含有詩句的開頭的作文
1.求一些含有詩句的“中秋樂事”作文開頭和結(jié)尾
中秋節(jié)到了！月亮圓圓的！家家的燈光都很亮，周圍的環(huán)境非常的暗，但到處都有人.歡笑聲早已打破了寂寞的環(huán)境！
中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。也稱仲秋節(jié)、團圓節(jié)、八月節(jié)等，是我國漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也流行于朝鮮、日本和越南等鄰國。因為秋季的七、八、九三個月（指農(nóng)歷），八月居中，而八月的三十天中，又是十五居中，所以稱之為中秋節(jié)。又因此夜浩月當空，民間多于此夜合家團聚，故又稱團圓節(jié).中秋節(jié)起源于我國古代秋祀、拜月之俗?！抖Y記》中載有“天子春朝日，秋夕月。朝日以朝，夕月以夕。”這里的“夕月”就是拜月的意思。兩漢時已具雛形，唐時，中秋賞月之俗始盛行，并定為中秋節(jié)。歐陽詹于《長安玩月詩序》云：“八月于秋。季始孟終；十五于夜，又月云中。稽于天道，則寒暑均，取于月數(shù)，則蟾魂圓，故曰中秋?！?
在這古老傳統(tǒng)的影響下我國一直有這樣的習俗每到中秋家家戶戶都吃團圓飯，讓許多親朋好友在于今日又聚集在了一起，這是一件多么令人激動的事情.這讓許多在外地的人們又回到了溫暖的家，享受到了家的溫馨自古至今有多少客居他鄉(xiāng)的游子常年在外這使得人們常用月圓月缺來形容人們的”悲歡離合”這又讓多少人痛心！唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”等詩句，這都是千古絕唱！許多游子不都是用月來表達對家鄉(xiāng)的深深的感情、對親人的關(guān)懷與思念嗎！我國各地至今遺存著許多“拜月壇”蘇東坡有詩寫道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”?！鞍菰峦ぁ碧K東坡有詩寫道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”。“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的?，F(xiàn)在不也是有大多數(shù)部分的人圍坐在桌前”吃餅賞月”嗎！
月餅也是團圓的象征.蘇東坡有詩寫道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”?？梢姰敃r的月餅已經(jīng)是具有一定意義的”餅”和”月”了.
中秋節(jié)的來歷也有人說是當時老百姓們?yōu)橥品谋┡敖y(tǒng)治把”殺靴子，滅元朝；八月十五家家齊動手”的紙條放進月餅里互相傳遞！到了八月十五元朝被老百姓們推翻了.也許我們現(xiàn)在吃月餅是為了慶祝勝利的喜悅吧！也有人說中秋節(jié)是豐收的季節(jié)，是農(nóng)民們體驗享受豐收的喜悅與高興吧！
中秋節(jié)是快樂的，是團圓的象征，是充滿喜悅的象征，讓我們共同歡過這個有”意義”的”中秋節(jié)！” 吧！
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2.作文詩句開頭的,誰有啊
一。含有成長滴詩句：
和《大嘴烏》 （唐） 白居易
群雛又成長，眾嘴騁殘兇。
別弟妹 （唐）王維
兩妹日成長，雙鬟將及人。
滿江紅 （宋）劉克莊
麻與麥，俱成長。蕉與荔，應來享。
虞美人 （宋）黃人杰
青青兩鬢年方壯，兒女俱成長。
二。有關(guān)成長滴詩句：
少年易老學難成，一寸光陰不可輕.
未覺池塘春草夢，階前梧桐已秋聲.
