沒(méi)想到真沒(méi)想到作文開(kāi)頭結(jié)尾(跪求《真沒(méi)想到》作文的好開(kāi)頭好結(jié)尾)
1.跪求 《真沒(méi)想到》作文 的好開(kāi)頭好結(jié)尾、
1. 生活中有許許多多的“真沒(méi)想到”，但就這一幕 “真沒(méi)想到”的情景讓我難忘。
我和爸爸媽媽正在一輛公共汽車上，太陽(yáng)曬得車上的座位直發(fā)燙。
雖然座位很燙，但當(dāng)時(shí)座位已經(jīng)滿了，剩下的我和爸爸媽媽，還有不到六、七個(gè)叔叔阿姨站著。到站了，車上擠上來(lái)了許多人：有男的，也有女的。人群中，有一位年近70 的老人，他的頭發(fā)已經(jīng)斑白，穿著淺藍(lán)色的上衣，他的身體很單薄，在他的旁邊，還牽著一個(gè)小孩子，那小孩看起來(lái)一副弱不禁風(fēng)的樣子。車子顫顫顛顛地行駛著，從許多年輕人的眼神中，可以看出他們沒(méi)有絲毫讓座的意思。也許是老人的孫子的腿站酸了，在原地哭了起來(lái)，旁邊的一位年輕的叔叔看見(jiàn)了，卻視而不見(jiàn)，眼睛假裝瞄著窗外。
我愛(ài)莫能助，只能在心里期望有人能站起來(lái)，主動(dòng)讓座。
正在這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，那為叔叔后面的一位50多歲的老奶奶站了起來(lái)，她示意讓那位老爺爺坐她的位置，還和藹地摸了摸那孩子的頭。霎時(shí)，我愣住了，空氣似乎也在這一瞬間凝固了，給人的感覺(jué)，就像不能呼吸似的。
是啊，有誰(shuí)能想到在一大群人中，讓座的竟是一位老人！
老人放棄了自己的座位，把座位讓給了比自己更需要的人！讓給了比自己更年邁的老人！我想：老奶奶的這個(gè)舉動(dòng)是一個(gè)很好的榜樣，是值得讓那些生活在新時(shí)代的“假文盲”學(xué)習(xí)的！讓他們知道什么是“讓”，什么是“關(guān)愛(ài)”！
我陷入了沉思：我們是否也該把自己需要的東西，讓給比我們更需要的人呢？
2.真沒(méi)想到 作文的開(kāi)頭和結(jié)尾（議論加敘事）
真沒(méi)想到
童年就像五味瓶，酸、甜、苦、辣我們都會(huì)品嘗到.現(xiàn)在回想起來(lái)，有一件事至今都令我難以忘懷，“真沒(méi)想到，真沒(méi)想到……”
記
得那天是星期六，我高興地背著書(shū)包去少年宮培訓(xùn).當(dāng)老師對(duì)我們說(shuō)，這堂課要進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的小測(cè)試時(shí)，我的心弦又突然繃的緊緊的.隨著鈴聲一響，一張張?jiān)嚲?/p>
傳到了我們每個(gè)同學(xué)手中.我拿起試卷迅速地瀏覽了一遍，哈！果然簡(jiǎn)單！于是，我抓起筆，“刷刷刷”以風(fēng)一般的速度完成了.我向四周看了看，瞧，他們還沉浸
在題海之中冥思苦想呢.我剛剛緊張的心情早就拋九霄云外去了.心想，這次100分非我莫屬啦！檢查？在那時(shí)我根本沒(méi)想過(guò)，交卷了，數(shù)十分鐘后，老師批好
了，開(kāi)始發(fā)卷：“……張璐陽(yáng)，86”.啊！86？我半信半疑地走上講臺(tái)拿起卷子.頓時(shí)，我的腦袋像是被鐵錘猛砸了一下，變得一片空白.臉“刷”地一下變成
了紅蘋(píng)果，眼眶里一股熱流在涌動(dòng)，鼻子酸酸的.
