關(guān)于本班同學(xué)近視的研究報告(本班同學(xué)近視研究報告)
關(guān)于本班同學(xué)近視的研究報告
關(guān)于本班同學(xué)近視的研究報告
關(guān)于本班同學(xué)近視的研究報告
一、問(wèn)題的提出：
我們班許多同學(xué)都陸續帶上了眼鏡，。有多少人近視了?他們又因為什么原因近視的?讓我們來(lái)做一次調查。
二.調查方法：
1.查閱有關(guān)書(shū)籍，了解普通人是怎樣近視的。
2.調查詢(xún)問(wèn)同學(xué)，了解他們是怎么近視的。
3.通過(guò)多種途徑，了解我們班一共有多少人近視了。
三、調查情況和資料整理：
我班共有18個(gè)人近視，其中3人偶爾會(huì )戴眼鏡，有2人正在治療近視眼。也有4個(gè)同學(xué)有點(diǎn)近視卻沒(méi)戴眼鏡，其他9人戴眼鏡。近視率占整個(gè)班級同學(xué)的41.8%。
據查資料，我國的近視率已接近30%，小學(xué)生22.7%患有近視，初中近視率猛增到55.8%，高中生70.3%人戴上眼鏡，大學(xué)生近視比例高達80%。
近視成因較多，據我們查資料或與同學(xué)交談，得知造成近視的因素有：遺傳因素，環(huán)境因素，個(gè)體因素，營(yíng)養體質(zhì)因素和睡眠因素。導致小學(xué)生近視的主要原因是作業(yè)做的太晚，使睡眠不足，過(guò)度地看電視、玩電腦游戲等，由于長(cháng)時(shí)間地用眼造成近視。
四、結論
通過(guò)詢(xún)問(wèn)調查后進(jìn)行分析，我發(fā)現：
1、同學(xué)在做作業(yè)時(shí)都沒(méi)有好好的讓眼睛得到休息;而隨年級的增高學(xué)習壓力增強的情況下，休息時(shí)間呈遞減趨勢。
2、抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的，但同學(xué)卻沒(méi)有引起高度重視，對做眼操非常隨意，不認真。
3、近視人數越來(lái)越多，但有些近視的同學(xué)也沒(méi)有戴上眼鏡。這表明同學(xué)們對近視的問(wèn)題還不夠重視!
4、其中還包含其他因素，比如：姿勢不對、用眼不當之類(lèi)的毛病，用手直接揉眼，我們必須努力克服、改正;像燈光太暗或太強之類(lèi)的，我們必須隨時(shí)調節;像防護不當、用藥不當之類(lèi)的，我們盡量避免。
五、建議
為此提出了以下幾點(diǎn)建議：
1、每日堅持遠眺望綠色、堅持眼保健操和課間操，并積極參加文體活動(dòng)。
2、學(xué)習時(shí)要有充足的光線(xiàn)，光線(xiàn)要從左側方向來(lái)。不要在光線(xiàn)不足和耀眼的陽(yáng)光和強燈光下看書(shū)寫(xiě)字。
3、不要睡在床上或邊走路邊看書(shū)。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書(shū)寫(xiě)字。
4、不要長(cháng)時(shí)間使用視力，每學(xué)習50分鐘后，應當休息10分鐘。
5、看電視、電腦的次數不要過(guò)多，時(shí)間不要過(guò)長(cháng)。看電視要控制在1小時(shí)以?xún)取＞嚯x不要太近。至少隔兩米遠。
6、多攝入維生素A和蛋白質(zhì)。
關(guān)于本班同學(xué)近視的研究報告
一、問(wèn)題的提出
到了五年級，我發(fā)現班級里戴眼鏡的同學(xué)越來(lái)越多。有男生也有女生，連我也包括在內，而眼睛的視力，眼鏡片的厚度也隨著(zhù)一年一年過(guò)去而增長(cháng)，我就想調查調查小學(xué)生眼睛近視的原因，還想調查如何預防。
二、調查方法
1、先去班級里調查男女生近視情況;
2、上網(wǎng)了解搜查近視原因;
3、訪(fǎng)問(wèn)同學(xué)們的用眼習慣;
三、資料整理與分析
近視是中醫名病，古時(shí)候對近視就有認識。近視的發(fā)生與遺傳、發(fā)育、環(huán)境等諸多因素有關(guān)，但確切的發(fā)病機理仍在研究中。而且近視眼鏡越戴越近視，所以除非真的看不見(jiàn)，不可以戴眼鏡，其他情況應摘下眼鏡。
近視分為真性近視和假性近視，如果想鑒別，可以到醫院驗光，也可以在5米處掛國際標準視力表，確定視力，再戴上300度老花鏡，眼前會(huì )慢慢出現云霧狀，半小時(shí)后取下眼鏡，再測視力，如視力增強，可認為是假性近視，如視力依舊或者下降，按這種方法進(jìn)行3天，視力仍無(wú)改善，就可以確定為是真性近視。
我調查我們班近視情況，發(fā)現男生共有12人，占了全班男生的54.5%，女生共有8人，占了全班女生的45%。
我訪(fǎng)問(wèn)了近視同學(xué)的用眼習慣，沈嘉樂(lè )星期一至星期五不看電視、不玩游戲，雙休日看會(huì )兒電視。
