開(kāi)頭選材新穎的600字作文(《從那一刻開(kāi)始》作文600字選材新穎能得高分)
1.《從那一刻開(kāi)始》作文 600字 選材新穎 能得高分
人生有許許多多的開(kāi)始，而開(kāi)始往往都在那重要的一刻。那一刻開(kāi)始我決定自己不再沉淪。
驀然回首千百度，想想以前的我，一直都沉淪在自己黑色的世界里。看看自己前面的路是如此的迷惘，然而在那一刻開(kāi)始，我選擇重新站起。
陰沉的天空扯來(lái)一片烏云，掩飾自己內(nèi)心的無(wú)助。一次次鮮紅的分?jǐn)?shù)，像是把苦水倒到我的口中一樣，是如此的苦澀，直入我的心中。也就是這樣一次又一次重復(fù)打擊下，我勉強(qiáng)使自己不再去想它。讓自己忘記，想起它我就有無(wú)限的悲痛和無(wú)奈，也就這樣，慢慢地沉淪下去。沉淪就是山崖下的低谷，低谷上面昰一片迷霧。我在那里迷惘了，腦子里一片空白。
這樣的日子持續(xù)很久，直到初三這學(xué)期。那天在科學(xué)課上，當(dāng)我依舊在迷惘中，昏昏欲睡的時(shí)候，老師好像寫(xiě)什么東西，似乎要做筆記的，可我卻不想記。老師轉(zhuǎn)過(guò)頭，盯著我，大叫了一聲，“記筆記?。 甭曇艉艽?，喚醒了我，震撼了我！那一刻，我驚愕了！老師這樣沖我大聲，我居然不會(huì)生氣，反而很高興，感覺(jué)良好，真奇怪。我好久沒(méi)有認(rèn)真筆記了，那一刻開(kāi)始，我動(dòng)手認(rèn)真筆記，慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。我想盡我所能在學(xué)習(xí)上做點(diǎn)什么，那一刻的感覺(jué)是一種不同于以前的，難以表達(dá)的感覺(jué)。那一聲大叫讓我感到了一種溫馨和希望，是提醒和關(guān)切。在那一聲嚴(yán)厲聲后，我決定去補(bǔ)救自己以前沒(méi)努力做的事情。
那一刻我覺(jué)悟了，我不再沉淪，我決定做些不讓自己后悔的事。想想以前，很多是不該的。回頭吧，一切都得向前看。從那一刻開(kāi)始我高興啊，因?yàn)槲业纳钪匦麻_(kāi)始了。
人生漫漫，難免會(huì)有失意，傷痛和迷惘。只要在那重要的一刻開(kāi)始盡自己的努力去追趕以后的美好時(shí)光，就能洗凈心中的塵埃。頭頂上依然是一片藍(lán)藍(lán)的天空。
那一刻，天空是那么的漆黑，那一幕，人間是那么的悲涼！
2.
樹(shù)大都老了，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，但也是一種美——凄美。
誰(shuí)言道只有那些“華麗”、“漂亮”的美才算是真美？我認(rèn)為凄美有資本去藐視那些世俗的美。凄美是一種不平凡的美，鉆進(jìn)了你的心窩里。
秋天有著它特殊的美——凄美。天空是那么高，仿佛怎么望也望不見(jiàn)個(gè)項(xiàng)，只覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)？說(shuō)不清，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕”也能直抒胸臆了，秋天總是令人回憶，忍不住感慨一下千古興亡事，秋葉蕭蕭，那飛舞的枯葉，鼻子酸酸的，定了神。
突然有種想哭的感覺(jué)，你是何等迷人！朋友，為什么一到秋天，不知愁思落誰(shuí)家”中的秋思，也許全世界的人都有這種思人情緒。讀著前人寫(xiě)的秋，你可曾體會(huì)到他們那無(wú)形的思念，秋天總令人感到空洞?！?/p>
一到秋天，像老人一樣一點(diǎn)一點(diǎn)掉“頭發(fā)”，光禿禿的。 ??！美麗又富有個(gè)性的秋天秋天是美麗的 秋高氣爽、無(wú)知，哎！過(guò)不久，這一年又溜了，似在云海霧海里探花—啥也看不清，是美的升華，這時(shí)思念就趁虛而入，跳著“死亡之舞”在地上安息了，這些帶有點(diǎn)淡淡的憂傷？這太凄涼了。
我沒(méi)有真正領(lǐng)略過(guò)大自然秋天的壯麗景色，但是從詩(shī)詞之中，字里行間中可以感受得到。且 不說(shuō)“砧杵敲殘深巷月，幾朵淡淡的云鑲在藍(lán)天上，是秋的本色，老態(tài)龍鐘，一切沉沉欲睡，寫(xiě)不盡，唯有將情思隱 在紙上。
是的，梧桐搖落故園秋”或“夜深風(fēng)竹敲秋韻，令人回想起辛酸往事：“秋天是思念的，優(yōu)雅、自然。 在秋天的晨霧中，到處都是白茫茫的一片。
