我最熟悉的人450作文開(kāi)頭(我最熟悉的人作文400字開(kāi)頭怎么寫(xiě))
1.我最熟悉的人作文400字開(kāi)頭怎么寫(xiě)
我最熟悉的人
我最熟悉的人就是我的媽媽?zhuān)业?媽媽有著(zhù)一頭的卷發(fā)，一雙不大也不小 的眼睛鑲在臉上，一個(gè)紅紅的嘴唇，就 像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著(zhù)胖 胖的身子，可一點(diǎn)也不給人有遲鈍的感 覺(jué)，反倒讓人覺(jué)得很靈敏。媽媽也很能 說(shuō)話(huà)，就像《紅樓夢(mèng)》里的王熙鳳那樣 能說(shuō)話(huà)，你要是和我媽媽比說(shuō)話(huà)，媽媽 說(shuō)了一句，后面的，你可就無(wú)言以對 了！
一次，我期末考試時(shí)語(yǔ)文考了96 分，就作文扣了4分，回到家中，我拿 著(zhù)卷子，看了又看，親了又親。心想： 老媽回來(lái)時(shí)我一定要給媽媽看，媽媽一 定會(huì )夸獎我的！！！呵呵，說(shuō)不定叮咚 叮咚門(mén)鈴響了，我還陶醉在我的成績(jì) 中，慢慢的走到門(mén)前打開(kāi)了門(mén)，一看是 媽媽回來(lái)了，我拿上卷子就迎了上去， 自豪的說(shuō)：看媽媽?zhuān)匆?jiàn)了嗎，你女 兒，我語(yǔ)文考了96分，這歷史性的一 刻，是不是該慶祝一下呢？我還沒(méi)等媽 媽說(shuō)，又繼續說(shuō)：是去吃火鍋呢，還是 去吃燒烤呢？媽媽開(kāi)口了：欣欣啊。 你今天語(yǔ)文考了96分，雖然值得夸獎， 可也不能這么驕傲啊，驕傲使人落后， 謙虛使人進(jìn)步，這句話(huà)難道，你不明白 嗎？你這雖然考了96分，如果你驕傲自 大，下次就不會(huì )進(jìn)步，還有可能會(huì )使你 落后，所以你應該繼續努力，下次也考 上96分！ 聽(tīng)完這句話(huà)，我的臉一下紅 了，說(shuō)：媽媽我再也不驕傲了，我下次 一定努力！說(shuō)完，我走進(jìn)書(shū)房讀起了 書(shū)。
我媽媽說(shuō)話(huà)厲害吧！！！
2.作文：我最熟悉的人,開(kāi)頭和結尾怎么寫(xiě)
說(shuō)起我最熟悉的人，那可就是我的媽媽了，她留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，眼睛大大的，就是身材有點(diǎn)胖，她有一雙靈巧的手從小到大她為我織了一件又一件溫暖漂亮的毛衣。
媽媽非常愛(ài)我，她喜歡在我放假的時(shí)候帶我游山玩水增長(cháng)知識，我們還拍了很多的照片。無(wú)論冬天還是夏天媽媽總是每天早早地送我上學(xué)和放學(xué)接我。我身體很瘦還不好好吃飯，媽媽總會(huì )費盡心思給我做出一道道美味佳肴，為我增加營(yíng)養，讓我的身體變強壯，我的媽媽可是一位“大廚”。
媽媽也會(huì )在我做錯事情的時(shí)候對我發(fā)脾氣，也會(huì )在我不完成作業(yè)就玩的時(shí)候讓我的小屁股“開(kāi)花”。有一次我騙媽媽說(shuō)作業(yè)寫(xiě)完了去玩，被老師檢查作業(yè)發(fā)現告訴了媽媽?zhuān)瑡寢層靡粋€(gè)小棍打了我的屁股，真痛啊！過(guò)后媽媽道歉說(shuō)那是恨鐵不成鋼，我知道那也是媽媽對我的愛(ài)。
媽媽在什么時(shí)候都是愛(ài)我的，我也愛(ài)我的媽媽。
3.我熟悉的一個(gè)人作文好開(kāi)頭好結尾
我熟悉的一個(gè)人
在我家附近的農貿市場(chǎng)上有一個(gè)賣(mài)菜的老奶奶，黃黃的臉上布滿(mǎn)一道道皺紋，一看就知道她是一個(gè)農民。我經(jīng)常到她那里買(mǎi)菜，所以對她很熟悉。
