黨員教師年度述職報(bào)告(小學(xué)教師年度述職報(bào)告)

黨員教師年度述職報(bào)告

黨員教師年度述職報(bào)告2013

在不斷進(jìn)步的時(shí)代，報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng)，報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？下面是小編整理的黨員教師年度述職報(bào)告2013，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

黨員教師年度述職報(bào)告20131

過去的20xx年，對(duì)我們國(guó)家來說，是不平常的一年，對(duì)作為黨員的我，同樣意義非凡。年初的冰雪災(zāi)害、3.14暴力事件，讓人揪心。尚未緩口氣，5.12汶川特大地震，突如其來。舉國(guó)上下，團(tuán)結(jié)一心，全力抗震救災(zāi)，演繹了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大災(zāi)之中有大愛的壯麗凱歌。北京奧運(yùn)的成功舉辦，神舟七號(hào)的圓滿成功，點(diǎn)燃了億萬民眾的愛國(guó)激情。剛剛召開的紀(jì)念改革開放三十周年大會(huì)，總結(jié)回顧了三十年來的豐碩成果，繼往開來，意義深遠(yuǎn)。作為xx年入黨的新黨員，我服從學(xué)校安排，積極從事校史的搜集編纂和參編校刊，在自己的崗位上履行黨員的職責(zé)，務(wù)求盡心盡力，努力不負(fù)所托。在此，我對(duì)一年來的工作情況，從三個(gè)方面給大家作以匯報(bào)。 一、堅(jiān)定政治立場(chǎng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)以實(shí)際行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨員的承諾 要想自己的思想不落伍，必須不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中才能提高理論水平和政治修養(yǎng)。黨的xx屆三中全會(huì)對(duì)農(nóng)村改革發(fā)展的決策、xx在紀(jì)念改革開放三十……

黨員教師年度述職報(bào)告20132

過去的20xx年，對(duì)我們國(guó)家來說，是不平常的一年，對(duì)作為黨員的我，同樣意義非凡。年初的冰雪災(zāi)害、“3.14”暴力事件，讓人揪心。尚未緩口氣，“5.12”汶川特大地震，突如其來。舉國(guó)上下，團(tuán)結(jié)一心，全力抗震救災(zāi)，演繹了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大災(zāi)之中有大愛的壯麗凱歌。北京奧運(yùn)的成功舉辦，神舟七號(hào)的圓滿成功，點(diǎn)燃了億萬民眾的'愛國(guó)激情。剛剛召開的紀(jì)念改革開放三十周年大會(huì)，總結(jié)回顧了三十年來的豐碩成果，繼往開來，意義深遠(yuǎn)。

作為XX年入黨的新黨員，我服從學(xué)校安排，積極從事校史的搜集編纂和參編校刊，在自己的崗位上履行黨員的職責(zé)，務(wù)求盡心盡力，努力不負(fù)所托。在此，我對(duì)一年來的工作情況，從三個(gè)方面給大家作以匯報(bào)。

一、堅(jiān)定政治立場(chǎng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)以實(shí)際行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨員的承諾

要想自己的思想不落伍，必須不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中才能提高理論水平和政治修養(yǎng)。黨的十七屆三中全會(huì)對(duì)農(nóng)村改革發(fā)展的決策、xx在紀(jì)念改革開放三十周年大會(huì)上的講話，以及平日黨報(bào)黨刊及主流媒體有關(guān)黨的政策方針的論述，我一一細(xì)讀，深刻領(lǐng)會(huì)，并堅(jiān)持寫出了自己的心得感受。

新聞聯(lián)播的收看、黨報(bào)黨刊的閱讀，以及對(duì)新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、光明網(wǎng)的瀏覽，幾乎成為我每日的必需。在學(xué)習(xí)中，我及時(shí)了解了黨中央的聲音，領(lǐng)會(huì)了各級(jí)政府的重大決策，牢固樹立起科學(xué)發(fā)展觀思想。這些理論支撐，很好地指導(dǎo)了我的工作和學(xué)習(xí)。

