三級小學生寫暑假生活作文開頭(暑假生活作文開頭)
1.暑假生活作文開頭
1.暑假生活就像一只萬花筒，異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網(wǎng)中的記憶，那張網(wǎng)捕撈著生活中的每一件事，其中有一件事讓我感到特別有趣……
2.放暑假了，是每個孩子最快樂的時光。因為她們可以跟自己的家人一起出去旅游，痛痛快快地、輕輕松松地玩一個暑假，而我卻不和他們一……
3.暑假快結(jié)束了，我的暑假呀！可是過得有滋有味。有快樂和開心，有自豪和激動，有郁悶和傷心?，F(xiàn)在，就把暑假里我的酸、甜、苦、辣寫下來和大家分享。
4.漫長的一學期生活已經(jīng)結(jié)束了，暑假就來臨了。原本以為在暑假里可以好好的休息一會兒，可是沒有想到的卻是一場學校的補課。
2.《我的假期生活》開頭跟結(jié)尾 寫得好我會給分
我的假期生活作文 歲月悠悠，時間老人悄無聲息地沐浴于冥冥的太空，當日嬉戲于林間的小精靈們早已走出童年的紅房子，綠草地沐浴著風雪，奔向誘人的成熟，在這夾著春意的冬天，我們又迎來了一年一度的假期生活。
一 觀冰燈記 好耶！終于放假了，我們像從籠子里放飛的小鳥一樣，又自由、又快樂、又放松、興高采烈的，擺脫了這沉重的肉體束縛，在無際的天空中飛翔。正在這時，滿洲里一年一度的冰雪節(jié)也開始了，夜幕降臨，我和幾個好朋友約好一起去看冰燈，天上的明星一閃一閃的也來湊熱鬧，來到冰燈的門口，仿佛來到了世外桃源，一切都是那么美好，那么透徹，一進門首先看到的是掛著上百只紅燈籠的天安門，那么雄偉，那么壯觀，猶如海市蜃樓一般美妙，椰子樹下是一條龍似的長廊，變幻著顏色，奇妙無比，站在長廊上向遠望去，琳瑯滿目的雪雕；冰燈就更加絢麗多彩了，再往里面走觀賞那高高的埃菲爾鐵塔、雪雕俄式木格楞、競相開放的冰荷花、展翅待飛的冰天鵝、還有那昂首欲鳴的冰公雞、活潑可愛的冰小貓、奔騰的千里馬……晶瑩剔透，彩色繽紛，象是步入了神話中的水晶宮。
最讓我們關(guān)注的還是那萬里長城冰滑梯，我們幾個同學鼓足了勇氣站在萬里長城上，飛速的滑下去，真是又驚險又好玩兒又刺激，這時的天色也不早了，強冷的空氣也向我們敲了一下警鐘，我們要回家了，回頭望望那美麗的景色，我們十二分的戀戀不舍，它真的讓我們大飽眼福，又讓我們玩了個痛快，臨走時我們也學了一下李白、杜甫、不約而同的一起作了一首打油詩： 冰雪節(jié)，真熱鬧。 這里的景色多美好。
海市蜃樓高空聳， 迷宮里面團團轉(zhuǎn)。 埃菲爾鐵塔真威風， 萬里長城更精彩。
這里的景色真美好； 留連忘返走不開。 拍張照片作紀念， 明年冰雪節(jié)我還來。
二 假期生活 轉(zhuǎn)眼間我的假期過去了好幾十天，我開始覺得乏味了，我又開始想念我的學校生活了，而積累和讀書成了我最大的樂趣，清晨早起執(zhí)書一卷、清茶一杯，誦讀低語，心曠神怡，音樂裊裊，無考試之負擔，無作業(yè)之干擾，盡情去讀，讀書中，與作者交談中，在心愛的積累本上記下心得，這是何等愜意之事?。】墒沁@等美事，卻是在離開學指日可待，剩下十幾天我才發(fā)現(xiàn)的，我覺得以前全部都虛度了，可是我沒有放棄，因為我相信“時間像海綿里的水，要擠總能擠的出來。”在讀書時有時心有所悟，有時樂而忘憂，我發(fā)現(xiàn)生活是美好的，所以我有了美的思想。
我開始給我可愛的娃娃制作服裝、制作漂亮的像框、畫素描、練習電子琴、在網(wǎng)上沖浪、制作小動畫，忙的我不亦樂乎，我真的明白了一句話：“美是到處都有的，對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！痹诩倨谥校抑牢业目诓挪皇呛芎?，所以我讀了許多關(guān)于演講與口才的書，我也覺得，我的思想更進步了，更充實了，我要用思想打敗我的心理壓力，但“冰凍三尺，非一日之寒。
水滴石穿，非一日之功?！蔽椰F(xiàn)在邁出了第一步，相信無人能直步青云，相信只要天生我才必有用，我一定會成功。
我這才發(fā)現(xiàn)生活里沒有書籍，就好像人們沒有了陽光，這就是我的假期生活。我覺得我的假期雖然沒有游山玩水，但我的假期很充實。
假期使我的智慧里有了書籍，我為我的鳥兒插上了翅膀，書像一艘船，正把我從狹隘的地方載向無邊無際的海洋。新翅膀也許會遇到傷折，但正如尼采說的一句話：沒有礁石的阻擋怎能激起美麗的浪花。
