「美」到處都有,早晨的太陽(yáng)是美,宏偉的建筑是美;輕快的旋律是美;大排長(zhǎng)龍的車(chē)子是美…其實(shí)美就散布在世界的每一個(gè)角落,但是我們卻因?yàn)橛忻β档氖虑槎雎粤怂任覀冎匾曀l(fā)現(xiàn)它時(shí),才知道原來(lái)美是永遠(yuǎn)數(shù)不完,無(wú)法用數(shù)字來(lái)估量的。
每天一大早,我所做的第一件事就是跑到陽(yáng)臺(tái)上看看外面太陽(yáng),天空剛露出魚(yú)肚白,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上啼叫,好像在歡迎新的一天的到來(lái)。太陽(yáng)張開(kāi)它的雙手,揭開(kāi)夜晚黑色的面紗。我覺(jué)得這種感覺(jué)真好,眼前的景致就像一福山水圖畫(huà)呈現(xiàn)在我們面前,我覺(jué)得這是大自然最「美」的一環(huán)。相信曾經(jīng)走在青山綠水間的你,也能體會(huì)的到「大自然的美」。
我覺(jué)得有些建筑物也很美,我就以我的學(xué)校為例。每天都要上學(xué)的我常常都會(huì)看一看學(xué)校的長(zhǎng)相。有一次我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的建筑設(shè)計(jì)的也好美,紅色的建筑物外墻配上一些綠意盎然的植物,整個(gè)學(xué)校讓人感覺(jué)很清爽。我發(fā)現(xiàn)不同的建筑物,有不同美的地方,給人家的感覺(jué)也不同。
最近在樂(lè)團(tuán)上音樂(lè)課時(shí),發(fā)現(xiàn)其實(shí)音樂(lè)也很美,我覺(jué)得音樂(lè)美的地方是在它跟人一樣有感情,有時(shí)快樂(lè);有時(shí)悲傷;有時(shí)痛苦,各種心情都有,音樂(lè)也可以讓聽(tīng)眾了解作家心里的想法,例如有一首叫做芬蘭頌的曲子,這首曲子主要是在告訴大家當(dāng)芬蘭這個(gè)國(guó)家被別國(guó)統(tǒng)治時(shí)的痛苦,這首曲子的旋律非常悲傷、感人,彷佛讓聽(tīng)眾也進(jìn)入到那時(shí)代的芬蘭。只要我們用心的去傾聽(tīng)這些音樂(lè),我們就會(huì)很容易的發(fā)現(xiàn)這些旋律所帶給人們的含意。
另外,我 還 發(fā) 現(xiàn) 一個(gè)很美的景色,那就是每天晚上,我坐公交車(chē)回家的路上如果遇到了塞車(chē),我只要把頭往外一看,就可以看見(jiàn)一排的車(chē)子正在等待紅綠燈,這一整排的車(chē)子就像龍一樣愈排愈長(zhǎng),而且還有紅色、黃色、白色等顏色之搭配,簡(jiǎn)直就像一只活生生的龍?zhí)稍隈R路上,等待起飛。
「美」其實(shí)不用刻意去找,就可以找得到它,因?yàn)椤该馈怪灰阌妹赖难酃猓赖男那槿タ础⑷ンw會(huì),可以隨處可得,難怪藝術(shù)大師羅丹說(shuō):「美,到處都有,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。」生活中的美散布在每個(gè)角落,俯拾即是。
美無(wú)處不在,它似溪流,滋潤(rùn)干固的大地;它似春風(fēng),撫摸柔軟的花草,養(yǎng)育世間的萬(wàn)物;它是游蕩在寒冬中的點(diǎn)點(diǎn)飄雪;它是漫步在藍(lán)天上的幾縷浮云;它是跳躍在湖上的一抹斜陽(yáng);它是回蕩在密林里的幾聲?shū)B(niǎo)鳴,而由心生的美好似一把金鑰匙,是感動(dòng),是永恒,開(kāi)啟人們的心靈。有時(shí),它會(huì)不經(jīng)常地出現(xiàn)在你面前;有時(shí),它卻需要你用心去捕捉。而發(fā)現(xiàn)的靈動(dòng)點(diǎn)激了美的煥發(fā)。
我的目光追尋著美。2004年年底,不知誰(shuí)惹怒了老天爺,在印度洋沿岸大發(fā)雷霆,這場(chǎng)海嘯令人們無(wú)家可歸,給經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了巨大的損失。這個(gè)消息傳到了全國(guó)人們的耳朵里,人們紛紛慷慨解囊,每個(gè)國(guó)家都捐出幾千萬(wàn)來(lái)幫助這些難民。例如英文電視臺(tái);四川電視臺(tái);湖南衛(wèi)視;香港tvb電視臺(tái)都舉辦了活動(dòng),號(hào)召人們捐款。各國(guó)都派出了醫(yī)護(hù)人員和愛(ài)心大使帶救濟(jì)物品前往災(zāi)區(qū)救助災(zāi)民,給他們帶去各國(guó)人民的問(wèn)候和關(guān)愛(ài)。我發(fā)現(xiàn)了美,它是一方有難,眾人相幫的美。
