摘橙子作文開(kāi)頭(給一篇采桔子作文)

1.【給一篇采桔子作文

秋姑娘穿著金黃色的衣裙來(lái)到人間，帶著甜蜜和快樂(lè)，把大地染成了一片金黃.農(nóng)民伯伯在田里笑得連嘴都合不攏，因?yàn)檫@又是一個(gè)收獲的季節(jié).登錄作文網(wǎng)，你也可投稿.今天是星期六，秋高氣爽，天高云淡，顯得格外晴朗，真是個(gè)出去玩的好機(jī)會(huì).宋老師帶著我們幾個(gè)小伙伴坐車(chē)到蘇稽的小鎮(zhèn)去摘橘子.我們看見(jiàn)公路兩旁栽滿了橘子樹(shù)，有個(gè)同學(xué)情不自禁的大喊 一聲：“停車(chē)、停車(chē)、我要下去摘橘子，”宋老師微笑著說(shuō)：“前面還有更多、更好的橘子呢！” 登錄作文網(wǎng)，你也可投稿.半小時(shí)后，我們到達(dá)了目的地，當(dāng)?shù)氐囊晃粺嵝牡陌⒁贪盐覀冾I(lǐng)到她的果園去一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，使人神清氣爽，我們把阿姨遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面，我們到了橘子林，只見(jiàn)滿山遍野都是橘子樹(shù)，樹(shù)上掛著大大小小的黃澄澄的橘子，就象一個(gè)個(gè)小燈籠給這里添上了一份光彩，到處充滿秋天的景色.登錄作文網(wǎng)，你也可投稿.穿過(guò)一片片果園，終于到了阿姨的果園，我們尖叫起來(lái)：“好多橘子呀”！宋老師給我們講摘橘子的規(guī)則，話音剛落，我們便消失在這片果林里.橘子有大的、有小的，碩果累累把枝頭壓彎了腰，不小心站起來(lái)就會(huì)被那些調(diào)皮的橘子碰到，好象在說(shuō)：“摘我吧，我是最甜的，如果你摘了我一定不會(huì)讓你失望！”長(zhǎng)得高的同學(xué)一伸手就可以摘到橘子，可還不甘心就請(qǐng)宋老師給他摘大的.旁邊的高麗蘋(píng)大喊一聲：“哇！我找到一個(gè)特大號(hào)”，沒(méi)想到李金檐箭步飛身沖了上去摘了“特大號(hào)”，可是他還沒(méi)站穩(wěn)就咕嚕咕隆的滾下一個(gè)矮坡，惹的高麗蘋(píng)哭笑不得.登錄作文網(wǎng)，你也可投稿.再看黃思奇和徐剛，一個(gè)找一個(gè)摘他們還配合得很默契.其他組的也當(dāng)頭不讓?zhuān)铱匆?jiàn)別人的筐子里滿滿的，心理癢癢的，再看看矮樹(shù)上的橘子都快沒(méi)了，心想管他三七二十一，一下子沖上了樹(shù)頂把大橘子剪了下來(lái)，高麗蘋(píng)他們看見(jiàn)了全象猴子似的爬到這棵樹(shù)上，沒(méi)想到這小樹(shù)還能坐下我們?nèi)齻€(gè)人，我們坐在樹(shù)上邊吃邊摘，吃得肚子圓溜溜的.登錄作文網(wǎng)，你也可投稿.啊，時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)摎w隊(duì)了，有些同學(xué)賴(lài)在樹(shù)上不下來(lái)，最后我們依依不舍的告別了這片果林.登錄作文網(wǎng)，你也可投稿.這一天的勞動(dòng)，讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和豐收的喜悅，讓我懂得了一分耕耘，一分收獲的道理。

2.秋天摘桔子的作文這開(kāi)頭.