所以，我不得不感謝我的假期，我的假期真美好。
3.暑假生活或暑假趣事作文 開頭與結(jié)尾 給我來一份 在半小時之間回答者
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……
童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞?！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，不像星星一樣的明亮。 我的童年是美好的，有許多事值得回憶……
4.暑假生活開頭應(yīng)該怎么寫
伴隨著暑假的來臨，夏天的屏障拉開了！
夏天的清晨是美麗的。當東方的天際還未清晰時，跑到陽臺，吸一口清新的空氣，會使人感到心曠神怡。等到太陽初起，拿出一本書，一盤磁帶，盡情閱讀，盡情播放，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的怪叫聲，只有微微的晨風在你耳邊低吟，沒人回去打擾，做什么事都回覺得舒心愜意。過了一會兒，遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的生活開始了。。
夏天是多雨的。瞧，一陣呼嘯著，卷著地上的碎物，向我們逼近。天色突然暗了下來，緊接著，雨啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風吹著，被雨打著，嗚嗚地撕叫著；雨中的人們，打著傘，在雨里急速的行走，頑皮的小孩在路上嬉戲，他們在雨中玩著，跳著，唱著，任雨點兒打在他們身上，他們是那樣的天真，無憂無慮，玩得是那樣的快樂，開心。窗外的雨聲越發(fā)大了，此刻，打開音箱，放上幾首喜愛的歌曲，拿起鋼筆，臨上幾幅字；或是打開鋼琴蓋，彈上幾曲優(yōu)美的名曲，把自己帶入另一個意境，竟有點與世隔絕的感覺。
雨過天晴，一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空，仿佛在兩座高樓上架起的虹橋，與火辣的太陽爭艷，為夏日抹上了一片新的色彩，為學生們的暑假增添了幾分生機，連樹兒也樂得動起來，欣賞著這場美好的爭斗。
哦，是否該出去活動活動了，別辜負了這片好時光。驅(qū)車到了海灘，展現(xiàn)在眼前一片海天相接的景觀。遠遠的，幾只漁船隨風蕩漾，海面掀起一簇簇微波。光著腳丫，踩在沙灘上，走向海邊，浪花爭吵著向你靠近，浪尖像千萬個舌頭舔著你的小腳。雇上一只竹排，撐向海中央，一頭扎入水中，盡情地游上百米，再浮上水面，望著藍天白云，沐浴著姣好的陽光，一切一切都已不存在，包繞著你的只有海水，天，陽光。。享受著大自然給予的溫暖！ 天色漸暗，紅紅的夕陽正一點一點的落入大海，波濤泛起一閃一閃的紅光。晚餐時間到了，在附近找一家小酒店，吃一頓海鮮大餐，哇，夠鮮，好棒！
夜幕降臨，打開電腦，上網(wǎng)看看新聞，跟朋友聊一聊，何樂而不為呢！夏日有個奇妙的夜晚，窗外的星星在向你眨眼，皎潔的月亮在云層里穿梭，使你想起蟐蛾奔月的故事，牛郎織女的佳話。突然間，一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒，一道閃亮的光刺進我的眼里，我輕輕的閉上了眼睛。我知道，明天迎接我的是一片燦爛的曙光！
5.多彩的暑假生活作文開頭和作文第一部分
暑假快結(jié)束了，我的暑假呀！可是過得有滋有味。有快樂和開心，有自豪和激動，有郁悶和傷心。現(xiàn)在，就把暑假里我的酸、甜、苦、辣寫下來和大家分享。
酸
（寫一寫你在暑假中有沒有受過委屈，把它寫下來就行了。）
甜
（寫一寫你在暑假中經(jīng)歷的快樂、喜悅，和大家分享吧。）
苦
（你有沒有嘗到什么苦頭？比如做家務(wù)、帶弟妹等等。）
辣
（其實這個“辣”我也不怎么懂，也可以寫你吃辣的東西什么的。）
這就是我這有滋有味、充滿了酸甜苦辣的暑假！
6.暑假計劃的作文開頭結(jié)尾大全
