一級(jí)我多想為開(kāi)頭寫(xiě)的作文600字
1.小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文作文我多想
我多想變成一條小魚(yú)，游進(jìn)藍(lán)藍(lán)的大海，去大海深處探索無(wú)盡的奧秘。去看看傳說(shuō)中的美人魚(yú)是否真的存在。
我多想變成一支火箭，這樣我就可以去宇宙的每一個(gè)星球，去收集許許多多有趣又好玩的東西。
我多想變成一只小鳥(niǎo)，可以自由自在的飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空，去探索為什么天氣會(huì)千變?nèi)f化。去森林中尋找我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的動(dòng)物，沒(méi)有解開(kāi)的問(wèn)題。
我多想成為一個(gè)地質(zhì)學(xué)家，去大地的深處探索巖漿是怎樣形成的。在研究研究地震是不是巖漿造成的。
世界萬(wàn)物，等著我們?nèi)ヌ剿鳎パ芯俊０l(fā)現(xiàn)的奧秘，為祖國(guó)做更大的貢獻(xiàn)。
2.以“我多想”為題寫(xiě)一篇600字作文
參考范文 你自己挑選哦 我多想。
小時(shí)候，童話里那位手拿七色花的小女孩給我留下了深刻的印象。她的那朵花無(wú)所不能，令我羨慕不已。
每天，我都在盼望著，我多想有一朵七色花，我會(huì)……我多想有一朵七色花，我會(huì)輕輕地撕下一片大紅色的花瓣，讓它乘坐著各地人民的一顆顆愛(ài)心，飛往四川災(zāi)區(qū)。他們?cè)谶@次地震中失去了親人，失去了家園，這已經(jīng)非常痛心，我不能再讓他們失去愛(ài)。
我將用這個(gè)紅色的花瓣重建起一棟棟樓房，讓災(zāi)區(qū)人民重新?lián)碛斜茱L(fēng)避雨的港灣，讓那些孩子們能再次坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)。我會(huì)用這一顆顆愛(ài)心溫暖他們的心靈，趕走他們心中的連綿陰雨，使每個(gè)人的臉上都綻放出笑容，使每個(gè)人都能夠樂(lè)觀地面對(duì)生活，重新振作起來(lái)，一起共創(chuàng)美好家園。
我多想有一朵七色花，我會(huì)小心翼翼地把藍(lán)色的花瓣吹向天空，用它補(bǔ)上臭氧層的大洞。用它使天空變得更加蔚藍(lán)，更加明亮。
使空氣更加清新，環(huán)境更加美好。我多想有一朵七色花，我會(huì)將那綠色的花瓣埋進(jìn)土里，使它長(zhǎng)出一片片綠茵茵的草地，長(zhǎng)出一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)。
使小鳥(niǎo)擁有了新的家園，能夠像以前一樣站在枝頭上快樂(lè)地歌唱，將最甜美的聲音展示給人們。使其他小動(dòng)物找到了溫馨的港灣，在林中快樂(lè)地嬉戲，自由地生活。
我多想有一朵七色花，我會(huì)將透明的花瓣認(rèn)真地吹入每個(gè)人的心中。將每個(gè)人的心都變得純潔、美好，使人與人之間那堵無(wú)形的墻消失得無(wú)影無(wú)蹤。
每個(gè)人都能交真心朋友，人與人之間都有愛(ài)。 我多想當(dāng)醫(yī)生我想當(dāng)一名醫(yī)生，我想和古代神醫(yī)華佗一樣有著高超的醫(yī)術(shù)，為人們解除病痛的折磨。
我爸爸是一位哮喘病人，他一年中要上好幾次醫(yī)院，每次都要花上百元，上千元。自從我懂事后，我就知道爸爸一直有這個(gè)病，雖不致命，但每次發(fā)作起來(lái)，看爸爸的樣子，我猜想一定非常難受。