在學(xué)校里,同學(xué)的互幫互助,嬉笑玩耍是美的;在社區(qū)里,人們促膝相談,一起建設(shè)美好家園是美的;在家里,家人的互相問(wèn)候,一時(shí)的嬉戲是美的;在國(guó)家之間,一次戰(zhàn)爭(zhēng)的終止,一次友誼的握手,一句親切的問(wèn)候是美的…………生活中處處充滿(mǎn)美,只要你熱愛(ài)生活,善于發(fā)現(xiàn),就能時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)美,處處發(fā)現(xiàn)美。
我發(fā)現(xiàn)了
一次課間,我和幾個(gè)同學(xué)湊在一起討論著“蚯蚓的食物是什么?”這個(gè)話(huà)題。同學(xué)都異口同聲地回答說(shuō):“蚯蚓的食物當(dāng)然是土壤!”我卻覺(jué)得有點(diǎn)蹊蹺:這樣說(shuō)又沒(méi)有什么依據(jù),難道僅僅就只是因?yàn)轵球旧钤谕晾铮兔つ康恼f(shuō)它是吃土壤的嗎?為了得到更加準(zhǔn)確、有依據(jù)的答案,我學(xué)著朱老師教我們的方法,自己做一次小實(shí)驗(yàn)。
首先,我找來(lái)了一個(gè)有蓋的盒子,盒子里放了三種土:黃土、黑土和含腐爛物質(zhì)較多的土。每種土都盡量做到厚度相同,長(zhǎng)度、寬度相等,相隔的距離也一樣。然后,我從花園里挖了十條蚯蚓回來(lái),并讓它們都餓了一陣子(這樣做是為了提高蚯蚓尋找食物的積極性)。接著,我把十條蚯蚓隨意地扔進(jìn)了盒子,再把盒蓋蓋上,我就在盒子邊上等了起來(lái)。
約摸等了1、2分鐘,我就迫不及待地打開(kāi)了蓋。而眼前的情景卻讓我大失所望,十條蚯蚓全都一動(dòng)不動(dòng)地蜷縮身子。我只好重新蓋好蓋子,蹲在盒子邊等。我邊等邊想,科學(xué)家們?yōu)榱税l(fā)明一樣?xùn)|西或驗(yàn)證一個(gè)結(jié)論,往往都要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗和無(wú)數(shù)次長(zhǎng)時(shí)間地等待,而我才等了這么一點(diǎn)時(shí)間,就不耐煩了。想到這里,我不禁一陣慚愧,臉上火辣辣的。站起身來(lái),用手拍了拍蹲酸了的腿,繼續(xù)耐心地等了下去。
十分鐘過(guò)去了,我小心翼翼地揭開(kāi)了盒蓋。結(jié)果發(fā)現(xiàn)了有四條蚯蚓在黑土里,其余六條都在含著腐物質(zhì)較多的土壤里!原來(lái)蚯蚓的食物是土里腐爛的物質(zhì)!但是,為了驗(yàn)證這次實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,我又作了一次相同的實(shí)驗(yàn),只不過(guò)這次放蚯蚓時(shí),我有意識(shí)地將它們埋在含腐物質(zhì)較多的土壤里。
我又等了約二十分鐘。打開(kāi)盒蓋后,發(fā)現(xiàn)十條蚯蚓全部擠在含腐爛物質(zhì)較多的土壤里,安逸地生活著。看到種情景,我不禁振臂高呼起來(lái):“我找到答案啦!我找到答案啦!”不過(guò),為了保險(xiǎn)起見(jiàn),我又翻箱倒柜地找書(shū),我要再?gòu)臅?shū)中找出正確答案。終于,我在一本《動(dòng)物百科大全》中知道了正確的解釋?zhuān)骸膀球镜氖澄锸峭寥览锔癄€的植物。”這時(shí),我猛然想起,以前秋天時(shí),我曾發(fā)現(xiàn)蚯蚓有把落葉拖回洞的習(xí)慣。原因原來(lái)也是如此。
通過(guò)這一次實(shí)驗(yàn),我不但發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的食物,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:凡事不能盲目地聽(tīng)別人說(shuō),那樣所得知的答案是片面的,甚至是錯(cuò)誤的。而是應(yīng)該經(jīng)過(guò)自己仔細(xì)的判斷、觀察和分析,才能下結(jié)論。這就好像是把前人或別人的經(jīng)驗(yàn)與成果比作一個(gè)巨人,而我們正是站在巨人的肩膀上放眼望世界。但僅僅這樣是不夠的,若想摘取到巨人頭頂上的桂冠,就還需要自己更加努力地向上爬才行!