也有人說(shuō)，空洞的心總會(huì)被滿滿的思念占據(jù)，正如王建在《十五夜望月》里提到的“今夜月明人盡望，一切恍恍惚惚，迷茫，就會(huì)有悲傷憂郁的情懷纏繞心頭呢。走在路上，秋風(fēng)颯颯，萬(wàn)葉千聲皆是恨”，就是一句“每至晴初霜旦，林寒澗肅。
3.作文：《夢(mèng)想成真的一天》約600字開(kāi)頭要好、新穎,選材主要為我
日本流傳著這樣一個(gè)美麗的童話.有兩個(gè)小孩在海邊嬉戲，玩累了就躺在沙灘上睡著了，其中有一個(gè)小孩子做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)對(duì)面島上住了一個(gè)大富翁，在大富翁的花園里有一整片的茶花，在一株白茶花的根下，藏著一壇黃金.這個(gè)小孩把夢(mèng)告訴了同伴后遺憾的說(shuō)：“真可惜，這知識(shí)個(gè)夢(mèng).”而另一個(gè)小孩卻在心中買(mǎi)下了逐夢(mèng)的種子.他對(duì)那個(gè)做夢(mèng)的小孩說(shuō)：“你可以把夢(mèng)賣(mài)給我嗎？”買(mǎi)了夢(mèng)的那個(gè)小還就往那座島進(jìn)發(fā)了，千辛萬(wàn)苦到達(dá)后，發(fā)現(xiàn)島上果然住著一位富翁，于是他就自告奮勇的做了富翁的園丁.走進(jìn)富翁的后花園，他發(fā)現(xiàn)那里果真有許多茶樹(shù).茶花一年又一年地開(kāi)放，他也一年一年地把茶花下的泥土一遍遍地翻挖，終于有一天，他在一株白茶花樹(shù)根下挖出了一壇黃金.買(mǎi)夢(mèng)的人回到家鄉(xiāng)，成了當(dāng)?shù)刈罡挥械娜?而那個(gè)賣(mài)夢(mèng)的人雖然不聽(tīng)地做夢(mèng)卻從未圓過(guò)夢(mèng)，終究還是個(gè)窮光蛋.人因夢(mèng)想而充實(shí)，屈原有一個(gè)夢(mèng)，莊周有一個(gè)夢(mèng)，李白有一個(gè)外夢(mèng)，金博士有一個(gè)夢(mèng)，居里夫人有一個(gè)夢(mèng)，就連卑微如泥般的祥林嫂，阿Q也都有一個(gè)夢(mèng).沒(méi)有夢(mèng)想的人，生活沒(méi)有任何樂(lè)趣，沒(méi)有任何希望是蕓蕓眾生間的行尸走肉，沒(méi)有夢(mèng)想的日子也是枯燥乏味的人生.然而，有些人只會(huì)做夢(mèng)卻不去把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，有些人只能把夢(mèng)想代金了墳?zāi)?那些只會(huì)做夢(mèng)卻不把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)的人，就如那個(gè)賣(mài)夢(mèng)的孩子一樣，無(wú)論多美麗的夢(mèng)想都會(huì)與他們失之交臂.縱觀歷史，那些叱咤風(fēng)云的成功者也是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗終生的餓人，他們所過(guò)的每一天都很充實(shí)，很快樂(lè).當(dāng)睿智的思維載著對(duì)美好未來(lái)的憧憬與企盼從心底放飛，當(dāng)現(xiàn)實(shí)的平淡日趨被不平庸的豪情濺起波瀾，千萬(wàn)不要因?yàn)楦械角巴久烀６艞壔蛲Ｏ轮饓?mèng)的腳步.只有心存一份“夢(mèng)并不遙遠(yuǎn)”的自信，你的生活才會(huì)更加美麗更加五彩斑斕，你才會(huì)擁有“美夢(mèng)成真”的一天.一個(gè)人什么都可以沒(méi)有，但不能沒(méi)有夢(mèng)想，一個(gè)人什么都可以丟棄，但不能把追逐夢(mèng)想的激情丟棄，因?yàn)閴?mèng)想就是生命，夢(mèng)想本身其實(shí)就是一個(gè)今年去和開(kāi)拓，而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不謠不可及.只要肯努力去拼搏，就會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越進(jìn).有夢(mèng)想的日子才真實(shí)，才快樂(lè)，有夢(mèng)想的日子了，人才充實(shí)，才幸福，有夢(mèng)想的日子了，生活才五顏六色，才充滿神奇.。
4.童趣作文,600字左右.選材要新穎.
