下一站的作文開(kāi)頭(求首尾呼應(yīng)的作文的開(kāi)頭和結(jié)尾,盡量簡(jiǎn)短)
1.求首尾呼應(yīng)的作文的開(kāi)頭和結(jié)尾,盡量簡(jiǎn)短
生活教會(huì)了我什么
【開(kāi)頭】天空收容了白云，白云點(diǎn)綴了天空，生活教會(huì)了我們要學(xué)會(huì)包容；大海容納了海浪，海浪裝點(diǎn)了大海，生活教會(huì)了我們要學(xué)會(huì)包容；而我們就應(yīng)學(xué)會(huì)包容，面對(duì)生活！
【結(jié)尾】海納百川，有容乃大，生活用智慧教會(huì)了我們要學(xué)會(huì)包容，邁向新的明天！
一個(gè)為別人著想的人
【頭】當(dāng)雨水滴在我的肩膀，這一刻，他的臉又反復(fù)浮現(xiàn)在我的腦海之中。他，是一個(gè)平凡而又不平凡的人。他平凡在對(duì)幸福生活極力的追求；他又不平凡在與眾不同的心靈：當(dāng)?shù)箷r(shí)，他會(huì)義無(wú)反顧地站起來(lái)；當(dāng)看別人難過(guò)時(shí)，他會(huì)比別人更難受；當(dāng)我自卑時(shí)，他會(huì)陪到我身邊。
【尾】他就是這樣的一個(gè)人，一個(gè)永遠(yuǎn)為他人著想的人。在他的字典中，從來(lái)就沒(méi)有過(guò)退縮這個(gè)詞。
童年的傻事
【頭】日子從身邊悄悄溜走，不經(jīng)意間我們都長(zhǎng)大了。閉上眼睛，回首往事，一切仿佛就發(fā)生在昨天，匆匆浮現(xiàn)在我眼前，又似乎發(fā)生在很久很久以前，以至于當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)竟找不到半點(diǎn)痕跡。童年的事比天上的星星還要多，數(shù)也數(shù)不清。有的讓人樂(lè)呵呵，有的讓人翹嘴巴，有的讓人“哇哇”哭，有的讓人。。.在我的腦海中，有一件發(fā)生在我身上的傻事，我一直都沒(méi)有忘記。
【尾】時(shí)間如梭，一眨眼，五年過(guò)去了。五年中有多少辛酸，苦辣和喜悅，成功。都入過(guò)眼云煙，消失在記憶的最深處
一件難忘的事
【頭】轉(zhuǎn)眼間，童年的大門(mén)已徐徐向我關(guān)閉。回憶往事，有苦有樂(lè)，有開(kāi)心，有生氣……但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。
【尾】童年記憶中許多事都已經(jīng)失去了顏色，唯有此事依舊保持光鮮色彩。
2.那一刻,我們相遇作文開(kāi)頭
《那一刻，我的世界春暖花開(kāi)》那一刻，也許是在擺脫煩惱的困擾之后，也許是在收獲意外的驚喜之后，也許是在頓悟親情的溫暖之后，也許是在震撼于自然的偉力之后，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)，充滿(mǎn)陽(yáng)光。
請(qǐng)以“那一刻，我的世界春暖花開(kāi)”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：1.捕捉生活細(xì)節(jié)，，寫(xiě)出自己那一刻的內(nèi)心變化。
2.除詩(shī)歌以外，文體不限。 3.不得少于600字。
有時(shí)候，你無(wú)心的舉動(dòng)：一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)友善的微笑、一個(gè)肯定的手勢(shì)……都會(huì)幫助到他人許多。我的世界，就曾經(jīng)因?yàn)橐粋€(gè)微笑而春暖花開(kāi)。
那一年秋天，我因?yàn)榘峒叶D(zhuǎn)進(jìn)了一所新學(xué)校。陌生的學(xué)校、陌生的班級(jí)、陌生的老師與同學(xué)……這一切都使我感到忐忑而惶恐。