王婧瑤用眼習慣很好，基本不看電視，不玩游戲，有很好的用眼習慣。
有些同學(xué)近視是因為電視看多了，而有些同學(xué)則是沒(méi)有養成良好的用眼習慣。
近視治療原則，兒童、青少年需驗光，排除假性近視，需戴合適的近視眼鏡矯正。高度近視也可用接觸鏡矯正。
近視也可以針灸治療，按眼部局部取穴，根據患者體或病情需要選出2-3個(gè)穴位，定期輪換使用穴位，先主穴，后配穴，進(jìn)行按摩，共10分鐘。
預防眼睛近視的更嚴重，要養成良好的.用眼習慣，閱讀書(shū)寫(xiě)時(shí)保持端正姿勢，學(xué)習和工作環(huán)境照明要適度，定期檢查視力，加強體育鍛煉，注意營(yíng)養。
四、結論
我認為近視了應該好好保護眼睛，用正確的方法治療，養成良好的用眼習慣，不長(cháng)時(shí)間用眼，每天堅持做眼保健操，多向遠看看，多看看綠色植物。
關(guān)于本班同學(xué)近視的研究報告
一、問(wèn)題的提出
最近，我們班里多了幾副眼鏡，又有幾個(gè)同學(xué)加入了眼鏡一族中。為什么會(huì )有那么多同學(xué)近視了呢?我決定對同學(xué)們的近視情況調查一下。
二、調查的方法
⒈采訪(fǎng)調查班里同學(xué)近視情況、人數及近視原因。
⒉上網(wǎng)瀏覽如何預防近視、注意用眼衛生。
⒊請教有經(jīng)驗的專(zhuān)業(yè)人士。
三、調查情況和資料整理
采訪(fǎng)人數 40人
近視情況 輕微近視 中度近視 高度近視 不近視
近視人數 21人 8人 2人 9人
所占比例 52.5% 20% 5% 22.5%
近視主要原因 不注意看書(shū)的姿勢。 常看電視，玩電腦游戲 長(cháng)時(shí)間玩電腦游戲，看電視。 非常注意用眼衛生。
四、結論
⒈班里的同學(xué)已經(jīng)大部分都近視了，我們要找出近視原因。還要做到看書(shū)、電視電腦屏幕時(shí)保持良好的距離，否則會(huì )導致散光或近視度數加深。
⒉中度近視和高度近視的同學(xué)們的近視原因都是常看電視，玩電腦。看出電視和電腦對我們的視力有很大的毒害，我們要盡量的少看甚至不看它們，別讓鏡片越變越厚。
五、建議
⒈要養成看書(shū)寫(xiě)字的正確姿勢，眼與書(shū)本之間應保持30厘米左右的距離。
⒉不要看字跡太小或模糊的書(shū)報，寫(xiě)字不要寫(xiě)得太小。
⒊教育兒童改正不合理的用眼習慣，如趴在桌上、歪頭看書(shū)或寫(xiě)字，躺在床上看書(shū)，吃飯時(shí)看書(shū)，在強光下或暗
本班同學(xué)近視研究報告
關(guān)于本班同學(xué)近視情況的研究報告
一、 問(wèn)題的提出
人們常說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶(hù)。”只有擁有一雙健康而又明亮的眼睛，我們才能更好的地學(xué)習與生活。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察，我發(fā)現我們班有很多同學(xué)的視力下降了，戴眼鏡的同學(xué)越來(lái)越多，眼鏡的度數越來(lái)越高。一次，我不經(jīng)意間看到網(wǎng)上關(guān)于近視危害的資料，資料里說(shuō)：“如果你不即使進(jìn)行近視矯正，那將對你百害而無(wú)一利。”由此，我想對班級近視的同學(xué)做一次調查，以便讓大家對近視有所了解，找到一些解決方法，預防近視。
二、 調查方法
1、統計本班同學(xué)的近視情況 。
2、通過(guò)與近視同學(xué)交談收集信息。
3、通過(guò)上網(wǎng)瀏覽、看電視、報刊等渠道獲取信息。
4、通過(guò)多種途徑，調查怎樣能更好的預防近視。
三、調查情況和資料整理
信息渠道
涉及的方面
具體內容
上網(wǎng)、報刊、書(shū)籍、電視
近視的原因
遺傳的因素、不良的用眼習慣
訪(fǎng)問(wèn)近視的同學(xué)
近視眼同學(xué)看書(shū)、用眼習慣
平時(shí)寫(xiě)字離書(shū)太近了；喜歡長(cháng)時(shí)間看書(shū)、看電視、打電腦……
統計
本班同學(xué)近視情況
共有14名同學(xué)近視，年級增高，近視的同學(xué)也逐漸增多
四、 結論
經(jīng)過(guò)調查，我知道了大部分同學(xué)近視的原因：
(1)、看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)的姿勢不正確;
(2)、不認真做眼保健操;
(3)、躺在床上看書(shū);
(4)、長(cháng)時(shí)間看書(shū)或長(cháng)時(shí)間上網(wǎng);
(5)、在光線(xiàn)太弱或太強的時(shí)候看書(shū);
(6)、看電視離書(shū)太近、時(shí)間太長(cháng);
(7)、不合理飲食。