工廠管理人員履職報(bào)告(小學(xué)管理人員履職報(bào)告)
工廠管理人員履職報(bào)告
工廠管理人員履職報(bào)告
各位公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們：
大家好！非常感謝***和其他領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，給我提供一個(gè)發(fā)展自我的機(jī)會(huì)，能讓我擔(dān)任****，我深知這職位的分量，因?yàn)樗?*全公司人員及劉總的重托。
很高興能在**工作，公司領(lǐng)導(dǎo)的熱情友善，各位同事們的和睦相處，特別是**工對(duì)我工作的支持，使我很快適應(yīng)了這里的環(huán)境，融入了公司的團(tuán)隊(duì)，更快地投入到工作中。這么多年的工作經(jīng)驗(yàn)使我感覺(jué)到，每到一個(gè)新的公司，搞好工作的同時(shí)其實(shí)也是學(xué)習(xí)的過(guò)程，同樣，**也有值得我去領(lǐng)會(huì)的地方，因?yàn)橛行夷芨S***和****工這樣的領(lǐng)導(dǎo)，你們的工作節(jié)奏之快、辦事效率和要求之高，管理方法之人性化，在****得到體現(xiàn)，這些都將是我一生的寶貴財(cái)富，在****的工作和生活，將來(lái)可能會(huì)為我留下美好的回憶。
多年來(lái)的生產(chǎn)管理工作，我也總結(jié)出了一些自己的經(jīng)驗(yàn)和看法。生產(chǎn)部雖然沒(méi)有業(yè)務(wù)這樣的前端部門辛苦不易，但也是一個(gè)生產(chǎn)型公司運(yùn)作的核心部門，我非常明白他的重要性。而生產(chǎn)部的管理無(wú)外乎就是人員、現(xiàn)場(chǎng)、損耗、質(zhì)量和效率的管理，而這些都需人去做。
管理工作，我認(rèn)為其實(shí)是一種瑣碎。不管事大事小或有私利無(wú)私利，只要發(fā)生在我的職責(zé)范圍之內(nèi)，即使別人有一百一千個(gè)理由可以不做，我都沒(méi)有一個(gè)理由可以推脫?！颐繒r(shí)每刻都有必須的責(zé)任去做！
管理工作，我認(rèn)為其實(shí)是一種楷模。有時(shí)候我必須毫無(wú)猶豫沖鋒在前，然后號(hào)令下屬方顯有力！
管理工作，我認(rèn)為其實(shí)是一種滲透。只高高在上東瞄西看、指手劃腳，卻不了解全局每一處細(xì)節(jié)和對(duì)象，縱使我憑空把全局設(shè)想得多么完美，或者描繪得云山霧罩，卻也無(wú)法對(duì)現(xiàn)實(shí)做出真正完善有效的執(zhí)行號(hào)召，畢竟，我那些命令總會(huì)讓人摸不著頭腦！
管理“人”不該單單管理“人”，而應(yīng)該是管理“人心”。單純地管理“人”，其實(shí)只是一種空虛的叫囂，無(wú)論我的臉色多么的烏云密布，聲音多么竭斯底里的雷電交加，最終也顯得那么輕微，那么弱小，甚至適得其反。管理“人心”才有豐富的內(nèi)涵，即使不狂吼亂叫，說(shuō)出的話也一定分量十足！
所以我認(rèn)為生產(chǎn)人員的管理是要有過(guò)硬的制度來(lái)約束的，在以后的工作中，我將對(duì)生產(chǎn)部制定細(xì)化的制度，制度就是一把尺子，一面鏡子，讓員工在制度的框架下進(jìn)行自主管理，而管理人員只要起到監(jiān)督的作用，當(dāng)然也要有獎(jiǎng)懲方面的制度來(lái)調(diào)動(dòng)工人的積極性和自主能動(dòng)性。
******有著值得非常自豪的昨天，正是因?yàn)榇蠹业倪@幾年艱苦的努力奮斗，在很多方面取得了可喜的成績(jī)。但是隨著公司的快速發(fā)展，很多不足之處也隨著暴露出來(lái)。管理制度的僵化、流程混亂造成的運(yùn)作低效、品質(zhì)體系的缺失等等已經(jīng)成為制約我們進(jìn)一步快速發(fā)展的瓶頸。
近幾年來(lái)，公司在****的領(lǐng)導(dǎo)下，勤奮工作，不懈追求，在公司的發(fā)展史上留下了濃重筆墨。今天公司轉(zhuǎn)型，我被任命為生產(chǎn)的一個(gè)負(fù)責(zé)人，感到無(wú)上的光榮，并愿在今后的工作中盡職盡責(zé)，不辱使命，以回報(bào)大家的信任。
在感到光榮的同時(shí)，說(shuō)心里話，我更感到巨大的壓力，而且公司這么多業(yè)界最優(yōu)秀的員工都在默默地注視著我，我尤其感覺(jué)到壓力的份量。雖然我現(xiàn)在聽(tīng)到的*******和各位同事的鼓勵(lì)，想到的是在今后工作中怎樣向大家交上滿意的答卷。復(fù)雜特性和發(fā)展的歷程顯示了我們面臨著眾多的困難，也證明了要做好這個(gè)產(chǎn)品必將是持久戰(zhàn)，不會(huì)是速?zèng)Q戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中，既須有大刀闊斧，只爭(zhēng)朝夕的銳氣，更需要臥薪嘗膽，長(zhǎng)期堅(jiān)持的韌性。我的能力有限，水平不高，在一些方面還需進(jìn)一步的提升，為發(fā)展盡我全部力量。我相信，天道酬勤，勤能補(bǔ)拙，相信有付出就會(huì)有收獲。我想，只要堅(jiān)持不懈，像愚公移山那樣，每天挖山不止，就一定會(huì)有成效。
現(xiàn)在，既然我選擇了****，就會(huì)認(rèn)同****，忠誠(chéng)***,扎根***,認(rèn)真投入工作，奉獻(xiàn)***，在公司的這個(gè)舞臺(tái)上發(fā)揮自我價(jià)值，演繹精彩人生。在此，我也懇請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體員工對(duì)生產(chǎn)的支持、監(jiān)督、幫助，沒(méi)有大家的支持，我們將一事無(wú)成，為了我們拓天的發(fā)展，請(qǐng)*****的全體員工為生產(chǎn)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，盡職盡力。我將團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)生產(chǎn)員工，與時(shí)俱進(jìn)，克難制勝，以嶄新的面貌、高昂的斗志、求實(shí)的作風(fēng)，共同開(kāi)創(chuàng)我們******的美好明天。
最后我想說(shuō)：不管前面的路多么艱難，我將盡我所能.