下課時(shí)，我總像一只膽怯的縮頭烏龜般縮在座位上，不愿意出教室也不愿意理睬新同學(xué)。很快，在同學(xué)們失去對(duì)我的新鮮感后，我成了一個(gè)像影子一樣可有可無(wú)的人。
我的成績(jī)也因?yàn)椴贿m應(yīng)新老師的教學(xué)方式而一落千丈，成了老師眼中沉默寡言、無(wú)足輕重的怪孩子。為了不讓父母擔(dān)心，我兀自一人承受著轉(zhuǎn)學(xué)的巨大不適，將這個(gè)糟糕的局面僵持了一月有余。
那段時(shí)間里，我的心情烏云密布。直至深秋的一天清晨，我默默地望著窗外淅淅瀝瀝下著的雨，它們打在已然全禿的樹(shù)枝上，顯得凄涼而哀傷。
老天爺似乎忘記了“秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云”的含義，揮手將陰沉沉的天空壓得好低，好低，使我原本灰暗的心情平添了幾絲壓抑。我木然地轉(zhuǎn)過(guò)頭，目光恰巧與一位剛進(jìn)教室的女生的視線相撞，她愣了一下，仿佛在詫異為何會(huì)撞上我的目光。
我的心往下沉了幾寸：果真還是融入不了這個(gè)集體嗎？卻突然看到她對(duì)我綻放了一個(gè)友善的微笑，這微笑維持了許久、許久。那是怎樣一個(gè)燦爛的微笑啊，仿佛能刺破厚厚云層的陽(yáng)光般耀眼；那是怎樣一個(gè)溫暖的微笑啊，好似能溫暖瀕臨凍死者的火焰般熾熱；那是怎樣一個(gè)美麗的微笑啊，好像可以將人迷得神魂顛倒的美人般傾國(guó)傾城。
原來(lái)還有人未將我遺忘，原來(lái)還有人將我當(dāng)成朋友！剎那間的狂喜涌進(jìn)我的心中，窗外天氣依舊，我的世界里卻春暖花開(kāi)。因?yàn)槟且粋€(gè)微笑，我開(kāi)始主動(dòng)與同學(xué)交往，混入他們的小圈子；我開(kāi)始將疑難請(qǐng)教于老師，使成績(jī)穩(wěn)步提升；我開(kāi)始積極參加各種活動(dòng)，成為最耀眼的那顆明星……一陣雨過(guò)后，空氣也像被雨沖洗了一般，格外清新，如茵的草地上，點(diǎn)點(diǎn)露珠掛在草葉上，像一個(gè)個(gè)晶瑩的水晶燈籠，太陽(yáng)光照在上面，映出了青的藍(lán)，赤的紅，紫的綠。
明天就是13號(hào)，要中考了，我的心中掠過(guò)一絲迷惘與擔(dān)憂(yōu)：三年的奮斗即將體現(xiàn)在這三天，三年的等待只為這一戰(zhàn)，萬(wàn)一考不上重點(diǎn)，萬(wàn)一臨場(chǎng)失常……帶著憂(yōu)慮和不安，我走出了家門(mén)，——出去散散心吧！路邊的花兒被風(fēng)雨打折了，想要站起來(lái)重新開(kāi)放，似乎不可能了。——這是不祥的預(yù)兆嗎？明天，后天，大后天，我會(huì)失敗嗎？淚水不知不覺(jué)地滑過(guò)我的臉頰。
迷蒙中，我看到了一個(gè)小小的、白色的身影——是紙嗎？不，現(xiàn)在沒(méi)有風(fēng)，它卻在微微顫動(dòng)。走近一看，哦，是一只白蝴蝶，只見(jiàn)它全身濕濕的，顯然是被雨淋的，兩只觸角極細(xì)微地顫動(dòng)著，身上芝麻大的黑點(diǎn)依然可見(jiàn)。
它停在花瓣上，似乎觀察著周?chē)膭?dòng)靜，——就算周?chē)惺裁磾澈Γ“椎矡o(wú)力反抗，它太虛弱了！此時(shí)，我仿佛看到它在雨中掙扎的情景：大雨嘩嘩地下著，顯示著它的淫威，小白蝶想找個(gè)地方躲起來(lái)，卻被一個(gè)大雨點(diǎn)給打在了地上，它抖著翅膀想要飛起來(lái)，可它那細(xì)弱的腳連站都站不穩(wěn)。第一次，它沒(méi)有站起來(lái)，第二次，它又倒下了，第三次，第四次，第五次……啊，它終于站起來(lái)了，爬出了水洼……我的心怦然一動(dòng)，多勇敢的小白蝶啊！我輕輕捉住它的翅膀，小心翼翼地把它放在朝陽(yáng)的地方，讓它感受一下陽(yáng)光的溫暖，它的身體又抖起來(lái)了，是怕我嗎？噢，不要怕，我的小勇士，我微笑著離去。
