帶她回家作文開(kāi)頭(回家作文開(kāi)頭和結尾)
1.回家作文開(kāi)頭和結尾
對于每個(gè)離家的人來(lái)說(shuō)，回家好象是一件既是每天都想做卻又總是做不到的事。
因為我們有太多的‘迫不得已’。比如在異地上學(xué)，比如在遠方打工。
但盡管如此，不管有多少負擔，大家還是想回家。因為在家，我們可以放松下來(lái)，可以任意的笑、自由的哭，可以做真正的自己，無(wú)須偽裝和做作。
我也是個(gè)在外上學(xué)的孩子，雖然不是很遠，盡管對一周一回家樂(lè )此不疲，但仍然不能免去對家的思念。 今天，我又回家了。
今天的我異常迫切的想立刻回到家。因為明天是個(gè)特殊的日子，——婦女節。
我要為媽媽過(guò)節。 在車(chē)上，我遇到了一個(gè)一中的姐姐，她現在在上高三，她說(shuō)她們的放假時(shí)間沒(méi)有規律，只有不考試時(shí)，才放假，她今天回家可是很不容易的。
聽(tīng)完后，我一陣慶幸——至少我可以經(jīng)常回家。 而后，司機叔叔也唱起了〈常回家看看〉。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，太陽(yáng)慢慢落下山去。汽車(chē)載著(zhù)一車(chē)歸心似箭的人們與夕陽(yáng)賽跑。
我相信，先到達終點(diǎn)的一定是我們，你說(shuō)呢？。
2.關(guān)于回家的作文的精彩開(kāi)頭和結尾
開(kāi)頭：這個(gè)國慶節，我和爸爸媽媽回了老家，那個(gè)我很久都沒(méi)有回去過(guò)的老家，在這個(gè)假期里，我在老家生活了一段難忘的時(shí)間。
結尾：假期要結束了，我不得不和爸爸媽媽離開(kāi)老家，到我們現在生活的城市，我對我的老家戀戀不舍，舍不得離開(kāi)。
擴展資料：
寫(xiě)作注意事項
1、審題：若即若離
不設審題障礙，但也并不是想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)，依然要在所給話(huà)題、材料范圍內進(jìn)行審題寫(xiě)作，不可拋開(kāi)話(huà)題、另辟蹊徑地“信馬由韁”。
否則，就會(huì )不著(zhù)邊際，偏離話(huà)題。比如上海2007年高考作文題《必須跨過(guò)這道坎》，就應該牢牢抓住“必須”“跨”“坎”等“題眼”進(jìn)行審題，還要重點(diǎn)關(guān)注、開(kāi)掘出“坎”的引申義、比喻義。
2、規避：要加強審題訓練，針對題目“辨字析詞”，盯準“題眼”，尤其對于哲理性命題，涉及辯證關(guān)系的，更要深入分析題目的深刻內涵。審題越細、越準、越透，立意的思路就越寬、越深、越廣。
3.把 ——帶回家作文
把愛(ài)帶回家
請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下。。。。。。”無(wú)論時(shí)間過(guò)去多么久遠，耳邊總會(huì )響起這首動(dòng)聽(tīng)、歡快的歌曲。這首歌讓我想起那年冬天發(fā)生的故事。
那是2008年臘月快過(guò)年的時(shí)候，下了很大的雪，路上的雪幾乎要沒(méi)過(guò)膝蓋，過(guò)春節受影響不說(shuō)，還影響了我們的期終考試，一直延續到第二年開(kāi)學(xué)時(shí)才考。因此那段時(shí)間公路上除了玩耍的孩子，很少有人、有車(chē)。