生產(chǎn)管理部經(jīng)理述職報(bào)告
2015 年，是公司實(shí)現(xiàn)新跨越的一年，也是生產(chǎn)管理部各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階的一年。一年來(lái)，在公司正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門大力支持幫助下，緊緊圍繞生產(chǎn)管理部職責(zé)，按照 “ 當(dāng)好參謀、協(xié)調(diào)有力、執(zhí)行到位、服務(wù)一流” 要求，以推進(jìn)規(guī)范化管理為基礎(chǔ)，以發(fā)揮參謀作用為重點(diǎn)，以提高服務(wù)質(zhì)量為保障，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
（一）采掘接續(xù)方面
一是統(tǒng)籌考慮公司各礦井的采掘接續(xù)計(jì)劃，合理安排了工作面并采和配采，提前準(zhǔn)備了足夠數(shù)量的.備用工作面，減少了因地質(zhì)構(gòu)造等不確定因素影響礦井正常生產(chǎn)；二是認(rèn)真分析、研究每個(gè)月的公司的采掘接續(xù)計(jì)劃，根據(jù)各礦井每個(gè)盤區(qū)、每個(gè)工作面的實(shí)際情況，及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整，保證了生產(chǎn)接續(xù)計(jì)劃的時(shí)效性， 實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)量最大化和礦井均衡穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)。三是在部分礦井接續(xù)緊張、地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜、 7 個(gè)礦井停產(chǎn)、限產(chǎn)等多重困難的情況下，通過(guò)強(qiáng)化生產(chǎn)組織，合理安排并采、配采，保障了礦井的正常接續(xù)及全年生產(chǎn)任務(wù)的完成。
（二） 頂板管理方面
一是結(jié)合中國(guó)礦業(yè)大學(xué)等科研單位的研究成果，科學(xué)合理地優(yōu)化了巷道斷面及支護(hù)參數(shù)，組織編制了部分礦井頂板支護(hù)手冊(cè)，從技術(shù)上消除了片幫、冒頂?shù)劝踩[患。二是在地質(zhì)條件復(fù)雜、礦壓顯現(xiàn)強(qiáng)烈的礦井推廣使用了大阻力及帶伸縮頂梁支架，對(duì)頂板實(shí)現(xiàn)有效控制，實(shí)現(xiàn)了安全回采；成功應(yīng)用了 315 型國(guó)產(chǎn)化硬巖掘進(jìn)機(jī)，實(shí)現(xiàn)大斷面巖巷機(jī)械化施工。三是積極推廣使用大直徑螺紋鋼錨桿和錨索，對(duì)掘進(jìn)面頂板管理起到了很好的支護(hù)作用。
（三）地測(cè)、防治水方面
一是加強(qiáng)地測(cè)管理制度的建設(shè)，對(duì)《神東煤炭集團(tuán)防治水管理制度》進(jìn)行了重新修訂，制定并下發(fā)了《神東煤炭集團(tuán)外委地測(cè)工程管理辦法》（試行）和《神東煤炭集團(tuán)井下鉆探工程管理辦法》。二是加強(qiáng)地質(zhì)補(bǔ)勘工作，對(duì)薄基巖、富水區(qū)、火燒區(qū)、大型沖刷及斷層構(gòu)造帶提前制定補(bǔ)勘方案，保證礦井的安全生產(chǎn)。三是加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)服務(wù)工作，在各生產(chǎn)礦井采掘過(guò)程中遇到斷層、沖刷等地質(zhì)構(gòu)造時(shí)，組織地測(cè)部門深入井下一線現(xiàn)場(chǎng)觀測(cè)并結(jié)合資料綜合分析，為生產(chǎn)決策提供技術(shù)依據(jù)。
（四）工程管理方面
一是為最大限度的減少外委施工隊(duì)伍，年初編制了《取消外施工單位實(shí)施方案》，并不斷推進(jìn)方案的優(yōu)化和實(shí)施，至 2015 年底，取締外委施工隊(duì)伍 22 支，減少人員近 2000 人。目前，哈拉溝礦、烏蘭木倫礦、寸草塔一礦、寸草塔二礦和柳塔礦等 5 個(gè)礦井已徹底取締了外委施工單位。二是不斷強(qiáng)化重點(diǎn)工程的技術(shù)方案審查工作，對(duì)原設(shè)計(jì)方案不斷進(jìn)行優(yōu)化、完善，在滿足安全使用的前提下，本著能機(jī)掘不炮掘、能一次施工到位的工程不二次施工的原則，最大限度減少工程量，特別是巖石工程量，全年減少了 9.5 萬(wàn)立方米，從設(shè)計(jì)源頭上降低成本，達(dá)到節(jié)支降耗的目的。
（五）現(xiàn)場(chǎng)管理方面
2015 年，把礦井安全生產(chǎn)各環(huán)節(jié)和重點(diǎn)工程建設(shè)作為主要盯防方面，及時(shí)掌握各單位實(shí)際生產(chǎn)運(yùn)行情況，指導(dǎo)和配合各礦井解決了生產(chǎn)過(guò)程中存在的問(wèn)題，為礦井的安全生產(chǎn)提供保障。同時(shí)為了提高各綜、連采工作面動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)水平，對(duì)各礦井的日常檢查采取了不提前通知進(jìn)行動(dòng)態(tài)檢查的形式。一是重點(diǎn)對(duì)各特殊工作面及特殊情況的措施落實(shí)情況進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)檢查；二是積極開(kāi)展定期及不定期兩種檢查方式，加大檢查頻率和獎(jiǎng)罰力度，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)給予解決和技術(shù)指導(dǎo)。三是以業(yè)務(wù)寫(xiě)實(shí)為手段，從設(shè)備配套、支護(hù)技術(shù)、組織措施等方面入手，系統(tǒng)分析，綜合研究，進(jìn)一步提高了各礦井的單進(jìn)水平。
（六）搬家倒面方面