《少年行》一身能擘兩雕弧，辱騎千重只似無。偏坐金鞍調(diào)白羽，紛紛射殺五單于《丑奴兒》少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為赴新詞強說愁。
《樂府詩集》少壯不努力，老大徒傷悲。
年年歲歲花相似，
歲歲年年人不同。
昔我往已，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。
少小離家老大歸，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，笑問客從哪里來。
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已
人生天地間，忽如遠行客
一生復能幾，倏如流電驚
天地無終極，人命若朝霞
人生如逆水行舟，不進則退。
3.充滿詩意的作文開頭
1、夜，是那樣的靜，夜，有事那樣地暗淡，就連往日調(diào)皮的小星星夜一下子不知了去向，望著漆黑的夜，不禁勾起我對那段傷心的回憶。
2、花季下了一場雨，朦朧了我的眼，滂沱了我的情。不知不覺中，我又出了神，思緒又回到了那一天。
3、點擊歲月的鼠標，我記憶的熒屏上就呈現(xiàn)出一幅幅五彩斑斕的畫面。暮然回首，昔日的酸甜苦辣一幕幕浮現(xiàn)在眼前。其中，一件事卻令我記憶猶新。
4、夜深了，當天空高掛的明月把皎潔的月光灑滿大地。寒風微微地掠過窗前的枝頭，使人感到一陣寒意。這又讓我想到了那張畫滿紅叉的月考卷。
5、時光無言，卻在無聲處聽到最動聽的訴說；歲月無痕，卻總在不經(jīng)意間鐫刻最美麗的容顏；在花開花落的輪回中，我回望成長的課堂，至今那件事還讓我刻骨銘心。
6、余余落暉，我愛晚霞最紅，涓涓潺水，我拘一簇最清的；回憶成長的足跡，我不忘那早到的滋味。
7、恍惚間，又想起那件往事，猶如一縷煙云，在我眼前裊裊升起，那淡忘的往事又慢慢清晰起來。
8、時光如流水，匆匆的，向歷史的長河默默流去。那件事，雖然已成為了歷史，成為了記憶，卻一直在我心中揮不去，抹不掉，忘不了。
9。時光荏苒，歲月無痕，當我們暮然回首，翻閱自己的心靈，發(fā)現(xiàn)生活中許許多多的溫暖和美好。他們像細雨一樣洋洋灑灑飄落在我們身邊，令我們感動。
10。走進歲月的長廊，翻開生命的相冊，重溫曾經(jīng)讓我心動的一瞬。
11?！案卸鞯男?，感謝有你，伴我一生，讓我……”每當聽著這首歌，心里便生起一股感激之情。歲月之船，悄悄滑遠。記憶的空隙，流下一抹淡淡的回憶。
12、日子總像指尖流過的細沙，在一周悄然滑過，而那曾經(jīng)打動過我們的愛和歡樂，卻夾雜在記憶中歷久彌新。
13、秋日的夜晚，我拿起那件舊舊的毛衣，回憶里飄過一絲熟悉的味道，暖暖的，有如愛的滋味，煥起了我記憶深處的感動。
14、踏一條幽徑，聞著丹桂飄香的氣息，王者天空中飄零的落葉，我的思緒又飄飛到了那一天。
15、雨過天晴，仰望天空，望見那一條跨天際的彩虹，這是老天爺?shù)奈⑿?，笑得那么慈祥、溫柔，讓我想到了那甜蜜歡樂的時光……
4.開頭引用詩句的作文600
清明節(jié)的悼念 但凡有人想起清明，總會記起一句詩：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂.借問酒家何處有，牧童遙指杏花村.”正是它，帶著人們的哀思，在一人又一人的心中吟唱！清明節(jié)，是我們中華民族祭祀前輩，緬懷先烈的傳統(tǒng)日子，也是悼念為中華民族的解放，為人民的幸福而英勇獻身的革命先烈. “日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯.”為共和國的烈士掃墓的道路是沉重和莊嚴的，所以我們不能忘記先烈們的精神.我們用這種方式寄托我們的哀思，繼承先烈們的遺志，以高昂的精神面貌，投身到學校生活和社會主義建設(shè)中去.青山肅立，綠水長歌，我們將永遠銘記和頌揚革命先烈的事跡，為祖國的建設(shè)貢獻力量！曾幾何時，在漫長的革命斗爭歲月中，有多少我們祖國的英雄兒女，為了民族的解放、人民的幸福，把鮮血灑在家鄉(xiāng)和異地.他們中有的千古留名，有的卻連姓名都不知道，但他們都是為了一個共同的目標走到了一起，那就是為了共產(chǎn)義事業(yè)而奮斗.