我發(fā)現(xiàn)了美
美,是尋常的,又是難得的。有時(shí),她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時(shí),她卻需要你用心去捕捉。適逢春天,一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛,連蜜蜂和蝴蝶都出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。一陣陣微微的春風(fēng)吹來(lái),路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈,在微風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫,是什么觸動(dòng)了我?
是美。
我發(fā)現(xiàn)了美。她不一定是那樣耀眼醒目,也未必非常奢侈豪華,其實(shí)她通常表現(xiàn)為一種樸素與平凡,需要你用心靈去體會(huì)。比如,這星星點(diǎn)點(diǎn)的小草小花頑強(qiáng)度過(guò)嚴(yán)冬,終于挺進(jìn)了風(fēng)和日麗的春天,點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的世界。雖然它們沒(méi)有牡丹、杜鵑般引人注目,但它們一樣有著追求陽(yáng)光、散發(fā)生機(jī)的平凡、樸素的生命。這是生命之美,也是一種精神之美。我發(fā)現(xiàn)了蘊(yùn)含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。
生命、精神,不僅僅屬于那些花草,更是人類(lèi)的根本。人,應(yīng)有良知,有責(zé)任感,應(yīng)該懂得如何去珍惜生命,讓一生中充滿(mǎn)了情趣,讓一生過(guò)得豐盈、充實(shí)。其實(shí)這種人也如小草小花般無(wú)處不在,可能有些已成為參天大樹(shù)、棟梁之材,已有偉大成就,而大多數(shù)依然默默無(wú)聞。但是值得肯定的是他們一直都在努力,一直都在奉獻(xiàn)著自己的力量。面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,他們努力探求生命的意義,體現(xiàn)出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎?
美是極豐富的,在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微風(fēng)中我發(fā)現(xiàn)了她,也深刻感悟到了她的力量。
發(fā)現(xiàn)一種敏感,一種洞察秋毫的眼光,一種強(qiáng)大的穿透力,一種抓住事物本質(zhì)的本領(lǐng)。發(fā)現(xiàn)能力是我們青少年應(yīng)該具有的基本能力,我們必須具備并不斷發(fā)展這種能力。下面是彩虹作文網(wǎng)為大家整理的關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文素材:發(fā)現(xiàn)作文的開(kāi)頭和結(jié)尾,希望對(duì)你有所幫助。
發(fā)現(xiàn)作文的開(kāi)頭
童年是美好的,童年是快樂(lè)的,在童年中,每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)。
在我快樂(lè)的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動(dòng)地,但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。
有句俗話(huà)說(shuō):大千世界,無(wú)奇不有。的確,我在無(wú)意的觀察中得到了一些知識(shí)。
生活在不斷的發(fā)現(xiàn)中成長(zhǎng),從小到現(xiàn)在有過(guò)很多發(fā)現(xiàn),但記憶猶新的是那天。