一是合理調(diào)配各礦井的搬家倒面時(shí)間，克服了搬家倒面集中、作業(yè)范圍大、回撤困難等不利因素，完成 49 撤56 安，同比增加了 3 安，實(shí)現(xiàn) 32 次搬家不停產(chǎn)。二是為了使公司搬家倒面任務(wù)順利完成，進(jìn)一步補(bǔ)充完善搬家倒面礦務(wù)工程驗(yàn)收管理辦法，加強(qiáng)了礦務(wù)工程、工作面投產(chǎn)、貫通驗(yàn)收工作，特別是加大了工作面初采、末采期間檢查、指導(dǎo)力度，為工作面貫通、投產(chǎn)提供了技術(shù)保障。
（七）資源管理方面
一是重新下發(fā)了《神東煤炭集團(tuán)礦產(chǎn)資源管理辦法》，根據(jù)新的職能劃分完善組織機(jī)構(gòu)、工作職責(zé)和考核辦法。二是加強(qiáng)了大井周邊小窯監(jiān)測(cè)工作，定期對(duì)小窯監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)越界、偷采現(xiàn)象及時(shí)上報(bào)，積極與地方礦管部門進(jìn)行協(xié)調(diào)、解決，并與地方礦管部門正在建立聯(lián)合執(zhí)法協(xié)議，取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。三是加強(qiáng)小煤窯測(cè)量管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，使小煤窯的管理更加及時(shí)有效（ 2015 年累計(jì)調(diào)查小窯 1287 次，實(shí)測(cè) 209 次，共計(jì) 1496 次，共查出越界小窯 10 個(gè)，并及時(shí)以公司函件上報(bào)地方礦管部門進(jìn)行處理）。
（八）班組建設(shè)方面
經(jīng)過(guò)一年來(lái)的探索，全公司的班組建設(shè)工作取得了較好成績(jī)，建立健全了班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和考核機(jī)構(gòu)；規(guī)范了區(qū)隊(duì)會(huì)議、培訓(xùn)和檢查考核的基礎(chǔ)管理工作；開(kāi)發(fā)了班組建設(shè)管理系統(tǒng)軟件；舉辦了班組長(zhǎng)培訓(xùn)班和邀請(qǐng)白國(guó)周一行來(lái)神東進(jìn)行專題講座；有 10 個(gè)班組和班組長(zhǎng)獲得榆林市的先進(jìn)班組和優(yōu)秀班組長(zhǎng)，有四個(gè)班組和班組長(zhǎng)獲得中央企業(yè)和全國(guó)的先進(jìn)班組和優(yōu)秀班組長(zhǎng)；組織公司部分礦井、單位到兗礦集團(tuán)和國(guó)華電廠進(jìn)行了參觀考察，并將好的做法整理成 21 項(xiàng)亮點(diǎn)項(xiàng)目在全公司范圍內(nèi)進(jìn)行全面推廣。
一年來(lái)，緊緊圍繞生產(chǎn)管理部職責(zé)，加強(qiáng)了對(duì)企業(yè)管理、政治理論等業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，全局意識(shí)、管理能力、參謀水平得到了提升。 嚴(yán)格遵守公司的有關(guān)規(guī)定，廉潔自律的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。
我個(gè)人在工作中能夠以神東事業(yè)為重。加強(qiáng)了政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了把握全局、協(xié)調(diào)各方的能力 ,不斷提高自己履行職責(zé)的能力及工作的及時(shí)性、準(zhǔn)確性，嚴(yán)格按照流程辦事；自覺(jué)與公司黨組織保持高度一致，不折不扣貫徹執(zhí)行公司的決策、部署，按照公司戰(zhàn)略發(fā)展的需要，盡心盡力開(kāi)展工作。在工作上恪盡職守，加班加點(diǎn)，努力完成自己本職工作范圍內(nèi)的職責(zé)以及公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)。務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)進(jìn)一步夯實(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》、嚴(yán)于律己、公正處事，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。進(jìn)一步優(yōu)化了部門人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)和綜合能力，鼓勵(lì)員工參加各類有針對(duì)性培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化工作人員綜合素質(zhì)的提升。
回顧一年的工作，生產(chǎn)管理部較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。但與公司快速發(fā)展的新形勢(shì)相比，與公司提升管理水平的新要求相比，還存在一些 問(wèn)題和不足 ： 一是礦井防治水工作基礎(chǔ)比較薄弱，對(duì)礦井水文地質(zhì)研究不夠，發(fā)生了石圪臺(tái)老空涌水事故，還需要在水害分析研究總結(jié)及超前預(yù)控措施上下功夫。二是部分礦井規(guī)程和措施針對(duì)性不強(qiáng)，審批不嚴(yán)，不能很好的指導(dǎo)安全生產(chǎn)。三是部分礦井片幫、頂板控制、巷道底鼓問(wèn)題沒(méi)有得到根治，需進(jìn)一步總結(jié)研究支護(hù)方案。四是礦井地質(zhì)工作相對(duì)滯后，需加大勘探力度和特殊地質(zhì)構(gòu)造的分析預(yù)報(bào)，采取積極探測(cè)措施，保證對(duì)構(gòu)造分析清楚、措施到位。五 是參謀助手作用發(fā)揮的還不夠，要進(jìn)一步提升生產(chǎn)管理部參謀水平，結(jié)合翟總工作報(bào)告中 5 個(gè)矛盾和應(yīng)對(duì)措施進(jìn)行總結(jié)。
