我的大心事作文開頭
1.作文《我的心事》開頭
1、近來，我的淚腺特別發(fā)達，淚水特別多，到底是為什么呢？讓我仔細想想……
2、每個人都有自己的心事，而且還常常縈繞在心頭，久久不肯離去，我也不例外。
3、“小小少年，很少煩惱”聽，喇叭上又再播這首歌了。我看應(yīng)該改改了，改為“小小少年，很多煩惱……”因為我最近總是心事重重，傷心透頂，整天生活在煩惱的世界里。
4、心事，顧名思義，就是人們心里想的事。心事一般有兩種，一種是高興的心事，一種是不高興的心事。大人們有心事，孩子們也有心事。比如說我吧，我有快樂的心事，也有不快樂的心事。
2.我的心事作文的開頭和結(jié)尾怎么寫,內(nèi)容選材選哪個生活
開頭寫童年時代，那是一個純真的世界。
我們在父母為我們撐起的廣闊藍天下無憂無慮地嬉戲、玩耍。但隨著年齡的增長，一串串的心事使我們沉思，使我們變得成熟。
心事仿佛是我們通往成熟大門的一座橋梁，在這座橋梁上充滿了喜悅、疑惑、憤怒、憂傷……心事更像一個個困難，剛了卻一樁，想舒緩一口氣，可又有一樁心事壓在心頭，令人沉思難解。 每個人都有自己的心事，而心事又會縈繞在心頭久久不肯離去。
我也不例外： 那一次，記得是一個寒冷的冬天，我提著一張沉重的成績單失落又擔心地向家中走去。這一次的成績很不理想，我擔心回家后會被父母嚴厲批評，也怕自己的成績從此會一蹶不振，再也考不好了。
身旁的樹木在風中吱吱作響，仿佛在譏笑我的無能；風在耳邊呼呼怒吼，仿佛在斥責我的愚笨；連平日里被我踢的石頭也跟我過不去，差點令我摔了個嘴啃泥。望著遠方的樹林，我感到自己是那么渺小。
他們似乎都在嘲笑我，譏諷我。 回到家中，我把成績單交給父母，原以為一場狂風暴雨已經(jīng)壓在身上，卻不知是一股溫暖的春風吹透我的心底。
喚醒了我堅忍不拔的信心。母親溫和地鼓勵我不要氣餒，以后要努力學習。
我在母親面前立下“軍令狀”：下次一定努力。 以后的日子，我的成績一直保持得很穩(wěn)定，考試考差的心事也消失得無影無蹤了。
人人身上都有一個結(jié)，這個結(jié)就是心事，個人解不開的疙瘩就讓別人來啟發(fā)，困擾我們的心事就會遠離我們。當然，在心事的歷練中，我們的道路將走得更堅穩(wěn)。
開頭寫景，環(huán)境烘托，結(jié)尾抒發(fā)一下感想，內(nèi)容嘛.家庭的一些事吧。
3.作文《心事》開頭怎么寫
心事是一個難以捉摸的東西，招之不來，揮之不去. 心事就像是一個行蹤不定的流浪者，不一定什么時候就來了，但又悄悄地溜走了.沒有人能擺脫得了它，也不能逃避它. 我原本是無憂無慮地過著每一天，可是期中考試的來臨，給我?guī)砹嗽S多的心事：我的數(shù)學計算能力、語文閱讀能力、英語的聽力能，都讓我忐忑不安，所以我趕緊抓緊復習，以免考個壞成績. 實際的試卷也沒有我想象的那么難，可是我的心里還是沒底.所以我每天都坐立不安，就像故祥林嫂丟了阿毛似的.雖然父母不會太責怪我，但是我還是有點害怕，害怕同學們嘲笑我. 終于到了發(fā)布成績的一天了，各科都打得不太理想，但是卻能排到年級五百多名，班級第二十名.雖然名次還算一般，但是我對我的成績還不滿意，雖然父母說沒關(guān)系，下次努力，可是我還是有點難受，總覺得我不應(yīng)該是這樣的.這就成了我近來的心事. 和我相似的是我的同桌，她說她小學的成績一直不錯，可是這次比我考得還要糟，我看得出來，她的心事很重，可能她的父母不像我的這樣仁慈吧.總之，期中考試過后，我們班每一個人都憂心忡忡的，除了成績好的以外. 大家都知道，考完試總要看家長會的，這時，比得知考試成績之前的氣氛緊張了好多倍，都怕家長會的時候，老師向家長透露自己在學校的狀況，然后回家被罵得睡不著覺，那種感覺一定不好受. 一波未平一波又起，即將要在考試的陰影中脫離開得我，又被心事包圍.這回，是老師要我當班長的事，當時聽到的時候，我都蒙了，不知道怎么辦好，晃晃悠悠的回到家，和父母說了以后，他們都為我高興，還特意打電話給奶奶.可是我不覺得是好事，我對自己存有疑問：我能到當好么？ 因為沒有當班長的經(jīng)驗，所以我不知所措，不知道該怎么好.我放學的時候問老師：“我能干好么？”老師的回答是：“誰也不是天生就會當?shù)模Π?”我想也是，于是我的心是解開了.我也相信我能干好. 人不怕有心事，只是遇到心事的時候，你要學會把它解決，不要老在心里憋著，這樣心事重重積壓，就會變成煩惱的.所以我們要學會調(diào)節(jié)自己的心情.。
4.我長大了 作文開頭與結(jié)尾
我長大了
踏著校園的小路，背著那沉重的書包與心事，騎上自行車回到了家.天空、小鳥、花兒和蜜蜂漸漸地對我說：“你長大了！” 我長大了.不再是那整天接送、幼稚的小學生了，而成了有心事、在乎自己的中學生.邁進了中學的校門，課程也隨即增多：由原來的兩門功課增多到現(xiàn)在七門，原來的輕松學習到現(xiàn)在繁重的功課，自己也從原來的無憂無慮到現(xiàn)在的滿腹心事；分、分、分，學生的命根：想到現(xiàn)在的功課多而繁重，爭強好勝的自己也無時無刻在制定著自己的學習計劃，誰不想在級部里名列前茅呢？所以，“怎樣才能在級部名列前茅？”便成了我的心事.我長大了.增添了些什么，卻也丟失了些什么.增添了這些好勝的心事，卻丟失了那份稚氣.在逆境中，我學會了堅強.其實，我不愿意長大.因為長大了沒有少時的無憂無慮，而有了繁重的功課與心事.但是，時光不能倒流.因此，我學會了面對.“我要堅強.”我對自己說.我要戰(zhàn)勝自己這個強大的敵人，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)、永攀新高峰…… “我要面對.”我對自己說.我要面對自己的成功、辛酸的失敗，一切的一切、所有的所有…… 我要長大、我要堅強、我要去面對.我將要為自己的未來而感到驕傲、感到自豪；我將要為自己飛躍的夢想，奮發(fā)前進；我將要為自己遠大的理想，努力奮斗、努力騰飛！我想對全世界說：“我長大了！”