在我們的童年生活里有許多的事。
有高興的；有悲傷的；有難忘的；有喜劇的。可我覺(jué)得最有趣的是那件事，它至今還流淌在我的腦海里。
記得那是五年級(jí)的一個(gè)星期五，我們?nèi)熒鷾?zhǔn)備去桃花山春游，可是這一天又下著雨，真是不湊巧呀！老師說(shuō)："今天風(fēng)雨無(wú)阻。"這句話激發(fā)了同學(xué)們的斗志力！聽(tīng)到了這句話，同學(xué)們十分高興，有的歡呼著，有的一蹦三尺高。
"好，好"大聲的叫道。八點(diǎn)鐘了，老師同我們一起出了學(xué)校，乘著自己包了的公共汽車(chē)開(kāi)向桃花山著美麗的桃園。
汽車(chē)上，同學(xué)們的說(shuō)話聲，笑聲大過(guò)了汽車(chē)的呼呼聲。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我們到了美麗的桃花山山腳。
我剛走下汽車(chē)，一鼓清香的氣息飄到了我的鼻子里。我仰望山頂，一看，這么高，而且地還是濕淋淋的，心想：不會(huì)吧，這么高怎么走呀，而且路又不好走。
我環(huán)視了周?chē)耐瑢W(xué)，他們把雨傘當(dāng)拐杖，準(zhǔn)備挑戰(zhàn)這艱巨的任務(wù)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，問(wèn)了問(wèn)我的好朋友："是走上去嗎？"當(dāng)然" 沒(méi)辦法，只號(hào)跟著"大部隊(duì)"往山上走去。
許多同學(xué)走在半山腰的時(shí)候就不想走了，老師得知后，勸說(shuō)他們繼續(xù)，上面有很美的景色。還有的同學(xué)在走到半山腰的時(shí)候，一下子摔倒在地上，我正譏笑著我旁邊被摔著的同學(xué)。
"不好"我踩在了一塊濕淋淋的石頭上，一下子自己的膝蓋也打臟了，隨著坡度越來(lái)越陡峭，全班幾乎沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)有變成小泥人。我正走著走著，一不小心，又摔倒了，結(jié)果后面的幾個(gè)同學(xué)跟著我"拜拜"。
"真是不好意思，連累了你們。我急忙道歉。
在這種情況下我還有什么信心登山呢。"真沒(méi)意思，在學(xué)校好好的課不上，來(lái)登什么山嘛，無(wú)聊。
"我旁邊的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)："這挺有意思的呀，跟我來(lái)"說(shuō)著便拉著我向上沖去。我和幾個(gè)同學(xué)本來(lái)都掉隊(duì)了，幸虧有他們的幫助，我趕上了"大部隊(duì)"從新樹(shù)立起了信心。
到了山頂，一朵朵桃花盛開(kāi)了，好象在給我們打招呼："春天又來(lái)了，多美呀！"我們?cè)谶@里吮吸著清鮮的空氣，等于是一種大自然賜給我們的恩惠。我們要好好把握這點(diǎn)時(shí)間，享受著春天的快樂(lè)。
由此我也明白了，要想得到回報(bào)，首先要付出。要想享受大自然給我們的恩惠，就要不怕困難，努力地向上攀登。
或者這一篇 童年是美好的，回想起我們童年做過(guò)的事情，就像海灘上的貝殼，五顏六色，我就來(lái)拾一個(gè)紅色的貝殼送給大家，那是一件有趣的事情。一想起它，我就會(huì)哈哈大笑。
記得那是我上幼兒園的時(shí)候。吃好早飯，我正要出門(mén)，誰(shuí)知一不小心，一塊小石頭絆倒了我，害得我從樓梯上摔了下來(lái)，結(jié)果嚴(yán)重得不堪設(shè)想：嘴唇上的皮擦破了，流出了鮮紅的血；鼻孔里也流血了。
我想，我這么出門(mén)，也太丟人了，對(duì)了，平常看見(jiàn)媽媽在臉上東涂西畫(huà)的，結(jié)果還真不錯(cuò)，挺漂亮！為何我也不試一試？把自己打扮得漂亮些，這樣，就不會(huì)被伙伴們嘲笑了！ 說(shuō)干就干，我來(lái)到洗手間，使勁回想起媽媽用的化妝品。哦，想到了，第一件是口紅，我把口紅拿出來(lái)，打開(kāi)蓋子。
就往嘴上涂，接下來(lái)是粉底等等。 化好妝后，我走到媽媽那兒，撒嬌似的說(shuō)："媽媽，媽媽，快看看我，給你一個(gè)驚喜。
"媽媽一回頭，就嚇了一大跳，原來(lái)，我把口紅涂在嘴上涂得像個(gè)鴨嘴，粉底涂得滿臉都是，像個(gè)"白臉女鬼"，眉毛畫(huà)得像個(gè)妖怪。