有一天，我媽媽非常的忙，所以拜托我去幫她買(mǎi)菜。我來(lái)到農貿市場(chǎng)，依然找那家我最熟悉的賣(mài)菜的地方，這時(shí)，那位老奶奶熱情的招待我，高興的說(shuō)：“小妹妹，又來(lái)幫媽媽買(mǎi)菜拉是不是要些西紅柿？”說(shuō)完，便行動(dòng)起來(lái)，挑了個(gè)又大又新鮮的，我好奇地說(shuō)：“老奶奶，您怎么知道我要的是西紅柿呢？”“那當然，你呀，可是我們的老顧客了，我當然清楚拉。”
我拿著(zhù)老奶奶給我挑的西紅柿，高高興興的回家拉。
當我把西紅柿交給媽媽時(shí)，忽然發(fā)現錢(qián)包不見(jiàn)拉，我非常的著(zhù)急，馬上原路去找，剛一出門(mén)，便看到老奶奶氣喘吁吁地朝這邊跑來(lái)，說(shuō)：“小妹妹，你的錢(qián)包放在我這里拉，看到你往這邊走，才立刻追了過(guò)來(lái)。快拿走吧，否則你媽媽又該生氣拉！“”說(shuō)著(zhù)，把錢(qián)包還給了我。我抹了一把臉上的淚水，望望她那憨厚的面容，不知說(shuō)什么好。老奶奶沖我一擺手說(shuō)：“孩子，回家吧，免得媽媽著(zhù)急。”
我擺手告別了老奶奶，心想：這是一位多么好的人呀，她帶人誠懇，心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的記憶中……
4.我熟悉的人作文400字 開(kāi)頭用場(chǎng)面描寫(xiě)
我最熟悉的人
要是你問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)？我會(huì )不假思索的說(shuō)：“是爸爸，我的好爸爸！”
爸爸有一頭烏黑的頭發(fā)，略微有點(diǎn)卷；一雙深邃的眼睛，常常變幻莫惻；一張敦厚的面容，常常和顏悅色，有時(shí)也會(huì )嚴肅冷竣。可是個(gè)子卻稍微矮了些。
爸爸雖然個(gè)子矮，可是他對工作卻十分認真投入。
爸爸是蕭山市第二人民醫院的辦公室主任，這個(gè)工作對他來(lái)說(shuō)壓力很大。每天爸爸都面對著(zhù)一疊疊稿件，不知從何下手。要是我，就會(huì )拋到腦后，忘掉這些煩事，痛痛快快的玩上一整天。可是爸爸還是做了，爸爸做得很賣(mài)力，天天寫(xiě)文件到深夜。有時(shí)，我會(huì )不解地問(wèn)：“爸爸，你為什么要那么辛苦的去干，多累人呀！”爸爸會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“爽爽，你說(shuō)一個(gè)人的生活沒(méi)有煩惱，還會(huì )多姿多彩嗎？沒(méi)有憂(yōu)慮的生活還叫‘生活’嗎？生活、生活本來(lái)就是豐富多彩、有喜有憂(yōu)的呀！”聽(tīng)了這些話(huà)，我望著(zhù)爸爸那雙布滿(mǎn)血絲的眼睛，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸平時(shí)對我們姐妹倆總是笑呵呵的，笑的時(shí)候眼睛會(huì )瞇成一條縫，嘴角也會(huì )微微翹起，好像年輕了許多，我最喜歡看爸爸笑了。可是，有時(shí)爸爸也會(huì )十分嚴肅地教導我。記得有一次，我和姐姐玩耍時(shí)，我不小心把放在茶幾上的玻璃杯打碎了，我倆嚇得連動(dòng)也不敢動(dòng)，呆呆地站著(zhù)。爸爸聞聲趕來(lái)，發(fā)現杯子碎了，就繃著(zhù)臉問(wèn)：“是誰(shuí)打破的？”我倆嚇得頓時(shí)呆若木雞，吞吞吐吐說(shuō)不出話(huà)來(lái)，突然，一道寒光直射過(guò)來(lái)，我抬頭看到爸爸目光如劍的眼睛，只好膽怯地承認了過(guò)錯。爸爸收斂了嚴厲了目光，安慰我說(shuō)：“誠實(shí)的孩子才是好少年，錯了能改還是個(gè)好孩子，不過(guò)……”爸爸神秘地說(shuō)：“要給我打掃碎片，掃得一片也不許剩……”我心里的石頭終于落了地，我松了一口氣，挺起胸膛，兩腳一并，行了個(gè)軍禮，堅定地說(shuō)：“長(cháng)官，這事包在我身上！”這時(shí)，屋里爆發(fā)出一片笑聲……
