等不及只好自己看，不認(rèn)識(shí)的字就查字典。
后來我知道魯濱遜不僅頑強(qiáng)的生存下來，還解救了當(dāng)?shù)赜鲭y的西班牙人。當(dāng)他帶著忠誠的“星期五”平安地回到自己的祖國時(shí)，已離家35年了。
多年后，當(dāng)魯濱遜又一次出海經(jīng)商，路經(jīng)他住過的荒島，這時(shí)留在島上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。看完后，我不禁為他喝彩！事隔一年后，我又讀了一遍《魯濱遜漂流記》的原版，里面有一些更生動(dòng)的細(xì)節(jié)令人回味。
那個(gè)暑假后，我就迷上了看名著。至今我大概看了二十多本，給我快樂最多的是《海底兩萬里》，那離奇的幻想讓我晚上做夢都夢見我穿著潛水服行走在珊瑚礁中，飄來飄去的海帶突然變成了一條條帶魚，多有意思啊！《湯姆叔叔的小屋》讓我了解到黑奴的悲慘命運(yùn)，當(dāng)他被活活打死時(shí)，我傷心地哭了。
看到他以前的小主人把他帶走安葬，我又感受到了人間的真情。 讓我最長知識(shí)的書該是《中華上下五千年》了，媽媽在我床邊貼上了中國地圖和世界地圖，每看。
9.
讀書真讓我著迷 生活是個(gè)萬花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，而書籍就是這個(gè)萬花筒中最璀璨的一角，那里的一切一切都讓我著迷，令我陶醉。
記得上小學(xué)四年級的一個(gè)星期天，我剛剛從書店里買回一本向往已久的童話書 ——《木偶奇遇記》。剛回家，我就迫不及待地看了起來，翻開書的第一頁，一股濃濃的墨香味便撲鼻而來。
聞著濃濃的墨香，看者嶄新的童話書，啊！感覺真是一個(gè)字“爽”。書中的故事情節(jié)時(shí)而讓我哈哈大笑，時(shí)而讓我泣不成聲。
書中的木偶皮諾喬因?yàn)椴幌雽W(xué)習(xí)貪圖玩樂，而變成了驢的模樣；因?yàn)槿鲋e不誠實(shí)，藍(lán)發(fā)仙子把它的鼻子變得很長很長；因?yàn)樘訉W(xué)，被雜技團(tuán)的人拿去當(dāng)木偶，甚至被當(dāng)柴燒；因?yàn)閾v亂逃跑，而流落街頭；……這些事情讓我更加懂得學(xué)習(xí)的重要，我不會(huì)去曠課逃學(xué)。也使我更深的理解了父母的愛，我暗暗下決心一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
讀書越多，越使我懂得了讀書的重要性，我們一定要多讀書，讀好書。記得幾天前，我買了一本《愛的教育》，這本書中最讓我難忘的是恩利科父母的教子篇《學(xué)校》。
恩利科的父親對他說：“如果你不去上學(xué)，每天將會(huì)多無聊，多可憐啊！只要經(jīng)過一個(gè)星期的嬉戲玩耍，你是會(huì)感到無聊和厭倦的，到后來，你一定會(huì)懇求著回學(xué)校。”是啊，書本就是我們的武器，班級就是我們的分隊(duì)，整個(gè)世界就是戰(zhàn)場，而人類文明就是勝利。
看了這篇文章以后，我更加懂得了學(xué)習(xí)的重要性，而讀書就是學(xué)習(xí)必不可少的一部分，我們不能做臨陣退縮的逃兵。 高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。
是的，“書中自有黃金屋”，讀書能夠使人詼諧，使人見多識(shí)廣，使人陶冶性情。讀書讓我著迷，我從中享受了無限的樂趣，得到了教益和啟迪。
來吧！讓我們一起在書的海洋中遨游吧。