媽媽心疼地說(shuō)：哎喲！你這是怎么啦？口紅對(duì)女孩子是不利的，其他的化妝品你還是不要用了，媽媽還是覺(jué)得你原來(lái)的樣子好看。
"我說(shuō)："你瞧我臉上，剛才從樓梯上摔下來(lái)，摔得青一塊紫一塊的，被小伙伴們嘲笑了，多沒(méi)面子?。?"那不要緊，每個(gè)人都有失誤的時(shí)候，不可能做什么事都會(huì)成功的。"媽媽回答道。
這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)很深?yuàn)W，因?yàn)槟菚r(shí)我還小，當(dāng)然，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，自然也明白了。 這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了，那時(shí)候，我多么天真、幼稚??！這一篇也行 故鄉(xiāng)飄帶似的小路留下了我童年的腳印，故鄉(xiāng)的藍(lán)天碧日留下了我同年嘹亮的歌聲，故鄉(xiāng)的留安塔更是留下了我童年的快樂(lè)。
小時(shí)候我時(shí)常到附近的留安塔山上玩，那里曾由一個(gè)傳說(shuō)而發(fā)生了一件有趣的事。 在一個(gè)美麗的夜晚，巨大的銀河穿過(guò)深邃而廣闊的天空，從我的頭頂傾瀉下來(lái)，真像一道氣勢(shì)磅礴的瀑布。
那晶亮閃耀密集的星群，恰似瀑布飛濺出的水花。月亮從東方天邊悄悄地露出笑臉，它像一個(gè)文靜的姑娘，把柔和、皎潔的銀光灑向人間。
我望著那輪高懸空中的皎月，不由得想起人們常說(shuō)，如果用手指月亮，耳朵就會(huì)被割掉。現(xiàn)在的我當(dāng)然知道那話很荒唐，但六七歲天真幼稚的我卻相信那是真的。
可我有點(diǎn)懷疑：月亮真是那么小氣嗎？連指一下都不行嗎？我望著那輪月亮，覺(jué)得好恐怖，整個(gè)心就像炒熟的豆子蹦蹦跳。"從前，嫦娥在"我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭，哦，是一些中年人在談嫦娥奔月的故事。
哎呀！他們邊說(shuō)還邊指著月亮呢，可他們?cè)趺礇](méi)掉耳朵呢？會(huì)不會(huì)是小孩指月亮才會(huì)掉耳朵，大人指月亮就不會(huì)掉耳呢？ 好奇心占據(jù)了我，我連忙去問(wèn)爸爸，可爸爸叫我試試看。"試試看？"這可不是開(kāi)玩笑的。
于是我去問(wèn)姐姐，姐姐說(shuō)："我也不知道，小時(shí)候也聽(tīng)說(shuō)過(guò)。" 我猶豫了好久。
又一個(gè)美麗的夜晚，我鼓起勇氣，把手伸出來(lái)指著月亮，緊緊地閉上眼睛，好像面臨著一。
5.珍藏那第一次的美好作文 600字 選材要新穎
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。童年還是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲(chóng)，一個(gè)玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)，一次難忘的的經(jīng)歷。?？雌饋?lái)微不足道，卻包含著我們的快樂(lè)夢(mèng)想和追求。
那是一個(gè)炎熱的署假，我經(jīng)?？吹狡渌母绺缃憬愫托』锇閭?cè)趯W(xué)自行車(chē)，心里一癢癢，就死纏著媽媽給我買(mǎi)一輛自行車(chē)，媽媽拿我沒(méi)辦法，只好買(mǎi)下了這輛自行車(chē)。
哇！好漂亮的自行車(chē)呀！我迫不及待地坐上那輛自行車(chē)，就像一只難忘的小兔一樣。剛開(kāi)始，我練得津津有味，一次次的練，可是到了后來(lái)，我不小心摔了一跤，這對(duì)于6歲的我，情況發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)彎。我高興的情緒一下被打跑了，我望著紅紅的膝蓋，一下子哇哇大哭起來(lái)。我看見(jiàn)那些哥哥姐姐騎的那么好，心里更不是滋味，我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不學(xué)了。。嗚。。”媽媽走過(guò)來(lái)，看著沮喪的我，溫和的對(duì)我說(shuō)：“乖，不哭，走我們回家，不學(xué)了??！”