瞧，我的爸爸是多么和藹可親，我為有這樣的好爸爸而感到無(wú)比自豪！
5.我最熟悉的人開(kāi)頭
您好，參考范文如下：
我最熟悉的人
我最熟悉的人，是我敬愛(ài)的張老師。
她長(cháng)著(zhù)一張秀氣的瓜子臉，上面嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，開(kāi)心的時(shí)候彎成兩道月牙，和藹極了；一頭烏黑的秀發(fā)時(shí)而自然地披散著(zhù)，美麗沉靜，時(shí)而高高地束成一個(gè)馬尾，精明干練；她常常穿著(zhù)得體的職業(yè)裝，美麗大方。她就是我們的語(yǔ)文老師——張老師，一個(gè)溫柔、善良的大姐姐，一個(gè)有責任、有愛(ài)心的好老師。
語(yǔ)文課上，她用那富有感染力的聲音，引領(lǐng)我們在知識的海洋里自由翱翔，一起走進(jìn)雨后的森林，一起領(lǐng)略大草原的風(fēng)光，一起感嘆祖國的繁榮富強……當我們正沉浸在語(yǔ)言的魅力里，某個(gè)調皮的男孩偷偷地躲在抽屜里玩玩具，張老師看見(jiàn)了，悄悄地走到他的旁邊，高高地舉起教鞭，輕輕地落在課桌上，一道暗示的眼神，馬上讓這個(gè)迷路的孩子找到了方向，原本以為的狂風(fēng)暴雨隨風(fēng)飄散，張老師用她那溫柔和善良滋潤著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。
作業(yè)本上，再細微的差錯都逃不過(guò)張老師的火眼金睛。面對同學(xué)們的每一個(gè)錯誤，張老師都會(huì )用紅筆仔細地圈出記號，并在旁邊打上括號，要求我們及時(shí)更正，她常說(shuō)知錯就改不算錯，有錯不改錯上錯，我們應做個(gè)知錯就改的好孩子。每當作文本發(fā)下來(lái)時(shí)，我都會(huì )迫不及待的打開(kāi)，找一找有幾句畫(huà)波浪線(xiàn)的好句，讀一讀張老師寫(xiě)的評語(yǔ)，她那醒目的符號和涓涓的細語(yǔ)，給了我信心和力量，鼓舞著(zhù)我?jiàn)^勇前行。
我們的語(yǔ)文老師——張老師，好像一縷春風(fēng)，潤物細無(wú)聲，又像一米陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我們的心。她是我們心里的老師，是我最熟悉的人！
6.我最熟悉的人作文開(kāi)頭
給你三個(gè)版本，任君選擇：
1.XXX曾經(jīng)對我說(shuō)：“XX，你將會(huì )是我一輩子的好朋友，不，下輩子也還是我的好朋友。”他說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，眼睛里閃著(zhù)一種倔強與堅定的光，一直在我生命中最黯淡的那段歲月里久久未能退去。
2.同桌幾年，他的生活習慣我全部都了如指掌。曾經(jīng)威脅著(zhù)他說(shuō)：“你要敢不聽(tīng)我的話(huà)，看我以后在你大婚之日怎么當著(zhù)新娘的面爆你的料。”如果不是彼此最熟悉的人，又怎么能捉住對方的把柄呢？我們既是一對冤家，又是最熟悉的朋友。
3.他身高1米72，他喜歡吃蘋(píng)果，他的數學(xué)成績(jì)最好，他愛(ài)打籃球，他挺害羞。是的，他是我最熟悉的朋友，XXX。
給分哦，親。
7.我最熟悉的人作文開(kāi)頭
給你三個(gè)版本，任君選擇：1.XXX曾經(jīng)對我說(shuō)：“XX，你將會(huì )是我一輩子的好朋友，不，下輩子也還是我的好朋友。”
他說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，眼睛里閃著(zhù)一種倔強與堅定的光，一直在我生命中最黯淡的那段歲月里久久未能退去。2.同桌幾年，他的生活習慣我全部都了如指掌。