在生活中,有數(shù)不清的哲理等你去發(fā)現(xiàn),只要你細(xì)心,就自然可以發(fā)現(xiàn)足以影響你一生的哲理。
大自然孕育了萬(wàn)物,其中很多生物包含著很多奧秘。人們跟著科學(xué)不斷進(jìn)步,模仿動(dòng)物做出了很多東西,如:鳥(niǎo)兒和飛機(jī)、長(zhǎng)頸鹿和抗荷飛行服、鯨魚(yú)和潛水艇等等。
神奇的大自然,千資百態(tài),鬼斧神工,日月星辰,高山大河,花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)……人在與大自然的相互觀照中,會(huì)獲得美的愉悅和熏陶。大自然在給人們美的享受的同時(shí),也給了人們更多的啟示。
發(fā)現(xiàn)作文的結(jié)尾
通過(guò)這個(gè)事我明白了:科學(xué)就在我們的身邊,只要我們仔細(xì)觀察認(rèn)真思考,就一定會(huì)找到答案。
發(fā)現(xiàn)能讓我懂得許多以前我不懂的事,而且還讓我明白了:生活中有許多事情是稀奇的,這些事我們并不會(huì)全部知道,而是需要自己的認(rèn)真觀察,因?yàn)槿瞬皇鞘赖模皇菃幔?/p>
我發(fā)現(xiàn)了一幅畫(huà)白天晚上顏色不一樣的原因,心里感到美滋滋的。同時(shí),我還知道了,一幅普通的畫(huà)中就包含著這么多知識(shí),那自然界中有多少知識(shí)等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀!所以,我們現(xiàn)在要留心觀察,了解更多自然界中的知識(shí)。
這次發(fā)現(xiàn)真是我最努力觀察的那一次啊!我現(xiàn)在才體會(huì)到原來(lái)努力的觀察發(fā)現(xiàn)也是一種開(kāi)闊視也和知識(shí)的好方法呀!
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)明白了,我們都有一雙銳利的眼睛,而我們要用發(fā)現(xiàn)的眼光去看待任何事,收獲才更多。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)明白了,只有努力觀察,才能在這神奇而又美妙的大自然中,發(fā)現(xiàn)更多千奇百怪的問(wèn)題,這些問(wèn)題等著我們?nèi)チ私猓ヌ剿鳎?/p>
原來(lái)生活中還有那么多有趣的事情,等著我們?nèi)ビ^察發(fā)現(xiàn)。那就讓我們就一起去探索和發(fā)現(xiàn)吧!
我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的這個(gè)螞蟻搬家的奧秘可真是有趣啊!我不禁為我這新的發(fā)現(xiàn)而感到陣陣的喜悅。在生活中還有許多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們,讓我們留心地觀察每一件事情,讓它們?nèi)汲蔀槲覀兊陌l(fā)現(xiàn)吧!
我發(fā)現(xiàn):在生活中,有許許多多值得我們發(fā)現(xiàn)的奧秘和無(wú)窮的哲理。我們一定要好好學(xué)習(xí),不斷地探索和發(fā)現(xiàn)這大千世界中的奧秘。
大自然真是人類(lèi)的好老師呀!人們從大自然身上學(xué)會(huì)了很多東西,為人們?cè)旄#覀儜?yīng)該保護(hù)大自然,保護(hù)生態(tài)環(huán)境!
我們要感謝大自然,也要尊重大自然。感謝大自然給了我們?cè)S多的啟示。人類(lèi)一定要尊重大自然,不要破壞大自然的規(guī)律,否則定會(huì)受到懲罰。
大自然真神奇呀!連蒼蠅這么令人討厭的東西身上也能發(fā)明出東西。我長(zhǎng)大后一定要去探索這些無(wú)窮的奧秘!
大自然的啟發(fā)給了我們很多靈感,讓我們?nèi)ビ^察,去發(fā)明,去創(chuàng)造吧!
