我的調(diào)查報(bào)告400字左右(作文我的同學(xué)400字左右)
我的調(diào)查報(bào)告400字左右
介紹經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告跟工作通訊中那些以反映工作成績(jī)?yōu)橹鞯念?lèi)型有些近似。區(qū)別在于調(diào)查報(bào)告重在調(diào)查，特別注重對(duì)調(diào)查過(guò)程和調(diào)查所得數(shù)據(jù)的敘述和列舉。下面的是小編分享的與我的調(diào)查報(bào)告400字左右 有關(guān)的文章，歡迎繼續(xù)訪(fǎng)問(wèn)應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)告網(wǎng)!
我的調(diào)查報(bào)告400字左右一：
現(xiàn)在的社會(huì)比以前更發(fā)達(dá)，家庭也更加富裕。爸爸媽媽的工資不是1000元，就是2000、3000元以上。隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)生的要求也越來(lái)越高。因此，孩子們就可以隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢(qián)了。可是，他們拿著這些錢(qián)到底想買(mǎi)什么呢?我懷著疑問(wèn)的心情，做了一份調(diào)查報(bào)告。
調(diào)查
我發(fā)現(xiàn)，麻辣和燒烤最受小朋友的歡迎。地?cái)傊車(chē)偸菙D滿(mǎn)了人，弄得水泄不通。還有一些玩具也銷(xiāo)售得很快，比如說(shuō)“變形金剛”、“芭比娃娃”、“戰(zhàn)斗陀螺”、“庫(kù)洛牌”…….都是孩子們愛(ài)玩的玩具。也有些孩子喜歡和別人攀比，花錢(qián)去買(mǎi)比別人更貴、更漂亮的東西。還有些孩子拿錢(qián)去買(mǎi)惡作劇物品，去嚇唬自己的朋友。
分析
1、在學(xué)校里，手拿麻辣和燒烤的學(xué)生隨處可見(jiàn)。或許，麻辣和燒烤就是讓學(xué)生亂花錢(qián)的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
2、玩具是人童年時(shí)不可少的物品。玩具的開(kāi)銷(xiāo)也占用了我們學(xué)生的大部分零花錢(qián)。還有大多數(shù)學(xué)生喜歡把玩具帶到學(xué)校里來(lái)。這樣不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)違反校規(guī)。
結(jié)論
經(jīng)過(guò)我的調(diào)查，我得知，許多孩子差不多都是以買(mǎi)早餐的名義來(lái)討要家長(zhǎng)的錢(qián)，然后去買(mǎi)地?cái)偵系牧闶场⑼婢摺＿@樣的行為不僅影響我們的身體健康，而且會(huì)影響學(xué)習(xí)。
建議
我建議，學(xué)校應(yīng)該采取更好的措施阻止這種現(xiàn)象再次發(fā)生，嚴(yán)格管理學(xué)生在校園里的飲食情況，注意孩子們的健康。這樣才會(huì)讓祖國(guó)的花朵開(kāi)得更加燦爛!
我的調(diào)查報(bào)告400字左右二：
調(diào)查時(shí)間：20xx年11月27日。
調(diào)查地點(diǎn)：南流江。
調(diào)查目的：以前和現(xiàn)在的大變化。
找到數(shù)量：3處。
調(diào)查材料分析：南流江快成了無(wú)魚(yú)江，總江村江邊，一位老人說(shuō)：“哪里有大魚(yú)，能撈幾斤的小魚(yú)蝦就不錯(cuò)了，現(xiàn)在江里的魚(yú)越來(lái)越少了。以前魚(yú)蝦非常多，用漁網(wǎng)一天的功夫就能抓到一兩百公斤。但是，近些年來(lái)有很多打魚(yú)人急功近利，用電電魚(yú)，連未長(zhǎng)大的小魚(yú)苗也電死了，所以魚(yú)就越來(lái)越少了。運(yùn)氣好每天可抓到十公斤，運(yùn)氣不好就只有一兩公斤的收成。不少人已經(jīng)不再下網(wǎng)抓魚(yú)，而是組裝專(zhuān)門(mén)的的網(wǎng)具用電抓蝦，但收獲很少。還有人用網(wǎng)眼很細(xì)小的長(zhǎng)網(wǎng)圍在江邊的淺灘上，大海漲潮帶動(dòng)江水水位上升，魚(yú)蝦游來(lái)，潮水一退就擱淺在淺灘上的網(wǎng)里，連火柴那么小的魚(yú)苗也逃不掉，有時(shí)光魚(yú)苗就有近百公斤。假如讓這么多的小魚(yú)長(zhǎng)成大魚(yú)再抓將是多大的一筆數(shù)啊!