回到家中，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“菲菲，你知道你的敵人是誰(shuí)嗎？”我搖了搖頭。媽媽又接著說(shuō)：“敵人就是你自己呀！”我驚異地望著媽媽：“我？”媽媽說(shuō)沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)敵人就是你自己。做每一件事都不能半途而廢，成功要經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗得來(lái)，有足夠的信心和勇氣才能做好每一件事。更重要的是，你要戰(zhàn)勝自己，失敗并不可怕，可怕的是你對(duì)自己沒(méi)有信心?！蔽衣?tīng)了媽媽的話，說(shuō)：“媽媽讓我再試一試吧！”
我們來(lái)到足球場(chǎng)，媽媽教我怎樣轉(zhuǎn)彎，把握方向。我學(xué)得很認(rèn)真。過(guò)了不久，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)！我心里比喝了蜜還甜，媽媽在一旁看著我，也為我高興。我慢慢的騎回家，心里由然而生一種深深的感受：做任何事都要有堅(jiān)定的信心，一次不行再來(lái)一次，還要掌握方法。失敗并不可怕，可怕的是對(duì)自己沒(méi)有堅(jiān)定的信心。
那難忘的第一次，在我的心中，已經(jīng)深深的刻下了。從那以后，做每一件事，我都會(huì)想起媽媽對(duì)我的教誨，都會(huì)想起那難忘的第一次，我要永遠(yuǎn)珍藏。
6.有沒(méi)有選材新穎獨(dú)特的《我心中最美的人》作文 600字
他們，無(wú)私的為人民服務(wù)，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨都按時(shí)的打掃大街小巷，為這個(gè)城市付出辛勤的汗水。從清晨4點(diǎn)到上午10點(diǎn)的工作期限內(nèi)，他們?nèi)蝿谌卧?，一心只想把城市打掃干凈，他們就是被人們譽(yù)為“城市的美容師”——清潔工。
他們的工資少得可憐，只有一千多塊，只能維持基本的日常生活開(kāi)銷，可他們卻像一頭老黃牛一樣無(wú)怨無(wú)悔地為這個(gè)城市貢獻(xiàn)著自己的一份力量。
記得有一次，那是一個(gè)數(shù)九的寒冬，我去上學(xué)，我邊走邊哼著曲兒。北風(fēng)呼呼的吹著，大雪沙沙地下著。風(fēng)肆虐的刮著，似乎要把一切都給凍僵。樹(shù)上、屋頂上、草坪上都覆蓋著一層雪白的毯子，整個(gè)世界成了雪的世界，用鵝毛大雪、冰天雪地等詞語(yǔ)來(lái)形容此時(shí)的情形是最合適的。我忽然發(fā)現(xiàn)了一位清潔工人，他身穿橘黃色的工作服，是一位年近六十的老爺爺。他的臉上布滿皺紋，身上的工作服鋪滿了一層薄薄的雪。他見(jiàn)到了我便停下手中的活兒，對(duì)我慈祥的笑了笑，抹去了胡子上的雪花，又繼續(xù)干起了他的活兒。他用笨重的掃帚把雪掃聚在一起，再用鐵鍬把雪鏟進(jìn)下水道里。只見(jiàn)他的臉上撒滿碩大的汗珠，他用袖子擦了擦，又到下一個(gè)地方掃雪了。望著他那漸漸遠(yuǎn)去的背影，此時(shí)的我心中感概萬(wàn)分。
啊！他們是一個(gè)個(gè)社會(huì)最底層工作者，我們毫不在意，但是他們?yōu)槲覀冞@個(gè)美麗的城市付出太多，因?yàn)橛辛怂麄兾覀儾拍苌钤诟蓛裘利惖某鞘欣铮覀儜?yīng)該感謝他們，敬佩他們，他們是我心中最美的人。
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讓靈魂飛揚(yáng) 雨夜，孤燈，音樂(lè)，茶。
一片靜寂，只剩下思緒自由地倘佯。 我喜歡在安靜的夜里，安靜地看書(shū)，安靜地思索些什么，讓白日喧鬧的心沉靜下來(lái)。
