那次我作文600字作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)
1.那一次,我很愧疚的作文開(kāi)頭和結(jié)尾
1、開(kāi)頭：人生之路永遠(yuǎn)不能再次走過(guò)，曾經(jīng)的一切在時(shí)光流逝中會(huì)漸漸變?yōu)檫^(guò)眼云煙被我慢慢淡忘，消失在記憶深處，但是回頭之時(shí)還是會(huì)有一些令我懊悔不已的經(jīng)歷，我還是會(huì)記住那些讓我無(wú)法忘懷的記憶。
結(jié)尾：雖然人生無(wú)法重來(lái)，但是我會(huì)盡全力去彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，并且讓我再回首時(shí)不會(huì)再愧疚。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)，如果錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)時(shí)你流了淚，那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了。所以我將以此為鑒，不再為過(guò)去而懊悔，我會(huì)更加努力昂首邁向輝煌的未來(lái)！
2、開(kāi)頭：人生之路永遠(yuǎn)不能再次走過(guò)，但是回頭之時(shí)還是會(huì)有一些令我懊悔不已的經(jīng)歷，其中的一次讓我愧疚不已。
結(jié)尾：雖然人生無(wú)法重來(lái)，但是我會(huì)盡全力去彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，并且讓我再回首時(shí)不會(huì)再愧疚。
3、開(kāi)頭：一幕幕往事，如放映室里的鏡頭，再次重現(xiàn)。過(guò)去了，又放不下，也許冥冥之中注定，人是多情的尤物。有一件讓我愧疚的往事，本不想提，但積聚在我的心頭已很久很久，暫且讓我表達(dá)出來(lái)，算是與大家分享吧！
結(jié)尾：無(wú)言的結(jié)局，讓心如刀絞的感受無(wú)法寄托，多么希望回到電影的鏡頭，重新來(lái)一遍，我相信不會(huì)讓它再重復(fù)昨天的故事。聰明的你告訴我，能做到嗎？
4、開(kāi)頭：漸漸發(fā)現(xiàn)我與父母的關(guān)系疏遠(yuǎn)了，不再像幾年前那樣一起說(shuō)說(shuō)笑笑了。忽然我有了一種愧疚感，覺(jué)得很對(duì)不起他們。
結(jié)尾：走出房間，我看見(jiàn)媽媽眼眶也紅紅的，我什么也沒(méi)說(shuō)，故意岔開(kāi)話(huà)題：“這電影好看嗎，劇情是什么？”媽媽回答了，聲音還帶著一點(diǎn)點(diǎn)哭腔。一直很安靜，我和媽媽看著電影。
我發(fā)現(xiàn)我變了，變壞了，心中的愧疚更深了……
5、開(kāi)頭：歲月步伐匆匆，時(shí)日翻飛，又過(guò)一年，時(shí)光總讓我無(wú)比愧疚。素不知時(shí)光的白駒太過(guò)瘦削，而指縫太寬，總讓它悄悄地從我的指尖溜走。最后，只能回望來(lái)時(shí)的路，哀嘆時(shí)間的飛逝……
結(jié)尾：忍不住吶喊：“別再躊躇不前，時(shí)光會(huì)讓你愧疚的！”可那懶惰的身影依然停留在原地。我只能默默地望著腳下的時(shí)光山崖，抽泣地吐出：“對(duì)……不…起……”
2.那一刻我長(zhǎng)大了作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)
“月月，別寫(xiě)作業(yè)了，活動(dòng)活動(dòng)吧！”
別人家的媽媽都催孩子寫(xiě)作業(yè)，而我這位媽媽偏要讓我起來(lái)打球。唉，母命難違，只好站起來(lái)。
一回頭，發(fā)現(xiàn)廚房的餐桌旁立著一把折疊梯子，受好奇心的驅(qū)使，我走上前，張開(kāi)梯子，順勢(shì)爬到了第三階，直起腰來(lái)，一伸手就快探到屋頂?shù)奶旎ò辶恕?/p>
可是，一低頭，我卻不禁目眩起來(lái)——我有傳說(shuō)中的“恐高癥”。