生產(chǎn)管理部作為公司主要職能部門，責(zé)任重大、任務(wù)艱巨。在新的一年里，我們將堅(jiān)決貫徹公司各項(xiàng)決策部署，勤勉工作，提高效率，更好地履行職責(zé)，不斷提高技術(shù)管理水平，緊緊圍繞商品煤完成 2 億噸的奮斗目標(biāo)，積極主動(dòng)地采取措施，從采掘接續(xù)計(jì)劃、工程超前準(zhǔn)備、現(xiàn)場(chǎng)管理、技術(shù)保障、業(yè)務(wù)保安等基礎(chǔ)管理入手，加大協(xié)調(diào)解決力度，以一流的工作標(biāo)準(zhǔn)、一流的工作作風(fēng)和一流的工作業(yè)績(jī)，為完成公司各項(xiàng)任務(wù)做好生產(chǎn)技術(shù)保障。
小學(xué)管理人員履職報(bào)告
小學(xué)管理人員履職報(bào)告
西街小學(xué)校長(zhǎng)助理述職報(bào)告
劉海紅，男，38歲，大學(xué)本科畢業(yè)，小學(xué)一級(jí)教師。現(xiàn)任西街小學(xué)校長(zhǎng)助理，負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作，并分管六年級(jí)工作。2015---2015年，洪洞縣西街小學(xué)以“求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流”為辦學(xué)理念，以提高教學(xué)質(zhì)量為主題，以實(shí)施素質(zhì)教育為抓手，以推進(jìn)課程改革為突破口，以創(chuàng)建市級(jí)德育示范學(xué)校為動(dòng)力，以迎接標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)活動(dòng)為契機(jī)，確立德育為先，突出教學(xué)工作的中心地位，堅(jiān)持“深化改革，科學(xué)管理，內(nèi)涵發(fā)展，提高質(zhì)量，教科研興?！钡霓k學(xué)思路，全面落實(shí)精細(xì)化學(xué)校管理，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的跨越式發(fā)展。作為西街小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，在張金平校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室的全力支持、共同努力下，我按照學(xué)校的整體部署，傾力履行自己的崗位職責(zé)，明確崗位使命，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，一切從學(xué)校的大局出發(fā)，想盡辦法為學(xué)校謀發(fā)展、盡心力、創(chuàng)業(yè)績(jī)。注重理論學(xué)習(xí)，更新教育教學(xué)理念，嚴(yán)于律己，以身作則，身體力行。比較圓滿的完成了分管的工作任務(wù)。一年來(lái)，學(xué)校先后獲得臨汾市德育示范學(xué)校、洪洞縣大槐樹(shù)鎮(zhèn)教育教學(xué)先進(jìn)單位等諸多榮譽(yù)稱號(hào)，現(xiàn)將一年來(lái)工作情況匯報(bào)如下，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)，全體教師審議：
一、 注重理論學(xué)習(xí)，更新教育教學(xué)理念
2015---2015年年，我注重理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹洪洞縣教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持“率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和-諧發(fā)展”，以創(chuàng)新精神推進(jìn)學(xué)校建設(shè)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“深化改革，創(chuàng)新管理，提高質(zhì)量，加快發(fā)展”為方針，圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作和課程改革、，堅(jiān)持走“內(nèi)涵式、特色化”發(fā)展道路，搶抓機(jī)遇，注重細(xì)節(jié)，謀劃管理，強(qiáng)化規(guī)范，在構(gòu)建現(xiàn)代化、人文化、和-諧發(fā)展的書(shū)香校園方面邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。一年來(lái)，我堅(jiān)持以“深化改革、創(chuàng)新管理、加快發(fā)展、提高質(zhì)量”為目標(biāo)，以精細(xì)化管理貫穿工作始終，創(chuàng)新工作，以實(shí)現(xiàn)分管工作新的跨越。
二、把握角色 找準(zhǔn)位置積極工作
作為校長(zhǎng)助理，我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大膽工作，勇于創(chuàng)新。處理問(wèn)題果敢、堅(jiān)決，盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題，不把矛盾上交。在各處室發(fā)生時(shí)間沖突時(shí)，我主動(dòng)聯(lián)系各塊負(fù)責(zé)人加以協(xié)調(diào)，在第一時(shí)間解決問(wèn)題。同時(shí)，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長(zhǎng)的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通。在六年級(jí)教學(xué)上，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向校長(zhǎng)請(qǐng)示。對(duì)群眾，我熱切關(guān)注，真誠(chéng)愛(ài)護(hù)，用心幫助，不斷激勵(lì)。教師們反映的各種問(wèn)題，能夠?yàn)榻處熆紤]的決不含糊，始終把教師利益放在第一位。
三、注重實(shí)效，抓實(shí)德育工作