1、秋天，是一個(gè)涼爽的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是辛勤勞動(dòng)人民得到回報(bào)的季節(jié)。

2、秋天，是一個(gè)豐收的好季節(jié)，今天我們來(lái)到了鄉(xiāng)下體驗(yàn)農(nóng)民們的辛苦和幸福。

3、秋天到了，湛藍(lán)的天空像一面藍(lán)藍(lán)的鏡子。一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)枝，紙條好像在跳舞一般。這時(shí)，黃橙橙的桔子成熟了。

4、秋天來(lái)臨，果園里瓜果飄香，仿佛有一雙隱形的手牽著你到里面來(lái)。柿子樹(shù)上掛滿了小燈籠，石榴樹(shù)上的石榴張開(kāi)嘴，露出晶瑩剔透的果實(shí)，好像在對(duì)我們微笑。最引人注意的是桔子樹(shù)，茂盛的枝葉襯托著橙色的小精靈，美麗極了！

如何提高寫(xiě)作文

1.開(kāi)闊視野，多方面觀察、感受生活

文章是現(xiàn)實(shí)生活的反映，要想寫(xiě)好作文，首先要注意觀察和感受生活。古往今來(lái)，凡是寫(xiě)文章有所成就的人，都十分重視這一點(diǎn)。漢朝的司馬遷說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。這“行萬(wàn)里路”，就是指要從多方面觀察和感受生活。他本人也正是這樣做的，從20多歲就開(kāi)始漫游全國(guó)，考查史跡，采訪史料，終于寫(xiě)出了著名的《史記》。

多方面觀察和感受生活的意義在于：首先，可以從生活中獲得豐富的寫(xiě)作材料。因?yàn)槲覀儗?xiě)作文，無(wú)論是寫(xiě)人、寫(xiě)事、還是描寫(xiě)景物，都是在寫(xiě)現(xiàn)實(shí)生活，都需要現(xiàn)實(shí)的生活情景、生活細(xì)節(jié)。而這些生活情景和生活細(xì)節(jié)，是不能憑空捏造出來(lái)的，只能通過(guò)多方面觀察和感受生活才能獲得。即使是合理想象的那部分，也是以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)的。其次，可以使文章獲得較深刻的思想意義。因?yàn)橹挥信c現(xiàn)實(shí)生活有較多的接觸，我們才能準(zhǔn)確地把握事物的本質(zhì)，才能有較深切的感情體驗(yàn)。準(zhǔn)確地把握了事物的本質(zhì)，有了較深切的感情體驗(yàn)，才能寫(xiě)出思維意義深刻的好文章。

多方面觀察和感受生活，首先要盡量多參加社會(huì)活動(dòng)，在生活中觀察身邊的各種人、事物和景物，把它們的面貌和特征裝進(jìn)大腦這個(gè)“倉(cāng)庫(kù)”。這樣，等到我們動(dòng)筆寫(xiě)文章的時(shí)候，這些裝進(jìn)“倉(cāng)庫(kù)”里的材料，就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在我們的思考過(guò)程之中。其次要留心身邊的人和事，注意多聽(tīng)多看。因?yàn)椴还苁钦l(shuí)，活動(dòng)范圍總是有限的，不可能每一種活動(dòng)都能參與。所以，我們就要多聽(tīng)多看，從別人的嘴里以及他們的活動(dòng)里獲得生活材料。這樣做，有時(shí)甚至比親身參與的獲取量還要大。比如，我們?cè)诒本﹨s可以聽(tīng)到廣州的事；還有，我們作為旁觀者的時(shí)候，卻可以比當(dāng)事人觀察得更仔細(xì)，因?yàn)楫?dāng)事者迷，旁觀者清等等。再次，我們?cè)诮佑|生活的時(shí)候，僅僅用眼睛和耳朵還是不夠的。還要用大腦。要對(duì)面前的事物進(jìn)行深入的思考，看看它到底有什么樣的表現(xiàn)形式，特征是什么，說(shuō)明什么問(wèn)題。只有這樣，我們才能發(fā)現(xiàn)生活中的道理，把握事物的本質(zhì)，產(chǎn)生較為深刻厚重的思想感情。

3.秋天摘桔子的作文這開(kāi)頭.