真沒(méi)想到，我竟然只考了86分！我慢慢地回到了自己的座位上，呆呆地望著這一張無(wú)情的試卷，就猶如
一把鋒利的尖刀捅進(jìn)了我的心.我坐在位子上覺(jué)得渾身不舒服，好像有許多雙眼睛在盯著我，不是安慰，不是鼓勵(lì)，而是嘲笑：“真沒(méi)想到，她竟只考了86分！”
想到這里，我難受極了，恨不得找個(gè)地洞躲進(jìn)去.
“ 叮鈴鈴……”下課鈴聲終于響.別的同學(xué)都快速地奔跑過(guò)去，向爸爸、媽媽報(bào)告自己的喜訊.而我能向爸爸、媽媽報(bào)告什么呢？唉！真沒(méi)想到，真沒(méi)想到……
3.真沒(méi)想到作文結(jié)尾
看到這里，我的心為之一震，真沒(méi)想到，唉！我真沒(méi)想到！苦海無(wú)邊，回頭是岸，望著這些成年騙子，不要再利用小孩行騙了吧
不過(guò)說(shuō)實(shí)話，我真沒(méi)想到，我簡(jiǎn)直懷疑我的耳朵聾了，不過(guò)，我真開(kāi)心。
自從這個(gè)“偷錢(qián)風(fēng)波”以后，兩個(gè)姐妹的家長(zhǎng)經(jīng)常被“請(qǐng)”到學(xué)校來(lái)問(wèn)家里情況。這件事告訴我們：不要被人的表面給誘惑，“偷錢(qián)風(fēng)波”就是一個(gè)最經(jīng)典的例子！
我陷入了沉思：我們是否也該把自己需要的東西，讓給比我們更需要的人呢？
災(zāi)難可以吞噬人們的生命，但永遠(yuǎn)吞噬不了人們善良的心靈！這個(gè)偉大的人民教師在自己生命的最后一刻把愛(ài)無(wú)私地獻(xiàn)給了他的孩子們，把自己的生命獻(xiàn)給了他所熱愛(ài)的崗位！
4.沒(méi)想到,真沒(méi)想到結(jié)尾怎么寫(xiě)
看到這里，我的心為之一震，真沒(méi)想到，唉！我真沒(méi)想到！苦海無(wú)邊，回頭是岸，望著這些成年騙子，不要再利用小孩行騙了吧
不過(guò)說(shuō)實(shí)話，我真沒(méi)想到，我簡(jiǎn)直懷疑我的耳朵聾了，不過(guò)，我真開(kāi)心。
自從這個(gè)“偷錢(qián)風(fēng)波”以后，兩個(gè)姐妹的家長(zhǎng)經(jīng)常被“請(qǐng)”到學(xué)校來(lái)問(wèn)家里情況。這件事告訴我們：不要被人的表面給誘惑，“偷錢(qián)風(fēng)波”就是一個(gè)最經(jīng)典的例子！
我陷入了沉思：我們是否也該把自己需要的東西，讓給比我們更需要的人呢？
災(zāi)難可以吞噬人們的生命，但永遠(yuǎn)吞噬不了人們善良的心靈！這個(gè)偉大的人民教師在自己生命的最后一刻把愛(ài)無(wú)私地獻(xiàn)給了他的孩子們，把自己的生命獻(xiàn)給了他所熱愛(ài)的崗位！
5.真沒(méi)想到作文開(kāi)頭,結(jié)尾
真沒(méi)想到
老媽以前一坐出租車和公交車就暈暈乎乎地想吐，而我總在一旁嘲笑她竟然會(huì)暈車，弄得她好沒(méi)面子。
前段時(shí)間我們大家都聚在一起吃飯，其中大部分人都是有車一族，他們說(shuō)：“開(kāi)車真是太爽了，韓素瑩，你干脆也去學(xué)車吧！這樣崔峰也可以多喝點(diǎn)酒，回家的時(shí)候你可以幫他開(kāi)啊！”好像老媽被他們勸動(dòng)了，猶豫不決地開(kāi)始學(xué)車之路。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)老媽的書(shū)堆中竟然有幾本有關(guān)開(kāi)車的輔導(dǎo)書(shū)。莫非老媽真的決定要去學(xué)開(kāi)車？不是吧，就她這么會(huì)暈車的人還想學(xué)開(kāi)車，笑死人了。