先烈們拋頭顱、灑熱血，前赴后繼，在敵人面前寧死不屈，一身傲骨，表現(xiàn)了大無畏的英雄氣概，為我們后人樹立了榜樣.他們是我們的驕傲，是我們的光榮！ “先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來人.”青少年是祖國的未來，我們深知，是烈士們用生命和鮮血澆灌了中華沃土，裝點了春天的中國，我們會加倍珍惜現(xiàn)在的美好生活，踏著革命先輩的足跡，繼承烈士的遺志，以先烈為榜樣，繼往開來，用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智，讓國旗更鮮紅，五星更閃亮.把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強. 在那戰(zhàn)火紛紛的年代，在那腥風血雨的艱苦歲月，無數(shù)革命先烈為了新中國的建設(shè)，用浩然正氣和崇高理想，譜寫了激動人心的不朽篇章，雕塑了雄偉壯麗的豐碑！正是因為烈士們用鮮血和生命換來了我們今天的幸福生活，換來了今天的和平和安寧，我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂地學習.也許我們無法體會戰(zhàn)火紛飛的時代的艱辛，但我們明白了幸福的來之不易.我們所要做的就是努力學習科學文化知識，繼承和發(fā)揚先烈們不屈不撓的拼搏精神，隨時迎接困難的挑戰(zhàn)！先烈們的英勇事跡將被炎黃子孫、華夏兒女，一代一代的傳頌下去，革命英烈也將永遠活在我們的心中. 烈士們??！愿你們像那美麗的鮮花，在祖國大地上散發(fā)出陣陣芳香，讓祖國的每一個角落都充滿著生機與希望.烈士們??！你們那寧死不屈的精神，激勵著我們前進，讓我們每個人都充滿著為祖國不懈努力的信心.烈士們啊！明年的今天，會有更多的人來看望你們的，安息吧。
5.帶有詩句的作文
帶有古詩的作文
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帶有古詩的作文
可憐鷓鴣飛，飛向樹南枝。南枝日照暖，北枝霜露滋?！庇浀煤苄〉臅r候，我常被逼著背唐人的名詩名句；一背不出來，父母便不客氣的一拍桌子：“你心放到哪兒去了？背！”我被父母那兇神惡煞的臉給嚇呆了，但淚只能往心里流——“不準哭！背！”母親的竹板“啪”的一聲摔在桌子上?？梢韵胂?，我當時是多么恨李白、杜甫，甚至還“恨”屋及烏，“為什么？焚書坑儒為什么不發(fā)生在現(xiàn)在？”于是，在我幼小的心靈里，本能的對古詩文表示反感——“我永遠也不要再看見你們！”
上初中了，與我打交道的只有那么幾個朋友——土氣的語老頭，洋氣的英小姐，神秘的理先生。或許是由于語文功底厚的緣故吧，我的文言文閱讀水平在班上，不，在全校一直都是數(shù)一數(shù)二的。這回，我可愛屋及烏了，對文言文也特別感興趣?！坝信笞赃h方來，不亦樂乎？……”記得這是我平生第一次帶著微笑面對著使我無數(shù)次難堪的“老仇人”。不，對不起，應該是“老朋友”。有了初一，就有十五。從此，一發(fā)不可收拾，帶者一瀉千里的狂潮，我一股腦兒地扎進了古詩詞，像書蟲那樣咬文嚼字。望著兒時留下的痕跡，我的心猛地一酸，眼淚如同滂沱大雨般刷刷而下。《唐詩三百首》早已成了老鼠的肚中食，《民間詩詞》也被蛀蟲咬得千瘡百孔……面對這“慘不忍睹”的情景，我無奈地搖搖頭，喃喃地自言自語：“我愛你們，真的，百分之百地愛你們……”——平生第一次，我對詩文說出了藏在心底很久的話。
歲月無情，我?guī)е鴮ν甑臒o限留戀步入了高中。在緊張的學習生活中，我當然無暇顧及那些“老相識”了；不過“有緣千里來相會”，想不到我不僅有機會去接受“舊雨”的滋潤，還有機會去接受“新知”的陶冶。“鷦鷯巢于深林，不過一枝；鼴鼠飲河，不過滿腹?！蔽掖舐暤匾髡b著，沉醉于古人的精華詞句中，“敝幃不棄，為埋馬也；敝蓋不棄，為埋狗也?！蔽矣殖聊缬谙仁ハ荣t們的治家之道中了……
“裝作漠不關(guān)心，不愿想起你……告訴我星空在哪頭，那里是否有盡頭……讓你知道我愛你?！蔽夷缎钦Z心愿》，祝福著你——古詩文！你聽到了嗎？我的中華民族文化的精華？！
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