在生活中,我們會(huì)有許許多多的發(fā)現(xiàn),我也不例外。在我的記憶中,有一個(gè)發(fā)現(xiàn)令我十分難忘。
那是一個(gè)比以往寒冷得多的冬天,我放學(xué)后,只見(jiàn)老媽哭喪著臉對(duì)我說(shuō),她最喜歡的杯子破碎了。我只哦了一聲,就不理老媽了,但看見(jiàn)老媽那往“茄子”發(fā)展的臉色,才忙問(wèn):“怎么回事?”“早上我本準(zhǔn)備倒杯水來(lái)喝,沒(méi)想到,水剛倒進(jìn)杯里,杯子就炸了。”老媽的臉色才好了點(diǎn)。我卻奇怪了:“這是什么原因?”我愛(ài)鉆牛角尖的脾氣又上來(lái)了,我“咻”地進(jìn)了電腦房,上網(wǎng)查起資料,“哦!原來(lái)是那‘熱脹冷縮’惹的禍啊!網(wǎng)上還說(shuō),電線(xiàn)之所以松松得掛在兩根電線(xiàn)桿之間,也是因?yàn)椤疅崦浝淇s’,如果把電線(xiàn)桿之間的電線(xiàn)都拉得緊緊的,到了冬天電線(xiàn)遇冷收縮就會(huì)繃斷……”我念出網(wǎng)上的一行資料,“如果這么說(shuō),熱脹冷縮還真是一個(gè)麻煩的家伙!不如把它從生活中消除掉,豈不方便多了?”我嘟囔著。
過(guò)了幾天,我訂閱的《我們愛(ài)科學(xué)》刊物到手了,我看見(jiàn)里面我最喜歡的《魔法師洛奇和他的學(xué)生》里,主人公葉雨心也遇到了和媽媽一樣的問(wèn)題--倒水的時(shí)候杯子炸開(kāi)了,里面講到了熱脹冷縮的知識(shí),我忽然想起了我前幾天的異想天開(kāi),急于想找到答案,便埋頭繼續(xù)看,里面講到的卻與我的想法大大相反--如果沒(méi)有了熱脹冷縮,那就要出大亂子啦!
書(shū)中說(shuō),如果沒(méi)有了“熱脹冷縮”,到了冬天時(shí)就慘了--就算你把
我發(fā)現(xiàn)了生活的美生活中處處存在著美。
家里面井然有序,窗明幾凈,各種家什擺放錯(cuò)落有致,這是一種整潔的美;端莊秀麗,靜謐可人,這是一種沉靜的美;落落大方,清新自然,這是一種自信的美;平和灑脫,超然物外,這是一種閑適的美;粗獷豪放,不拘小節(jié),這是一種大氣的美。 “清水出芙蓉,天然去雕飾”,天地自然之靈氣鑄就成了一種渾然天成的美,美得清秀而豐盈,是集自然之大成的一種超脫的境界。
“小荷才露尖尖角”般的靈秀,使人擺脫俗氣,過(guò)目難忘。這些叫人忘俗的天然之美,可能誰(shuí)都會(huì)見(jiàn)過(guò),只是大多忘記了欣賞,沒(méi)有真正感到那種透視的美。
美的感覺(jué)存在于心中,很多時(shí)候無(wú)法用文字表述出來(lái),很多美好的思緒在腦海中一閃即過(guò),無(wú)法捕捉。美不是空談,而是要去體驗(yàn)、去感受、去欣賞。
倘若說(shuō)欣賞自然之美需要睿智和一雙善于發(fā)現(xiàn)真諦的眼睛,那么欣賞人間真情,則需要有細(xì)膩的情感。在高速發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì),大多因生計(jì)而疲于奔波,身邊的零散瑣碎的事情往往被忽略了,漸漸地把日子過(guò)得淡然無(wú)味,一頭霧水,不知道生活到底為了什么?“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔的天空下蔭蔽?”,作家冰心的細(xì)膩由此可見(jiàn)一斑,這應(yīng)該是她最真摯情感的表白。
細(xì)膩的情感燃燒時(shí),身邊的細(xì)微的美肯定會(huì)熠熠生彩、璀璨奪目的。此時(shí)的生活還會(huì)索然無(wú)味么。
常常感動(dòng)于親情的溫暖,感動(dòng)于朋友間情誼的真摯,可當(dāng)有人溺水時(shí),岸上的人或許大聲呼救,或許焦急萬(wàn)分,但無(wú)論如何最感人的還是縱身跳下去救人的那個(gè)人,這是一種真誠(chéng)無(wú)畏的美。人在落魄時(shí),萎靡不振,孤獨(dú)無(wú)助,那個(gè)能助你排憂(yōu)解難的人,恰似明月的青輝毫不吝嗇地傾灑入你的心田,登時(shí)那種誠(chéng)摯而熱心的美會(huì)感動(dòng)你一生。
具有先天缺陷的人,常常感動(dòng)生活的苦澀,上蒼的不公正,那個(gè)能助你撫慰心靈創(chuàng)傷、改變你命運(yùn)的人總是叫人敬佩,這種無(wú)私而拯救心靈的美會(huì)讓你永志不忘。 身邊的瑣碎事情看起來(lái)凌亂而繁雜,不經(jīng)意中大多放棄了,長(zhǎng)時(shí)間的漠然必然麻木不仁,也就無(wú)從談起美的存在。