過(guò)了幾天，老媽的汽車?yán)碚撍坪醣车貌畈欢嗔耍闳タ荚嚵耍冶阍诎档乩锬亍白Ｔ浮保鹤＠蠇尶紓€(gè)倒數(shù)第一！可令我沒(méi)想到的是，當(dāng)我回到家時(shí)，老媽一臉開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“你猜我得了多少分？99分！”老天啊，怎么會(huì)變成這樣！我可真是沒(méi)想到啊！
還有一件更令我沒(méi)想到的事，最近的幾天，她出去乘出租車的時(shí)候竟然可以不暈車了。在她開(kāi)車的時(shí)候，他的教練很少訓(xùn)她，要是別的教練的話肯定在旁邊大喊大叫。老媽還說(shuō)：“其實(shí)我開(kāi)車的技術(shù)也蠻不錯(cuò)的嗎？！”“什么嗎？以前是乘車的時(shí)候還用橘子皮捂住嘴的？”我在一旁大叫，她便尷尬地笑了笑，不再提這件事了。
老媽的膽子真大，開(kāi)車都敢，而且把暈車的老毛病也一起改了。真不知道她以后還會(huì)去辦出什么我意料之外的事。
6.以沒(méi)想到,真沒(méi)想到為題作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)
真沒(méi)想到 生活中有許許多多的“真沒(méi)想到”，但就這一幕 “真沒(méi)想到”的情景讓我難忘. 我和爸爸媽媽正在一輛公共汽車上，太陽(yáng)曬得車上的座位直發(fā)燙. 雖然座位很燙，但當(dāng)時(shí)座位已經(jīng)滿了，剩下的我和爸爸媽媽，還有不到六、七個(gè)叔叔阿姨站著.到站了，車上擠上來(lái)了許多人：有男的，也有女的.人群中，有一位年近70 的老人，他的頭發(fā)已經(jīng)斑白，穿著淺藍(lán)色的上衣，他的身體很單薄，在他的旁邊，還牽著一個(gè)小孩子，那小孩看起來(lái)一副弱不禁風(fēng)的樣子.車子顫顫顛顛地行駛著，從許多年輕人的眼神中，可以看出他們沒(méi)有絲毫讓座的意思.也許是老人的孫子的腿站酸了，在原地哭了起來(lái)，旁邊的一位年輕的叔叔看見(jiàn)了，卻視而不見(jiàn)，眼睛假裝瞄著窗外. 我愛(ài)莫能助，只能在心里期望有人能站起來(lái)，主動(dòng)讓座。
7.《沒(méi)想到
那是去年的春天，不知爸爸從哪弄來(lái)一棵“很不起眼”的植物，個(gè)頭兒比一粒葡萄大不了多少，深綠色的身上長(zhǎng)滿了密密麻麻的小刺兒，你若不留神碰到它肯定會(huì)被刺痛的。
我正望著這為不速之客發(fā)呆，爸爸插話說(shuō)：“它是仙人球的一種，別看它個(gè)頭兒小，壽命卻很長(zhǎng)，但生長(zhǎng)非常緩慢。今后我把它交給你來(lái)照料！它的生命力頑強(qiáng)，一周只需澆一次水。”
我皺著眉頭，盯著它想：這樣的“花”有什么好養(yǎng)的，爸爸還拿它當(dāng)寶貝似的！但我還是無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，把它擺在我臥室的窗前就沒(méi)再理它。過(guò)了好幾天，我無(wú)意地走到它跟前，仔細(xì)一看，和剛來(lái)我家的時(shí)候一樣，沒(méi)有變化。我漸漸對(duì)它失去了希望，也不按時(shí)澆水了，便把它由窗前移到了陽(yáng)臺(tái)的一角。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼到了夏季。一天假日的清晨，我拎著水桶給花澆水，正巧發(fā)現(xiàn)了躲在角落里的那盆“不起眼”的植物，上面竟長(zhǎng)出了幾個(gè)小花骨朵，還開(kāi)了一朵花呢！紅色的花瓣，金黃的花蕊。啊，我真沒(méi)想到，它竟由昔日的“丑小鴨”變成“白天鵝”了。它雖然外表不好看，但卻孕育著勃勃生機(jī)，難怪爸爸說(shuō)它生命力強(qiáng)呢！果真如此！
