第一次買(mǎi)書(shū)是二年級的時(shí)候,第一次買(mǎi)書(shū)作文.爸爸媽媽陪我去的.我們乘著(zhù)公共汽車(chē),來(lái)到新華書(shū)店的門(mén)口.我問(wèn)媽媽?zhuān)骸百I(mǎi)什么樣的書(shū)好呢?”媽媽回答說(shuō):“要買(mǎi)有文學(xué)知識方面的書(shū).”于是我跑到兒童柜臺.對阿姨說(shuō):“阿姨,請問(wèn)文學(xué)方面的書(shū)在哪里啊?”阿姨笑了笑,并用食指指著(zhù)前方.我順著(zhù)阿姨的手看去.啊,我三步并作兩步走過(guò)去.看著(zhù)一本本嶄新的書(shū),使我眼花繚亂,小學(xué)六年級作文《第一次買(mǎi)書(shū)作文》.我拿起一本阿姨推薦的書(shū),《十萬(wàn)個(gè)為什么》.看了看,翻了翻,直到滿(mǎn)意為止,才愛(ài)不釋手的把它放到收銀臺前.阿姨說(shuō):“十六元.”我想起媽媽說(shuō)的話(huà),買(mǎi)書(shū)能降多少就降多少.于是我對阿姨說(shuō):“就看在我第一次來(lái)買(mǎi)書(shū)的份上,少一點(diǎn)吧.”我話(huà)剛出口就后悔了.我想會(huì )不會(huì )遭到阿姨的拒絕呢 想著(zhù),我心里就緊張起來(lái),就像掉了塊石頭一樣.阿姨猶豫了一下,說(shuō):“好吧,十塊錢(qián)賣(mài)給你吧.”我心里的石頭落地了.我買(mǎi)完了書(shū),如饑似渴的看了起來(lái),就像春天的嫩芽貪婪的吮吸春天的甘露.啊!這第一次買(mǎi)書(shū),既增長(cháng)了我的實(shí)踐能力,又從中得到了知識.第一次買(mǎi)書(shū)作文400字。
欣辰圖書(shū)館
欣辰圖書(shū)館,已建館10年,館內圖書(shū)豐富多彩!不信?不信就讓我給你介紹幾本吧!
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這本書(shū)詳細地記錄了欣辰所有的優(yōu)點(diǎn)。例如第2頁(yè)的記錄:欣辰簡(jiǎn)直是個(gè)小“書(shū)蟲(chóng)”,今年一開(kāi)學(xué),她就辦了一張借書(shū)卡,成了借書(shū)處的常客。她每次一拿到書(shū)就愛(ài)不釋手,下課看,做完作業(yè)看,連吃飯的時(shí)候也在看。她讀書(shū)的效率非常高,一天就能讀完2~3厘米的書(shū);但她可不是“一目十行”,她不但每句話(huà)都仔細讀過(guò),而且還寫(xiě)讀書(shū)筆記呢。讀書(shū)豐富了她的課余生活,讓她在學(xué)習上、習作上勝人一籌。
〈〈欣辰成績(jì)記錄手冊〉〉
這是欣辰圖書(shū)館最棒的一本書(shū)了!只要看一下第6頁(yè)的記錄,你就會(huì )明白它的價(jià)值了:欣辰十分要強,上次***的作文〈〈升國旗〉〉發(fā)表了,同學(xué)們都很羨慕她,欣辰卻嘴一撇,想:“不就是〈〈升國旗〉〉嘛,下次我寫(xiě)篇更好的去發(fā)表,看她羨慕不羨慕!”后來(lái),欣辰真的寫(xiě)了〈〈感動(dòng)〉〉和〈〈媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)〉〉,這兩篇習作都被發(fā)表了!但***的習作也有很大進(jìn)步,所以欣辰?jīng)]有驕傲,還在繼續努力呢!
《欣辰缺點(diǎn)大集〉〉
翻翻目錄,什么“老粗心”,什么“膽小鬼”,真讓人臉紅。
不過(guò),欣辰一直在改過(guò)這些缺點(diǎn),一旦成功,缺點(diǎn)就會(huì )從這本書(shū)上完全消失,進(jìn)入〈〈欣辰缺點(diǎn)改正記錄〉〉里哦!