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“呀！長(zhǎng)高了，能替你爸擦頂柜了！”什么？不！我想到拒絕。
可媽媽又說(shuō)：“你爸正擦門(mén)呢，你快點(diǎn)吧！”我從梯子上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢退下來(lái)，和媽媽一起把梯子搬到了柜子旁。腳踏實(shí)地的感覺(jué)真好，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
一邊的妹妹搶先一步上了梯子，別看她才六歲，幾下便爬上了梯子的頂層——這么小的妹妹都敢爬上去，我卻不敢？
在媽媽的呵斥下，妹妹慢吞吞地爬下來(lái)，一副意猶未盡的樣子。
接作文https://www.ZuoWEn8.Com/下來(lái)，似乎輪到我當(dāng)仁不讓的時(shí)候了。
可是，剛爬到了第三層，我便不敢再繼續(xù)了，看看地下，我的腿開(kāi)始顫抖，然而，爬到三層時(shí)，還探不到柜頂啊，媽媽催我再往上爬，我的心都提到了嗓子眼了。
我深深地吸了一口氣，腿比剛才抖得更厲害了——“嘶——”我抽了一口冷氣，顫抖的腿不由地蜷曲起來(lái)，一只手緊扶梯子兩邊的立柱，另一只手摸索著，接過(guò)媽媽遞來(lái)的抹布，我默默對(duì)自己說(shuō)：不看地下，不看地下，你能行！
抹布左右揮動(dòng)著，如車(chē)上的雨刷一樣，機(jī)械地清洗著雨水留下的痕漬，看著，揮著，干凈的面積越來(lái)越大……我自己竟然忘了恐高，忘了灰塵，仿佛已經(jīng)置身其中……
正干得起勁時(shí)，只挺“咔嚓”一聲，把我拉回了現(xiàn)場(chǎng)——爸爸不知什么時(shí)候繞到了我的身后，記錄下了這精彩的一瞬。
那一刻，我感到了一種莫名其妙的幸福，是從前沒(méi)有過(guò)的。
那一刻，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
3.那一次,我真很開(kāi)心作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)
答：那一次我真開(kāi)心那一次我很開(kāi)心是因?yàn)橥砩铣酝觑垼覐哪樑枥锬贸瞿前研∷畼專(zhuān)酀M(mǎn)了水要射爸爸，爸爸見(jiàn)了也慌忙拿起大水槍?zhuān)液桶职终归_(kāi)了一場(chǎng)激烈的 水仗 。
我舉起水槍?zhuān)环智嗉t皂白就亂射，射著了門(mén)，射濕了被子，可就是射不到爸爸，我站著發(fā)呆了，沒(méi)想到爸爸從我的背后偷偷射過(guò)來(lái)，我想回射已經(jīng)來(lái)不及了。爸爸用那只又大又笨重的手槍將我逼到了衛(wèi)生間。
衛(wèi)生間太小，我沒(méi)有躲的地方，被爸爸抓住了。爸爸威脅我說(shuō)： 投降嗎？ 我說(shuō)： 不投降。
爸爸說(shuō)： 不投降我再射！ 我被爸爸弄得癢癢的，笑得喘不過(guò)氣： 投 投 投降！ 爸爸又說(shuō)： 舉起手來(lái)！ 我只好乖乖地舉起手。等爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身后，我又開(kāi)始反擊了。
這時(shí)，爸爸想射也沒(méi)用了，因?yàn)樗麡尷镆呀?jīng)沒(méi)有水了，爸爸只好投降。就這樣，所以我那一次很開(kāi)心。
你們沒(méi)有想到吧，我會(huì)在最后，也就是最緊張的時(shí)刻，反敗為勝。
4.初三作文《那次,我很 感動(dòng) 》600字,開(kāi)頭新穎
冬天來(lái)了，雪花如鵝毛般飄飛。
清晨，無(wú)事的我漫步在大街上，感覺(jué)到很冷。
前天，市里下令：無(wú)論在哪一個(gè)角落里所張貼的種種廣告單、宣傳單等等，統(tǒng)統(tǒng)都要清除干凈。由于這個(gè)原因，市里所有的清潔工都出動(dòng)，開(kāi)始全面清潔這個(gè)本來(lái)就很美麗的城市。
我看著滿(mǎn)天大雪飛舞著，看著一幫清潔工忙碌著。