暑假嘛，每個學生都是盼星星，盼月亮的.我也不例外，畢竟暑假有兩個月的時間呢！當然我不會讓這“來之不易”的美好暑假白白泡湯的. 我的暑假計劃 暑假嘛，每個學生都是盼星星，盼月亮的.我也不例外，畢竟暑假有兩個月的時間呢！當然我不會讓這“來之不易”的美好暑假白白泡湯的.應(yīng)此，剛考完試，我就像一只大龍蝦似的趴在桌子前制定暑期計劃.“咳，這個看書寫作業(yè)不能少的.恩，那個打電腦和看電視也是必不可少的·······”好家伙，我居然花了1個小時！ 就這樣，開心痛玩了幾天.兩天后，媽媽和我去報了2個名，一天后，老師布置暑假作業(yè)了.好家伙，那可惡的語文老師居然叫我們一到四年級的古詩名言抄8遍！這時候，教室的屋頂都被“掀翻”了.同學們七嘴八舌的嚷嚷.我自己安慰自己：沒什么，不就抄八遍嘛，大不了我作快一點，還是不改變計劃了吧. 又過了一天，同學小盛打來電話叫我和她一起去學跆拳道，全家商討后，決定讓我去學.這時，表姐又來電話了："喂，悅悅，暑假來住幾天噢！順便我教你畫畫！”“真的嗎？那太好了！我一定來！”這時的我，早已忘了計劃，把它拋到九霄云外了. 再看計劃表的時候，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，不知不覺中，我已經(jīng)吧計劃表填滿了，而且時間還不夠用！怎么辦？只能抽一點時間下來咯~~~可是一樣樣對照下來，沒一個是有空閑的.那怎么辦？只能換了.換什么好呢？算了，只好吧我僅有的三小時午睡改成了去學跆拳道~~~這樣一來，我的暑假會變的很“充足”的.這個暑假真是倒霉哦。
7.小學三年級暑假生活,第十二天作文,小練筆
火辣辣的太陽不開空調(diào)不行
今天，我身懷既開心又緊張的心情匆匆忙忙的趕往學校，我開心的是：又一個快樂的暑假來臨了，我可以好好的放松一下，比如：看看以前沒看過的書，玩玩以前很少碰的玩具，還能有一定時間玩玩電腦，看看電視……
緊張的是：如果成績單上數(shù)學、語文、英語這三門主課不是全優(yōu)我就不能旅游了！再說了我如果不考好的話，一、對不起自己；二、對不起爸爸、媽媽；三、對不起老師。所以我一定要考好！
一到學校我迫不及待的跑到了班里連忙翻開自己的成績單一看數(shù)學、語文、英語這三門主課里有兩門是合格。我想：我不能旅游了，但我會在數(shù)學、語文、英語這三門主課里更上一層樓，用行動把這三門主課在暑假里加把油趕上去的！
太陽照在身上火辣辣的
放假的第一天，我起來以后就準備去鍛煉身體。
熱辣辣的太陽照在身上，讓人提不起精神。但是我還是在走廊里練起了跳繩，可是足球?qū)ξ业奈μ罄玻∥胰滩蛔∧贸霭T了的、沒氣的小足球在走廊上踢了幾腳，覺得地方太小不過癮就坐上電梯直奔樓頂露臺。
上了露臺一陣激動放開大玩，根本不顧周圍的環(huán)境和設(shè)施。結(jié)果慘況發(fā)生了，我沒看平臺的情況就奔跑追球被橫在半空中的水管擋了個四腳朝天，腦袋撞在后面的水泥板上，頓時血流如柱，我滿頭是血水還是汗水我自己都弄不清，回到家里把爸爸媽媽都嚇傻了，他們急忙把我送往醫(yī)院。
在急癥室里我坐手術(shù)臺上，爬在桌子上，消毒水在傷口里和細菌激烈斗爭，帶來了一陣陣疼痛，清理、剪發(fā)、縫合、包扎，我在痛苦中堅持著，回想自己這是第幾次啦？為什么我老是出這么危險的事？身體是自己的，也是爸爸媽媽的心肝寶貝，我老是這樣今后我身上不是全部都是縫補的針孔，痛苦的是自己，傷心的是爸爸媽媽，讓他們緊張耽誤工作為我著急。
我應(yīng)該改變這種莽撞的行為，不但要在活動、生活上細心還要在學習上改變這種不良行為，這個暑假是我樹立良好生活、學習、娛樂習慣的開始。我要成為一個既能靜又能動，粗中有細，全面的好孩子?。?/p>
不熱不涼氣溫很適合看書
自從我頭破了之后這個不能吃，那個不能吃，今天我是頭破的第二天，我覺得要吃的清爽一點，我就提出吃餃子，爸爸媽媽都很贊成，媽媽便去菜場買餃子皮和餃子餡，準備包餃子。
我一開始包餃子時包得五花八門，各式各樣，有的是三角形的，有的是圓的，有的像月亮，我包的根本不能跟媽媽包的比，因為她包的兩角翹起而且中間有餡，實實的，媽媽包一盆，我包一盆，我包的餃子像一個個懶洋洋的士兵，但媽媽包的就像一個個精神飽滿的士兵，原來媽媽是這樣包的：先把餃子皮上放一定量的餡，再對角線拍接著用力捏緊，然后再把邊上一點一點捏進去，她告訴我千萬不能把餡擠出來。??！我也包出精神飽滿的餃子了！
“餃子燒好了！”媽媽喊道：“吃餃子了！”
我夾了一個最奇怪的餃子，大口的咬了一口。啊，真是自己包出來的最好吃啊?。?！