這就是我――欣辰的圖書(shū)館。你們有自己的圖書(shū)館嗎?記得歡迎我去參觀(guān)啊!!!!!!
這是一座灰蒙蒙的三線(xiàn)小城。
老城區東頭,沿著(zhù)小江路一直走,走到車(chē)不能通行的小岔口,下車(chē),再繼續步行大約十二三分鐘就能看到一家小書(shū)店,叫“久靈”。
興許是店主打定了主意不想好好做生意,起了個(gè)這么古里八怪的名字,一般人看了要么覺(jué)得像是棺材店,要么覺(jué)得像是占卜靈異之類(lèi)的,估計極少有人能夠想到這是一家書(shū)店。唯有灰蒙蒙的招牌跟這個(gè)城市相稱(chēng)極了,招牌的右下方,紅色大字,標著(zhù)“24小時(shí)營(yíng)業(yè)”。
營(yíng)業(yè)24小時(shí)的書(shū)店?而且是現在的書(shū)店,不是什么便利店,咖啡店,旅店,客店之類(lèi),就只是個(gè)書(shū)店?單是這個(gè)招牌就讓人浮想聯(lián)翩。這個(gè)店主人八成是瞎了眼睛或是昏了腦袋,要不然怎么還讓一個(gè)小小的不景氣的書(shū)店營(yíng)業(yè)24小時(shí)。這在當下的物質(zhì)社會(huì ),真的是讓所有具有物質(zhì)思維的正常人覺(jué)得不可思議。
互聯(lián)網(wǎng)書(shū)店讓這個(gè)小城21世紀初原本有蓬勃之勢的書(shū)店們,幾乎全都關(guān)了門(mén),這家小店卻迎著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)口盛開(kāi),而且還苦撐了980天,并且人氣味兒越來(lái)越濃,毫無(wú)頹廢關(guān)門(mén)之勢。
推開(kāi)略有銹跡的鐵閘門(mén),一股文化氣息撲面而來(lái)。堂中間擺著(zhù)一張水曲柳的大長(cháng)桌子并六把大方椅子。桌子椅子都有點(diǎn)疤疤點(diǎn)點(diǎn)的,感覺(jué)這好像是出自某個(gè)學(xué)徒木匠之手。桌子上整齊放著(zhù)筆墨硯方,外加一張半攤開(kāi)的宣紙,宣紙上畫(huà)好的牡丹仿佛要拼命地長(cháng)出來(lái)點(diǎn)綴這個(gè)頹敗的房間。會(huì )水墨,畫(huà)牡丹,看來(lái)店主人不簡(jiǎn)單。他是誰(shuí)啊?李小白心里愈加疑惑。再往里頭走,就是成堆成堆的書(shū),有文學(xué)的,有工具書(shū),有建材的,有會(huì )計的,唯獨沒(méi)有中高考復習真題沖刺之類(lèi)的,滿(mǎn)滿(mǎn)地堆了一地一書(shū)架。
再往里就是整整齊齊方方正正地擺了一個(gè)簡(jiǎn)易床,三張小圓桌,七七八八許多個(gè)馬扎子放在墻邊。這店主人是怎么個(gè)來(lái)頭啊!不禁讓人更加的疑惑了。
“小白……”一個(gè)胡子拉碴的中年男子仿佛從古墓里穿越而來(lái),悠長(cháng)地叫了這么一聲。
李小白聽(tīng)到聲音,猛然一回頭,她想了半天,端詳了半天,也揣摩不出這是她哪門(mén)子的熟人抑或親戚,只是驚愕地合不上嘴巴,像個(gè)呆呆的傻鴨子一般。
“你等著(zhù),我洗把臉就來(lái)”,男子仿佛明白了李小白的困惑。
約莫過(guò)了十來(lái)分鐘,男子換了一件整潔的白T恤出來(lái),臉上胡子還是沒(méi)來(lái)得及刮,但是小白已經(jīng)大約認出摸樣來(lái)了。
“胡大成?是胡大成沒(méi)錯吧!你怎么唐唐哈工大數學(xué)系大才子,怎么改行當起書(shū)店掌柜來(lái)了”。太驚訝了,李小白十個(gè)腦子也不會(huì )相當,當年才思敏捷英俊倜儻的胡大班長(cháng),怎么現在落到這么個(gè)落魄境地?
