家國情懷
什么是家?家不是一個簡單的概念,社會學(xué)家說家是社會的最小細(xì)胞。士兵說家就是祖國里的一滴鮮血。那么家究竟是什么呢,許多人認(rèn)為這并不是一個值得思考的問題。
那么先讓我們來聽聽一個小故事吧:
有一個富豪醉倒在他的別墅外面,他的保安連忙扶起她說:“先生我來扶你回家吧!”富翁反問保安:“家?我的家在哪里?你能扶的我會的了家嗎?”保安大惑不解,指著不遠(yuǎn)處的別墅說:“哪不是你的家么?”富翁指了指自己的心窩口,有指了指不遠(yuǎn)處的那棟豪華別墅,一本正經(jīng),斷斷續(xù)續(xù)地回答說:“哪,哪不是我的家,哪只是我的房子罷了。”
家不是房屋,不是彩電,不是電腦,不是用物質(zhì)堆砌起來的空間。物質(zhì)的豐富固然能給我們帶來感官上的快感,但那只是暫時的。試想在這小小的空間里充滿了暴力與冷戰(zhàn),紛爭與撕吵。“家”終將不成為其家,而成為爭斗的戰(zhàn)場。也難怪有一些大款自我解嘲到:“我窮的只剩下錢了。”
家是情感的港灣,是成長的`搖籃,是靈魂的棲息地,是精神的樂園。當(dāng)你擁有它時,他平凡的如柴米油鹽醬醋茶;當(dāng)你失去她的時候,掏心掏肺也找不回來。
有一種情感每個人都會有,即使你不承認(rèn),他也依舊依附與你。那就是愛國情,即使你向往彼岸富饒的國度,也依舊抵不過對故土深深的眷戀。當(dāng)你成功的時候,你會與他分享。當(dāng)你失敗的時候,也會希望他的富強。當(dāng)你身處異鄉(xiāng)時,它會在你夢中縈繞;當(dāng)你重歸故土,它會將你緊緊的擁抱。
它像是一條線,拉著你與祖國,即使之間橫亙著千山萬水,也阻不斷這自生而有的脈脈深情。因為你骨子里流淌著他的血液,你的靈魂已經(jīng)烙印上他的印記
同學(xué)們你們都是中國這一條巨龍中的一員,用你們對祖國,對家的熱愛來化為巨龍前行的力量吧!
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家國情懷作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的家國情懷作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
國是我的國,家是我的家,有國才有家。
題記
浪漫主義作家大仲馬有言:“為祖國而死,那是最美的命運??!”這種愛國的豪邁之情令人動容,我們同為中華兒女,共同擔(dān)負(fù)著新時期的使命,與祖國同呼吸,共命運。唯有將小我融入“立德,立言,立功”的家國情懷中,才能書寫時代的光榮與夢想。
百十年前,梁公曾高呼的“少年中國”已破繭成蝶,浴火重生。柏油馬路從繁華都市走向泥土與芬芳;互聯(lián)網(wǎng)從陌生到熟悉,從有所耳聞到尋常巷陌;“一帶一路”讓過往重生,讓未來綻放;社會主義現(xiàn)代化如駿馬在野,一路奔騰作為新時代的弄潮兒,家國情懷無疑是不可或缺的。
培養(yǎng)家國情懷需要我們精學(xué)好進。復(fù)旦大學(xué)陸古孫教授,將一顆赤子心安放于語言學(xué)的研究上,編寫了最為權(quán)威的《英漢大字典》;青蒿素的發(fā)現(xiàn),高鐵的提速,這都是一代人的砥礪奮進,是一個時代的無畏和堅守,他們一任在肩,無怨無悔,并且甘之如飴,這些人無一不向我們詮釋了好學(xué)精進的智慧。
馬克思曾在《青年在選擇職業(yè)時的考慮》一文中寫道:“人們只有為同時代人的完美,為他們的幸福而工作時,才能使自己也過得完美?!边@一字一句都飽含深情,為人類的`幸福而奉獻,難道不是最美好的嗎?
“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年,少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,”造夢時代,唯有你,我,我們,每個人把每個人的追求融入全民族的共同理想中,才能讓生命綻放光芒。
我有三個家,第一個家是我的祖國,這是每一個中國人都擁有的大家,第二個家是我的班級,第三個家是我自己的小家。
我熱愛我的祖國,她有五千年悠久歷史和燦爛文化,古老的漢字書法藝術(shù)美侖美奐:中國的絲綢、瓷器名揚四海;京劇那優(yōu)美的唱腔、服飾和動作讓外國人也陶醉;長城、秦兵馬俑舉世聞名;莫高窟早在1987年就被列為世界文化遺產(chǎn),它的藝術(shù)成就舉世無雙。她有壯麗的河山,巍峨的昆侖山和雄壯的泰山,象征著中華民族不屈的脊梁,奔騰的黃河長江,孕育了無數(shù)中華兒女。
我愛我的班集體,我與班上四十多位同學(xué)朝夕相處了兩年多,結(jié)下了深厚的友誼,我們班級就像一條河流,同學(xué)們就像河流中的水滴;只有融入班集體才不會干枯,才有活力和生氣。運動會上,沒有參加比賽的同學(xué)都會為參賽的同學(xué)加油吶喊,為他們及時送上水等物品,小高考前夕,同學(xué)們自動結(jié)成對互幫互助,相互鼓勵,相互支持,同學(xué)們終于在小高考中取得了較好的成績。我們班就像一個溫暖的家庭,這里,有像媽媽一樣關(guān)愛我們的班主任馬老師,每當(dāng)我考試成績不佳時,馬老師總是在第一時間找我談心,指出我的不足,鼓勵我樹立信心,并在學(xué)習(xí)上指導(dǎo)我,還有聶老師、王老師等老師幫助我,讓我深深感到集體的溫暖。
有家、有班集體、有祖國,我們生活在一個充滿陽光的世界,我愿意為這個美好的世界付出自己的力量。
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