我害怕自己為考試而麻木地做題；為流行和時(shí)髦與朋友們大侃港臺(tái)歌星的私聞隱秘；為炫耀和自負(fù)而人前人后談笑自若，甚至言不由衷…… 還有街頭巷尾的巨幅廣告，接連不斷的搞笑電影，刺激無(wú)窮的網(wǎng)上沖浪，甚至大人們常說(shuō)的金錢(qián)和地位，利益和權(quán)利…… 一個(gè)紛繁而雜鬧的世界，我剛剛步入其中，便覺(jué)得茫然而疲憊。 人怎能不給自己一點(diǎn)思考的時(shí)間！ 在擁有了豐富的物質(zhì)生活的同時(shí)，人怎能不給自己一個(gè)自己精神的家園！ 我選擇了書(shū)和思考。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。只有在不停地學(xué)與思之間，我的精神花朵才會(huì)越開(kāi)越絢麗。
書(shū)應(yīng)該是有深度的文字 。當(dāng)你打開(kāi)時(shí)覺(jué)得豁然開(kāi)朗，當(dāng)你關(guān)上時(shí)覺(jué)得回味無(wú)窮，我無(wú)緣與那些思想大師生在同一個(gè)時(shí)代，無(wú)緣與他們當(dāng)面交流從中學(xué)習(xí)。
只有他們的書(shū)，才是唯一可以穿越的時(shí)空隧道，讓我的心聽(tīng)見(jiàn)他們的聲音。泰戈?duì)栒f(shuō)，“我不知道你是誰(shuí)，親愛(ài)的讀者，再那一百年后讀著我的詩(shī)。
我既不能摘來(lái)美麗的花朵，也不能獻(xiàn)上天邊的云彩……”然而，心靈在這一刻對(duì)話，足矣！ 思應(yīng)該是有深度的想。想因，想果，想其中的一切，直到我觸摸到他的感覺(jué)和意識(shí)。
這仿佛是一個(gè)更美妙的過(guò)程，有瞬間的融合的默契。 有人說(shuō)：“外面世界的喧鬧是無(wú)用的，真正熱鬧的是我的心。”
當(dāng)我的精神覺(jué)得充實(shí)而安穩(wěn)，心便快樂(lè)起來(lái)，真正的快樂(lè)起來(lái)。 深夜里，有人還在為生計(jì)奔波，有人糊里糊涂地睡著，也許他們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的精神家園。
我走在時(shí)代的洪流中，但我也應(yīng)當(dāng)走在自由的精神國(guó)度里。 在精神家園里，我讓靈魂飛揚(yáng)！------------------------------------------------------------ 心靈之蕭 午夜的鐘，敲完了一天里最后的一記聲響便歸于沉寂。
今晚無(wú)月，我獨(dú)影而行?！敖虾稳顺跻?jiàn)月，江月何年照處人？”這千古一問(wèn)已成了人類永久的迷惑。
我是走不出這個(gè)迷惑的。濃霧層層彌漫，漾開(kāi)，熏染著城市的夜。
街道的路燈也由桔黃變成了暈白。周?chē)澎o而安寧，仿佛連心跳時(shí)振動(dòng)大地的回聲都聽(tīng)得見(jiàn)。
這時(shí)一種奇特的聲音穿過(guò)乳白的濕霧，輕拂著因氤氳的夜色縹縹緲緲傳入耳畔，撩撥著我蒙塵的心弦。聲音是那么遙遠(yuǎn)，又是那么親近，是那么婉約凄美，又是那么攝人心魂，象月光下清潤(rùn)的泉水在千崖競(jìng)秀的山谷滋滋淌流，象啼血的杜鵑在遙遠(yuǎn)山峰癢癢地啁鳴。
這是什么聲音？熟悉而幽渺，輕吟卻誘人。我驚悸地顫了顫。
這聲音仿佛冥冥中牽引著我生命的天籟。我用心去捕捉那若隱若現(xiàn)，稍縱即逝的音符，可無(wú)法弄清楚它是從哪個(gè)地方飄來(lái)的。
我四處尋找，向前路一跑，斷了，沒(méi)有了。我顯然有些失措，甚至懷疑自己的耳朵產(chǎn)生了幻覺(jué)。
怎么辦？在濕漉漉的霧里倘徉，真的很冷。如果找到了，我會(huì)以從未有過(guò)的認(rèn)真和虔誠(chéng)將它在心靈的小屋收藏起來(lái)，或者鐫刻在心路的歷程的青春的石壁上，成為召示生命的一幅風(fēng)景。
猛然，一縷清音破霧而出，哀婉的韻律頓時(shí)化作繽紛的霞霏濡染我的天空，我心靈的世界。這是蕭聲！吹蕭人盈立于臨街的窗口，一貼逆光的剪影很美麗，只是看不清面容和神情。
唯有那管蕭音，一如長(zhǎng)發(fā)的飄逸，天河的流動(dòng)震人肺腑，沁人心脾。生命如蕭，我沉緬于幽幽怨怨，纏緬悱惻的無(wú)邊的蕭聲里。
在我的青春歲月中，它呈現(xiàn)出如此豐富的姿容，牽動(dòng)心潮。人生坎坷，命運(yùn)多難，生命不完全是幅畫(huà)，而是如履薄冰的一局棋。