“我先跟你說(shuō)好啊,我可不是越混越差,才回來(lái)干這么個(gè)營(yíng)生的啊!當年我在耶魯差點(diǎn)拿到終身教授職位呢!但是沒(méi)有辦法,我癡迷數論,自認為能拿出個(gè)獲諾貝爾獎的成果出來(lái),無(wú)奈這個(gè)社會(huì )只注重光鮮的表面,沒(méi)有人愿意容納我這個(gè)固執己見(jiàn)的書(shū)呆子啊!”男子意味深長(cháng)地說(shuō)。
李小白嘖嘖稱(chēng)嘆,還是覺(jué)得他這么個(gè)人,埋沒(méi)在這么個(gè)地方,干了這么個(gè)活兒,真是可惜了。
“人人都知道有了車(chē),要給車(chē)建一個(gè)地方,或車(chē)位,或車(chē)庫,或停車(chē)場(chǎng);人人也知道,拼死了也要給自己給家人一個(gè)容身之地,或大或小,或簡(jiǎn)或奢;但是又有幾個(gè)現代人知道我們也該為我們的靈魂建一個(gè)安身之地啊!所以我這個(gè)店起名‘久靈’,意思是久久地安放我們的靈魂。當然這并不是圣經(jīng)里邊說(shuō)的死后安息了,指的是在這喧囂的人世間找個(gè)靜辟的地方安養我們的靈魂。”胡大成開(kāi)始侃侃而談,照這樣子進(jìn)行下去,估計他能說(shuō)上個(gè)幾天幾夜不罷休。
“那24小時(shí)營(yíng)業(yè)怎么回事啊?”李小白問(wèn)道。
“我給你看我的女兒”,說(shuō)著(zhù)便拉著(zhù)李小白往里屋里走。李小白這才發(fā)現,里屋里孩子的玩具,衣物堆了一床,還挺溫馨的。旁邊堆了密密麻麻的手稿,看來(lái)大成還一直沒(méi)有放下自己的研究。
“你結婚了?”
“沒(méi)有,哈哈,孩子是一個(gè)雨夜里我撿的。真的,我撿的,孩子的媽媽留了一張條給我,她說(shuō)我開(kāi)書(shū)店就是個(gè)文化人,希望孩子被一個(gè)正兒八經(jīng)的文化人給帶大,長(cháng)大后自己也做一個(gè)文化人。”
李小白簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,但是那溢滿(mǎn)笑意的小女孩分明就貼在胡大成的床頭。
“這真是奇跡一樣!”李小白贊嘆道。
“就是奇跡一樣,這980多個(gè)日日夜夜,因為我這永遠不打烊的書(shū)店,我見(jiàn)到了形形色色的人,有吃不上飯的流浪漢,有跟老婆打架回不了家的醉漢,有跟家人吵架逃出來(lái)的小屁孩,還有著(zhù)急往上拼前程的大學(xué)生,就因為我這暗夜里微弱的燈光,把他們吸引了過(guò)來(lái),給了他們一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,以至于他們的冬天不會(huì )那么蕭瑟,我感覺(jué)心里充實(shí)多了。我很知足。樂(lè )樂(lè )是上帝給我最好的禮物,我只是給大家提供了一盞燈,上帝卻給了我一個(gè)最可愛(ài)的女兒。”
原來(lái)這就是所謂的善有善報啊!有時(shí)候它不是一個(gè)微笑,不是一碗熱粥,就是一盞不打烊的燈而已。
24小時(shí)書(shū)店照亮讀書(shū)路
當越來(lái)越多的人都在感慨這個(gè)浮躁的年代,呼吁全民閱讀回歸之時(shí),北京的三聯(lián)書(shū)店逆勢而為,推出24小時(shí)不打烊,給讀者打造了安靜從容的深夜書(shū)房。
令書(shū)店的經(jīng)營(yíng)者擔心的銷(xiāo)售問(wèn)題,卻來(lái)了個(gè)大逆轉,晚上的讀者和銷(xiāo)售量竟然超過(guò)白天。有人說(shuō),深夜為讀書(shū)點(diǎn)燃一盞燈,一座城市都被點(diǎn)亮了。