1、秋天，是一個(gè)涼爽的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是辛勤勞動(dòng)人民得到回報(bào)的季節(jié)。

2、秋天，是一個(gè)豐收的好季節(jié)，今天我們來(lái)到了鄉(xiāng)下體驗(yàn)農(nóng)民們的辛苦和幸福。3、秋天到了，湛藍(lán)的天空像一面藍(lán)藍(lán)的鏡子。

一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)枝，紙條好像在跳舞一般。這時(shí)，黃橙橙的桔子成熟了。

4、秋天來(lái)臨，果園里瓜果飄香，仿佛有一雙隱形的手牽著你到里面來(lái)。柿子樹(shù)上掛滿了小燈籠，石榴樹(shù)上的石榴張開(kāi)嘴，露出晶瑩剔透的果實(shí)，好像在對(duì)我們微笑。

最引人注意的是桔子樹(shù)，茂盛的枝葉襯托著橙色的小精靈，美麗極了！如何提高寫(xiě)作文1.開(kāi)闊視野，多方面觀察、感受生活 文章是現(xiàn)實(shí)生活的反映，要想寫(xiě)好作文，首先要注意觀察和感受生活。古往今來(lái)，凡是寫(xiě)文章有所成就的人，都十分重視這一點(diǎn)。

漢朝的司馬遷說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。這“行萬(wàn)里路”，就是指要從多方面觀察和感受生活。

他本人也正是這樣做的，從20多歲就開(kāi)始漫游全國(guó)，考查史跡，采訪史料，終于寫(xiě)出了著名的《史記》。 多方面觀察和感受生活的意義在于：首先，可以從生活中獲得豐富的寫(xiě)作材料。

因?yàn)槲覀儗?xiě)作文，無(wú)論是寫(xiě)人、寫(xiě)事、還是描寫(xiě)景物，都是在寫(xiě)現(xiàn)實(shí)生活，都需要現(xiàn)實(shí)的生活情景、生活細(xì)節(jié)。而這些生活情景和生活細(xì)節(jié)，是不能憑空捏造出來(lái)的，只能通過(guò)多方面觀察和感受生活才能獲得。

即使是合理想象的那部分，也是以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)的。其次，可以使文章獲得較深刻的思想意義。

因?yàn)橹挥信c現(xiàn)實(shí)生活有較多的接觸，我們才能準(zhǔn)確地把握事物的本質(zhì)，才能有較深切的感情體驗(yàn)。準(zhǔn)確地把握了事物的本質(zhì)，有了較深切的感情體驗(yàn)，才能寫(xiě)出思維意義深刻的好文章。

多方面觀察和感受生活，首先要盡量多參加社會(huì)活動(dòng)，在生活中觀察身邊的各種人、事物和景物，把它們的面貌和特征裝進(jìn)大腦這個(gè)“倉(cāng)庫(kù)”。這樣，等到我們動(dòng)筆寫(xiě)文章的時(shí)候，這些裝進(jìn)“倉(cāng)庫(kù)”里的材料，就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在我們的思考過(guò)程之中。

其次要留心身邊的人和事，注意多聽(tīng)多看。因?yàn)椴还苁钦l(shuí)，活動(dòng)范圍總是有限的，不可能每一種活動(dòng)都能參與。

所以，我們就要多聽(tīng)多看，從別人的嘴里以及他們的活動(dòng)里獲得生活材料。這樣做，有時(shí)甚至比親身參與的獲取量還要大。

比如，我們?cè)诒本﹨s可以聽(tīng)到廣州的事；還有，我們作為旁觀者的時(shí)候，卻可以比當(dāng)事人觀察得更仔細(xì)，因?yàn)楫?dāng)事者迷，旁觀者清等等。再次，我們?cè)诮佑|生活的時(shí)候，僅僅用眼睛和耳朵還是不夠的。

