其實很棒作文開頭
1.作文 我真的很棒的作文開頭
1.人的一生并非是一帆風順的，遭受挫折是在所難免的。我是“人中人”，也不例外。
2.當流星閃過的地方，呈現(xiàn)了愛的蹤跡；當下雨時候，雨水里滲透著我的思念；當我成功的時候，便忍不住喊道：“我真的很棒！”
3.當掌聲陪我走出我心中的自卑時，我真切的感到：其實只要是晴天，每個人都能沐浴陽光。有自信，有實力，必定會成功
4.當我戰(zhàn)勝眼前這條長河時，當教練員給我送上資格證書時，當媽媽在一旁為我歡呼叫好時，我的心沸騰了，全身就像脫胎換骨一般，歡樂的氣氛遍布身上每一處地方，這時，一種豪邁的語言在我心中回蕩：“我真的挺棒！”
5.大家都說：“自信是邁向成功的第一步。”你如果沒有自信，那就沒有了人生的意義；如果沒有自信，那就沒有了人生的目標！所以我必須說我很棒是因為我有極大的自信。
6.自信是走向成功之路的第一步。沒有自信，就像一只失去了方向盤的小船；沒有自信，就像一只受了傷的小鳥；沒有自信，人生就等于沒有目標，生活就等于沒有色彩。自信，主宰你的人生，抉擇你的未來，判定你的明天。我很慶幸，自信心正一步一步地向我邁進，我覺得自己真的很棒，永遠是自己心中的第一。
7.時間如水，飛快的流逝了，但是一些記憶的影子，還依然印在我的腦海中，依稀記得，那一次，我真的很棒！！
8.人的一生并非是一帆風順的，遭受挫折是在所難免的。當然，我也不例外，但是我堅持到了最后，我成功了，我真的很棒！！
參考一下吧，可以自己修改修改。。好吧，希望對您有用【我作業(yè)做一半閃了。
Ps：親，記得給個滿意唔。
2.求 那一次,我真的很棒 作文開頭和結尾
開頭： 1、我站在講臺上，擺弄著鼠標，雙目緊盯著屏幕上滾動著的幻燈片，一遍又一遍地確認著有沒有遺漏或者差錯。
隨著一陣上課鈴聲，我的心弦立刻繃緊了。 2、打開回憶的箱子，往事一件件涌了出來，有的令我傷心，有的令我失望，有的令我驕傲，但那一次，我覺得自己好棒。
3、我，一個在小學六年級讀書的小女孩，一個平凡又平凡的女孩。我與眾人一樣：兩只眼睛一張嘴。
時至今日還沒有哪一位國家領導人認得我。不過在我自己心中，我認為我真的很棒！不信？你接著往下看。
4、時間如水，飛快的流逝了，但是一些記憶的影子，還依然印在我的腦海中，依稀記得，那一次，我真的很棒！ 5、那一次，我感到自己真的很棒，我為我的自信而感到自豪。每當回憶起這件事，心里總有一種莫名的沖動，因為那一次，我真的很棒！ 7、現(xiàn)在想想，那大概是開羅的意思吧！ 可能會有人說我班門弄斧，不自量力，但至少我嘗試過了，即便是失敗，也至少跨出了第一步—— 那一次，我真的很棒！ 結尾： 1、幾乎就想跳起來慶祝我的成功，太好了，這次嘗試成功了！我捂住嘴，擋住我的失態(tài)，但心里仍是激動不已。
是的，那一天，我成功了！ 2、寫到這里，我同時對未來充滿希望，在我的前面學習的路還有很長，美好的世界還在等待著我們?nèi)?chuàng)造，我將來還要更棒，我要在祖國的藍天下，立志做一個有理想、有道德、有紀律、有文化的勞動者，我要為祖國的社會主義建設添磚加瓦，將我的聰明才智用到祖國的現(xiàn)代化建設中來。 很棒的我，時刻準備著，我會說到做到！ 呃、辛辛苦苦幫你找的、沒有功勞也有苦勞啊~so，采納吧~親~ 飄走~。
3.我真的很棒 作文 開頭
其實，每個人都有優(yōu)點，原來我還沒有真正的了解自己。
后來，我發(fā)現(xiàn)：其實，我真的很棒。 自信是走向成功之路的第一步。
沒有自信，就像一只失去了方向盤的小船；沒有自信，就像一只受了傷的小鳥；沒有自信，人生就等于沒有目標，生活就等于沒有色彩。自信，主宰你的人生，抉擇你的未來，判定你的明天。