一年來(lái)，我認(rèn)真思考如何提高新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，全面了解學(xué)校德育工作現(xiàn)狀，認(rèn)真思考學(xué)校德育工作新的突破點(diǎn)。我與政教處郭主任主動(dòng)牽頭，召開(kāi)了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和班主任考核方案調(diào)整研討會(huì)等多項(xiàng)德育工作會(huì)議，有力地推進(jìn)了德育隊(duì)伍的建設(shè)。2015 年，在我的策劃與郭主任的配合下，學(xué)校政教處以衛(wèi)生督察隊(duì)和紀(jì)律督察隊(duì)為抓手，全面加強(qiáng)學(xué)校德育陣地建設(shè)和學(xué)生常規(guī)管理工作，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的文明行為習(xí)慣，收到了良好的管理效果，受到了校內(nèi)外的一致好評(píng)。我還督促政教處加強(qiáng)了師生安全教育和校園安全隱患排查工作，經(jīng)政教處與全體教師的共同努力，2015年學(xué)校獲得了市級(jí)德育示范學(xué)校的光榮稱號(hào)。
四、實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化
（一）是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。會(huì)同張校長(zhǎng)、各處、室主任認(rèn)真制訂好學(xué)校工作計(jì)劃。指導(dǎo)、督促開(kāi)展好每一次教育活動(dòng)。從計(jì)劃的落實(shí)到活動(dòng)的組織再到活動(dòng)后的總結(jié)都提出的明確的意見(jiàn)，使每一次活動(dòng)都有主題、有步驟、有成效，營(yíng)造了良好的教育、教研、科研氛圍，有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的深入開(kāi)展。（二）是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。對(duì)常規(guī)教學(xué)中備、講、批、輔、考、研、評(píng)各環(huán)節(jié)逐一落實(shí)，形成制度。經(jīng)常深入班級(jí)聽(tīng)課。及時(shí)與教師們交流聽(tīng)課的心得，共同探討當(dāng)前教學(xué)改革中存在的各種問(wèn)題。一方面了解教師們課堂教學(xué)的情況，把握實(shí)際，爭(zhēng)取對(duì)教學(xué)工作指導(dǎo)的主動(dòng)權(quán)。另一方面，集思廣益，和教師一起解決一些實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題。把先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和理論貫徹下去，一年來(lái)，在全體領(lǐng)導(dǎo)、老師的共同努力下，我校的課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量均有了明顯的提高。（三）是強(qiáng)化質(zhì)量管理。針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際，每班制定有轉(zhuǎn)差輔導(dǎo)計(jì)劃，建立了轉(zhuǎn)差發(fā)展跟蹤檔案。建立健全了教學(xué)督導(dǎo)制度：①巡查制度。②聽(tīng)課、評(píng)課制度。③定期與不定期檢查備課、作業(yè)批改制度。④質(zhì)量監(jiān)控制度；通過(guò)學(xué)校教導(dǎo)處及廣大教師的共同努力，我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)，被評(píng)為洪洞縣大槐樹(shù)鎮(zhèn)教育教學(xué)先進(jìn)單位。
五、以課題研究為重點(diǎn)，全面提升學(xué)校教科研管理水平
一年來(lái)，我校承擔(dān)國(guó)家級(jí)課題實(shí)驗(yàn)，被命名為國(guó)家級(jí)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，抓住“課題研究”不放松，引導(dǎo)實(shí)驗(yàn)組成員潛心探索，最大程度為教育教學(xué)服務(wù)。無(wú)論工作再忙，每周我校教研室組織一次教研活動(dòng)。本著一個(gè)“實(shí)”字，短期內(nèi)課題研究有突破性進(jìn)展，取得了階段性成果，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教科研水平的全面提升。本學(xué)期，我校參加了國(guó)家級(jí)課題實(shí)驗(yàn)的開(kāi)題現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，會(huì)上我校的開(kāi)題報(bào)告被樹(shù)立為樣板，獲得了專家的一致好評(píng)。
六、嚴(yán)于律己，為人正直 用平常心去工作
一年來(lái)，無(wú)論作為教師、黨員還是管理者，我都力求對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待同事以誠(chéng)相待、以理服人，淡泊名利，心地?zé)o私天地寬。嚴(yán)于律己，為人正直。凡事能自己做的就多做些，要說(shuō)的就當(dāng)面說(shuō)清楚，該布置的任務(wù)就傳達(dá)到位。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個(gè)教職員工，工作中難免會(huì)遇到教師偶有過(guò)激言行。我常常忍讓、克制，調(diào)整心態(tài)，用平常心、寬容心去分析問(wèn)題，努力建立和-諧的工作關(guān)系，做到對(duì)事不對(duì)人。并且經(jīng)常深入年級(jí)組，與教師交心談心，盡心打造良好的人文管理