還要用大腦。要對(duì)面前的事物進(jìn)行深入的思考，看看它到底有什么樣的表現(xiàn)形式，特征是什么，說(shuō)明什么問(wèn)題。

只有這樣，我們才能發(fā)現(xiàn)生活中的道理，把握事物的本質(zhì)，產(chǎn)生較為深刻厚重的思想感情。

4.【摘橙子作文】

周末，我和媽媽一起到位于閩侯白沙的“綠百合”生態(tài)農(nóng)業(yè)基地摘橙子。

路上車(chē)子走了一個(gè)半小時(shí)，我會(huì)暈車(chē)，所以才到果園人就很難受了，還是媽媽扶著上山的?？墒?，一到柑桔園，我的精神就來(lái)了，忘記了暈車(chē)之苦，只見(jiàn)滿山遍野的果樹(shù)，像一片綠色的海洋，樹(shù)上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的黃澄澄的柑子，可愛(ài)極了！真是出乎意料啊，橙子樹(shù)居然都很矮，我不用伸手都?jí)虻弥?，我迫不及待地跑到一棵碩果累累的樹(shù)下，拿出剪子，媽說(shuō)：“要挑又紅、又大的，皮上有疤痕的?！?/p>

于是，我的眼睛開(kāi)始了搜索，嘿，瞧，這倆小姐妹，多親密??！紅潤(rùn)潤(rùn)的小臉蛋，碧綠碧綠的頭發(fā)，扎成了兩個(gè)小鬏鬏，把她們帶回家吧。很快，我就采夠了10斤的量，可是意猶未盡的我，把采摘下來(lái)的橙子送給了媽媽的一位同事，又開(kāi)始了歡樂(lè)的采摘。

突然，媽媽發(fā)現(xiàn)橙子樹(shù)下一堆堆黑乎乎的東西是牛糞，嚇得我驚叫著跑開(kāi)了，“媽媽?zhuān)乙铱脹](méi)牛糞的樹(shù)。”我說(shuō)，一位阿姨說(shuō)：“牛糞是有機(jī)肥料，是果樹(shù)最好的營(yíng)養(yǎng)，有牛糞的樹(shù)上才會(huì)結(jié)出綠色環(huán)保的好吃的橙子?！?/p>

原來(lái)這樣啊，我似乎也不覺(jué)得牛糞有多惡心了，又歡快地采摘起來(lái)。后來(lái)，有點(diǎn)累了，我們就在園子里邊摘邊品嘗橙子，還真甜啊，難怪，這里的主人那么自豪，對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你吃完我的橙子，別的橙子你就不想吃了。

很甜吧，有冰糖的香味吧。”還真是的，很甜很甜，特棒，我一下子吃了好幾個(gè)。

謝謝五年級(jí)：魔界の至尊。

5.作文,爸爸帶我們?nèi)フ僮咏Y(jié)尾

我的家鄉(xiāng)在重慶，那里出產(chǎn)橘子、廣柑、櫻桃、柚子……可我最?lèi)?ài)家鄉(xiāng)的橘子.

細(xì)雨綿綿的時(shí)候，橘子樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露，橘子樹(shù)終于把它藏了好久的葉子伸展出來(lái)，給人們炫耀.

夏天的時(shí)候，橘子花長(zhǎng)出來(lái)了，如果你在樹(shù)下乘涼，就會(huì)聞到淡淡的清香.如果你在遠(yuǎn)處往橘子林看的時(shí)候，一片白色的花展現(xiàn)在你眼前，像星星點(diǎn)點(diǎn)的繁星.

不到一個(gè)星期，橘子花謝了，橘子就在花謝了的地方長(zhǎng)出來(lái).橘子剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是青色的，如果你摘下來(lái)嘗一嘗，一定會(huì)把你的牙齒酸倒的.到了九、十月份，橘子漸漸長(zhǎng)大，就變成黃色的，如果你現(xiàn)在去嘗一嘗，酸甜可口，讓你越吃越想吃.

橘子的形狀是圓的，橘子皮凹凸不平.橘子的顏色是橘黃的，還帶了一點(diǎn)點(diǎn)兒青色.橘子皮是軟的，只要輕輕一剝開(kāi)，你就會(huì)聞到濃濃的香味，你就會(huì)看到橘子一瓣一瓣的，像一家人團(tuán)結(jié)在一起.如果你剝下來(lái)咬一口，甜味就會(huì)充滿你整個(gè)口腔.

橘子不僅可以吃，還有其他用處.橘子皮得意做中藥，得意做陳皮糖，還得意在 做羊肉湯的時(shí)候放一點(diǎn)橘子皮，讓湯的味道更鮮美.