欣賞美其實(shí)很簡(jiǎn)單,如果你對(duì)內(nèi)在世界的美麗漠不關(guān)心,那你無(wú)論如何也看不見(jiàn)外在世界的美麗。擯棄掉偏見(jiàn)和固執(zhí),一種前所未有的美就呈現(xiàn)在你眼前了,因?yàn)槊谰驮谀愕男闹小?/p>
找到心中的美,生活中處處都能找到美。 美的極致便是安詳,美是一種毫無(wú)標(biāo)的的愉悅。
人如果能拋棄偏執(zhí),丟下無(wú)謂的煩憂(yōu),哪怕一片樹(shù)葉,一朵小花,都能發(fā)現(xiàn)它的美,只要用心,生活中的美和喜悅便會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。 生活不都是快樂(lè)和幸福,同樣生活也不可能全是落寞和寂寥。
用一種欣賞美的眼光去看看陽(yáng)光和雨露,恬淡而愉悅,用一種欣賞美的眼光去看看花草樹(shù)木,清新而爽快,用一種欣賞美的眼光去看看大海,寥廓而深遠(yuǎn)…… 生活中的美充斥在各個(gè)角落,要的是你學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)欣賞。練就一種修養(yǎng),一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美,為心靈開(kāi)一扇窗,讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現(xiàn)在你眼前。
《我發(fā)現(xiàn)了生活中的美》 生活是一杯美酒,令人沉醉;生活是一段憧憬,令人向往。
花香是濃烈的,要用鼻子來(lái)感受;生活是美好的,要用心靈來(lái)感悟。 西奧多?德萊塞,美國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)的先驅(qū)和代表作家,是與海明威、福克納同命名的美國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)的三大巨頭。
但他成功的背后有一段不尋常的故事。 西奧多?德萊塞的少年由于貧窮受到了鄰里的歧視,這給他后來(lái)的寫(xiě)作留下了深深的烙印。
21歲的時(shí)候,他成為報(bào)社記者。23歲時(shí)出了一部小說(shuō)《嘉莉妹妹》,后來(lái)又寫(xiě)了《苔絲》 、《美國(guó)悲劇》、《天才》。
其實(shí),生活中并不全都是美好的,它也有苦惱與悲傷,但是您也不妨笑談人生,學(xué)學(xué)下面的話(huà)語(yǔ): 如果有人把你的腿狠狠地踢了一腳,你應(yīng)該慶幸的說(shuō):“這一腳幸好沒(méi)踢在臉上!” 如果有人把水灑到你的衣服上,你應(yīng)該高興地說(shuō):“幸好是水而不是墨呀!” 如果有人把你的錢(qián)全騙走了,你應(yīng)該幸運(yùn)地說(shuō):“又可以讓我大展才華了!” 如果有人把你冤枉了,你應(yīng)該慶幸地說(shuō):“幸好沒(méi)有說(shuō)我通敵賣(mài)國(guó)!” 如果有人把你的作業(yè)本點(diǎn)燃了,你應(yīng)該高興地說(shuō):“幸虧點(diǎn)燃的不是火藥庫(kù)!” 如果有人背叛了你,你應(yīng)該高興地說(shuō):“他(她)幸好沒(méi)有背叛祖國(guó)!” 遇到什么事,都應(yīng)該樂(lè)觀面對(duì)! So at last, I will tell you one word, life is immense! 。
學(xué)習(xí)鳥(niǎo)網(wǎng)站是免費(fèi)的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
寫(xiě)作基礎(chǔ) | 作文指導(dǎo) |
寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn) | 寫(xiě)作方法 |
文學(xué)常識(shí) |
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會(huì)及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號(hào)-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.252秒