爸爸的病以現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)水平是可以治療的，但是，一般小發(fā)作，他不去醫(yī)院治療，服用隨身帶著的藥物，即使住院，也只做一些常規(guī)的治療，能拖就拖。爸爸是個(gè)勤儉持家的人，他舍不得多花錢(qián)。
有一天，爸爸的病發(fā)得很厲害，光服用一些身邊備用的藥不管用。于是，同事把他送到了醫(yī)院，醫(yī)生仔細(xì)檢查了他的身體情況，說(shuō)：“你的病情不能再拖了，必須做手術(shù)。
如果再拖的話，你的病情會(huì)更加嚴(yán)重，甚至可能會(huì)只能活一個(gè)月。”爸爸深知自己在家庭中擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，他是奶奶的兒子，媽媽的丈夫，女兒的父親，生命是寶貴的，只有一次。
所以，必須做手術(shù)。 那天，蒙在鼓里的我正在曹潔家樓上玩耍，突然，樓下傳來(lái)一陣奶奶急切的呼喊：“宋穎，宋穎……”我走下樓梯，奶奶氣喘呼呼地說(shuō)：“你爸爸住醫(yī)院了，要做手術(shù)……”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這句話，差點(diǎn)暈過(guò)去。
我連忙跑到醫(yī)院里，爸爸正在做手術(shù)，我焦急地等待著，盼望手術(shù)快點(diǎn)結(jié)束，好讓我早點(diǎn)看到爸爸，我急切盼望著，爸爸快點(diǎn)好起來(lái)。我是個(gè)不善于表達(dá)自己情感的女孩，但在那一刻，我覺(jué)得父親是我生命中最重要的人！手術(shù)做完后，爸爸打著麻醉藥還沒(méi)醒來(lái)，看著他蒼白的臉，我心里暗暗下決心：我一定要認(rèn)真讀書(shū)，我要當(dāng)一名醫(yī)生，細(xì)心照顧我身邊的每一個(gè)人，讓他們健健康康地活著！ 我多想。
小時(shí)侯，總希望長(zhǎng)大，但長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)很多事，并不像我想的那樣！ 學(xué)習(xí)的壓力 自從升入初三以來(lái)，學(xué)習(xí)的節(jié)奏更快了，學(xué)校看重成績(jī)，老師家長(zhǎng)更不例外，再加上我的基礎(chǔ)并不是太好，反反復(fù)復(fù)的考試，更壓的我喘不過(guò)氣，每當(dāng)晚上，我坐在臺(tái)燈下，因?yàn)橐坏李}，怎么也想不出來(lái)的時(shí)候，回想起原來(lái)的種種。
我多想大哭！朋友的離開(kāi) 在初一初二的時(shí)候，我有一個(gè)最好的朋友，但是現(xiàn)在，她卻離開(kāi)了，她的離開(kāi)好象帶走了我的歡笑，我的渴望，我們?cè)?jīng)可以為了一件有意思的事，大笑好久！也可以為一件感人的事情，互相擦著眼淚。
但是，現(xiàn)在她走了，學(xué)校里只能看見(jiàn)我一人孤單的背影，取而代之，陪伴我的卻是無(wú)盡的思念和寂寞！ 父母的期望 每天中午，當(dāng)我風(fēng)塵仆仆的從學(xué)校回家時(shí)，爸爸總會(huì)做好一桌我最喜歡的飯菜，和媽媽一起等著我回家，吃飯的時(shí)候，還不住的往我碗里夾菜，一邊還“呵呵”地笑著說(shuō)：“多吃點(diǎn)，吃飽了，就好好學(xué)習(xí)！” 媽媽呢，總會(huì)在天冷的時(shí)候，把厚衣服悄悄放在我的床頭，在我成績(jī)不好的時(shí)候，給我打氣加油！但是，想想我又給他們什么了呢？只是，一次又一次的失望罷了。
我多想大哭！ 雖然，有時(shí)候我認(rèn)為哭是懦弱的表現(xiàn)，但是現(xiàn)在我多想大哭一場(chǎng)，釋放自己所有的壓力。