從此，我漸漸地懂得：做人、做事不要只圖外表的華麗，而不注重內(nèi)心潛能的挖掘，看問(wèn)題也不要被表面的現(xiàn)象所迷惑。更想不到的是，養(yǎng)花也能從中得到啟示。
8.各位,江湖救急啊 ①以“真沒(méi)想到結(jié)果竟然是這樣”作為文章的開(kāi)頭或
①、可以寫(xiě)你幫助朋友，但好心沒(méi)有好報(bào)，被人家誤會(huì)么、
先在一開(kāi)頭寫(xiě)真沒(méi)想到結(jié)果竟然是這樣，吸引讀者
然后倒敘整件事情，故事寫(xiě)完后，再寫(xiě)個(gè)環(huán)境描寫(xiě)，渲染氣氛，襯托心情
接著可以寫(xiě)真相大白，朋友向你道歉，你沒(méi)有生氣，原諒了他（她）
你們又成了好朋友
最后來(lái)個(gè)結(jié)尾：一場(chǎng)誤解沒(méi)有什么，朋友之間的信任才是關(guān)鍵……
任何事情都不是絕對(duì)的，生活中有多少“沒(méi)想到結(jié)果竟然是這樣”，但是，只要盡力了，結(jié)果怎樣都不會(huì)有怨言，你可以坦坦蕩蕩的說(shuō)一句：“雖然結(jié)果如此，但是，我盡力了！”
9.真沒(méi)想到作文開(kāi)頭
開(kāi)頭：我們的整個(gè)五彩繽紛的世界中，幾乎每一天都在變化。
隨著時(shí)間悄悄地從我們的身上溜走，每個(gè)人的外貌、習(xí)慣與愛(ài)好也有了明顯的變化。比如說(shuō)我的同桌，她就有了讓人意想不到的變化。
我的同桌很聰明，她的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)都很不錯(cuò)，可就數(shù)學(xué)讓她抓耳撓腮，不管怎么學(xué)都是一塌糊涂，所以她在苦苦“掙扎”了一段時(shí)間后，終于十分瀟灑地在心里說(shuō)了一句：“管它呢！”然后便坐視不理，加入了“狂抄行列”。有一次，她在偷抄我的作業(yè)時(shí)被我發(fā)現(xiàn)了，甚至答應(yīng)了借我修正帶一直到大學(xué)畢業(yè)。
看來(lái)，我的同桌為了作業(yè)還真是不擇手段啊！不過(guò)我還真沒(méi)想到，我的同桌在抄了我的作業(yè)幾周后竟然沒(méi)有再抄了，我為這一點(diǎn)感到高興，可是她難道不怕老師批評(píng)她錯(cuò)誤太多了嗎？為了消除這個(gè)疑惑，我悄悄地問(wèn)她：“咦，你怎么這幾天都沒(méi)抄我作業(yè)啊？你不怕老師罵你作業(yè)錯(cuò)誤太多了？”這個(gè)時(shí)候我的同桌一臉壞笑，故意說(shuō)：“誰(shuí)讓你錯(cuò)誤太多了，我不抄你的了，我有了秘密武器！”我心想：這個(gè)“秘密武器”不會(huì)是指標(biāo)準(zhǔn)答案吧，被老師發(fā)現(xiàn)了可是“死刑”啊！我的同桌似乎看出來(lái)了我的心思：“告訴你吧，從今天開(kāi)始我讓我爸媽開(kāi)始給我檢查作業(yè)了，就不用麻煩你了！”不久以后，我的同桌居然和我的成績(jī)差不多了。真沒(méi)想到，一個(gè)“數(shù)學(xué)弱智”變成了“數(shù)學(xué)天才”。
我想，這就是勤學(xué)刻苦的力量吧。