少魚(yú)原因：1。抓魚(yú)的人太貪心了。2。抓魚(yú)的人用的抓魚(yú)用具抓到的魚(yú)太多了。3。抓魚(yú)用具的副作用讓一些魚(yú)苗而死。4。污染太大了。
以上幾條都是能夠讓南流江的魚(yú)減少的主要原因，希望大家能改正掉這些。通過(guò)調(diào)查這一調(diào)查活動(dòng)，我明白了，我們要保護(hù)動(dòng)物。
作文我的同學(xué)400字左右
作文我的同學(xué)400字左右
作文我的同學(xué)400字左右，作文其實(shí)并非單單是學(xué)校布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，小學(xué)生在小作文時(shí)很多都不會(huì)運(yùn)用描寫(xiě)技巧關(guān)于這個(gè)節(jié)日你一定有很多話(huà)要說(shuō)，作文里的情感要基于現(xiàn)實(shí)，跟小編一起來(lái)學(xué)習(xí)作文我的同學(xué)400字左右。
作文我的同學(xué)400字左右1
我在工農(nóng)子弟上學(xué)時(shí)，一年級(jí)認(rèn)識(shí)了一位同學(xué)，他叫劉潤(rùn)宇，個(gè)子高高的，圓圓的臉，大大的眼睛，濃濃的眉毛，長(zhǎng)得帥極了。他比我大三個(gè)月，我叫他小哥哥，他媽媽和我媽媽在同一所學(xué)校教學(xué)，我們是鄰居，經(jīng)常在一起玩，在一起吃飯。
有一次，我們一起出去吃飯，飯菜做好后，我下手就抓，他卻擋住了我的手，耐心的對(duì)我說(shuō)：“吃飯前要先洗手，還要用筷子夾。”我們兩個(gè)馬上去洗手，并且還用了香皂。我們回來(lái)后，我拿起筷子給小哥哥夾了一塊肉，說(shuō)：“剛才謝謝你了！”小哥哥謙虛地說(shuō)：“沒(méi)事，人人都要講文明。”媽媽夸我們真是一個(gè)懂事的好孩子呀！
還有一次，我們和小伙伴一起玩捉迷藏，我們剪刀、石頭、布，結(jié)果我輸了，我找他們。它們藏的時(shí)候，我偷偷看了他們往哪藏的，小哥哥正好看見(jiàn)了，說(shuō)：“你耍賴(lài)，我們不能偷看，要誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)。”我當(dāng)時(shí)臉紅了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我和小哥哥在一起玩的時(shí)候，他教給我了許多知識(shí)，讓我終身受益，我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)交給了我許多知識(shí)的小哥哥！
作文我的同學(xué)400字左右2
開(kāi)學(xué)三個(gè)星期了，初中的生活還算習(xí)慣，我現(xiàn)在在班里最熟悉的應(yīng)該就是劉康了，我在班上認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人就是他，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)第一天他就坐我后面，而且老師要求的三樣?xùn)|西他一樣都沒(méi)帶，我們就稱(chēng)他為“三無(wú)同學(xué)”。
劉康他特別瘦，還特別高，一米八的個(gè)子，從遠(yuǎn)處看就像一根電線(xiàn)桿立在那里。別人穿校服都很正常，他穿校服，從肚子到胸口那一塊都是“空心”的，校服跟身子可能離著10厘米遠(yuǎn)，感覺(jué)一陣風(fēng)就能把他吹跑。因?yàn)樗L(zhǎng)得高，所以他腿也特別長(zhǎng)，大腿根就到我肚臍了，真的快要“上天”了。可雖說(shuō)劉康個(gè)子高腿長(zhǎng)，但是一看就是個(gè)宅男，戴著副眼鏡，面色黃黃的，好像營(yíng)養(yǎng)不良。上回體育課跑圈，一開(kāi)始他跑在最前面，但是沒(méi)過(guò)多久就捂著肚子走到一邊了。
雖然劉康看起來(lái)瘦弱，但是他在課堂上可是特別的積極，而且回答問(wèn)題時(shí)特別的輕松自在，說(shuō)起道理來(lái)也是有理有據(jù)、頭頭是道，聽(tīng)起來(lái)好像在給同學(xué)講笑話(huà)一樣。這一點(diǎn)我就要向他學(xué)習(xí)，因?yàn)槲以诨卮饐?wèn)題上總是會(huì)有些問(wèn)題，會(huì)緊張，組織不好語(yǔ)言。
現(xiàn)在在班里混熟是很重要的，因?yàn)槌踔羞€有三年呢，總不可能三年一句話(huà)也不說(shuō)，一個(gè)朋友也沒(méi)有吧，反正我是做不到的。
作文我的.同學(xué)400字左右3
她是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。你知道她是誰(shuí)嗎？讓我來(lái)告訴你吧！她就是我們班上的衛(wèi)生督察員李嘉琪。