我愛(ài)家鄉(xiāng)的橘子，更愛(ài)我的家鄉(xiāng).

6.寫(xiě)橘子的開(kāi)頭作文

寫(xiě)橘子的外形，香氣，功效。

例如： 又大又紅的橘子掛滿了枝頭，在陽(yáng)光的普照下閃閃發(fā)亮，還帶著一陣陣淡淡的清香，風(fēng)一吹過(guò)，一個(gè)個(gè)像小燈籠似的橘子你擠我碰爭(zhēng)著讓我們?nèi)フ?！我看了饞得直流口水，迫不及待地摘了一個(gè)，管他三七二十一剝開(kāi)皮，就吃了起來(lái)，香甜可口的橘子一到嘴里，涼涼的，甜甜的，頓時(shí)心曠神怡。 橘子熟透了，像一個(gè)個(gè)小燈籠，仿佛在向人們報(bào)告豐收的喜訊。

你不要看橘子的表皮不太好看，橘子瓣可好吃呢！只要你輕輕剝開(kāi)它的皮，只見(jiàn)里面十幾個(gè)“橘瓣兄弟”緊緊地?fù)Пг谝黄?。取下一瓣丟到嘴里，輕輕一咬，就覺(jué)得果汁四溢，那甜滋滋的味兒，會(huì)一直甜到心里。

7.摘果子作文優(yōu)秀開(kāi)頭

秋天，是我最喜愛(ài)的一個(gè)季節(jié)！因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)。

一個(gè)天高云淡的星期天，我和媽媽、爸爸、姐姐去老家的果園里摘果子。我心里別提有多高興了。

拿起籃子，就迫不及待地拉起姐姐的手，馬上拖著她跑下樓去。一路上，金燦燦的稻子向我們點(diǎn)頭，小鳥(niǎo)為我們歌唱，路旁的野菊花盛開(kāi)了，有白的、紫的、黃的……看得我眼花繚亂。

一片片黃葉像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞，美麗極了！我們興高采烈地來(lái)到了果園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，果園就像一片綠色的海洋，那一個(gè)個(gè)紅彤彤的桔子好像一盞盞紅燈籠高高地掛在枝頭上。走近一瞧，滿園的桔子金光燦燦，我完全被那水果的香味吸引住了，連忙爬上樹(shù)摘了一個(gè)又一個(gè)的果子。

漸漸地，我們的籮筐都滿了，色彩鮮艷的果子讓我垂涎三尺。我拿起桔子，掰開(kāi)桔子皮咬了一口，??！真甜呀！這味道讓我回味無(wú)窮！夕陽(yáng)西下，我們才依依不舍地提著籮筐，帶著豐收的喜悅走回家。

秋天，真是一個(gè)豐收的季節(jié)，它帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)。我喜歡秋天。

8.介紹橙子的作文結(jié)尾

橙子300字作文

每當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)，我們走到哪里都會(huì)聞到橙子的清香.每次走過(guò)賣(mài)橙子的攤位旁時(shí)，我都會(huì)停留片刻，享受一下它那美麗的黃色果皮散發(fā)出淡淡的清香味.

今天，爸爸的一位朋友給我?guī)?lái)了很多橙子，我拿出來(lái)一個(gè)較大的端詳.它比乒乓球大一倍多，同橘子差不多，黃澄澄的果皮上有一個(gè)圖形的凹下去的斑點(diǎn)，仔細(xì)地看才能看得見(jiàn).橙子生長(zhǎng)在樹(shù)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)黃色的燈籠.如果你從橙子下方剝開(kāi)一層皮，一股香味立刻撲鼻而來(lái)，面對(duì)亮晶晶，黃澄澄的果肉，你會(huì)不由自主地，輕輕地舔它一下，甜甜酸酸的味道，讓你大開(kāi)胃口.

橙子的吃法很多，可以用手剝開(kāi)，也可以用刀子切開(kāi)，一片片像一個(gè)小月亮.除此之外，還可以把他做成橙子汁，橙子醬之類(lèi)的食品，這樣做仍能保持較多的營(yíng)養(yǎng)，并長(zhǎng)期保持新鮮度，不至于被破壞.