我家住在公路邊。那天早晨我正在跟周公約會(huì )，隱隱約約聽(tīng)到有車(chē)的聲音，一會(huì )兒消失、一會(huì )兒又響起來(lái)。我躺在床上心里想：一大清早的，誰(shuí)在干什么呢？因為聲音越來(lái)越大，我的瞌睡早已煙消云散了。爬起來(lái)拉開(kāi)窗簾，向外望去，白茫茫一片，什么也看不見(jiàn)。這時(shí)聲音又響了起來(lái)，出于好奇，我披上棉襖，穿上棉鞋，向外走去。到了路上，我看見(jiàn)一輛三輪車(chē)歪在路邊，轉了半圈才看到人。司機是個(gè)青年人，站在車(chē)旁，鼻子凍得通紅，好像十分著(zhù)急。我說(shuō)：“叔叔，你怎么啦？”
“車(chē)子陷在雪里了，爬不上來(lái)了。吵到了吧？”我笑著(zhù)搖搖頭，然后說(shuō)：“叔叔，我給你找人去。”沒(méi)等那位叔叔回話(huà)，我就跑了。
進(jìn)了門(mén)，我跑到爸媽房間，大聲說(shuō)：“爸，快幫忙去，有個(gè)車(chē)子陷在雪里了。”
爸爸邊穿衣邊問(wèn)：“什么車(chē)啊？”
“三輪車(chē)”，我答道。
爸爸穿好后，拿起電話(huà)向公路跑去，我跟在后面。那個(gè)青年看到爸爸，笑了笑，爸爸也沖他笑了笑，說(shuō)：“別著(zhù)急，這車(chē)我們兩人推不動(dòng)，我再找些人來(lái)。”叔叔連聲道謝。
爸爸在一旁打了很多電話(huà)，把附近年輕力壯的都叫來(lái)了，有男的有女的，一會(huì )媽媽也來(lái)幫忙了。他們在我家拿了很粗的木棒、鐵鍬、繩子，還摟來(lái)了稻草，把稻草墊在車(chē)輪底下，在車(chē)的前面拴好繩子。然后司機上車(chē)發(fā)動(dòng)三輪車(chē)。車(chē)子一發(fā)動(dòng)，人們就用木棒、鐵鍬撬車(chē)輪，有的人在后面推，有的人在前面拉：“一二——三！一二——三。。。。。。”他們邊推邊喊，使出全身的力氣。車(chē)輪飛速旋轉，輪子下的雪像被射出一樣，全都向后噴。大家的手和臉凍得通紅，褲角被打濕，雪鉆進(jìn)了鞋子里。沒(méi)有人在意這些，他們依然在努力。
“一二——三！一二——三。。。。。。”號子聲不斷響起，車(chē)子終于慢慢地上了“正軌”。
“好！哈哈哈。。。。。。”所有的人都笑了。叔叔停下車(chē)，大聲對推車(chē)的人說(shuō)：“多虧了你們幫忙，真是太謝謝你們了，我都不知道說(shuō)什么好啊！”
爸爸說(shuō)：“沒(méi)事兒，不用謝。上路吧，路上可要小心啊！”
“路上小心啊！”其他人也說(shuō)。叔叔面帶微笑再次大聲道謝，然后開(kāi)車(chē)上路。“小心點(diǎn)啊！”大家在后面再次大聲囑咐，就像囑咐自己的親人。
大家一起把路上收拾干凈，把工具放到我家，各自回家去。在這寒冷的冬天，愛(ài)溫暖了他人，也溫暖了我們自己，我們把愛(ài)帶回家。
4.回家的路上作文開(kāi)頭
我有一天放學(xué)回家，在路上遇到了一個(gè)小妹妹跌坐在地上，就急忙上前扶她起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái)，硬說(shuō)是我把小妹妹撞到的，還把我罵了一頓。
我趕緊解釋?zhuān)f(shuō)：“阿姨，您誤會(huì )我了，這個(gè)小妹妹不是我撞倒的，我只是看到她坐在地上，就上前扶她一下，可正巧這時(shí)您出來(lái)了，就認為是我撞倒了小妹妹。”那個(gè)阿姨說(shuō)：“如果不是你撞倒的，那你怎么會(huì )扶她呢？這不是做賊心虛嗎？”我又解釋道：“阿姨，真的不是我碰倒的，不信你可以問(wèn)問(wèn)這位小妹妹啊。”