我很慶幸，自信心正一步一步地向我邁進，我覺得自己真的很棒，永遠是自己心中的第一。 十五歲的花季在落寞，心灰意冷的懸崖度過。
原本，我以為一切都無法主宰我的人生，活潑開朗的性格無法被人剝奪，可是我徹底的錯了。我深深地領悟到，成績是魔鬼，齜牙咧嘴地向我靠近，搶走我的一切。
它真的太可怕了，它使一個本應該在陽光下享受大自然的美的小孩跌到了一個四下無人的山谷里面，只有孤單與灰心喪氣同他相處，得不到陽光的滋潤，得不到花兒的陶醉，得不到雨水的灌溉。 分，分，分，學生的心根，考，考，考，老師的法寶。
那一次的考試，使我喪失了信心。我不懂，為什么分數(shù)如此重要呢？感覺人生已無色彩的我投入到書的海洋中，享受精神上的慰藉。
猛然間，我看到了這樣一篇文章。文中說到：考差并不可怕，可怕的是，你摔倒了，就不懂地如何爬起來。
你必須學會，從哪兒摔倒，就堅強地從哪兒站起來，一次失敗并不代表永遠的失敗。失敗乃成功之母，不是嗎？校園操場上，有我嬉戲的身影；體育場上，有我奔跑的足跡；教室里，有我抱著書的蹤影。
我戰(zhàn)勝了一切，拾回久別的信心，不拒絕陽光的沐浴，不拒絕雨水的滋潤，不拒絕花兒的陶醉。開放自己的心靈世界，置身于快樂與知識的海洋中，不再悲傷，不再喪氣，不再啜泣。
是的，我恍然大悟，我一切都明白了。 我真的很棒，不是因為芳名榜上有我的名字，也不是因為成績節(jié)節(jié)高升，而是因為我懂得找回信心。
尋回迷失已久的信心，就等于尋回了一切，我為次而自豪。我真的很棒。
我真的很棒 我是一個信心十足的人，但絕不是一個高傲自大的人。我做的這件成功事就是信心幫助了我。
有一次運動會，我報名參加了八百米長跑比賽。 賽前，我在做熱身運動的時候，突然聽說二班的何化也參加了這項比賽，他可是在全市都奪得過金牌的呀！天吶，為什么這種倒霉事將臨到了我身上了呀！我的心一下涼了半截。
張老師似乎看出了我的心事，走過來說：“別怕！孩子，相信自己是最棒的。”聽了老師的話，我輕松多了。
比賽開始了。“預備，開始！”裁判一聲令下，選手們個個都像離弦的箭一樣沖出了起點。
我起跑慢了點，現(xiàn)在位居第四。前面的是王統(tǒng)，跑得不快，一下子我就超過了他。
跑在第二的是付強，跑得也沒我快，一使勁兒便超過了他。最難的是何化，他簡直是飛奔！我多次想超過他，可都沒成功。
有一次，我離他只有幾分米了，我使出全身的勁，猛地超過了他，正當我高興的勁兒，他又以同樣的速度超過了我，“哎……”不知過了多久離終點只有十幾米了，我離何化還有半米多。此時，我心里想著：“我能行，我能行，我一定能行。”
便一咬牙，使出了吃奶的勁，向前猛沖過去……“呀，我超過何化了！我是冠軍了！”我叫著。全場也一片歡呼。
站在領獎臺上時，我心里特別樂，我覺得我真的很棒！我真的很棒“天生我才必有用”這句話說得很對。大家都說我是一個調(diào)皮的孩子，但老師常夸我很聰明，確實，對一些別人看來很平常的事情，我總愛去探究。
記得有一次，下了第二節(jié)課后，我和同學們玩得正高興的時候，碰落了一根粉筆，正好掉進了裝滿了水的桶里。我走近一看，粉筆頭居然沉到水里去了，我非常好奇，心想：粉筆頭這么輕，怎么會沉下去呢？于是，我又丟了幾個粉筆頭到水里。
結果都一樣。它們先是浮在水面，四周出現(xiàn)了許多小氣泡，過了呢？于是，我又丟了幾個粉筆頭到水里。
結果都一樣。它們先是浮在水面，四周出現(xiàn)了許多小氣泡，過了一下又沉了下去。
同學們說：“熊程亮（名字可以改），什么不好看你偏偏要看那個破粉筆頭。來，我們繼續(xù)玩。”
我仍在沉思：真奇怪，它為什么會沉下去呢？我漫不經(jīng)心地對他們說：“你們玩吧，我要好好想想。”一個上午我都在思考，可是總想不出原因，但我不我灰心，對自己說一定要找答案。