是啊,24小時(shí)書(shū)店,為人們提供了一個(gè)心靈的慰藉地。有在書(shū)香中入睡的大學(xué)生,睡前還嘟嚷著(zhù)“我感覺(jué)今天真是書(shū)香四溢啊!”有不看書(shū)發(fā)呆的人,“我從來(lái)沒(méi)有這樣思考過(guò)我的人生”;還有尋求踏實(shí)的自由職業(yè)者,“我喜歡紙質(zhì)的書(shū),捧在手里有踏實(shí)感,有書(shū)香”;還有整日坐在電腦前的音樂(lè )策劃人,他們約定見(jiàn)面的口號是“你是猴子派來(lái)的夜讀者嗎?”種種溫馨的場(chǎng)面,在24小時(shí)書(shū)屋不斷涌現著(zhù)。
而最讓我感動(dòng)的細節是,就是那些衣著(zhù)邋遢,身上散發(fā)著(zhù)異味的打工族,流浪漢,也可以在這個(gè)書(shū)店當中,找到屬于他們的精神食糧。經(jīng)理特意囑咐店員“只要不鬧事,就都是我們的讀者,他們今天流浪,明天說(shuō)不定就能做出什么成就來(lái)”。對啊,他們沒(méi)有工作,但卻愛(ài)讀書(shū)。在這里,他們受到的尊重和平和,也印證了三聯(lián)書(shū)店貼在墻上的宣傳語(yǔ)“春風(fēng)沉醉的深夜,我們這里有一張書(shū)桌,一盞燈光,留給熱愛(ài)閱讀和思考的你——在這里,你想呆多久,就呆多久”,他們也有著(zhù)自己的夢(mèng)想。有些人甚至用手點(diǎn)著(zhù),一字一句地讀出聲來(lái)。
面對實(shí)體店虧損的形勢下,毅然決然地辦起了這家24小時(shí)書(shū)店,三聯(lián)書(shū)店經(jīng)理的擔當精神令我們?yōu)橹袆?dòng)。一句簡(jiǎn)單的“我們也要為創(chuàng )造全民閱讀的氛圍做點(diǎn)實(shí)事。”這樸素的話(huà)語(yǔ),展現了一個(gè)企業(yè)人士的責任心。當政府將全民閱讀寫(xiě)入政府工作報告,當更多的企業(yè)承擔起振興文化的使命,我們期待光明的到來(lái)。
當電子閱讀的異軍突起,網(wǎng)購書(shū)籍的普遍化,還有碎片化閱讀成為常態(tài)。我們不禁要問(wèn),書(shū)店的門(mén)能夠一直開(kāi)下去嗎?縱然有諸多的疑問(wèn),我們還是希望它能夠一直都在。社會(huì )浮躁的大環(huán)境,人們的壓力越來(lái)越大,就需要更多的人靜下心來(lái)讀書(shū),我們期望這樣的書(shū)店能為人的心靈點(diǎn)亮一盞燈,也為整個(gè)城市帶來(lái)一點(diǎn)溫暖的記憶。
也許,有一天,我們走進(jìn)24小時(shí)書(shū)店,拿一卷書(shū)本,品一味咖啡,細細咀嚼沁人心脾的文學(xué)之美吧!真摯地希望越來(lái)越多的人能夠將書(shū)籍作為精神營(yíng)養品,成為真正的愛(ài)書(shū)人!
您好。
說(shuō)明文寫(xiě)作方法:
一、要抓住事物的特征
-篇說(shuō)明文寫(xiě)得好不好,主要看它有沒(méi)有抓住事物的特征。寫(xiě)出來(lái)是不是使讀者得到具體而明
確的認識。比如,你參觀(guān)了動(dòng)物園,要向小讀者介紹長(cháng)頸鹿。什么是長(cháng)頸鹿的主要特征呢?跑得快,
斑紋美麗,這些都不是長(cháng)頸鹿獨具的特點(diǎn)。長(cháng)頸鹿最主要的特征是脖子長(cháng)。
那么,怎樣去抓特征呢?