這一天放學(xué)后，李嘉琪又開(kāi)始認(rèn)真地掃地了。只見(jiàn)她來(lái)到講臺(tái)上，左手握著掃帚頂端，右手在左手下面一點(diǎn)，從前往后用力地掃地。把地上的灰塵、紙屑掃成一堆，然后又拿來(lái)撮箕，左手提撮箕，右手拿著掃帚，把垃圾掃進(jìn)撮箕里。她剛掃完講臺(tái)，回頭一看，只聽(tīng)“哼！”的一聲，她眉毛一皺，原來(lái)還有一張調(diào)皮的紙屑藏在桌子腳下。她左手輕輕地把桌子抬起來(lái)，右手用掃帚使勁往外一掃，那張調(diào)皮的紙屑便灰溜溜地被掃走了，她的臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容。她就這樣仔仔細(xì)細(xì)地把講臺(tái)上所有的垃圾都掃得干干凈凈。雖然，她已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，可她用衣袖輕輕一擦臉上的汗，又繼續(xù)堅(jiān)持掃地。
掃完講臺(tái)，她又開(kāi)始掃第一組了。只見(jiàn)，她像剛才一樣，認(rèn)真地把那一組的垃圾掃成一堆，然后掃進(jìn)撮箕里。她就這樣，從第一組一直掃到了第四組。所有灰塵、紙屑都被她掃得干干凈凈，我們的教室變得一塵不染。她高興極了。
李嘉琪真是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人啊！我要多向她學(xué)習(xí)，也爭(zhēng)取當(dāng)上衛(wèi)生督察員。
作文我的同學(xué)400字左右4
在四年級(jí)的時(shí)候，我們班來(lái)了一位新同學(xué)——鄭皓誠(chéng)。
自從他來(lái)了以后，我們班最胖的位子就讓給了他。據(jù)說(shuō)他已經(jīng)130多斤了！他不僅肚子胖，臉也圓嘟嘟的，好似一個(gè)大蘋(píng)果，讓人看了真想咬一口。
你別看他胖，踢毽子卻是超一流的。就說(shuō)那次吧，我們班舉行毽子比賽，好幾個(gè)身輕如燕的同學(xué)也只踢了個(gè)位數(shù)。輪到他上場(chǎng)時(shí)，我們都在私下小聲議論著：“這么胖，能踢幾個(gè)呀……”
只見(jiàn)他把毽子往上一扔，就左一下，右一下地踢了起來(lái)。毽子時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而前，時(shí)而后。他的腳上好像有一塊磁鐵似的，毽子就是圍著他轉(zhuǎn)。眨眼間，30秒到了，他居然踢了50下，真是一個(gè)奇跡。
他不僅毽子踢得好，學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò)。每次考試，他都能進(jìn)前五，尤其是語(yǔ)文，考了很多次全班第一，甚至有一次，他竟然考了100分的超好成績(jī)。我羨慕得眼睛都紅了，要知道，語(yǔ)文考100分是很難的。
這就是我的同學(xué)——鄭皓誠(chéng)，他可以用三“最”來(lái)形容：全班最胖，踢毽子最厲害，學(xué)習(xí)成績(jī)最好。
作文我的同學(xué)400字左右5
陳靜是陪伴了我六年的同學(xué)，六年來(lái)，我們一起走過(guò)，經(jīng)歷過(guò)歡笑，經(jīng)歷過(guò)悲傷，那一個(gè)個(gè)難忘的鏡頭將永遠(yuǎn)定格在我的心中，定格在我的腦海，定格在我的心中……
下課鈴聲響起，全班同學(xué)都在認(rèn)真的看書(shū)，過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)走廊里有一陣喊叫聲，整個(gè)校園仿佛就要炸開(kāi)了鍋，于是我們班的同學(xué)二話(huà)不說(shuō)，立刻跑到了教室外邊，想看個(gè)究竟，原來(lái)是天上飛來(lái)一個(gè)像流星的東西，我不經(jīng)意間像教室望了一眼：看到陳靜還在看書(shū)，我不解的走回教室，拍拍正在看書(shū)的陳靜，誰(shuí)知道他竟然沒(méi)有理會(huì)我，我更加不解，心想：難道只是看書(shū)嗎？會(huì)不會(huì)出了什么事情？出于好奇心，我大聲的喊了他一聲，他非常生氣的給我罵了一頓：“喊什么喊，沒(méi)看到我正在看書(shū)嗎？別打擾好嗎？”我傷心的走出了教室。
這件事過(guò)去之后，我去問(wèn)她：“你但是為什么不出教室看個(gè)究竟？她竟然說(shuō)：”哦？我怎么不知道，你們出教室了嗎？“我頓時(shí)張大了嘴巴，可見(jiàn)她當(dāng)時(shí)是多么的認(rèn)真專(zhuān)注啊！
六年來(lái)，我從沉靜的身上學(xué)到了很多的精神，我很感謝她。