這時(shí)候，那位小妹妹告訴阿姨：“是這位哥哥把我扶起來(lái)的，不是他把我撞倒的。”阿姨聽(tīng)了，這才轉怒為喜，微笑的對我說(shuō)：“對不起，好孩子！我誤會(huì )你了，我替我女兒謝謝你。哦，對了，你是哪個(gè)學(xué)校的，叫什么名字？我要給你們學(xué)校為你寫(xiě)一封表?yè)P信。”我也笑著(zhù)說(shuō)：“不用了，只要您沒(méi)有誤會(huì )我就夠了，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”阿姨說(shuō)道。
回家的路上，我想：這一次還好是這位小妹妹為我說(shuō)話(huà)，要是這位小妹妹不吭聲，那可就有理說(shuō)不清了。怪不得社會(huì )上有很多因為做好事被誤會(huì )的人，也弄得很多人寧愿“多一事不如少一事”而不愿意做好事呢？就是因為有時(shí)候沒(méi)有證據而講不清道理，還往往被人倒打一耙，做了好事反而惹上官司。看起來(lái)，做好事也不是一件容易事啊，我們在做好事時(shí)，不光要學(xué)會(huì )口頭解釋?zhuān)瑸榱私忉尩酶辛Γ€需要保留證據，用人證、物證解釋才行。
我們一定要努力學(xué)習，既學(xué)會(huì )保護自己，也學(xué)會(huì )幫助、理解別人，將來(lái)長(cháng)大了，一定要好好改變這些不良的社會(huì )風(fēng)氣。
5.帶 回家作文500字
家，是避風(fēng)的港灣，讓我在受挫后找到心靈的歸宿；家，是心靈的慰藉，讓我在心煩意亂的時(shí)候找到自我；家，是一盞啟明燈，讓我在迷失道路的時(shí)候找到前進(jìn)的方向。
作為高三的我，雖然回家的次數少了，但絲毫沒(méi)有阻止我回家的欲望。因為家中有我時(shí)常牽掛的人，家中有我心靈的依靠，家中有我快樂(lè )的源泉。
在家中，我能感受到真正的幸福。 家，那溫馨而又充滿(mǎn)自由的空間。
只要我在家里：就沒(méi)有約束感，沒(méi)有煩心事，更沒(méi)有學(xué)習上過(guò)大的壓力，使我感覺(jué)仿佛走進(jìn)美麗的天堂，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，心情愜意！ 每當學(xué)校放假，我都會(huì )有中說(shuō)不出的感覺(jué)，這種感覺(jué)壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，真想逃課回家。但是我必須控制自己，盡量做到一如既往的聽(tīng)課、不分心。
放學(xué)的鈴聲一響，馬上提上書(shū)包直奔車(chē)棚，騎上車(chē)子箭似的飛奔到家門(mén)口，坐在家中桌前的小凳上，吃著(zhù)“母親牌”飯菜，真是“別有一番滋味在心頭”。此時(shí)，心中所有的煩心事都已害羞地逃走了，而快樂(lè )的事情就理直氣壯地浮現在眼前，搖晃不走，久久不能散去……每當這個(gè)時(shí)候，我就感覺(jué)到了家幸福的味道——香甜、可口。