首先,要細致觀(guān)察。文章是客觀(guān)事物的反映,只有深入細致觀(guān)察,才能對事物了解得清楚。
其次,要查閱資料。我們不能事事親身經(jīng)歷,而說(shuō)明文又要求特征準確。材料翔實(shí),這就需要
查閱有關(guān)的資料,靠前人總結出來(lái)的經(jīng)驗來(lái)印證。
最后。還要學(xué)會(huì )比較。世界上沒(méi)有絕對相同的兩片樹(shù)葉。孿生兄弟,長(cháng)得再相似,也能區別。
抓住事物的特征,就是抓住這個(gè)事物區別于其他事物的不同特點(diǎn),從共性中發(fā)現個(gè)性,從-般中找
到特殊。事物的特征往往在同別的事物相比較中顯示出來(lái)。比如,要說(shuō)明中國是一個(gè)大國, 這個(gè)
“大”字就很有學(xué)問(wèn)。你可以直接說(shuō),中國的面積有九百六十萬(wàn)平方公里,也可以用比較的方法來(lái)
說(shuō)明。中國的面積,與法國比,有十七個(gè)法國大;與日本比,有二十五個(gè)日本大;與英國比,有三十九
個(gè)英國大;我們祖國的面積,相當于整個(gè)歐洲。這樣一比較, 既具體,又生動(dòng),很有說(shuō)服力。
總之。要抓住說(shuō)明對象的特征,- -方面靠親身實(shí)踐,細致觀(guān)察。另-方面又要善于向書(shū)本和有
經(jīng)驗的人學(xué)習,同時(shí)還要周密思考。學(xué)會(huì )比較,努力去熟悉所要說(shuō)明的事物。
二、說(shuō)明要有條理
要想寫(xiě)好一篇說(shuō)明文,除了要抓住事物的特征外,還要掌握事物本身的條理。依據事物本身的.
條理來(lái)說(shuō)明,行文線(xiàn)索要清楚,層次要分明,不能想到哪里。寫(xiě)到哪里。說(shuō)明文有兩種,-種是說(shuō)
明具體事物,如介紹一種新品種;一種是說(shuō)明抽象事物,如“什么是世界”?
說(shuō)明具體事物的文章,可以由上到下,由前到后,由外到內,由主到次地寫(xiě),使讀者容易了解
各部分的相互關(guān)系。有的同學(xué)在介紹具體事物的時(shí)候,沒(méi)有事先根據這些事物的相互關(guān)系理清脈
絡(luò ),歸納分類(lèi),結果往往容易出現關(guān)系凌亂、層次不清的毛病。
說(shuō)明抽象事物的文章,不但要說(shuō)明事物是“這樣的”,而且要進(jìn)一步說(shuō)明"為什么會(huì )這樣”。
這就要按照人們認識事物的規律,步步深入地加以說(shuō)明,或由淺入深,或由表及里,或由具體到抽
象,或由原因到結果,或由現象到本質(zhì),或由數量到質(zhì)量,或由特殊到一般等等。例如,鳥(niǎo)為什么
會(huì )飛?人為什么會(huì )做夢(mèng)?都屬于這一類(lèi)。如果是說(shuō)明事物的變化發(fā)展過(guò)程。可以按照時(shí)間的順序。如
果屬于介紹生產(chǎn)技術(shù),可以按照生產(chǎn)的程序。只有按照事物本身的條理,來(lái)確定說(shuō)明的順序。文章
才能寫(xiě)得眉目清楚。
三、說(shuō)明文的語(yǔ)言要確切、簡(jiǎn)潔、通俗
確切:要求語(yǔ)言要確切。用詞準確,不能夸大和縮小。
簡(jiǎn)潔:語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,就是精煉,干凈利落,用盡可能少的話(huà),把事物說(shuō)清楚,不要羅嗦重復、拖
泥帶水。比如“大雪把鐵路淹沒(méi)無(wú)蹤”:“下水游泳應注意些什么” ,這兩句話(huà)中的“無(wú)蹤”和
“下水”都是重復多余的話(huà),應該刪去。
通俗:語(yǔ)言通俗,就是運用群眾中明白通順的話(huà),把本來(lái)是抽象的概念說(shuō)得具體生動(dòng),把本來(lái)