學(xué)校是一個(gè)大家庭，作為學(xué)校的治理者之一，我恪守著這樣幾條信念：一要真誠(chéng)。真誠(chéng)地對(duì)待每一項(xiàng)工作，真誠(chéng)地對(duì)待每一位教師，真誠(chéng)地對(duì)待每一名學(xué)生。二要正直,坦坦蕩蕩地面對(duì)各種問(wèn)題，客觀地分析問(wèn)題、判定問(wèn)題，公正地處理和解決問(wèn)題。讓校園處處布滿著和-諧。三要?jiǎng)?wù)實(shí)。扎扎實(shí)實(shí)地深入基層，實(shí)實(shí)在在地做一些工作，真真切切地干出一點(diǎn)成績(jī)。讓校園處處洋溢著團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的氣氛。做一個(gè)有理想的領(lǐng)導(dǎo)，做一個(gè)有責(zé)任感的領(lǐng)導(dǎo)，做一個(gè)對(duì)得起自己良心的領(lǐng)導(dǎo)，一直是我的追求。也許明天我就不再是什么領(lǐng)導(dǎo)，但理想、責(zé)任、良心依然是我今后工作、生活中不可或缺的東西。
教育管理干部述職報(bào)告
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
一、抓學(xué)習(xí)、促自律，營(yíng)造和-諧集體,
兩年來(lái)，本人立足新崗位，對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求，多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)、多鉆研、少憑想當(dāng)然，不斷提高自己各方面的素質(zhì)，保持清醒的頭腦，為教師辦好事、實(shí)事，盡自己最大的努力幫助教師解決困難。努力 “對(duì)上做到負(fù)責(zé)，對(duì)下做好服務(wù)”的履職承諾。作為一名校長(zhǎng)，我模范遵守黨的廉潔自律、廉潔從政的有關(guān)規(guī)定，時(shí)刻以“三正”即心正、身正、公正；“三實(shí)”即工作務(wù)實(shí)、作風(fēng)扎實(shí)、政績(jī)真實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。帶頭執(zhí)行、遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，坦誠(chéng)接受組織監(jiān)督。經(jīng)常和班子成員溝通與交流，增進(jìn)理解、消除誤解、達(dá)到諒解。做到政治上互相信任，不猜疑，思想上互相交流、不隔閡；工作上互相支持不拆臺(tái)；有了失誤互相諒解，不指責(zé)；生活上互相關(guān)照，不冷漠。用真情呼喚真情，用真誠(chéng)贏得真情，這樣我們班子成員之間從談心到交心，從交心到知心，從知心到同心，統(tǒng)一意志，增強(qiáng)了凝聚力，形成一個(gè)和-諧奮斗的集體。
二、抓課堂、促發(fā)展，提升教學(xué)質(zhì)量
一所學(xué)校，歸根到底是靠教育教學(xué)質(zhì)量來(lái)說(shuō)話，要用教育教學(xué)質(zhì)量向社會(huì)、向人民群眾作出交待，使學(xué)校能可持續(xù)發(fā)展。我校全體教職工在各自的崗位上齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地地干出來(lái)的。今年，我們以六年級(jí)畢業(yè)考試為龍頭，狠抓1—5年級(jí)教育教學(xué)工作，向40分鐘要質(zhì)量。對(duì)此，校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)的全體教師一起訂進(jìn)度，想措施，用頑強(qiáng)毅力，取得優(yōu)異的成績(jī)。侯艷杰、郝俊峰等老師所帶畢業(yè)班榮獲武安市農(nóng)村小學(xué)系列總成績(jī)第一名，侯艷杰老師所帶畢業(yè)班英語(yǔ)、語(yǔ)文、藝術(shù)三科成績(jī)分別獲優(yōu)秀獎(jiǎng)和先進(jìn)獎(jiǎng)，郝俊峰老師的數(shù)學(xué)獲武安市優(yōu)秀成績(jī)獎(jiǎng)，各年級(jí)各班教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)交了一份滿意的答卷，好成績(jī)換來(lái)好口碑。
侯延杰老師， 11年班主任生涯她學(xué)會(huì)像愛(ài)護(hù)自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)學(xué)生，也因此而贏得學(xué)生的心。她用優(yōu)美靈動(dòng)的語(yǔ)言，創(chuàng)設(shè)了詩(shī)意橫生的課堂。擔(dān)任語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，她積極賽課，積極研討，不輟筆耕，獲獎(jiǎng)?lì)l頻！她所教的班級(jí)，六年級(jí)畢業(yè)班英語(yǔ)語(yǔ)文成績(jī)穩(wěn)居全市之首，所教六年級(jí)語(yǔ)文、英語(yǔ)、藝術(shù)全鄉(xiāng)第1名，其中英語(yǔ)、藝術(shù)獲武安市教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)，語(yǔ)文獲先進(jìn)獎(jiǎng)，在武安市第三屆名師評(píng)選 中獲新秀名教師， 邯鄲市優(yōu)秀班主任 武安市 教具二等獎(jiǎng) 在第二屆信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新成果評(píng)選，微課比賽榮獲武安市三等獎(jiǎng)，昨天 學(xué)生因她而快樂(lè)，今天，她已是一顆閃亮的珍珠。