可是有時(shí)，我挺害怕回家的，因為每次考試成績(jì)都不理想，心中總有些對父母的愧疚之感，總覺(jué)得很對不起他們。想到?jīng)]有做好自己應該做好的“工作”，每個(gè)星期還要回家領(lǐng)取“工資”，心里真不是滋味，可是當我每次回到家后，父母雙親對我依然是“濤聲依舊”，于此，我無(wú)言，我無(wú)語(yǔ)，只有在心里默默地告誡自己，要好好學(xué)習，發(fā)奮圖強，要對得起自己的“工作”，更要對得起父母雙親，黃天厚土…… 2 他，還記得，二十年前，一大把的紙幣和兩雙粗糙的手，兩張漸已憔悴的面孔和一顆向往外面世界的心，就這樣他選擇了窗外，決意不在山里徘徊…… 是的，他離開(kāi)了這里的山清水秀，離開(kāi)了這里勤勞質(zhì)樸的村民，離開(kāi)了父母，奔向了山外——那片誘人的輝煌燈火。
其實(shí)，憑他的本事，是完全有能力在大山里開(kāi)辟自己的人生道路的。開(kāi)山、植樹(shù)造林，都可以使他功成名就；那漫山遍野的奇花異果，足可以讓他富甲一方。
可是在他眼中，這里是貧瘠的，因為他的夢(mèng)不在這里，而在山外。 出了山，他發(fā)現了夢(mèng)想放飛的世界，被外面的金碧輝煌、燈紅酒綠的繁華迷住了，他想是的，自己是可以在這兒開(kāi)辟出屬于自己的一片天地的。
十幾年的時(shí)間眨眼間已從指縫中溜走，而他也在自己不斷地努力拼搏中成為了一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的老板。身著(zhù)寶馬服飾，端坐寶馬轎車(chē)，身邊還有幾個(gè)善于察言觀(guān)色的秘書(shū)，風(fēng)光地馳騁在大而寬闊的柏油馬路上，臉上容光煥發(fā)。
可是，漸漸地，漸漸地，他開(kāi)始被那交錯閃爍絢爛多彩的霓虹燈弄得有些茫然而不知所措。他的心開(kāi)始生出一股莫名其妙的空蕩蕩的感覺(jué)。
他的腦袋也暈乎乎的，對都市生活有了些許厭倦。 咦？噢，那高山上有叢生茂密的樹(shù)，那水里有游來(lái)游去自由自在的魚(yú)，那綠油油的草里有美麗多彩的綻放的花。
那從不在意的畫(huà)面在厭倦了爾虞我詐的心中一幅幅浮起來(lái)，居然拂去了一些心靈的塵埃。 他想起來(lái)了，臨走時(shí)，父母那日漸憔悴的臉，那被生活磨出的手繭，還有臨走前父母的叮嚀：“不想在外面呆了，咱就回家，啊！” 無(wú)聲地，默默地，他啜泣著(zhù)。
窗外有棵樹(shù)，樹(shù)上不知何時(shí)筑了一個(gè)鳥(niǎo)巢，小鳥(niǎo)們飛走了，回頭眷戀似的環(huán)望著(zhù)自己曾住過(guò)的家，撲騰幾聲飛走了。他又落淚了，當時(shí)怎么就沒(méi)有留戀過(guò)家，沒(méi)留戀過(guò)父母和家鄉的山水呢？他似乎看到了父母那黯淡的眼神中透出的愿他歸來(lái)的光。
他決意回家le。
6.帶著(zhù) 回家作文
人生，是一個(gè)色彩繽紛的世界；人生，是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚；人生，是一個(gè)晴空萬(wàn)里的春天；人生，猶如一張紙，上面刻畫(huà)著(zhù)我們每一天的事跡
【修改指導】開(kāi)頭排比，句式要做到統一，內容要緊扣題目
這是一個(gè)暑假天，是個(gè)晴天，我很早的就爬起，開(kāi)始了我的一天我一起床，就開(kāi)始整理我的東西，接著(zhù)去叫醒爸爸，今天我和爸爸回老家，我很激動(dòng)，到了中午，該出發(fā)了，我和爸爸開(kāi)著(zhù)公司里的“五棱”，出發(fā)了
【修改指導】開(kāi)頭指示代詞“這”用得不當，應刪除注意把語(yǔ)句寫(xiě)得簡(jiǎn)潔“我和爸爸開(kāi)著(zhù)公司里的‘五棱’”，是爸爸一個(gè)人開(kāi)，不是兩個(gè)人開(kāi)，所以此句要修改