我負(fù)責(zé)曲沃中學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)叢書材料的搜集和文字整理，為了圓滿地完成這一任務(wù)，我潛心伏案，全神貫注。老校友文振強(qiáng)、衛(wèi)秀英夫婦，是學(xué)校歷史的見證人，通過座談交流，我采集到了大量第一手的資料。為了寫好縣圖書館老館長(zhǎng)衛(wèi)秀英的個(gè)人事跡，我從縣文化局、宣傳部等處多方了解，完成了長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)文章《一個(gè)圖書館長(zhǎng)的詩(shī)意人生》，該文還被被縣工會(huì)主編的全國(guó)勞模叢書備用。楊相華、柴彥武、宋振武等已故校友文字的整理收集，為叢書編纂提供了珍貴的資料。

汶川震災(zāi)發(fā)生后，我和家人慷慨解囊，并電話向四川有關(guān)方面表達(dá)了領(lǐng)養(yǎng)孤兒的愛心。奧運(yùn)會(huì)期間，雖然不能親臨現(xiàn)場(chǎng)，但我傾情為健兒鼓與呼，表達(dá)自己的愛國(guó)情懷。這些所作所為，都是我踐行年初黨員承諾的具體行動(dòng)，言行一致，身體力行，正是一個(gè)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求。

校領(lǐng)導(dǎo)和老黨員經(jīng)常在思想工作以及生活上對(duì)我進(jìn)行幫助。郭校長(zhǎng)諄諄告誡：做事先做人，要保持高度的政治敏銳度，提高政治覺悟。有老黨員的關(guān)心幫助，有校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)，讓我少走了不少?gòu)澛罚紊现鸩阶呦虺墒臁?/p>

二、做好本職工作，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)用過硬的基本功履行職責(zé)、教書育人

作為一名語(yǔ)文教師，我熱愛語(yǔ)文教學(xué)，喜歡和文字為伴。從教之余，信筆涂鴉，以寫作為樂。在學(xué)校辦公室專事文字期間，我進(jìn)一步加強(qiáng)高中語(yǔ)文教學(xué)的鉆研，對(duì)多年來的教學(xué)經(jīng)歷進(jìn)行梳理，盡量提煉出有價(jià)值的感悟來。由于自己的教學(xué)心得經(jīng)常在語(yǔ)文報(bào)主辦的中華語(yǔ)文網(wǎng)發(fā)表，今年四月，語(yǔ)文報(bào)邀請(qǐng)我主持中華語(yǔ)文網(wǎng)高中語(yǔ)文論壇。這雖然是業(yè)余兼職，完全義務(wù)的，但通過這一平臺(tái)，可以和全國(guó)優(yōu)秀的語(yǔ)文界同仁交流，無疑會(huì)提升自我的水平，同時(shí)也宣傳了我們的學(xué)校。

《高考作文應(yīng)試速成系列講座》、《“神七問天”里的語(yǔ)文》、《推介一首詩(shī)》、《試論祁人詩(shī)歌<祖國(guó)>及其修改》、《散文、小女子以及小女子散文》等數(shù)十篇教研論文在語(yǔ)文報(bào)網(wǎng)站登載后，受到廣泛好評(píng)。個(gè)人的榮譽(yù)是微不足道的，為集體爭(zhēng)光才是最大的光榮。我報(bào)道學(xué)校的稿件在《晉文化研究》發(fā)表，回憶學(xué)校老教師王柏齡老師教誨的散文《秋日懷師意闌珊》，在教師節(jié)刊登于臨汾日?qǐng)?bào)副刊頭條……這些點(diǎn)滴所得，都讓我無比欣慰。

要完成好學(xué)校交給的任務(wù)，必須具備良好的文字表達(dá)能力。我雖然一向愛好寫作，但由于平日教學(xué)工作繁重，沒有時(shí)間和精力過多投入，寫作水平一直徘徊不前。學(xué)校的安排和領(lǐng)導(dǎo)的信任，有利于發(fā)揮我的特長(zhǎng)，于是，如何提高自己寫作能力就迫在眉睫。為了不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托，為了向?qū)W校優(yōu)良傳統(tǒng)叢書編纂提供有價(jià)值的文字，我苦心學(xué)習(xí)，勤于練筆。