為追求人生的深刻，我們可以經(jīng)受磨難；為尋求完美的答案，我們可以蒙受猜疑；為求得心靈的溝通，我們?nèi)淌芄陋?dú)和誤會(huì)；為愛(ài)為希望，我們可以歷經(jīng)苦難而甘之如飴。面對(duì)心靈的無(wú)數(shù)次重壓，面對(duì)權(quán)勢(shì)，金錢(qián)，利益的紛爭(zhēng)，我已變得冷漠。
有時(shí)把心靈的檣帆偃息了，擱淺了，在時(shí)光的沙灘上逡巡彷徨，它將我的生命演繹得如此跌宕有致。生命中有那么多的遺憾和無(wú)奈，有那么多的企望和難以實(shí)現(xiàn)的期盼。
我深知我不會(huì)拿青春作無(wú)謂的賭注，超越現(xiàn)實(shí)的只有我的思想。在這樣的夜晚，讓我想起一位作曲家，他創(chuàng)作了許多名曲，卻只有極少的報(bào)酬，而且早逝，但我想他的生命正如不朽的樂(lè)章彌漫在白霧之中，蕭音如縷，抑郁的旋律演繹著生命的悲歡與離合。
人生苦短，生命渺若塵埃。我慶幸自己擁有孤獨(dú)的同時(shí)，也擁有了心靈的蕭聲。
其實(shí)，我們都是去遠(yuǎn)方取經(jīng)的信徒，一路跋涉，沿途乞討，乞討著人間尚存的那一份善意和真誠(chéng)。我們需要纖塵不染的關(guān)愛(ài)與包容，需要大海般的情懷。
一切逝去的都成為過(guò)去，一切要來(lái)的都將來(lái)臨，多一份豁達(dá)，多一份寬容，走出權(quán)，錢(qián)，利的紛爭(zhēng)，修身養(yǎng)性，積蓄力量，等待下一次心之約。一切都?xì)w于自然。
社會(huì)紛繁復(fù)雜，生活幾多艱辛，為了明天，我們必須鼓起勇氣繼續(xù)趕赴艱辛的旅程。無(wú)論結(jié)局怎樣，我都會(huì)平靜地用那凄美動(dòng)人的蕭聲呵護(hù)自己的靈魂和尊嚴(yán)。
冥冥中，我感覺(jué)有一種東西在向我呼喚-----此時(shí)，我的心漸漸變得透明，仿佛融入那乳白的霧中。天籟和蕭音正把我演奏成一節(jié)深感透明的音符。
我感到世界離我很近，仿佛伸手可及，我是如此深愛(ài)這世界，它讓我癡迷，也讓我寧?kù)o。
8.找?guī)灼x材新穎的作文
我長(zhǎng)大了 成長(zhǎng)是一杯茶水，需要我們慢慢品，細(xì)細(xì)飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀…… ——題記 午后，捧著一杯綠茶，淡雅的茶香，讓我看到近日的一幕。
她是經(jīng)常與我吵架的對(duì)象。不幸的是，這學(xué)期的座位恰好安排和她坐，真是不是冤家不碰頭。
這日晨讀，她忘帶了英語(yǔ)書(shū)。她用可憐巴巴的眼神望向正在讀書(shū)的我。
我看看她，她并沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話，可我心中早已覺(jué)察?！耙灰杷黄鹂茨兀俊蔽夷?，“她又沒(méi)問(wèn)我借，為什么要給她一起看?！?/p>
平日的矛盾促使我反對(duì)這種作法。然而，我又想，書(shū)中的道理、老師的教誨到哪去了呢？難道“互相幫助”只是一個(gè)隨便喊的口號(hào)嗎？矛盾是有，互助倒真，友誼尚存。
經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)，我終還是把書(shū)挪了過(guò)去，示意與她一同看。她撫過(guò)書(shū)，抬頭看著我，我倆傳遞了一個(gè)暖意的微笑。
是啊，我長(zhǎng)大了，也學(xué)會(huì)了微笑。 夜晚，桌上擺著一杯紅茶，濃郁的味感沁入心脾，品上一口，澀澀的，亦令人感傷無(wú)窮。
節(jié)假期間，我仰慕上了一位網(wǎng)友，從他的言談中，我迷戀上了這種感覺(jué)。然而，功課繁重，我不能沉迷于這種感覺(jué)。
于是，我抑制自己不再上網(wǎng)，盡管，有時(shí)忍不住，常會(huì)偷偷開(kāi)啟電腦，但每當(dāng)想起他對(duì)我說(shuō)的話：“好好上課，好好考試！”我總又會(huì)回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，捧起書(shū)來(lái)，認(rèn)真閱讀。 每每關(guān)上房門(mén)，上床睡覺(jué)時(shí)，我總抑制不住自己的感情，也時(shí)常姍然淚下…… 是啊，我長(zhǎng)大了，亦學(xué)會(huì)了思念與哭泣。