一放學，我到媽媽那里“報了到”后，就直奔圖書館。可是那里的書太多，我一個中午都沒找到資料。
下午放學后我又去了圖書館，我想這應該含有一個科學道理，應該在科普讀物中找。于是我一本一本的翻閱，功夫不負有心人，我終于在《科學的奧妙》這本書中得知：粉筆是用染了色的石粉曬干制成的。
我撇開身上帶的粉筆仔細一看，發(fā)現(xiàn)了里面有許多像海綿一樣的小氣孔。啊！我想到了，海綿吸水后不是會變沉嗎？粉筆浸水后，就成了吸水的海綿，吸水時由于空氣被擠了出來，它四周自然會產(chǎn)生小氣泡。
等吸飽水后，粉筆的重量增加了，所以沉了下去。 我這么愛思考，善于發(fā)現(xiàn)，你們說我是不是很棒呢。
4.我真的很棒 作文 開頭
滑雪之旅 我足不出戶已經(jīng)三四天了，好動的我早就如坐針氈了。
吃早飯時，爸爸似乎看出了我的心思，便心血來潮地說了一句：“走，咱們到巴里坤滑雪！”“好耶好耶！”我從凳子上跳起來狂吼著。吃完飯后我們便整裝待發(fā)，踏上了去冰雪山城的路…… 離山脈近在咫尺，路旁的積雪也多了起來，我激動的心情難以抑制。
可是，路旁的積雪越多，我們走的冰雪路面就越多。老爸老媽在前面緊張地盯著路面，而我卻坐在后面若無其事的看著在太陽下閃爍的冰晶，還時不時地催促他們快一點。
看著百里冰封的巴里坤和一望無際的雪地，我仿佛進入了一個美麗的白色世界。這個白色世界是美麗的自然界恩賜給大地的禮物。
不知不覺中，“松樹塘滑雪場”已映入眼簾，我想起了去年在此“威風”地慘狀，不由得打了個寒戰(zhàn)，那昂揚的斗志便消了大半。“拼了！”我在心里暗暗給自己打氣。
我毫不猶豫地穿上雪橇，一鼓作氣地上到令老媽畏懼的半山腰，剛松開扶手，準備向下俯沖的時候，就來了個精彩的“狗啃泥”，老爸搖頭嘆息。但我又堅強的站起來了，失敗乃成功之母，我一定會成功的！我重新來過： 高度：半山腰增加十米。
難度：★★ 挑戰(zhàn)結果：飛出雪墻，摔得不輕。 戰(zhàn)況：我又一次向雪山發(fā)起沖擊，這次我從山上飛奔而下，下山過程還算順利，但危險卻在我洋洋得意之時悄悄襲來，眼看我的速度越來越快，又不會剎車，借助慣性我飛出了雪墻之外，只聽見一聲凄厲的慘叫，在場所有人的目光都轉向這個事發(fā)點，一陣歡笑聲在我耳邊響起。
“幸災樂禍！”我心里想著。我可憐的屁股呦！我仔細聽別人說剎車的技巧，就暗暗記在心里，再次發(fā)起沖鋒。
高度：加十米。 難度：★★★ 挑戰(zhàn)結果：沒有摔倒，反而有意外收獲。
戰(zhàn)況：我在山坡上用力向前一傾，像劍一樣沖下山坡。就在這咬緊牙關的時候，前面的人突然摔倒了，我可不想來一場“連環(huán)撞車”，急中生智，用雪杖使勁向左一撐，居然拐過來了，真是虛驚一場。
到了雪墻跟前，我想起了剎車秘籍，還挺管用，這下我就什么也不怕啦！繼續(xù)挑戰(zhàn)： 高度：頂峰極限。 難度：★★★★★ 挑戰(zhàn)結果：太爽啦！ 戰(zhàn)況：我來到頂峰，看著腳下陡峭的山坡，不禁起了膽怯之心，但上來了就要滑下去，我一狠心，拿雪杖一頂，以驚人的速度沖下去。
我感覺自己飛起來了，仿佛在白茫茫的云中穿梭。就在要和雪墻撞擊的一瞬間，我使出了我自己的“殺手锏”：閃電飄移！方才躲過大難。
啊，滑雪真是爽！ 金色的童年 “一天又一天，一年又一年，盼望長大的童年……”我在鄉(xiāng)間的小路上哼唱著這首清脆的旋律。是啊，現(xiàn)在很多孩子都希望快快長大，但我卻與眾不同。
我希望永遠都不要長大，因為我那金色的童年有太多太多值得我回味的歡樂…… 我喜歡鄉(xiāng)下，因為那里安靜、美麗，最重要的是那里充滿了我無限稚氣的美妙遐想。記得一個秋天，爸爸又帶我去鄉(xiāng)下，一到那里，我就感覺無比愜意，因為我可以隨心所欲了。
