反映心情的作文開頭
1.關(guān)于心情的作文優(yōu)美 開頭結(jié)尾
暖春，在柔美的柳樹林中穿梭，好心情與我隨行；夏夜，仰望繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空，好心情與我隨行；金秋，在田野上與稻穗一起搖曳，好心情與我隨行；寒冬，在純白的雪簾中漫步，好心情與我隨行。
好心情是什么？是被微風(fēng)吹拂的舒暢，是靜如止水的恬謐，是困難后的成就感，亦或是沐浴陣雨時(shí)的暢快淋漓。
當(dāng)心中填滿了幸福，不由自主在臉上漾開了笑意，身邊的一切都會(huì)被這感染。當(dāng)一張陰云密布的臉碰到這張快樂自信的臉時(shí)，它一定會(huì)被這美麗吸引，不禁咧開嘴，回報(bào)以微笑。此時(shí)此刻，它會(huì)發(fā)現(xiàn)自己以前是多么愚蠢，趕走了在自己心中的幸福。解決智者知道，好心情是這世界上最美最良的魔方，勝于一切的營養(yǎng)品。俗話說：“良藥苦口利于病?！蹦鞘且?yàn)楫?dāng)時(shí)的人們不知道好心情是多么重要，現(xiàn)在應(yīng)改為“好心情甜美最利于病”！不僅是身體上的病，還有心靈上的病。如此說來，好心情真是勝于一切?。?/p>
什么是最美的呢？莫過于一張笑臉，一個(gè)好心情！
好心情帶來的是精神飽滿，信心百倍。穿過荊棘叢的人，不止只有耐心，他們的心中一定充滿了好心情；走過冰川的人，不止只有不畏嚴(yán)寒的氣節(jié)，他們的心中也一定充滿了好心情；過沙漠的人，不止只有視死如歸的膽魄，不用說，他們的心中一定同樣充滿了好心情！這樣的好心情讓他們勇于挑戰(zhàn)困難，愈戰(zhàn)愈勇。
聽一首歌，有好心情的陪伴，它會(huì)更動(dòng)聽；看一篇文章，有好心情的存在，它會(huì)更感人；走一段路，有好心情的同行，它會(huì)更輕松；畫一幅畫，有好心情的鼓舞，它會(huì)更迷人……
因?yàn)橛辛撕眯那?，天空笑得湛藍(lán)，樹木笑得青綠，鳥兒笑得高歌，花兒笑得綻放……讓好心情與我同在，讓好心情與身邊的萬事萬物共存，讓好心情帶來一個(gè)美麗新世界！
上帝終于知道，他在造人時(shí)，給人加了好心情是多么成功！
2.作文 換一種心情的開頭與結(jié)尾
換一種心情
人的一生，奇特?zé)o比。有成功，也有失??；有興奮，也有沮喪；有順利，也有挫折。面對(duì)成功，我們自然是興奮至極，而面對(duì)失敗，我們是否該換一種心情？
換一種心情，你也許會(huì)有新的感受。一出門，看到一株玫瑰花香一個(gè)奄奄一息的老人，心里不免有一絲感傷。花呀，一生只能嬌艷一時(shí)！而旁邊，一個(gè)小花苞，正在使盡全身力氣想要開放，有一想，“海日生殘夜，江春入舊年”，舊的還沒走，新的就要來了。這又何嘗不是一種值得贊嘆的幸福呢？
換一種心情，你也許會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)?！蔼?dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴”大詩人韋應(yīng)物一身的才學(xué)，卻久久不被重有，他感傷，他憤恨，為何他自己如此努力卻還是遭到拒絕？可是，他又欣喜，欣喜自己可以偏愛澗邊生的幽草，深樹鳴的黃鸝，，他可以孤芳自賞，但總比那些不識(shí)人才的官吏們好！正因?yàn)檫@些思考，他成就了自己。
換一種心情，你也許會(huì)有新的收獲。成功，每個(gè)人都向往?？墒?，在我們這條充滿挫折的人生道路上，我們不可能次次成功，事事成功。居里夫婦發(fā)現(xiàn)了令世界驚嘆的放射性元素鐳和釙，但他們卻大公無私，毫不猶豫地放棄了專利，難道有誰敢說他們兩個(gè)人是失敗者嗎？經(jīng)過兩宋之際的大詩人李清照，一代女流，卻寫出了無數(shù)讓中外人民為之顛倒的詩詞。至今還記得“興盡晚回舟，誤入藕花深處，爭渡、爭渡，驚起一灘鷗鷺?！焙蔚染辰纾y道有誰敢說她一介女流不是成功者嗎？是啊，成功又怎樣，失敗又怎樣，只要你付出了，努力了，用心了，那么不管別人怎樣說，你始終是你自己的成功者！
人的一生不可能一帆風(fēng)順，面對(duì)挫折，面對(duì)失敗，讓我們換一種心情吧，這樣，你將會(huì)有新的感受、新的發(fā)現(xiàn)、新的收獲！