深奧的道理說(shuō)得淺顯易懂。例如:莊稼有了化學(xué)朋友,就不怕生物界敵人的進(jìn)攻了。
希望能夠幫到您,謝謝,望采納。
24小時(shí)書(shū)店照亮讀書(shū)路當越來(lái)越多的人都在感慨這個(gè)浮躁的年代,呼吁全民閱讀回歸之時(shí),北京的三聯(lián)書(shū)店逆勢而為,推出24小時(shí)不打烊,給讀者打造了安靜從容的深夜書(shū)房。
令書(shū)店的經(jīng)營(yíng)者擔心的銷(xiāo)售問(wèn)題,卻來(lái)了個(gè)大逆轉,晚上的讀者和銷(xiāo)售量竟然超過(guò)白天。有人說(shuō),深夜為讀書(shū)點(diǎn)燃一盞燈,一座城市都被點(diǎn)亮了。
是啊,24小時(shí)書(shū)店,為人們提供了一個(gè)心靈的慰藉地。有在書(shū)香中入睡的大學(xué)生,睡前還嘟嚷著(zhù)“我感覺(jué)今天真是書(shū)香四溢啊!”有不看書(shū)發(fā)呆的人,“我從來(lái)沒(méi)有這樣思考過(guò)我的人生”;還有尋求踏實(shí)的自由職業(yè)者,“我喜歡紙質(zhì)的書(shū),捧在手里有踏實(shí)感,有書(shū)香”;還有整日坐在電腦前的音樂(lè )策劃人,他們約定見(jiàn)面的口號是“你是猴子派來(lái)的夜讀者嗎?”種種溫馨的場(chǎng)面,在24小時(shí)書(shū)屋不斷涌現著(zhù)。
而最讓我感動(dòng)的細節是,就是那些衣著(zhù)邋遢,身上散發(fā)著(zhù)異味的打工族,流浪漢,也可以在這個(gè)書(shū)店當中,找到屬于他們的精神食糧。經(jīng)理特意囑咐店員“只要不鬧事,就都是我們的讀者,他們今天流浪,明天說(shuō)不定就能做出什么成就來(lái)”。
對啊,他們沒(méi)有工作,但卻愛(ài)讀書(shū)。在這里,他們受到的尊重和平和,也印證了三聯(lián)書(shū)店貼在墻上的宣傳語(yǔ)“春風(fēng)沉醉的深夜,我們這里有一張書(shū)桌,一盞燈光,留給熱愛(ài)閱讀和思考的你——在這里,你想呆多久,就呆多久”,他們也有著(zhù)自己的夢(mèng)想。
有些人甚至用手點(diǎn)著(zhù),一字一句地讀出聲來(lái)。面對實(shí)體店虧損的形勢下,毅然決然地辦起了這家24小時(shí)書(shū)店,三聯(lián)書(shū)店經(jīng)理的擔當精神令我們?yōu)橹袆?dòng)。
一句簡(jiǎn)單的“我們也要為創(chuàng )造全民閱讀的氛圍做點(diǎn)實(shí)事。”這樸素的話(huà)語(yǔ),展現了一個(gè)企業(yè)人士的責任心。
當政府將全民閱讀寫(xiě)入政府工作報告,當更多的企業(yè)承擔起振興文化的使命,我們期待光明的到來(lái)。當電子閱讀的異軍突起,網(wǎng)購書(shū)籍的普遍化,還有碎片化閱讀成為常態(tài)。
我們不禁要問(wèn),書(shū)店的門(mén)能夠一直開(kāi)下去嗎?縱然有諸多的疑問(wèn),我們還是希望它能夠一直都在。社會(huì )浮躁的大環(huán)境,人們的壓力越來(lái)越大,就需要更多的人靜下心來(lái)讀書(shū),我們期望這樣的書(shū)店能為人的心靈點(diǎn)亮一盞燈,也為整個(gè)城市帶來(lái)一點(diǎn)溫暖的記憶。
也許,有一天,我們走進(jìn)24小時(shí)書(shū)店,拿一卷書(shū)本,品一味咖啡,細細咀嚼沁人心脾的文學(xué)之美吧!真摯地希望越來(lái)越多的人能夠將書(shū)籍作為精神營(yíng)養品,成為真正的愛(ài)書(shū)人。
二十四小時(shí)共享書(shū)店
一個(gè)24小時(shí)不間斷營(yíng)業(yè)的共享書(shū)店,日夜為各種前來(lái)閱讀或休息的人提供便利,哪怕夜深人靜時(shí),依舊始終敞開(kāi)懷抱,這不僅向渴望知識的人提供了營(yíng)養,也向需要關(guān)懷的人捧上一顆愛(ài)心。