郝俊峰，他是一個(gè)有著無(wú)窮精力的人。他用最專業(yè)的數(shù)學(xué)語(yǔ)言為學(xué)生解疑答難，他身體力行地示范著有規(guī)有矩才能成就方圓。他關(guān)愛(ài)學(xué)生，業(yè)務(wù)精進(jìn)，教學(xué)深受學(xué)生及家長(zhǎng)的喜愛(ài)。他積極參加教研教改，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，勇挑重?fù)?dān)，蹲點(diǎn)六年級(jí)畢業(yè)班，他所代數(shù)學(xué)、品德全鄉(xiāng)第一名，科學(xué)第四名。其中數(shù)學(xué)學(xué)科獲武安市教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。，2015年春季帶領(lǐng)學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)，靠著頑強(qiáng)拼搏的精神，奮勇?tīng)?zhēng)先，取決得了團(tuán)體總分第二名，女子團(tuán)體第二的好成績(jī)，體育健兒第一次榮欣參加武安市中小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，高潤(rùn)陪同學(xué)獲小學(xué)男子組跳高全市第一名，高政同學(xué)獲小學(xué)男子鉛球全市第二名，壘球第六名，兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的好成績(jī)。他和侯艷杰老師輔導(dǎo)學(xué)生參加武安市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)操作獲團(tuán)體獎(jiǎng)，是武安市唯一的一所農(nóng)村小學(xué)。
馬騰校長(zhǎng)，他顧大局，識(shí)大體，克服種種困難，無(wú)條件的服從學(xué)校的工作安排。面對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生群體，他精雕細(xì)琢，巧妙演繹，為枯燥的定理涂上繽紛顏色，使高深晦澀的數(shù)學(xué)知識(shí)，煥發(fā)出迷人的風(fēng)彩，他擔(dān)任四年級(jí)數(shù)學(xué)，教學(xué)效果好。在2015年度考核中獲優(yōu)秀教師稱號(hào)。他所教學(xué)科五年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌l(xiāng)同年級(jí)同科第五名。
高紅飛老師，10個(gè)寒暑易節(jié)在教師的生涯中并不算長(zhǎng)，她猶如一只辛勤的蜜蜂不斷耕耘，默默收獲。多年承擔(dān)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，屢創(chuàng)佳績(jī)；去年由于工作需要，又擔(dān)任了高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作，她所教學(xué)科語(yǔ)文、英語(yǔ)、品德成績(jī)?cè)谌l(xiāng)同年級(jí)同科名列前茅，其中五年級(jí)品德第一名，英語(yǔ)第二名；參加各級(jí)比賽，獲獎(jiǎng)?lì)H多；13年承擔(dān)武安市閱讀指導(dǎo)課，一顯身手，脫穎而出，2015年被推選參加邯鄲市比賽獲二等獎(jiǎng)；中心校組織的信息技術(shù)與學(xué)科整合講課大賽中獲一等獎(jiǎng)，發(fā)表報(bào)道無(wú)數(shù)，撰寫(xiě)論文多篇。身為班主任的她又像一朵馨香脈脈的蓮，以其高潔品質(zhì)熏陶出一批批優(yōu)秀的學(xué)生和一個(gè)個(gè)優(yōu)秀集體。
李國(guó)華，一腔真情歌詠稻田，兩只妙手演奏華章。她所帶五年級(jí)2班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，在各項(xiàng)評(píng)比中成績(jī)優(yōu)秀，她所教學(xué)科語(yǔ)文、英語(yǔ)、品德在鄉(xiāng)同年級(jí)同科名列前茅，其中五年級(jí)品德第二名，英語(yǔ)第四名；同時(shí)她輔導(dǎo)的我校舞蹈隊(duì)演出的音樂(lè)快板《紅色暢想》和《七彩陽(yáng)光》彩帶舞等節(jié)目，在六一展演、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等眾多文體表演活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jī)，成為我校素質(zhì)教育道路上一道亮麗的風(fēng)景。
李變?nèi)~老師30年的堅(jiān)守，30年的付出，讓她桃李滿天下。這不停的腳步來(lái)自責(zé)任的動(dòng)力，更是源于對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。三尺講臺(tái)，三十年堅(jiān)守，非三言兩語(yǔ)可以評(píng)述。她是教學(xué)一線的'一位老兵。在平凡的教育教學(xué)崗位上恪盡職守、孜孜不倦。她注重班主任工作方法研究，善于做學(xué)生的思想工作，她帶的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、成績(jī)好。所帶學(xué)科語(yǔ)文、英語(yǔ)、品德在全鄉(xiāng)同年級(jí)同科名列前茅。其中四年級(jí)語(yǔ)文第四名，英語(yǔ)第四名，品德第四名。
三、抓德育、促規(guī)范，實(shí)施教育長(zhǎng)征
一年來(lái)，我校緊緊圍繞學(xué)校三年的發(fā)展規(guī)劃，落實(shí)“以人為本”的辦學(xué)理念，科學(xué)制定德育計(jì)劃，逐步實(shí)施。注重制度建設(shè)，從細(xì)節(jié)入手，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，不斷創(chuàng)新工作方法，大力優(yōu)化校園軟、硬環(huán)境，努力拓展雅行教育工作空間，以豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，打造出 “內(nèi)容系列化、管理風(fēng)格化、活動(dòng)特色化、實(shí)踐體驗(yàn)化”的生本德育。
1.搭建專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)，打造學(xué)習(xí)型班主任隊(duì)伍。以班主任為核心創(chuàng)建特色班級(jí)，提升管理水平，每學(xué)期一次班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。致力于學(xué)校管理隊(duì)伍的建設(shè)，多次帶領(lǐng)班主任到名校交流學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)班主任發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，大膽創(chuàng)新，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)過(guò)不懈的努力，學(xué)校培養(yǎng)的一支能吃苦、善管理、愛(ài)學(xué)生、樂(lè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)正在形成。