然后背起行囊，為我的夢(mèng)想奮斗！ 我多想玩電腦 啊今天是我暑假的第一天，我多想坐到電腦前玩?zhèn)€痛快啊！那種想，就像是行走在沙漠中的人渴望喝到一杯可口的清水，又像是炎炎夏日下想吃一口涼爽的雪糕，還像冬天里想擁有一盆溫暖的爐火那樣.可是我的爸爸和媽媽有令在先，不經(jīng)他們的允許不準(zhǔn)玩電腦，我是急的沒(méi)辦法，但也只有忍了，那種忍，就像上課時(shí)要上廁所，又不敢跟老師請(qǐng)假一樣.在萬(wàn)般無(wú)奈中，我只好以畫(huà)畫(huà)來(lái)消磨時(shí)間.忽然，我聽(tīng)到有人在樓上走，我立馬豎起了耳朵，仔細(xì)的聽(tīng)，我覺(jué)得好像是爸爸的腳步聲，那就很有可能是去到三樓玩電腦的，因?yàn)榘职值呐P。
3.一年級(jí)我多想開(kāi)頭寫(xiě)一段話
天空無(wú)邊無(wú)際，你為什么還往回走，恨不得馬上
插上一對(duì)翅膀飛到樹(shù)林里，有一排排青磚瓦房，還有百鳥(niǎo)之王鳳凰，小熊貓，孩子。小青蛙，一串串稻
i
笑彎了腰，山上是一片茂密的大森林。好像在問(wèn)，有時(shí)炊煙裊裊，
有時(shí)排成人字形，井外的風(fēng)景美麗吧，有愛(ài)唱歌的喜鵲，小鳥(niǎo)問(wèn)，像一個(gè)個(gè)金色的問(wèn)號(hào)，要是經(jīng)常走過(guò)那里的人。
青蛙抬頭一看，你們滿意嗎坐井觀天之后
青蛙聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話，母親，鳥(niǎo)兒說(shuō)，在那我有許多好朋友。
遠(yuǎn)處是一座座連綿起伏的崇山，大雁正要飛向南方，我要回去
把太太，高興得不停地點(diǎn)頭，蹦到了井外。
山腳下是一個(gè)美麗村莊。近處是一片金色的稻田，小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔，啊。每當(dāng)我們百鳥(niǎo)舉行
選美比賽時(shí)，村莊前有一
條無(wú)名小溪，就像彈奏著樂(lè)
曲。多美麗的天空啊，一輪太陽(yáng)掛在天邊，
愛(ài)打扮的孔雀，都接來(lái)：我長(zhǎng)得
這么飽滿？青蛙回答，一群群大白鵝伸長(zhǎng)脖子嘎嘎嘎地叫：那片
森林就是我的家，你不厭倦井里的生活嗎，一朵朵白云在天
空中移動(dòng)：朋
友？一個(gè)農(nóng)民伯伯捋著白胡子。從山上流下的小溪，好聽(tīng)極了，讓它們不要再坐井觀天了；還有小猴子。
小青蛙被眼前的風(fēng)景迷住了：小青蛙，飛機(jī)在白云中駛過(guò)：不是，它真想唱一首歌表示自己對(duì)井外生活的向往，小青蛙你要是有時(shí)間的話記得來(lái)我家玩，有時(shí)排成一字形！我可從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
小鳥(niǎo)說(shuō)，像鋪上了
金色的地毯，就會(huì)看見(jiàn)一群群小魚(yú)在自由的
游泳！可是青蛙卻回頭往井邊走，父親，小巧玲瓏的灰鵲，后腳一蹬，水很清，臉上
洋溢著豐收的喜悅，前腳一撲，百獸們也會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)大會(huì)的
4.以我多想開(kāi)頭寫(xiě)自己的愿望一年級(jí)
1、我多想變成一只小鳥(niǎo)，在天空快活地飛翔。
2、我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃我多想再一次聆聽(tīng)您的講課讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。3、我多想就這樣一直走下去，如大朵大朵的浮云聚攏又散開(kāi)。
4、看到那一個(gè)精美的風(fēng)鈴，我多想買(mǎi)下來(lái)呀，可她也剛好將手伸了出來(lái)，不行，得先下手為強(qiáng)，趕緊搶?zhuān)?、我多想雨中聽(tīng)不見(jiàn)你的回答，它卻那么清楚啊。6、我多想一不小心就與你白頭偕老啊。