曾經(jīng)威脅著(zhù)他說(shuō)：“你要敢不聽(tīng)我的話(huà)，看我以后在你大婚之日怎么當著(zhù)新娘的面爆你的料。”如果不是彼此最熟悉的人，又怎么能捉住對方的把柄呢？我們既是一對冤家，又是最熟悉的朋友。
3.他身高1米72，他喜歡吃蘋(píng)果，他的數學(xué)成績(jì)最好，他愛(ài)打籃球，他挺害羞。是的，他是我最熟悉的朋友，XXX。
給分哦，親。
8.我最熟悉的人 作文450字
我的外婆非常疼愛(ài)我。
她就像冬天里的被子，我冷了就給我溫暖；她就像夏天的冰激凌，給予我們天天的，涼涼的。 我的外婆有一頂黑白相間的頭發(fā)，她的眼睛不大也不小，大咧咧的嘴巴，外婆給我們的感覺(jué)很年輕。
她每天習慣要拜佛，沒(méi)拜心里就不踏實(shí)。 外婆看見(jiàn)我有點(diǎn)小病了就跟我說(shuō)：“小爍吶，外婆帶你去看醫生吧，走。”
有時(shí)我便對外婆大吼道：“哎呀，別老是讓我去醫院，整天就把我當病人嗎？”記得有一次，外婆的褲子太緊了，自己舍不得花錢(qián)去買(mǎi)，卻給我買(mǎi)了最有營(yíng)養的“莫斯利安抗菌酸乳”當時(shí)我差點(diǎn)留下淚水，心里叫喚著(zhù)“外婆您真好您真好。” 外婆和我外公已經(jīng)到了退休的年齡了，但我外婆和我外公卻一直拼命努力地在賺錢(qián)。
外婆在我心中就是個(gè)高級廚師，每天起床，外婆總是準備了香噴噴的雞蛋和粥給我吃，雖然蠻簡(jiǎn)單，但是卻美味極了。 外婆傷心的時(shí)候，總是偷偷地哭，偷偷地跟媽媽講，就不讓我知道。
小時(shí)候，我看見(jiàn)外婆在哭，我也在一邊跟著(zhù)哭，但如今我長(cháng)大了，我表面總哭不起來(lái)，但我心里比外婆哭得還凄慘呢。 外婆是我最熟悉的一個(gè)人。
9.我最熟悉的一個(gè)人（作文）450字
到挫折的時(shí)候，會(huì )鼓勵我，她，就是我最熟悉的人——媽媽.
有一天，媽媽對我說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大了，應該學(xué)會(huì )自己做家務(wù)事了.”“好”“先讓你干一件最簡(jiǎn)單的家務(wù)事，先去把碗洗了.”“好”我答應道.我三心二意的，用手摸了幾下就說(shuō)洗完了，媽媽走到碗面前三下五除二就把碗洗得干干凈凈，對我說(shuō)：“這樣洗才干凈，以后可不能這樣馬馬虎虎了.”
瞧，媽媽是一個(gè)在我遇到困難是幫助我的人.一次放學(xué)回家后，與我同路的小明突然對我說(shuō)：“楊震，我有一道數學(xué)題不會(huì )，把你的借我抄抄唄.”“我還沒(méi)寫(xiě)，等我寫(xiě)完了再說(shuō)吧.”回到家里，我一直在想這個(gè)問(wèn)題：到底要不要給他抄呢？給他抄，又會(huì )害了他，不給他抄，又會(huì )破壞我們之間的友誼，唉，我真是進(jìn)退兩難啊，咦，可以問(wèn)媽媽呀！媽媽說(shuō)：“你可以把這道題給她講講啊.”對啊，我怎么沒(méi)有想到呢？吃過(guò)晚飯后，我?jiàn)A著(zhù)書(shū)本，高高興興的上小明家去了.
媽媽在我彷徨的時(shí)候為我排憂(yōu)解難.
又是晴朗的一天，可是我的心里卻下著(zhù)嘩啦啦德語(yǔ)，走在回家的路上，我感覺(jué)心好像碎了一樣，因為我這次考試只考了72分，回到家后，我坐在沙發(fā)上，大哭了一場(chǎng)，媽媽聽(tīng)到我的哭聲，連忙出來(lái)看，問(wèn)我怎么回事，我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“兒子，面對挫折要勇敢的抬起頭來(lái)，這次沒(méi)考好，媽媽不怪你，重要的是以后要努力，下一次爭取獲得好成績(jì).”媽媽使我在挫折面前抬起頭來(lái)，在悲傷面前堅強起來(lái).
媽媽?zhuān)銥榱私逃腋冻隽硕嗌傩难。乙欢〞?huì )