2.狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，增強(qiáng)雅行特色教育的針對(duì)性和實(shí)效性，大力實(shí)施雅行目標(biāo)教育活動(dòng)。高振宇、高海梅、高晉非、高利嬌等同學(xué)分別獲陜西省奧林匹克杯及中國(guó)夢(mèng)書(shū)法比賽多項(xiàng)金獎(jiǎng)，高佳銳、高佳銳等兩名同學(xué)分別獲陽(yáng)光杯全國(guó)少年兒童書(shū)畫(huà)作品展金獎(jiǎng)，李曉娜、韓鑫淼、韓錦波等三名同學(xué)在鄉(xiāng)中心校成語(yǔ)大賽中獲三等獎(jiǎng) ，六年級(jí)王瑞杰的科技幻想畫(huà)未來(lái)的農(nóng)村正在評(píng)比中。
四、抓校本、促教研，堅(jiān)持“科研興?！?/p>
我校在分管教學(xué)校長(zhǎng)馬校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，教研組長(zhǎng)侯艷杰、郝俊峰、李冉、李國(guó)華等老師各負(fù)其責(zé)，把我校的集體備課，及時(shí)查批改作業(yè)、落在實(shí)處記錄在案，校本培訓(xùn)搞得有聲有色。
1、夯實(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。首先是參加市級(jí)以上培訓(xùn)的骨干教師，返校后作專題講座，上示范課。其次是校本培訓(xùn)；以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，以課題研究為主線，以教學(xué)實(shí)踐為重點(diǎn)。請(qǐng)專長(zhǎng)教師作專題講座，
2、強(qiáng)化教學(xué)活動(dòng)。教育科研的生命力在于教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期都要進(jìn)行示范課，公開(kāi)課，過(guò)關(guān)課，推門課的教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，使一批教師迅速成長(zhǎng)，脫穎而出，今年，我校教師侯艷杰參加市電教館組織的微課評(píng)比，榮獲市二等獎(jiǎng)。上學(xué)期，我校的郝俊峰老師為全校教師作信息技術(shù)專題講座，本學(xué)期，高紅飛老師、張東霞老師、郝俊峰老師參加中心校信息技術(shù)與學(xué)科整合比賽分別獲一二三等獎(jiǎng)，郅江偉老師的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課獲一等獎(jiǎng)。多位教師共發(fā)表我校信息40余條，王明亮老師的dv科技大賽錄制正在評(píng)比中。
3、編制校本教材。結(jié)合我校實(shí)際和小學(xué)生的特點(diǎn)，我校自編校本系列教材，《雅行走天下》的開(kāi)發(fā)與實(shí)踐過(guò)程，開(kāi)發(fā)多彩校本課程，助推學(xué)校特色發(fā)展，積極探索“社團(tuán)活動(dòng)課程化、校本課程社團(tuán)化”的模式。主要為雅行總述—校本課程研發(fā)?—校本教材——社團(tuán)活動(dòng)——學(xué)生作品—學(xué)生成長(zhǎng)檔案。將雅行教育方面的內(nèi)容固化到課程中，做到雅行教育常態(tài)化、系統(tǒng)化。
4、大力實(shí)施“盟校工程”市內(nèi)南關(guān)、富強(qiáng)、西苑、北關(guān)、東關(guān)五所盟校校長(zhǎng)深入我?，F(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作。我們積極向盟校學(xué)管理、學(xué)教學(xué)，聯(lián)誼效果明顯，提升了隊(duì)伍素質(zhì)和教育教學(xué)水平。7月份，我們還專門組織我校領(lǐng)導(dǎo)教師，到西苑小學(xué)參觀學(xué)習(xí)，校本研發(fā)，受益匪淺。
5、扎實(shí)推進(jìn)課題研究，我校去年結(jié)題的《小學(xué)生預(yù)習(xí)能力的培養(yǎng)和方法研究》由西營(yíng)井小學(xué)侯艷杰老師主研，今年5月份獲河北省優(yōu)秀課題研究成果獎(jiǎng)。省級(jí)課題小學(xué)數(shù)學(xué)生活化課題研究和小學(xué)英語(yǔ)游戲教學(xué)法，均已上報(bào)待審。
這一學(xué)年，我們的硬件建設(shè)也得到了非常大的改善。危舊的庫(kù)房換成了嶄新的實(shí)驗(yàn)區(qū)；學(xué)校操場(chǎng)全部硬化，干凈整潔；校園內(nèi)外墻全部粉刷一新，學(xué)校成了西營(yíng)井村的地標(biāo)建筑。。。
總之，學(xué)校各項(xiàng)工作成績(jī)的取得是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中心校的科學(xué)決策，是中心校暴校長(zhǎng)蹲點(diǎn)包校，悉心指導(dǎo)，是全體教職工團(tuán)結(jié)一心，艱苦創(chuàng)業(yè)，勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，扎實(shí)工作的結(jié)果。我只是其中的一個(gè)協(xié)調(diào)者、參與者，而具體的落實(shí)者則是在座的小組成員及全體教師，其實(shí)你們比我更辛苦。借此機(jī)會(huì)，我要向大家道聲辛苦，說(shuō)聲謝謝，真的非常感謝你們對(duì)我工作的關(guān)心和支持。深感領(lǐng)導(dǎo)信任和肩上的責(zé)任，我想用這句話結(jié)束我今天的述職：“是我的學(xué)生們讓我鼓起勇氣不停工作，是我的同事們讓我充滿信心精益求精，你們的信任和肯定就是對(duì)我最高的褒獎(jiǎng)！作為教育管理者，我們的道路任重而道遠(yuǎn)！”。
謝謝大家！