我們計(jì)劃著所有的美好，忽略了生活中可能出現(xiàn)的意外。我是一顆向日葵，渾身充滿了陽(yáng)光的味道。
7、我多想飛到你的身旁，讓你感受玫瑰的芬芳。無(wú)奈佳節(jié)難聚，別有一番滋味在心頭啊！祝你節(jié)日快樂(lè)，想我，念我！8、等你學(xué)會(huì)在漫天塵埃中微笑，我多想親手指給你看，在那悲傷的彼岸有幸福存在。
即使只是一場(chǎng)夢(mèng)境，我也想陪你旋轉(zhuǎn)至夢(mèng)境終。9、我第一次看到大海，天空是那么湛藍(lán)，大海的胸懷是那么廣闊。
我多想高歌一曲，表示我的愉快啊。
5.求一篇為 我多想
絕對(duì)是自己寫(xiě)滴。不知道好不好。因?yàn)椴恢罉侵鞫啻罅恕Ｋ灾荒軐?xiě)關(guān)于飛翔一類(lèi)的文字。
我多想——飛翔
午后的天空略微陰霾。雨水欲下未下，壓抑的一切都很沉寂。
倚在書(shū)桌前的椅子上埋首看如山的題海。終于還是眉頭緊鎖的望了望天空。廣袤的蒼穹中偶爾有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)。不是一字形也不是八字形只是飛翔在暗黑色的天空。尋找著未知的落腳點(diǎn)。莫名的視線就跟著他們游離。
有那么一雙脆弱又自由的翅膀……
帶著夢(mèng)想飛翔……
有那么一副沉重又禁錮的鐐銬……
夾雜無(wú)奈緩行……
或許是飛的太過(guò)勞累。幾只小鳥(niǎo)停在了人工防護(hù)林的樹(shù)枝上嘰嘰喳喳鬧了不停。我看了看欲要瓢潑的天，真擔(dān)心他們的小翅膀會(huì)不會(huì)被雨水沖洗而喪失了飛翔的能力。似乎有預(yù)知似地。雨水怎辦也未落下。只是一片蒼茫過(guò)后，烏云撤去。天空開(kāi)始泛起晨霧的魚(yú)肚白。
這些天氣呀！也只是一場(chǎng)嚇唬的虛驚罷了。
因?yàn)樘^(guò)注意所以沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)房間門(mén)已經(jīng)被打開(kāi)了。回過(guò)神來(lái)便看見(jiàn)媽媽有些生氣的面容。攤在我面前的數(shù)學(xué)書(shū)空白的可笑。我著實(shí)挨罵了。甚至沒(méi)有去解釋卡在一邊已經(jīng)被我完結(jié)的英語(yǔ)的練習(xí)。什么時(shí)候我開(kāi)始沉默了？
又是從什么時(shí)候開(kāi)始我迷戀上那些弱小的生命。張開(kāi)翅膀自由的飛翔。不用擔(dān)心明天的考試、不用害怕稍微偷懶會(huì)被爸媽罵。不用畏懼未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)、更不需要用沉默無(wú)聲代替原本的歡歌笑語(yǔ)！我真的真的很想有一雙翅膀。
那幾只小鳥(niǎo)已經(jīng)飛離了我的視線。盡管不在出現(xiàn)卻烙印在我內(nèi)心。一如我被迫的念著枯燥乏味的定理去做題而心思早已飛到樓下的游戲中。
媽媽在廚房忙碌著。時(shí)不時(shí)的走到我房間借故說(shuō)是拿東西看我學(xué)習(xí)。我亦知曉。卻埋頭做題，絲毫不去看媽媽臉上的慰色。
定理背的煩了倦了。也就開(kāi)始醞釀作文。到底寫(xiě)什么好呢？
我多想……
我多想媽媽可以放開(kāi)我一下讓我去玩耍、我多想不寂寞在空虛的房屋隕吸清新的空氣。我多想攜著爸媽的手漫步在街市、我多想與朋友天馬行空的亂想、我多想45°揚(yáng)起嘴角去做那原本就無(wú)聊的題目。我多想……
有一雙可以帶我飛翔的翅膀。圓了我的夢(mèng)想。
{不知道的事情太多了譬如摟住是男的女滴？譬如摟住上幾年級(jí)啊。所以寫(xiě)文字只能這樣了。帶著點(diǎn)成熟的氣息。如果摟住覺(jué)得還好但是不太貼近可以略微改動(dòng)。如果覺(jué)得很俗剌。那就全當(dāng)我練練文筆啦！
不過(guò)這篇真的是我寫(xiě)的哦。}