無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類(lèi)的紙，一位年老的女清潔工正在那里小心翼翼地撕著那些紙。看來(lái)，那些紙很難撕盡，那位女清潔工用沾過(guò)水的刷子在那些紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心地撕。
我想，她的手肯定是冰涼的，但她不怕冷，她的心里有火。
她很認(rèn)真，連續(xù)清除了好幾張紙。
她又走到另一張跟前。
但是，我看到，她的右手舉起來(lái)，這只手卻停在了空中，似乎定格了。又見(jiàn)她身子往墻面靠近了些。接著，我又看見(jiàn)她微微地?fù)u了搖頭。
怎么了，發(fā)生了什么事？我奇怪。
只見(jiàn)她專(zhuān)心看了一會(huì)兒，便緩緩離開(kāi)了那張紙，沒(méi)有清除它。
為什么不清除它？她忘了市里的規(guī)定嗎？一串串的疑問(wèn)在我腦中浮起。
那好吧，我倒要過(guò)去看個(gè)究竟，我想。
我正要起步，卻見(jiàn)另一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中；微微地?fù)u了搖頭；專(zhuān)心地看一會(huì)兒，緩緩地離開(kāi)。
我更加疑惑了，下定決心去看看。
過(guò)了馬路，來(lái)到那堵墻前面。映入我眼簾的，是一張尋人啟事。那上面寫(xiě)著：趙潔，女，14歲……
疑竇冰釋?zhuān)医K于明白了一切。
雪花還如鵝毛般飄飛，但我不再覺(jué)得冷了……
5.那一次我真樂(lè)作文600字開(kāi)頭美結(jié)尾也美
“唉呀，慢死了，汽車(chē)怎么還沒(méi)來(lái)呀。”我站在車(chē)站下，焦急地望著前方，希望車(chē)能一眨眼就來(lái)到我跟前。
“嗚……”
“汽車(chē)來(lái)了，太棒了！”我一招手，汽車(chē)就乖乖停下了，我一個(gè)箭步蹬上車(chē)，找了一個(gè)最好的座位坐下。
我環(huán)顧四周，車(chē)上的人還真不少，后排已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，還站著幾個(gè)成年人，空座位卻還有五六個(gè)，我笑了笑，心想：這些人真笨，有好座位不坐，卻寧可站著，腦子有病啊？哼，我才不會(huì)那么蠢呢，我不會(huì)把我的“寶座”讓給別人的，除非……
真是無(wú)巧不成書(shū)，就偏偏在大家坐滿(mǎn)座位的時(shí)候，上來(lái)了五六個(gè)約60多歲的老人，我吃了一驚，心里的良心和自私馬上就展開(kāi)了爭(zhēng)執(zhí)。
只見(jiàn)幾位和我年齡差不多的少先隊(duì)員先后給站著的老人讓坐，我見(jiàn)了，臉紅了起來(lái)，但心里又想：不坐白不坐，這么好的座位不坐太可惜了，給自己留著多好呀。可另一個(gè)想法卻出來(lái)了：我也是少先隊(duì)員，也應(yīng)該讓座呀。
終于，良心占了上風(fēng)，我對(duì)站在身旁的一位老人開(kāi)口了：“老爺爺，請(qǐng)坐吧。”老爺爺微笑地坐下了，然后，用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)和藹地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小弟弟。”
我舒了一口氣，正打算享受幫助人的快樂(lè)的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)，手有氣無(wú)力靠在扶手上，頭發(fā)全白的老奶奶。我見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)，就幫老奶奶“借”座位。
“這位大哥哥，那里有位老奶奶，請(qǐng)你把座位讓給她，好嗎？”我向一個(gè)叼著煙的青年乞求，誰(shuí)知他理也不理我，依然翹著二郎腿，悠閑自在地抽著煙。我瞧了瞧，只見(jiàn)一個(gè)婦女，一人占兩個(gè)座位，還跟司機(jī)不斷地說(shuō)話(huà)，我決定讓她空出一個(gè)位子給老奶奶坐，并阻止她和司機(jī)繼續(xù)說(shuō)話(huà)。