我和爸爸媽媽一樣，都很喜歡這美味可口的橙子.

9.記一次有趣的采摘活動(dòng)作文的開(kāi)頭怎么寫(xiě)

甜蜜的桔林

同樂(lè)中學(xué) 劉 倩

那天，我、帥芳、向波去吳嘯家吃桔子。放學(xué)了，我們幾個(gè)人背起書(shū)包，騎著自行車(chē)，蹬了十幾分鐘就到了吳嘯家的桔子園。他們家的桔子好多好多，把我們的眼睛都看花了，看著看著，我的口水都要流出來(lái)了。

我們正要摘，吳嘯說(shuō)話了：“今天你們只能摘小的，聽(tīng)到了嗎？”我想，這個(gè)吳嘯真小氣，還沒(méi)摘，就讓人家摘小的，我偏不！我瞅準(zhǔn)了一個(gè)大大的桔子，一下子摘了下來(lái)。帥芳看見(jiàn)了，笑了一下，也學(xué)著我的樣子，摘了一個(gè)大的。我們迅速剝了桔皮，取出桔瓣，丟進(jìn)了嘴里。隨即，我們兩個(gè)不約而同地喊了起來(lái)：“哎呀，好酸，好酸！”吳嘯在旁邊笑了：“酸，準(zhǔn)是偷摘了大桔子吧！”我倆只好承認(rèn)了。吳嘯說(shuō)：“我摘一個(gè)甜的給你們?！彼龞|瞅瞅，西找找，摘了一個(gè)很小的桔子。剝開(kāi)，給我和帥芳一人一半。我們吃了，又不約而同地喊：“哎呀，硬是甜呢！”這時(shí)，我們徹底服氣了，一起向吳嘯請(qǐng)教，什么樣的桔子甜。她說(shuō)：“現(xiàn)在桔子還沒(méi)怎么成熟，要小的皮子發(fā)亮的才甜?！蔽覀儼堰@個(gè)秘密告訴了向波。這樣，大家都知道該摘什么樣的桔子了。

我們剛摘了幾個(gè)，吳嘯這個(gè)鬼機(jī)靈又說(shuō)話了：“摘的桔子不許吃，一會(huì)兒我們唱歌，跳舞，講笑話，演小品等等，一個(gè)節(jié)目三個(gè)桔子，誰(shuí)也不例外！”我們只好照辦了。

第一個(gè)節(jié)目是吳嘯唱歌，她唱歌的時(shí)候老愛(ài)走調(diào)，逗得我們哈哈大笑。第二個(gè)節(jié)目帥芳表演新疆舞，她的脖子一扭一扭的。我們看著很好玩，自己也學(xué)著扭了起來(lái)，可是怎么也扭不像。該我了，我看吳嘯一副聰明相，決定捉弄她一下。我說(shuō)：“吳嘯，請(qǐng)回答我兩個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題?！彼f(shuō)：“好?！蔽蚁葐?wèn)：“吳嘯，你有沒(méi)有豬吃得多？”吳嘯說(shuō)：“我當(dāng)然沒(méi)有豬吃得多?。　蔽矣謫?wèn)：“那你有沒(méi)有狗跑得快呢？”吳嘯說(shuō)：“我怎么會(huì)有狗跑得快呢？”見(jiàn)吳嘯進(jìn)了我的套子，我立刻接著說(shuō)：“剛才大家聽(tīng)清楚了，吳嘯吃不贏豬，跑不過(guò)狗。那她是個(gè)什么人呢？她是個(gè)豬狗不如的人！”把大家逗得哈哈大笑。吳嘯生氣地站起來(lái)，攆了我好遠(yuǎn)，我賠了好多個(gè)不是，才算了。

我們邊笑邊吃，邊吃邊笑，吃了好多桔子，肚子都吃飽了。我們要回去的時(shí)候，吳嘯還送了我們好多桔子，讓我們帶回去吃，我們真是非常感謝。

現(xiàn)在，這事已經(jīng)過(guò)去過(guò)好久了，我都還在留戀那片甜蜜的桔林。