剛走不遠(yuǎn)，我突然想到我怎么可以把這么弱小的生靈放在那里呢，我又跑了回去，令人震驚的是，小白蝶飛向了天空。飛去之前，它在我的身邊轉(zhuǎn)了一圈，似乎感謝我，然后又飛走了，飛向了天空。
——多頑強(qiáng)的小生命啊！ 就在這一刻，我分明看見(jiàn)：天空——很藍(lán)，陽(yáng)光灑在我身上——很溫暖！我忽然意識(shí)到：生命中會(huì)有太多的遺憾，但人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，對(duì)于困苦和迷惘，我們應(yīng)該微笑面對(duì)。我相信，成功是通過(guò)一步步努力得到的！只要努力過(guò)，即使失敗又有何妨——驀地，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)，灑滿(mǎn)陽(yáng)光。
我的心怦然一動(dòng)：明天，我不怕。5，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)天邊有幾朵彩云在飄蕩，它們帶著我浪跡天涯的夢(mèng)想，在天邊變化著夢(mèng)幻的光芒。
縷縷霞光，糅合了萬(wàn)物的生長(zhǎng)，帶著生的希望，為我們寫(xiě)下夢(mèng)的篇章。喜歡游山玩水，是注定要做個(gè)行者的。
心中一直有個(gè)小小的夢(mèng)想，渴望一雙腳走遍天涯海角，我愛(ài)上徜徉在山水間的感受，愛(ài)上了自然界中柔美的靈魂。可是，既然要做個(gè)浪跡天涯的游者，就不可以背上太多的回憶，因此，必須選擇放棄，可是又不怎丟掉過(guò)往的美麗，只能默默的哭泣直到視野里出現(xiàn)那片海.還沒(méi)有去過(guò)大海，去被他所散發(fā)出的魅力深深吸引。
“遇”見(jiàn)那片海，只是一個(gè)偶然的不能在偶然的。
3."站得更高"作文開(kāi)頭
下面的作文可以參考 高處風(fēng)景獨(dú)好 高二（10） 童飛飛 得分 28 深藍(lán)的天空中，一輪皎皎之明月，高聳的峭壁邊緣，一只荒原狼仰天長(zhǎng)嘯。
凄厲的聲音劃破靜寂的蒼穹。我總是不能抵抗這樣的感動(dòng)，沒(méi)有陰冷，沒(méi)有恐怖，只有無(wú)限的尊嚴(yán)乃至神圣，因?yàn)槟鞘且环N可望而不可及的高度。
高傲的狼族，從不愿屈膝于世俗的污穢，它們高貴的頭顱，只會(huì)向著無(wú)人的天空，在至高的山崖上留下靈魂的孤獨(dú)樂(lè)章。世間文人雅士皆偏愛(ài)登高而歌，岳陽(yáng)樓上留下了范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的壯志豪情；鸛雀樓上留下了王之渙的“欲窮千里目，更上一層樓”的誓言；巍巍泰山之巔留下了杜子美“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的千古豪邁。
為什么唯有高度才能呼喚出靈魂的深度？回望茫茫的歷史風(fēng)塵，此刻我終于明白：因?yàn)楦哔F的人格唯有在高處才能獲得真正的自由。
他們不甘同流合污，他們無(wú)法在世俗的泥潭里找到棲身之所，因而他們選擇了“站得高些”，身居萬(wàn)縷浮云之上，縱覽古今多少事，唯江山依舊多嬌。古老的中華民族，五千年來(lái)始終未曾退出歷史的大舞臺(tái)，在千錘百煉中更加彰顯生機(jī)，在世界的驚嘆與狐疑中，我們看到了自己的高度。