書(shū)店,不同于普通商店。普通商店,以獲取利益為目的,是徹頭徹尾的商業(yè)地帶;書(shū)店,則以傳播知識為目的,或多或少都有一些公共服務(wù)的色彩:各色書(shū)籍井井有條,古今中外兼容并包,天文地理兼收并蓄,在書(shū)店走一遭,是一次眼睛和心靈的饕餮盛宴,哪怕錢(qián)包空空,也能收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
這就是商店和書(shū)店的最大不同,商店提供的是購物的快意,書(shū)店給予的是精神的滿(mǎn)足。
但是,書(shū)店追求利益也無(wú)可厚非,因為他不是公用圖書(shū)館:開(kāi)設需要經(jīng)濟投入,運營(yíng)需要資金周轉,長(cháng)期堅持需要固定收入。因此,書(shū)店在傳播知識的同時(shí),獲取合理的利潤,也完全符合文化市場(chǎng)的經(jīng)濟規律。
而材料中的書(shū)店,則在最大限度的發(fā)揮其傳播知識的功能,最大可能的祛除它的商業(yè)氣息:只要是來(lái)看書(shū)的,哪怕只看一頁(yè),書(shū)店的大門(mén),也為你日夜敞開(kāi)。
因此,我為書(shū)店的日夜開(kāi)放、從不攆人點(diǎn)贊。
“賣(mài)書(shū)了,賣(mài)書(shū)了”書(shū)社老板在臨時(shí)搭建的舞臺上用擴音器喊道:“這里有各種各樣得的書(shū),升降式、播音機式、折疊式、超薄式、……保證有您喜歡的。快來(lái)購買(mǎi)啊,錯過(guò)了可就沒(méi)有了。”
這樣的廣告詞自然吸引了許多顧客,我便是這眾多顧客之一。人們聚集在舞臺上,你一言,我一語(yǔ)的爭論著(zhù)。老板見(jiàn)顧客差不多滿(mǎn)了,并開(kāi)始進(jìn)行介紹: “敬愛(ài)的顧客朋友們,大家好。歡迎你們來(lái)參觀(guān)本公司新研制的高科技書(shū)籍產(chǎn)品。這種書(shū)籍產(chǎn)品分為多種類(lèi)型,現在由我向您一一介紹。”說(shuō)完,老板便拿起一本書(shū):“顧客朋友們,現在展現在你們眼前的就是本公司新研制的產(chǎn)品之一——超薄式書(shū),這種書(shū),看上去就像一張紙,其實(shí)不然,大家請看。”老板把書(shū)拿側了,繼續說(shuō):“這里有三個(gè)按鈕,一紅一白一藍,按紅色按鈕,書(shū)面內容會(huì )自動(dòng)轉到,白色按鈕則返回,并且書(shū)的設計也會(huì )隨著(zhù)內容所改變。這本書(shū)就像個(gè)小書(shū)店,里面有上百本書(shū),您只要在書(shū)皮上寫(xiě)上書(shū)名,按下藍色按鈕,便會(huì )出現這本書(shū)的內容。這種書(shū)攜帶方便,適合出門(mén)遠游者使用。” 臺下響起一片掌聲。 老板又拿起一本書(shū)說(shuō):“這是播音機式的書(shū)。別看它普普通通,其實(shí)它暗藏“殺機”。你們千萬(wàn)別誤會(huì ),這“殺機”指的是微型播音機,這種播音機小得幾乎看不見(jiàn)。這種書(shū)也有兩個(gè)按鈕,一黃一藍,按黃鈕,微型播音機就會(huì )把書(shū)的內容一字一端地讀出來(lái)。如果您不看了,并再按黃鈕,它并停止播音。而藍鈕則是用來(lái)調節音量和速度。這種書(shū)主要是給盲人和小孩使用。”臺下又是一片掌聲。 “今天就介紹到這里,大家明天繼續捧場(chǎng)。要買(mǎi)書(shū)的顧客請到購書(shū)處。” 話(huà)音剛落,大家便紛紛向購書(shū)處跑去。一千本書(shū)一下子就剩下幾本。呀!我光顧著(zhù)說(shuō),忘記了我也要去買(mǎi)書(shū)。不說(shuō)了,不說(shuō)了,再說(shuō)就買(mǎi)不到了,拜拜!