我一會跑到狗窩前逗逗小狗，轉過身看見一個黃瓜熟了，就去摘黃瓜，黃瓜吃了一半，忽然身邊跳過一只螞蚱，我去捉可是沒捉不到，一抬頭，雞窩！我想鉆進去抱個雞摸一摸，沒摸著反被雞啄了一口，只好悶悶不樂的出來，嘟嘟囔囔的到別處取樂子去了。爸爸終于看到了沒有嘻嘻哈哈可尋的我有了要調(diào)皮搗蛋的，整的滿園子雞飛狗跳的傾向時，便使出了他的“殺手锏”，從車里拿出“等候多時”的紅薯，把如何“壘鍋鍋，烤紅薯”的方法教給了我，我就欣喜若狂地去干我的“工程”去了。
第一步：搭建一個用大小不一的土塊圍成的較為堅固的“小堡壘”。但實踐下來卻有點難度，因為一不小心就前功盡棄——塌了，吸取幾次失敗的教訓，終于把小堡壘建好了。
第二步：找來一大堆干木柴，放在“小堡壘”里點燃，目的是把土塊燒的通紅。這期間在土塊被熏黑之前我先被熏得滿眼淚水了。
半個小時之后終于達到了預期的效果。第三步：扒出熱灰，然后把紅薯扔進“小堡壘”，再把“小堡壘”弄塌，用磚塊把燒紅的土塊拍碎，均勻地蓋在紅薯上。
剩下的就是焦急的等待啦！大約一個小時后，媽媽和我一起去把在“熱被窩”里的紅薯小心翼翼地挖出來。我把香噴噴的烤紅薯遞給家里每一個人，那天夜晚我們一家人被烤紅薯甜絲絲的香味所籠罩，爸爸媽媽也饒有興致的回想起兒時“壘鍋鍋，烤紅薯”的快樂時光。
啊，我多想抓住童年的尾巴，永遠不要長大。魅力天池 在一個美好的假期，媽媽再次帶我坐上了去烏魯木齊的列車。
媽媽答應我一起去天山天池，這句話使我一天都處在“精神恍惚”的狀態(tài)下。列車到站了。
先去吃早飯，再去與旅行團匯合。“你這煩人的早飯，時間怎么這么長？”我在心里抱怨著。
坐中巴車到友好商場，看到了幾輛旅行團的大巴。我激動萬分的上了車，經(jīng)過一段耐心地等待后，大巴終于開動了，我津津有味的環(huán)顧著沿途的風景，聽著導游繪聲繪色的講解，突然，我聽到導游說，由于昨天下了一場雪，現(xiàn)在天山上可以看到春夏秋冬四個季節(jié)奇麗的景色，讓你大飽眼福。
這讓我眼前一亮：在溫暖的春末夏初，會有我最喜歡的雪景嗎？不可能吧……我半信半疑，大巴來到了天池的腳下，我發(fā)瘋似的在。
5.作文《你真的很棒》開頭和結尾
我們班上有一個同學，真的很棒，她是我們班的中隊長，康瑩瑩。
她很大方也很謙虛，大家都很喜歡她。每次看到她，我都會忍不住想要夸夸她，同學，你真的很棒！有一次，她從家鄉(xiāng)帶出來了許多特產(chǎn)食品拿到學校來分給大家吃，她對老師說：“老師，這是我從家鄉(xiāng)帶出來的一些食品，拿來給大家嘗一嘗”。
老師特別驚訝，同時也向她表示：“太謝謝你了，你總是想到大家，你真是一個特別大方的人啊！”老師連忙把食品分發(fā)給大家吃，大家都開心極了，下課的時候，同學們紛紛都跑到康瑩瑩面前跟康瑩瑩說“謝謝你，康瑩瑩。”康瑩瑩笑著說“不用謝，這些是我媽媽讓我?guī)斫o大家的。”
大家聽了紛紛向她表示：感謝她的媽媽對大家的愛。這一天我們班的同學可開心了。
還有一次，老師讓同學們推選陽光少年，同學們用自己的目光掃視了一下，認為康瑩瑩進步最大，每天都幫助大家打早餐，收作業(yè)，工作非常認真，所以幾乎都投她的票。老師也認為她很棒，決定把陽光少年給康瑩瑩。
可就在這時候康瑩瑩悄悄舉起了手，老師示意她說話，只見她從位子上站起來微笑著說：“老師我已經(jīng)當過陽光少年了，我還是把它讓給梅妮同學吧，我覺得她很棒！”老師和同學們聽了這句話，紛紛將掌聲送給了她。大家感覺康瑩瑩很謙虛，真是值得大家夸贊的人。
因此，老師就讓梅妮當了陽光少年。讓康瑩瑩當上了中隊委。
這就是我的同班同學——康瑩瑩，她真的很優(yōu)秀！我要以她為榜樣，成為一個像她那么優(yōu)秀的人。