從古代的戰(zhàn)火紛飛，到近現(xiàn)代的救亡圖存運(yùn)動(dòng)，這個(gè)滄桑的民族在黃土地上留下了不可磨滅的創(chuàng)傷，可是勤勞勇敢的中國(guó)人民，卻能在每個(gè)生死存亡的危難關(guān)頭毅然將苦難踩在腳下，給自己的民族精神以制高點(diǎn)，去找尋那并不遙遠(yuǎn)的希望。當(dāng)列強(qiáng)的槍炮轟擊著封建王朝的城墻，當(dāng)中華文明在西方列強(qiáng)的摧殘下哭泣，是國(guó)父孫中山用辛亥革命的一聲炮響，驚醒了混混沌沌的國(guó)人；當(dāng)日軍的鐵騎無(wú)情地蹂躪著我們神圣的國(guó)土，是千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄將領(lǐng)，率領(lǐng)著偉大的中國(guó)人民，用自己的血淚立下與國(guó)家同生死不做亡國(guó)奴的誓言。
因?yàn)槲覀冎腥A民族永遠(yuǎn)在高處尋找方向，眼前的苦難縱然如西天的烏云掩蓋了太陽(yáng)的光華，我們也始終堅(jiān)信一輪嶄新的朝陽(yáng)必將升起在明日的東方云端。只有站在高處的人，才能看得清自己的位置；只有站在高處的民族，才看得見(jiàn)歷史、今天與未來(lái)！低低的塵世太過(guò)擁擠，站得高些，讓自己更接近天空，那里有我們一直想追尋的夢(mèng)的蔚藍(lán)。
脫離苦海的方式，除了回頭上岸，還可以選擇站得高些，你選擇的不僅是瀟灑與從容，也許你將在苦海之上，看到彼岸無(wú)與倫比的燦爛與美麗。給自己的靈魂一個(gè)高度吧，高處風(fēng)景獨(dú)好！ 【佳作展示】 棲身高處是悠然 “人生到處知何似？恰似飛鴻踏雪泥。”
塵世的人們?cè)诹鬓D(zhuǎn)的歲月中忙于奔波與生計(jì)，如同一只飛鳥(niǎo)在密林中穿行。而當(dāng)它們經(jīng)歷了風(fēng)雨滄桑，倦了，累了，停在枝頭，望著滿(mǎn)目綠意，才驀然發(fā)現(xiàn)，棲身高處是悠然。
棲身高處，是智者的選擇。因?yàn)楦咛幍娘L(fēng)景沒(méi)了低處的凡塵紛擾，讓人一覽無(wú)余；也因沒(méi)了塵芥的喧雜，讓人更覺(jué)神清氣爽。
于是，一種悠然便油然而生。可以“看萬(wàn)山紅遍，層林盡染”，去擁有一種大氣與廣闊的胸襟；更可以“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，用豪情將心中的畏懼與煩憂(yōu)掩蓋。
或許王安石便因此道出了他的堅(jiān)定：“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。”他的一生便是如此——將自己的高瞻遠(yuǎn)矚與自信、才華一并展現(xiàn)給世人，告訴人們：站得高，望得遠(yuǎn)。
而望遠(yuǎn)的悠然也只有站在高處才能發(fā)揮得淋漓盡致，才能讓人領(lǐng)悟“棲身高處是悠然”。 棲身高處，更是一種生活的藝術(shù)。
平凡而忙碌的眾人只是埋頭于瑣碎的生活，為功名走遍了天涯路，卻忘記了抬頭，忘記了登高去俯看大地與自我。而只有圣哲們才懂得須出乎其外，靜觀其變。
兩千多年前的孔子登東山而小魯，登泰山而小天下，用睿智的雙眼洞察人間，將其樂(lè)觀的人生理想、溫和的學(xué)術(shù)主張與深刻的人道情懷布灑人間，也讓自己的心靈在儒學(xué)中凈化，升華，讓靈魂悠然棲息于云間。而莊子，也是如鯤鵬般扶搖而上九萬(wàn)里，擺脫塵世的羈絆，超然物外，去感受高處的悠然。
一直贊佩黃山的生存哲學(xué)，生長(zhǎng)在高處，盡管要受更多風(fēng)霜的侵襲，卻也因此有了更高的高度俯視怪石云海，觀覽群山起伏。就如同李樂(lè)薇將小屋建在山尖，去反省自身，俯察生活，愉悅身心。
棲身高處，帶給他人與自我的是真真切切的悠然。 而有些人，即使身處低塵，即使遭千錘萬(wàn)打，即使被吹到命運(yùn)的風(fēng)口浪尖，卻依然可以將心、將本性放在高處。
他們的悠然是“行到水窮處，坐看云起時(shí)”，是“小舟從此逝，江海寄余生”，是“臨東皋以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)”，是陋室中的那一縷琴音書(shū)香……這樣的寵辱皆忘是棲身高處的悠然，是一種豁朗與灑脫。 也許有人說(shuō)：高處不勝寒。