“老奶奶，這個(gè)阿姨說(shuō)要把座位讓給您。”我邊說(shuō)邊把她拉到了阿姨坐的地方。
“阿姨，你不是要把座位讓給她嗎？為什么你還不讓開(kāi)呢？”我對(duì)阿姨毫不客氣地問(wèn)道。
“誰(shuí)說(shuō)我要讓位了，走開(kāi)！”阿姨氣乎乎地吼道。
“你一人占兩個(gè)座位，這就代表還要給一個(gè)人坐，而這位老奶奶是目前車(chē)上最合適的人，就是說(shuō)你要讓她坐。”我毫不猶豫地反駁。
只見(jiàn)婦女嘆了口氣，站了起來(lái)，把兩個(gè)座位都空了出來(lái)。
我笑了，像吃了蜜一樣甜，我為我做了好事而感到驕傲，快樂(lè)溢滿(mǎn)了全身！
6.那一刻我真的很感動(dòng)的作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)
那一刻，我真的很感動(dòng)
微風(fēng)拂過(guò)楊柳，太陽(yáng)睜開(kāi)惺忪的睡眼，一天的生活馬上就要開(kāi)始了.今天，我甚是高興，因?yàn)槲覀円鲆患幸饬x的事情，那就是給我們班的張燕捐款，告訴她，世界上還有很多人在愛(ài)著她.
推開(kāi)班級(jí)的大門(mén)，就看見(jiàn)了講臺(tái)上一個(gè)畫(huà)滿(mǎn)愛(ài)心的募捐箱，黑板上用藝術(shù)字寫(xiě)了幾個(gè)大字：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變的更美好.還給教室好好的打扮了一番，像一個(gè)落落大方的美少女，給人一種煥然一新的感覺(jué).
張燕是一個(gè)很文靜的女孩，可有文靜的太文靜了，簡(jiǎn)直就像是一個(gè)被巫婆施了魔法的公主.如果不是無(wú)意間從老師那聽(tīng)說(shuō)的話(huà)，我們還不知道她的家境呢.原來(lái)張燕是一個(gè)單親家庭的孩子，可爸爸一點(diǎn)兒也不愛(ài)她，天天喝完酒就打她.后來(lái)，爸爸在一次意外中，不幸身亡了.親戚們都說(shuō)她是一個(gè)掃把星，也不愿收留她.
鄰居張奶奶見(jiàn)她可憐就把她收留了，奶奶為了供她讀書(shū)，撿破爛，擺攤子，想盡辦法弄錢(qián)供她讀書(shū).知道著些后，我腦子里萌發(fā)出一個(gè)念頭，鼓舞全班來(lái)給張燕捐款.我去征求老師的意見(jiàn)，老師也點(diǎn)頭同意了.
等到同學(xué)們都到齊了，班主任李老師走了進(jìn)來(lái)，一臉溫和的看著我們，對(duì)我們說(shuō)："同學(xué)們，相信大家都已經(jīng)知道張燕家的事了吧，今天，我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助她."說(shuō)完，教室便像炸開(kāi)了的鍋，同學(xué)們討論著，漸漸的<<；愛(ài)的奉獻(xiàn)>>；響了起來(lái)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走向講臺(tái)，有的同學(xué)手里拿著自己剛得到的獎(jiǎng)品，有的同學(xué)拿著錢(qián)，還有的同學(xué)拿著漂亮的練習(xí)本.看著臆見(jiàn)件物品投進(jìn)募捐箱，老師欣慰的笑了，在教室里，我仿佛聞到了愛(ài)的氣息.張燕的眼睛上蒙上了一層水氣，我知道，那是感動(dòng)的淚水."好，現(xiàn)在讓大家用熱烈的掌聲歡迎張燕同學(xué)給我們講幾句話(huà)."張燕哭著對(duì)我們說(shuō)："謝謝老師和同學(xué)，我本以為世界上除了死去的媽媽和奶奶，就再也沒(méi)有人來(lái)愛(ài)我，關(guān)心我了，可是，自從進(jìn)了這個(gè)班級(jí)，我開(kāi)始明白，原來(lái)，在這個(gè)世界上還有這么多人在支持我，關(guān)心我.我一定要好好讀書(shū)，不讓老師和同學(xué)們對(duì)我失望，"我們?nèi)喽荚谀且豢谈袆?dòng)的哭了.我知道，大家流的那是幸福的淚水.