一路上，風(fēng)和日麗，蟲(chóng)嗚鳥(niǎo)叫聲隱隱約約，風(fēng)里帶著(zhù)暖氣，可是，好景不長(cháng)，車(chē)胎被路上的一片玻璃給扎破了，車(chē)速慢了下來(lái)，已無(wú)法行駛爸爸下了車(chē)，看了看胎，無(wú)法補了他打開(kāi)車(chē)箱，已無(wú)被用胎，這一下完了，看來(lái)只有在大山里過(guò)夜了我與爸爸急得像熱鍋上的螞蟻，到處亂跳就在這時(shí)，前面出現了一張面包車(chē)，爸爸伸出手讓他停一下幫幫忙，可車(chē)里的司機連看都不看，給了一個(gè)翻白眼就走了
【修改指導】“被”改為“備”；對于車(chē)胎被刺破后的焦急心理可展開(kāi)描寫(xiě)
我已經(jīng)快忍奈不住了，就在這時(shí)來(lái)了一輛拖拉機，我急忙的伸出手去叫他停下車(chē)里的人倚著(zhù)我們停了車(chē)，下來(lái)對我說(shuō)：“小朋友，怎么了”？爸爸走上來(lái)說(shuō)：“老鄉啊！這車(chē)胎壞了，我這又沒(méi)有備用胎”“哦，原來(lái)如此，我這有”那人邊說(shuō)邊走向車(chē)箱“那可否借我們一用”，我急著(zhù)說(shuō)這人剛聽(tīng)到這句話(huà)，就翻臉了：“給你們了，我用什么呀！不借”，這人剛說(shuō)完，上車(chē)就走了我見(jiàn)事沒(méi)成坐在一旁發(fā)呆，而爸爸卻在一旁唉聲嘆氣我心里直犯嘀咕，這里的人全是白眼狼，見(jiàn)難不幫
【修改指導】“忍奈”的“奈”應寫(xiě)成“耐”；那這人說(shuō)“我這有”，其用意是想把它高價(jià)賣(mài)給我們，段后可適當點(diǎn)出
半小時(shí)過(guò)去了，現已一點(diǎn)，我已經(jīng)快發(fā)瘋了，前方卻出現了一輛車(chē)，爸爸伸出最后的手，只見(jiàn)那車(chē)速度慢了下來(lái)，車(chē)里的叔叔伸出頭來(lái)問(wèn)：“老哥，怎么了”？“車(chē)胎爛了，又無(wú)備用胎，這可怎么辦啊”！爸爸說(shuō)只見(jiàn)那人一笑，下了車(chē)，從自已的車(chē)中拿出了備用胎，熟練的給車(chē)換上，踢了兩腳，說(shuō)：“呵，正合適，你先用吧”！爸爸從包中拿出兩百元錢(qián)，叫那位叔叔拿著(zhù)，事后還給他，叔叔謝絕了，“這錢(qián)我不要了，你先用，以后到前面的村子找我，我叫李小三，到那兒一打聽(tīng)就知道”剛說(shuō)完，就上車(chē)走了我們父子倆也便上了車(chē)
【修改指導】“卻”改為“又”才恰當，因為前面已寫(xiě)到遇到兩次車(chē)“就上車(chē)走了”前面加上“他”，主語(yǔ)才明確
世上好人常在，壞人也多，兩氣直相沖
【修改指導】結尾太突然，可在適當議論或抒情的基
7.《回家》作文500字開(kāi)頭是：一提到家就會(huì )給人以親切和馨之感
家，一個(gè)溫暖的名字，它既是一個(gè)遮風(fēng)避雨居所，又是一個(gè)真正使人憩息心靈的空間。但對我們這些住校生來(lái)說(shuō)，一個(gè)星期回家就那么一次是遠遠滿(mǎn)足不了我們心中回家的欲望的。雖然，學(xué)校有摯友常伴，有恩師于旁，但還遠不及回家那種溫情與溫馨。
回家，每個(gè)人都帶著(zhù)興奮、愉快的心情。這就是回家，久離而歸的期待。家，無(wú)論是好是壞，始終是精神的歸宿地，心靈的寄存區。出門(mén)在外的學(xué)子、游子都會(huì )想家，時(shí)間長(cháng)的想，時(shí)間短的也想，離得越久，想的越深。不管這個(gè)家，你是愛(ài)著(zhù)的，還是恨著(zhù)的，或者是漠然對待的，家始終是家，那是你的羈絆，你的落葉歸根之處。