關(guān)注時(shí)事，學(xué)習(xí)政治，是對(duì)一個(gè)黨員起碼的要求。把關(guān)注和學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，才是真正的目的。抗震救災(zāi)期間，除了捐款獻(xiàn)上愛心，我的詩(shī)歌《孩子，我要怎樣才能保護(hù)你》先后入選中國(guó)詩(shī)歌學(xué)會(huì)主編的詩(shī)集《感天動(dòng)地的心靈交響》和《中國(guó)詩(shī)歌》雜志，詩(shī)歌《感受5.12》在臨汾日?qǐng)?bào)發(fā)表后又被北京朗誦藝術(shù)家制成mtv短片，在網(wǎng)上廣為傳播。奧運(yùn)舉辦、神七發(fā)射、紀(jì)念改革開放……，我有數(shù)百篇文章在新華社主辦的新華網(wǎng)、現(xiàn)代快報(bào)以及光明日?qǐng)?bào)、山西日?qǐng)?bào)、臨汾日?qǐng)?bào)、寧波晚報(bào)。鹽城晚報(bào)等國(guó)家級(jí)和省內(nèi)外媒體發(fā)表，《沃地寒士望京華——我的奧運(yùn)日記》被中華語(yǔ)文網(wǎng)首頁(yè)專欄推出。

各大站大量轉(zhuǎn)發(fā)我的文章，固然能讓更大范圍的讀者受益。但作為曲沃中學(xué)的一名黨員、語(yǔ)文教師，努力使自己的教研和寫作成果服務(wù)于教學(xué)，才是我的本職。高考前夕，我與年輕同事交流備考體會(huì)，并把自己的寫作心得和下水作文印發(fā)給高三的同學(xué)們。原高三年級(jí)291的崔歡、董旭芳，290的崔翔等同學(xué)，與我交流高考作文的應(yīng)試時(shí)，結(jié)合自己的寫作，我有針對(duì)性地把抗震救災(zāi)題材的寫作予以輔導(dǎo)。考后，同學(xué)們深以為幸。其中，崔翔同學(xué)的作文分?jǐn)?shù)達(dá)到了平時(shí)的最高水平，并以585分考取了北京化工大學(xué)。

由于自己注重學(xué)習(xí)，勤于練筆，在12月18日xx發(fā)表紀(jì)念講話的同時(shí)，新華網(wǎng)頁(yè)頭條推出的網(wǎng)友深情回眸改革開放專題里，收錄了我回憶改革開放的文字。日前，新華社把我列為20xx年度新華十大新秀博客候選人，這是我的欣慰，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷培育以及同志們支持幫助的結(jié)果。

三、不斷自省，加強(qiáng)自律完善自我的道路還很漫長(zhǎng)

回顧昨天，是為了更好地把握今天、展望明天。作為教師，我懂得“吾生也有涯而知無涯”的道理；作為黨員，批評(píng)和自我批評(píng)是是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。古人尚能做到“日參省乎己”，我雖是一個(gè)新黨員，卻是一個(gè)有著近20年教齡的中年教師，所以更應(yīng)該從嚴(yán)要求自己。

今后，我要躬身自省，對(duì)自己的言行不斷校正。對(duì)批評(píng)和建議，要虛心接受。一定本著“有則改之，無則加勉”的態(tài)度，這樣才有利于自己的進(jìn)步。工作中的問題和情況要積極向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，這樣才能得到及時(shí)的指導(dǎo)和幫助。同時(shí)，我要更加密切聯(lián)系群眾，團(tuán)結(jié)同志，和黨中央及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持一致，在思想上真正入黨，在工作中起到黨員應(yīng)有的模范帶頭作用。

以上匯報(bào)，定有疏漏和不到位的地方，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

小學(xué)教師年度述職報(bào)告

2013小學(xué)教師年度述職報(bào)告

2013小學(xué)教師年度述職報(bào)告

2013年即將過去，回顧本年度，是充實(shí)的一年，更是鞭策自己快速成長(zhǎng)的一年，現(xiàn)將本年度工作情況述職如下，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事共同審閱，予以監(jiān)督。