我們?nèi)嘣诶蠋煹膸ьI(lǐng)下唱起了<<；愛(ài)的奉獻(xiàn)>>；，歌聲和在30人的教室里回蕩，又沖出教室，散播到校園里的每一個(gè)角落，充滿(mǎn)全世界。
《那一刻我很感動(dòng)》
2008年5月12日14時(shí)28分，一個(gè)中國(guó)人永遠(yuǎn)不能忘懷的日子。那一刻，地動(dòng)山搖；那一刻，13億中國(guó)人的心緊緊攥在了一起；那一刻，無(wú)聲無(wú)息。 我，僅僅是一個(gè)孩子，不知道怎樣去面對(duì)從天而降的災(zāi)難，只知道哭泣。地震這個(gè)惡魔卷走近7萬(wàn)人的生命，其中還包括比我還小的孩子。地震，你是如何忍心將這幼小的生命吞噬？你真的那么無(wú)情嗎？ 是，地震是無(wú)情的，但中華兒女是有情有意的。瞧，在地震的道路上出現(xiàn)了一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，那就是我們可愛(ài)的解放軍叔叔。他們不顧辛苦，不顧疲勞，將一個(gè)個(gè)生命從地震的手中搶了回來(lái)。緊跟著解放軍叔叔，還有著一群值得我們尊敬的志愿者，他們是完全不顧酬勞的，僅僅是憑著自己對(duì)中國(guó)的感恩，對(duì)中國(guó)的熱愛(ài)，來(lái)為災(zāi)區(qū)人民送去最溫暖的陽(yáng)光。 為表達(dá)全國(guó)各族人民對(duì)四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼，國(guó)務(wù)院決定，2008年5月19日至21日為全國(guó)哀悼日。在此期間，全國(guó)和各駐外機(jī)構(gòu)下半旗志哀，停止公共娛樂(lè)活動(dòng)，外交部和我國(guó)駐外使領(lǐng)館設(shè)立吊唁簿。5月19日14時(shí)28分起，全國(guó)人民默哀3分鐘，屆時(shí)汽車(chē)、火車(chē)、艦船鳴笛，防空警報(bào)鳴響。那一刻，中國(guó)人的眼淚匯聚成了大海。在5月19日至21日全國(guó)哀悼日期間，北京奧運(yùn)會(huì)圣火將暫停傳遞。這是我們每個(gè)中國(guó)人能為遇難者做的最后的一件事?????? 地震離我們一年多了，但心中的那份感情卻始終未變，或許是因?yàn)閻?ài)國(guó)，或許是因?yàn)榕d奮，或許只是因?yàn)樽约盒闹械哪欠輴?ài)。 512，一個(gè)不平凡的數(shù)字，一個(gè)不平凡的日子，一個(gè)不平凡的時(shí)間，在那天發(fā)生的所有事都不平凡。中國(guó)人因此懂得了感恩，正是為感恩，推倒了那不平凡的圍墻；中國(guó)人因此懂得了團(tuán)結(jié)，正是為團(tuán)結(jié)，重建了那不平凡的道路；中國(guó)人因此懂得了愛(ài)國(guó)，正是為愛(ài)國(guó)，消滅了那不平凡的地震惡魔。
7.初中作文記敘文那一次,我經(jīng)歷了
開(kāi)頭：人生如葉；很多時(shí)候，堅(jiān)守不代表陳腐，改變不代表失去。
就如那堅(jiān)守在春季的綠葉，為的是等待秋天的改變。不知什么時(shí)候，那人生的道路被照亮，我一路踏來(lái)，經(jīng)歷的事兒無(wú)數(shù)，但唯有那事兒，在我心中久久難以忘卻。
中間：（你經(jīng)歷的事兒有很多，對(duì)吧？可以寫(xiě)寫(xiě)那些你開(kāi)心的，你傷心的；或是令你感悟人生的一件事兒；或是你純真的友誼。
有很多啊，自己選一個(gè)材料，要突出題目，建議用“首尾呼應(yīng)"的手法來(lái)寫(xiě)比較好。）