回家是幸福的。
我一回到家，那種溫馨的感覺(jué)便彌漫了開(kāi)來(lái)。溫馨的感覺(jué)，只有自己才心領(lǐng)神會(huì )。于我自己的體會(huì )，不僅是春風(fēng)般的溫暖，更是一股熟悉之感。熟悉的模樣，熟悉的聲音，熟悉的動(dòng)作兼一切所熟悉的東西，親人還是那樣的親人，可能會(huì )因為歲月的流逝，增添滄桑之感，而在眼中，他們依然如舊。
回家也很平淡。
每一次回家，心情都沒(méi)有特別的激動(dòng)。可能是因為離家較近的緣故，也可能是因為自己的性格。我認為，平淡才是最真實(shí)的。沒(méi)有極大的歡喜與悲泣，就是一種淡淡的感覺(jué)，如清水拂過(guò)，涼風(fēng)吹過(guò)，自然和暢，無(wú)言的溫馨感。我覺(jué)得，這就是回家。
家，是天底下最純粹的地方；家，是自己真正渴望擁有和渴望自己歸來(lái)的地方；家是生你養你甚至給你最后一抹泥土安息的地方。
但愿每人都能回家看看，體會(huì )家的溫馨，體會(huì )家那一種平淡的感覺(jué)，一種不一樣的平淡。
8.帶上她的什么 作文300~500字 急 謝謝
令我感動(dòng)的一件事時(shí)間匆匆的走著(zhù)，轉眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，雨點(diǎn)般多的回憶，有些因為時(shí)間的流逝而淡忘，有些因為感動(dòng)而在我心中留下了不可磨滅的印記。
因為感動(dòng)，而留下了不可磨滅的印象，就讓我手捧這些雨水，來(lái)為你慢慢講述吧！ 那是一個(gè)星期五，傾盆大雨猛泄而下，而我中午不聽(tīng)爸爸媽媽的勸告，沒(méi)有帶傘。
現在老天跟我作對，偏偏這個(gè)時(shí)候下起了雨，“爸爸今天不回來(lái)，媽媽又要5點(diǎn)在下班，怎么辦呀？”我小聲嘀咕道，“可惡的老天，早不下，玩不下，偏偏這時(shí)候下，怎么辦呀？”我有抱怨了一句。這時(shí)，一個(gè)和我一樣沒(méi)帶傘的同學(xué)暗道倒霉，這下我可開(kāi)心多了，用于有個(gè)伴了，我剛想去問(wèn)她，家住哪，只聽(tīng)一聲媽媽你來(lái)啦！”原來(lái)是這個(gè)同學(xué)的媽媽來(lái)了。
“我暈，好不容易有個(gè)伴，又走了。”我一肚子的苦水只好再往肚子里咽。
我只能帶站在教室門(mén)口，希望看見(jiàn)媽媽的到來(lái)。“喂！你在干什么呀，呆站在這。”
我尋聲望去，原來(lái)是我的同桌冤家彭佳敏，“要你管啊”我故意向遠處望，不肖地說(shuō)。“嘿嘿，沒(méi)帶傘吧（*^__^*） ”彭佳敏一臉賊笑，“這也不用你管”我還在嘴硬。
“我送你回家吧”彭佳敏遲疑了一下，說(shuō)。“你，送我回家？”我一臉不可置信。
“YES”彭佳敏微微點(diǎn)頭，我心中還是有疑惑，我想起了我和彭佳敏每天吵架，偶爾打架的情景。"喂！呆子，走不走啊？”彭佳敏的話(huà)打斷了我的思路，“走，走啊”我慌亂中回了一句。
在回家的路上，我感覺(jué)好像沒(méi)下雨了，往頭上一看，一片深紅，往彭佳敏那邊一看，只有小小的地方罩住了她，我把傘往彭佳敏那邊推了推，可傘又往我這邊讓了讓。
雨還在盡情的下著(zhù)，可我的心，卻是那么溫暖。
這件事真令我感動(dòng)。