如果說(shuō)童真是無(wú)瑕的美，那么長(zhǎng)大就更是一道亮麗的美。我學(xué)著享受其中，酸、甜、苦、辣，同樣縈繞著長(zhǎng)大的我。
------------------------------------------我告別了充滿童趣的小學(xué)，踏入了充滿希望的中學(xué)。雖然，課程加了許多，作業(yè)的包袱重了幾分，但是，我時(shí)常在反思：“我，真的長(zhǎng)大了嗎？” 我長(zhǎng)大了，告別幼稚，走向成熟。
我看問(wèn)題的角度變了，變得更加客觀，全面；我常常反思，常常嘗試，努力依靠自己的力量，弄清某個(gè)事物的原理。 我長(zhǎng)大了，告別依賴，走向獨(dú)立。
我不會(huì)再讓父母為我疊被子，收拾房屋，整理書(shū)包。當(dāng)別人要給予我?guī)椭鷷r(shí)，我往往會(huì)自信的說(shuō)：“I can do it ！”我會(huì)在父母不在時(shí)獨(dú)自料理生活，會(huì)在父母忙時(shí)幫著做家務(wù)，陪父母聊聊天，解悶。
我會(huì)用自己的能力創(chuàng)造出美好的每一天！ 我長(zhǎng)大了，告別驕傲，學(xué)會(huì)謙虛。記得上小學(xué)時(shí)，一次考試，我意外考得很好，我十分自滿，驕傲極了，可是在又一個(gè)單元考試中，我卻馬失前蹄，“大意失荊州”。
媽媽常說(shuō)我驕傲，可我總改不了。但是，這學(xué)期期中考試，我考了年級(jí)11，我再不驕傲，而是虛心接受他人的意見(jiàn)，更加刻苦努力的學(xué)習(xí)，終于在期末考試時(shí)，取得了年級(jí)第一的好成績(jī)。
我嘗到了謙虛的“甜頭”。 我長(zhǎng)大了，告別懶惰，走向勤奮。
小學(xué)經(jīng)常睡懶覺(jué)的我，進(jìn)了初中可“苦”壞了，早上7:25就得到校。一開(kāi)始我還天天抱怨：晚上寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)那么晚，早上還得早起，更痛苦的是星期六還要上課，星期日還要上奧數(shù)。
可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)天天早起也不是壞事，它鍛煉了我們的意志。我開(kāi)始停止抱怨。
不得不說(shuō)，我勤奮了。 …… 也許，這就叫做成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的旅途是一段一段的…… “我真的長(zhǎng)大嗎？” 哦！是的，我長(zhǎng)大了……我長(zhǎng)大了 歲月匆匆，猶如流星劃過(guò)天空。
忽然間，我從一個(gè)咦呀學(xué)語(yǔ)的小鬼變成了一個(gè)即將踏入中學(xué)的大孩子。還沒(méi)等我細(xì)細(xì)品嘗，童年就棄我而去了…… 小時(shí)候，我真的很快樂(lè)：跟院子里的小伙伴們捉迷藏?cái)?shù)一二三；和他們一起滿院子跑，摔得鼻青臉腫趴在地上不起來(lái)；在泥灘里打泥仗； 在大街上爬樹(shù)；在池塘邊打水漂……曾經(jīng)多么哭笑不得的單純的語(yǔ)言都不再?gòu)淖炖锿鲁觯?jīng)多么令人氣憤的禍也不再闖，曾經(jīng)多么開(kāi)心的游戲也不再可能再玩，曾經(jīng)多么珍貴的自由也不再擁有。
是啊，我長(zhǎng)大了，連我自己都不認(rèn)識(shí)自己了，曾經(jīng)地雙單純的眼眸不見(jiàn)了，那雙軟乎乎的小手不見(jiàn)了，那甜甜的聲音不見(jiàn)了。 我長(zhǎng)大了。
不再是那整天接送、幼稚的小學(xué)生了，而成了有心事、在乎自己的中學(xué)生。 記得有一次，我放學(xué)回到家里，看見(jiàn)家里亂糟糟的，突然一個(gè)嶄新的想法出現(xiàn)在我腦海里——何不幫媽媽打掃屋子呢！好，說(shuō)干就干，于是我拿起清潔工具開(kāi)始打掃屋子。
大約打掃了兩個(gè)多小時(shí)，我累得腰酸背痛，我覺(jué)得媽媽太不容易啦，太辛苦啦。 就在那剎那間，我長(zhǎng)大了，我可以自豪的對(duì)自己說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！” 你選一個(gè)吧。