3.傳達(dá)心情作文開頭
放學(xué)路上 在放學(xué)回家的路上，我已經(jīng)連續(xù)走了七、八年了。
從幼兒園、小 學(xué)直至初中，我一直背著沉甸甸的書包回家。但自進(jìn)了中學(xué)以后，我 才發(fā)現(xiàn)了以前和現(xiàn)在放學(xué)路上的差異。
記得在上幼兒園時(shí)，每天一放學(xué)，我便連奔帶跑地來到幼兒園門 口，睜大眼睛，尋找來接我回家的爺爺。那時(shí)候，爺爺只要一見我， 就會(huì)像變魔術(shù)似的從口袋里摸出一個(gè)小盒子，盒子內(nèi)裝著許多好吃的 東西：有巧克力，佳佳奶糖，“麻辣鍋巴”……在放學(xué)回家的路上， 只要一見到我喜愛的玩具，便纏著爺爺買下，爺爺拗不過我，加上對(duì) 我的寵愛，總是毫不猶豫地掏錢買給我。
那時(shí)，我把放學(xué)回家的路上， 當(dāng)作一天中最開心的一刻。 上小學(xué)后，隨著我漸漸地長大，我開始獨(dú)自回家。
盡管少了爺爺 的小盒子，但我的四周圍滿了我的“哥兒們”. 大家談笑風(fēng)生，嘻嘻 哈哈，大聲嚷嚷，有時(shí)還追逐打鬧，沉浸在輕松、愉快的氣氛中。那 時(shí)，我覺得放學(xué)后的路上是一天的學(xué)習(xí)生活中，最輕松的一刻。
上初中了，我和我的好友分手了，獨(dú)自到離家很遠(yuǎn)的復(fù)旦二附中 上學(xué)。在放學(xué)回家的路上，只剩下我孤零零的一個(gè)人。
那時(shí)，天色已晚，周圍已是萬家燈火，我的肚子空空的，我心中 更是空空的，好像失去了什么。每當(dāng)用盡力氣擠上公交車時(shí)，一不小 心擠著別人或踩著別人時(shí)，馬上會(huì)惹來一陣謾罵，我只得向別人不住 的道歉。
每當(dāng)我獨(dú)自背著沉甸甸的書包，一個(gè)人默默地走在大街小巷 之中。走在回家的路上，我感到很孤單，腦海中不斷地浮現(xiàn)出幼兒園 和小學(xué)放學(xué)路上的情景，幻想著能重現(xiàn)，我真的好想念啊！ 在放學(xué)回家的路上，一個(gè)瘦小的身影在大街上默默地走著。
…… 好像一個(gè)落隊(duì)的孤雁，飛翔在茫茫的天際之中…… 但我深深的知道，孩提時(shí)代的親情和童趣隨著我年齡的增長，已 離我而去，我在慢慢長大，去迎接新的挑戰(zhàn)今天，我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤——回家的時(shí)候沒有按時(shí)回家，為了貪玩，和同學(xué)在路上玩抓人。 今天放了學(xué)，我和我的同學(xué)一起回家，學(xué)校待了那么久，于是我們想玩一玩，就放下書包玩抓人游戲。
開始我們玩的很高興，可是被老師發(fā)現(xiàn)了，老師叫我們寫了這篇作文。 我回家仔細(xì)想了想，認(rèn)為這樣做是很不對(duì)的。
首先，我們放學(xué)沒有按時(shí)回家，這樣很不好，以前老師早跟我們說了放學(xué)要按時(shí)回家，不然會(huì)引起父母的擔(dān)心，可是我沒有聽，放學(xué)回家的時(shí)候去玩游戲。其次，我們不應(yīng)該玩抓人這個(gè)危險(xiǎn)游戲，跑來跑去一不小心就容易摔跤，或者被車撞到，這樣很危險(xiǎn)。
我現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，為什么早沒認(rèn)識(shí)到？我真后悔，不過后悔也沒有用，世上又沒有后悔藥吃，我現(xiàn)在唯一能做的就是保證下次不再犯同樣的錯(cuò)誤，我真的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，希望大家能原諒我。 我以后一定會(huì)做到放學(xué)按時(shí)回家，不再路上逗留，玩危險(xiǎn)游戲。
放學(xué)回家后就認(rèn)真寫作業(yè)，絕不到處去玩，星期六星期天偶爾放松放松是有益的，但我不會(huì)再玩這個(gè)游戲了，要玩就玩些有意義的游戲。我相信這是第一次，也是最后一次，我不會(huì)再讓“歷史”重演了。