例如： 題目：那一次，我經(jīng)歷了人生中最含深意的一件事兒結(jié)尾：秋天落葉歸根，它隨風(fēng)起舞，抖落掉身上的塵埃，似仙女般輕盈的灑在樹(shù)旁，化做泥土，作為養(yǎng)料，供給大樹(shù)，保存它冬天的所需。無(wú)論時(shí)間怎樣淌去，但在記憶寶盒之中，總有那么一件事兒，會(huì)在心中永遠(yuǎn)的封存。
8.作文：那一次,我感動(dòng)了,開(kāi)頭要用環(huán)境描寫(xiě),600字左右
放學(xué)了，我剛走出校門(mén)，就有幾滴小雨點(diǎn)前來(lái)跟我打招呼，不一會(huì)兒小雨點(diǎn)變成大雨點(diǎn)，不約而同地往我頭上，手心，身上及書(shū)包都“沖洗”了一遍，我站在一棵大樹(shù)下，一陣陣涼颼颼的清風(fēng)時(shí)斷時(shí)續(xù)地經(jīng)過(guò)小小身軀的我。
我看著學(xué)校的校門(mén)快關(guān)了，我卻被雨水淋得像一只落湯雞一般。忽然，一道閃電與我擦身而過(guò)，我被嚇住了，呆呆地望著前方。許久，我才從呆呆的神情中清醒過(guò)來(lái)。我才想起來(lái)，老師說(shuō)了下大雨時(shí)不能夠站在大樹(shù)下的，否則就會(huì)像剛剛那樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻地跟威力無(wú)比、令人恐懼的閃電擦身而過(guò)，可是我又能躲到哪里去呢？
我無(wú)助地望著已經(jīng)關(guān)上的校門(mén)，再看看爸爸來(lái)接我沒(méi)，但還是讓我失望了。我聽(tīng)到一聲震耳欲聾的打雷聲，看到一道道似乎就在我身旁金黃閃電，心里感到特別害怕。我不想再有一刻待在樹(shù)下面了，我是多么想吃上熱騰騰的飯菜啊！可惜我現(xiàn)在卻在與閃電、雷聲的考驗(yàn)。我害怕的蹲縮在樹(shù)下，眼里含著淚水，等待著這場(chǎng)大雨“大結(jié)局”，我還安慰自己，等到大雨停止的那一刻，說(shuō)不定還能看到彩虹的出現(xiàn)呢！
正當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候，有一雙陌生的雙手把我扶了起來(lái)，一副陌生的面容，卻令我不在害怕，而是覺(jué)得很溫暖。
那是一個(gè)看起來(lái)很和藹的阿姨，她有著一雙溫暖的雙手，輕輕地?fù)崦遥⒄f(shuō)：“小朋友，下雨時(shí)不可以躲在樹(shù)下面的哦！“說(shuō)完，并從他的包包里取出一把雨傘，遞給了我。那阿姨似乎看出來(lái)我的心思，連忙又說(shuō)：“小朋友，你放心吧，明天我還會(huì)在這里出現(xiàn)，你就可以還給我了。”遞在我手中的這把雨傘，我總覺(jué)得沉甸甸的。我看到阿姨的背影，心里無(wú)比激動(dòng)。
第二天，他果然來(lái)找我了，我有一種不好的感覺(jué)。阿姨面帶微笑，向我走來(lái)。我正準(zhǔn)備把手中的雨傘還給她，他卻先說(shuō)：“小朋友，這把雨傘就送給你了，希望你看到它，就一定要記住，在下雨的時(shí)候，是不可以躲在大樹(shù)下的哦！”我看到他親切無(wú)比的面容中，讀出來(lái)一絲絲溫暖。我嘴里說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只是緊緊地抱著阿姨送的雨傘，流出了感動(dòng)的淚水。
我明白了，雨傘沉甸甸是因?yàn)榘⒁探o予我的愛(ài)太多了，在他遞給我雨傘的那一刻，我就深深的感動(dòng)了。