一、 作風(fēng)正派，為人師表。

時(shí)刻以教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，師德為先，廉潔從教。

二、 愛崗敬業(yè)，全年滿勤。

全年堅(jiān)持出滿勤，無無故缺席，遲到，早退現(xiàn)象。

三、 快樂教學(xué)，真心關(guān)愛。

以“快樂教學(xué)”為理念，相信學(xué)生，尊重差異，更注重學(xué)生成長(zhǎng)過程，力求每一位學(xué)生都能健康快樂成長(zhǎng)。

四、 抓住機(jī)會(huì)，努力提升。

注重多途徑，各方位提升自己的學(xué)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力，全年外出學(xué)習(xí)6次，觀、議課68堂。學(xué)習(xí)筆記達(dá)萬字以上。

五、 團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同發(fā)展。

（一）擔(dān)任79班副班主任，分工合作服務(wù)于學(xué)生健康成長(zhǎng)。

和班主任教師及家長(zhǎng)密切配合，共同制訂出培優(yōu)計(jì)劃和幫扶計(jì)劃，做到齊抓共管，共同做好學(xué)生的思想教育，幫助孩子解決學(xué)習(xí)和生活中的難題。還通過各種各樣的活動(dòng)、競(jìng)賽，豐富孩子們的生活、鍛煉他們各方面的能力，努力發(fā)掘每個(gè)孩子的“閃光點(diǎn)”。

（二）擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)，盡心盡職服務(wù)于學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)教研工作。

（1）組織了新調(diào)入教師亮相課展示活動(dòng)，為常規(guī)數(shù)教成功開展提供了很好的案例。

（2）健全了學(xué)校39位數(shù)學(xué)教師基本情況檔案，組建了“青藍(lán)工程”，師徒結(jié)對(duì)，共同發(fā)展。

（3）力爭(zhēng)機(jī)會(huì)，為學(xué)校數(shù)學(xué)教師創(chuàng)設(shè)多方位學(xué)習(xí)平臺(tái)。校內(nèi)同年級(jí)組集體備課，積極觀、議課；校本研修網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)共同探討，研究；外出觀摩，博采眾長(zhǎng)，為教研創(chuàng)新注入了鮮血的血液。

（4）群策群力，組織教師參加了長(zhǎng)沙市第三屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽，長(zhǎng)沙市小學(xué)數(shù)學(xué)會(huì)員單位第二屆講題比賽，瀏陽(yáng)市第十七屆課堂評(píng)優(yōu)大賽和長(zhǎng)沙市“班班通”信息技術(shù)應(yīng)用說課比賽，分獲一，二等獎(jiǎng)。

（5）以生為本，成功組織了鎮(zhèn)“生活數(shù)學(xué)競(jìng)賽”，更好的`激發(fā)和培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

（6）完成了瀏陽(yáng)市優(yōu)秀教研組，長(zhǎng)沙市小學(xué)數(shù)學(xué)理事單位，會(huì)員單位的申報(bào)。

六、 點(diǎn)滴成績(jī)，鞭策成長(zhǎng)。

（一）個(gè)人榮譽(yù)

（1）獲獎(jiǎng)?wù)撐?br>
國(guó)家級(jí)： 《數(shù)教有型 潤(rùn)物無聲》 一等獎(jiǎng)

*入選“新形勢(shì)下教育管理理論與實(shí)踐指導(dǎo)全書”刊登 （2013.5）

市 級(jí)： 《一米陽(yáng)光 百丈春暉》 一等獎(jiǎng) （2013.1）

（2）輔導(dǎo)教師

市 級(jí)： 長(zhǎng)沙市第三屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽 指導(dǎo)一等獎(jiǎng) （2013.4）

長(zhǎng)沙市小數(shù)會(huì)員單位“第二屆講題”比賽 優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng) （2013.10）

（二）輔導(dǎo)學(xué)生

鎮(zhèn) 級(jí)：生活數(shù)學(xué)競(jìng)賽

劉飛宇 二等獎(jiǎng) （2013.11）

林露 劉星雨 吳曉宇 李文玲 三等獎(jiǎng) （2013.11）

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我將一如既往地勤懇工作，努力鉆研，在教育、教學(xué)工作中發(fā)揮更大的作用。

葉振華

2013年12月18日