放學(xué)了，我坐上了回家的公交車，車上的可真多啊，都有點(diǎn)讓人喘不過氣來，行好我有個(gè)座位。我舒了口氣，悠閑的往窗外看去，天已有些模糊，路邊的燈亮了，五彩斑斕的，好美啊----- 正當(dāng)我沉醉在這美景當(dāng)中時(shí)，忽然聽到一位老爺爺在自言自語道：“人這么多，也沒個(gè)位-------”我一抬頭看到那位老爺爺就在我身邊，我趕忙低下了頭。
過了一會(huì)兒，我又偷偷地看了一下老爺爺：滿頭銀絲，皺紋也已爬上了他的臉上，大約60來歲。我想：到底讓不讓座呢？讓吧，家還遠(yuǎn)著呢；不讓吧，心里還過不去。
這可怎么辦好？ 我又轉(zhuǎn)頭去看坐在我周圍的幾個(gè)年輕人，他們正在說說笑笑，若無其事的樣子，看起來，快活的很，可是老爺爺呢？一會(huì)抓這個(gè)扶手，一會(huì)有抓那個(gè)扶手，非常的無助-------我看著，想著，再也忍不住了，便提著書包站了起來。我拍了拍老爺爺?shù)募?，又指了指座位，示意讓他坐下，老爺爺明白過來，笑著對(duì)我說：“孩子，你坐！”我也笑著對(duì)老爺爺說：“爺爺，您坐吧！”-----經(jīng)過再三推讓，老爺爺終于坐下了。
坐下后，老爺爺一個(gè)勁兒向我道謝。還問我：“孩子，你從哪下車？”我回答說：“終點(diǎn)站?！?/p>
“哦，黃井是吧！“是！”“我比你下的早，等我下了，你再坐！真是謝謝你了！”“沒事，爺爺！”靜了一會(huì)后，老爺爺起身要下車了，可還沒忘再反過頭來在跟我道謝。我聽了老爺爺?shù)脑捄螅睦锉瘸粤嗣圻€甜！當(dāng)我又想起我周圍的那些年輕人后，心里又很憤怒！ 我真想對(duì)他們說：“假如那是你們的親人，那么你們還會(huì)視而不見，無動(dòng)于衷嗎？關(guān)心別人使我們中華民族的美德，你們不會(huì)不如我這個(gè)小學(xué)生吧？！ 這時(shí)我又往窗外看去，月亮笑的更甜了，那些路燈也更亮了，仿佛在照著每個(gè)人的心房----------有一首歌唱道：接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，‘人’結(jié)構(gòu)就是相互支撐------生活中的一件件好人好事如同一首首心靈之歌，唱出了愛的旋律，唱出了人間真情，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間。
4.中學(xué)生作文開頭形容心情好
好心情是生活的甜味劑，帶給你無窮的快樂，好心情是“漠漠水田飛白鷺”的閑清雅致，是“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然自得.鍛造好心情是對(duì)人生最好的贈(zèng)予. 大自然是我們心靈最好的寄托，每每看到噴薄而出的朝陽，聽著清脆宛轉(zhuǎn)的鳥鳴，聞著沁人心脾的花香，心情不知不覺就好了起來.哦，大自然就是鍛造心情的好去處，接受大自然的洗禮，感受好心情帶來的美好人生. 春天，約上小伙伴到樹林里去郊游，不覺眼前出現(xiàn)了“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的美景，鳥兒三三兩兩飛著，逗樂嬉戲，撲閃著蓬松的翅膀，在濃密的枝葉間穿梭，啁啾的鳥鳴在耳邊不時(shí)的響起.我的心情仿佛變成了五線譜，鳥兒們則是輕盈的小音符，在我心間跳動(dòng)，演奏出了一曲充滿生機(jī)的樂曲，心情不禁豁然開朗.鍛造好心情，在春天的樂章里. 春天的腳步遠(yuǎn)去，夏天接踵而至，這時(shí)山水之間便是好心情的鍛造之處.那一灣清澈的湖水，仿佛把天融入了一塊在里面似的，如一塊溫潤的碧玉，周圍散布著一個(gè)個(gè)小池塘，它們已被荷花覆蓋了，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊，怎能不陶醉呢？多么美麗的山水畫啊，把人的心情一下子染成了彩色的！藍(lán)天的純凈，碧水的靈動(dòng)，荷花的妖嬈，好心情占據(jù)了整個(gè)心間.鍛造好心情，在夏天的圖畫里. 秋天的成熟，讓心情穿上了耀眼的黃衣裳，打心里透著喜悅，冬天的純潔，讓心情蓋上了迷人的雪棉被，從心窩里透著暖意. 鍛造好心情，讓生活變得美好、愉悅.魚兒的好心情來自大海的胸懷，花兒的好心情來自大地的懷抱，我們的好心情來自大自然，讓你的好心情到大自然里作一下深呼吸，感受一下快樂的味道吧.。