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書(shū)是智慧之門(mén)的鑰匙,是書(shū)教會(huì )我做人的道理,高爾基:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我以書(shū)為友,看書(shū)常常是廢寢忘食。
記得有,我在書(shū)店給我買(mǎi)了《滿(mǎn)分作文》,我喜歡看,在書(shū)中我可以更多的好詞佳句,的我喜歡上了看作文書(shū),和作文書(shū)結下了不白之緣,但我最喜歡的這本給我買(mǎi)的《滿(mǎn)分作文》,每天放學(xué)我做完作業(yè),就拿著(zhù)這本書(shū)愛(ài)不釋手,叫我去吃飯,不,等她來(lái)我房間叫我從我手中搶下書(shū),,我把書(shū)枕頭下,跟一起去吃放,等我回來(lái)拿書(shū)看的,,作文書(shū)了,我想:我明明這里的呀!會(huì )了呢?我又想:是我別的地方不記,我就去找,我找遍了房間的每角落,每細小的地方都,我很著(zhù)急,每天都想著(zhù),終于,有見(jiàn)搞大掃除在床上旁的縫隙里找這本書(shū),當時(shí),心里的高興。我喜歡看作文書(shū),,在三年級作文寫(xiě)得,在三次作文競賽中都了前三名,這多看作文書(shū)的好處。
書(shū)是無(wú)聲無(wú)息的老師,朋友,書(shū)中的每知識對有好處的,書(shū)中的東西的東西,書(shū)真是一盞照亮前進(jìn)的明燈啊!
杜甫曾說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。沒(méi)錯,只有多看書(shū)、讀書(shū),作文才能寫(xiě)得更好,更棒。
書(shū),它是一位良師,教導了我們許多知識;書(shū),它是一把打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙,讓我們走進(jìn)書(shū)的王國;書(shū),是我們的營(yíng)養品,滋潤了我們的身體……
我與書(shū)的故事有很多,我就說(shuō)一些給你們聽(tīng)吧!
有一次,媽媽叫我去買(mǎi)一瓶醋,我去到商店,對老板說(shuō):“小二,給我拿一瓶醋。”老板不應,我在叫:“小二,快給我拿一瓶醋。”老板呆呆地看著(zhù)我,我這才回過(guò)神來(lái),我不好意思地對老板說(shuō):“老板,給我拿一瓶醋。”買(mǎi)完醋后,在路上笑了笑,我居然用了《水滸傳》里的話(huà),這次我可鬧了大笑話(huà)啦。
平時(shí),我必須在睡覺(jué)前看幾十頁(yè)數才肯睡,不然誰(shuí)不著(zhù),那一晚也不例外:我正在看書(shū),看到一半卻睡著(zhù)了,書(shū)就蓋在我的臉上。后來(lái),媽媽才幫我把書(shū)拿走了。那一次,我又鬧笑話(huà)啦!
我和書(shū)的情深已不可斷,從漫畫(huà)書(shū)到故事書(shū),再到名著(zhù),這段經(jīng)歷,我永遠也忘不了。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰……”這些名言不都是書(shū)中學(xué)到的嗎?所以我們要多看書(shū),從書(shū)中學(xué)到我們沒(méi)有的知識。在這里,我要對書(shū)籍說(shuō):“書(shū)籍,謝謝你帶給我的一切知識。
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