然而“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。”最美的風(fēng)景往往在高處，尤其當(dāng)人們無(wú)法慰藉疲憊的心靈的時(shí)候。
所以，在紅塵中，請(qǐng)擇一高枝棲身，用高處的悠然觀望花開(kāi)花落、云卷云舒，感悟風(fēng)起風(fēng)落、潮漲潮退，去靜觀人間塵埃落定…… 【簡(jiǎn)評(píng)】文章首先給人的是材料的豐富與妥貼。作者從“人生到處知何似？恰似飛鴻踏雪泥”起筆，說(shuō)到“看萬(wàn)山紅遍，層林盡染”的大氣，說(shuō)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，說(shuō)到“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的自信，說(shuō)到“孔子登東山而小魯，登泰山而小。
4.一篇作文的開(kāi)頭
她成了我心中最美麗的一道風(fēng)景
又一個(gè)清新的早晨，我一如既往地登上2路雙層巴士。雖然樓上空位多，我卻固執(zhí)地站在樓下略顯擁擠的過(guò)道上。手提電腦有些沉，我換了一只手，眼睛卻轉(zhuǎn)向窗外，等著下一站停靠。就如每一個(gè)清晨，我看到她上了車(chē)，抿著薄薄的唇，擠過(guò)擁擠的人群，開(kāi)始上樓。我等了一會(huì)兒，也慢慢地跟著她走上樓去。上層只坐了稀疏的幾個(gè)乘客，如果路程不遠(yuǎn)，寧可站上幾站，也不愿樓上樓下地跑。我選了一個(gè)后排的座位，這里可以看到她優(yōu)美的脖子和烏黑的長(zhǎng)發(fā)。
忘了從什么時(shí)候開(kāi)始，我固執(zhí)地等候她在每一個(gè)清晨，雖然從沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)一句話(huà)，她是我心中最美麗的一道風(fēng)景。也許害怕語(yǔ)言破壞了這份朦朧卻又實(shí)在的美感，我守護(hù)著自己的心房，卻發(fā)現(xiàn)因她的到來(lái)，心房跳得格外歡快。
我比她先一站下車(chē)，每次都會(huì)留戀地再看一眼她的背影，一天的工作就從此開(kāi)始，帶著她的倩影，我走進(jìn)辦公室。
有一天，我驚訝地沒(méi)有等到她，就這么呆呆地站完了所有的路程。我想，也許她生病了，這讓我心疼；也許她有事，這讓我不安。
第二天，第三天，第四天……
她的病很重嗎？我擔(dān)心；她的事很棘手嗎？我憂(yōu)慮。悔恨不曾跟她說(shuō)過(guò)話(huà)，不知道她的名，不能用以撫慰我焦慮的心。
半個(gè)月后，我買(mǎi)了車(chē)，不再乘坐2路公交車(chē)，但每次開(kāi)過(guò)2路站臺(tái)，我仍不由地往站臺(tái)上看，希冀發(fā)現(xiàn)她的身影。
一個(gè)月后，新車(chē)保養(yǎng)，我再次登上2路雙層巴士，意外地發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)站在車(chē)廂里。我?guī)еc(diǎn)莫名的欣喜走向她，她若有所思地看了我一眼，仍是緊抿了唇，默默地走上樓去，我也跟在她的身后。
她仍然走向前排，這一次，我沒(méi)有坐在后面，而是坐到了她的身邊。"你的頭發(fā)怎么剪短了？長(zhǎng)發(fā)很美。"我說(shuō)。
她轉(zhuǎn)過(guò)頭，幽幽地說(shuō)："我從不知道你關(guān)心我，你每次都坐得離我很遠(yuǎn)。"我吶吶無(wú)語(yǔ)。"如果早知道你喜歡我的長(zhǎng)發(fā)，我不會(huì)剪了去度蜜月。"
